Dažādas aktivitātes skolēniem. Atklātais ārpusskolas pasākums: formas un veidi

  • Datums: 28.09.2019

Tēvzemes aizstāvju dienas (19.02.-20.02.2019.) priekšvakarā Bērnu izglītības skolas "Fēnikss" brīvprātīgie vecākās padomnieces Zaicevas A.V. vadībā. tika organizētas meistarklases apsveikuma kartīšu izgatavošanā līdz 23.februārim. Roku darbs katrs bērns ir ekskluzīvs un unikāls, katrs satur sava autora dvēseles daļiņu. Meistarklase bija izdevusies un priecē, visi dalībnieki veiksmīgi izpildīja savus uzdevumus un tajā pašā laikā baudīja radošumu un komunikāciju. Ceram, ka ar bērnu rokām veidotās kartiņas iepriecinās mīļos.

Sveicam visus Tēvzemes aizstāvju dienā!

Sacensības A. Samodurova piemiņai

15.02.2019 gadā MBOU "63. vidusskola" notika militārā sporta sacensības karavīra-internacionālista A. Samodurova piemiņai starp Južnijas ciema skolām. Svinīgajā konkursa atklāšanā skolēni uzzināja par varoņa varoņdarbu. Pēc tam viņi piedalījās dažādās militārā sporta sacensībās. Pēc konkursa rezultātiem skolas komanda ierindojās 2.vietā. Individuālajā čempionātā par uzvarētājiem kļuva Vorobjovs D.8g, Ždanovs I.8A.

Es esmu vēlētājs!

15.02.2019 Prezidenta akadēmijas Altaja filiālē notika tradicionālā juridiskā spēle "Es esmu vēlētājs!" Pasākums notika kopā ar Barnaulas administrācijas Jaunatnes lietu komiteju. Spēlē piedalījās pilsētas skolas, tai skaitā arī mūsu KMI komanda “Ieskaties nākotnē”. Savas zināšanas dalībnieki pārbaudīja 4 konkursa posmos. Pirmajā un otrajā posmā viņi atbildēja uz jautājumiem par vēlēšanu likumu, trešajā - prezentēja mājasdarbs(vēlēšanu kampaņa). Fināls bija kapteiņa spēle.

Mūsu komanda uzvarēja nominācijā "Labākais kampaņas uzņēmums". Visi konkursa dalībnieki tika apbalvoti ar dalībnieku piemiņas diplomiem. Apsveicam mūsu komandu un vēlam panākumus arī turpmāk!

"Juridiskais maratons"

2019. gada 12. februārī Jaunā vēlētāja mēneša ietvaros MBOU "Licejs Nr. 3" norisinājās II atklātais rajona konkurss "Juridiskais maratons", ko organizēja MBOU "Licejs Nr. 3", Izglītības komiteja. Barnaulas pilsētas, Barnaulas pilsētas Železnodorožnijas rajona administrācija un Barnaulas pilsētas vēlēšanu komisija.

No Barnaulas pilsētas konkursā piedalījās 11 vidusskolēnu komandas, starp kurām bija arī mūsu skolas komanda “KMI “Ieskaties nākotnē”.

Sākumā komandas prezentēja vizītkartes. Ar humoru, izmantojot spilgtas skatuves formas, skolēni runāja par diezgan nopietnas problēmas: vēlētāju aktivitāte, atbildība par izvēli, juridiskās pratības līmenis.

Otrajā "Definīcijas viktorīnas" konkursā komandām 2 minūšu laikā bija jāuzraksta pēc iespējas vairāk definīciju par vēlēšanu tiesībām.

Trešajās sacensībās iekļuva savu komandu līderi – Kapteiņi. Viņiem bija jādemonstrē erudīcija un oratora prasmes, katram kapteinim tika sniegti izcilu cilvēku izteikumi par vēlēšanām un politiku, un tie bija jānovērtē saistībā ar šo apgalvojumu.

Nākamais pārbaudījums komandām bija sacensības ar nosaukumu "Vēlēšanu biatlons". Dalībniekiem bija ne tikai jāatbild uz jautājumiem, bet arī tas jādara ātri. Nepareizas atbildes gadījumā dalībnieks saņēma sodu, pēc kura varēja mēģināt atbildēt vēlreiz. Konkursa rezultāti tika summēti pēc diviem kritērijiem – pareizo atbilžu skaita un visu uzdevumu izpildei patērētā laika.

"Juridiskais maratons" noslēdzās ar grūtām sacensībām "Dzelzs loģika". Uzdevumos konkursa dalībniekiem bija jāatrisina loģiskie uzdevumi un sniedziet pareizo atbildi.

Rezultātā mūsu skolas komanda ieņēma godpilno 2.vietu. Apsveicam!

Drošs ledus — 2019

2019. gada janvārī skola piedalās reģionālajā akcijā “Drošs ledus – 2019”. Ar skolēniem notiek sarunas - 1.-11.klašu klašu audzinātāju instruktāžas. 2019. gada 23. janvārī uz skolu tika uzaicināts Ārkārtas situāciju ministrijas pārstāvis, mazo laivu valsts inspektors Katajevs A.A. ar profilaktiskām sarunām par drošu uzvedību, uzturoties ūdenstilpju tuvumā ziemā. Anatolijs Anatoljevičs 5,7 klašu skolēniem stāstīja par uzvedības noteikumiem uz ūdens objektiem, sniedza piemērus reālām negadījumiem, kas notikušas ar bērniem uz ledus. Viņš atgādināja operatīvo glābšanas dienestu tālruņu numurus, instruēja, kā uzvesties, ja izkrīti caur ledu. Vēlreiz atgādināju par stingru Altaja apgabala likuma Nr.99-ЗС ievērošanu.

Veselības diena

19.01.2019 skolā notika Veselības diena 2.-10.klašu skolēniem. Studenti pamatskola aktīvi piedalījās "Jaukajos startos", 5.-10.klašu skolēni dažādās sporta stafetēs (distanču slēpošana, skriešana somās, "ganāta mešana" u.c.) Svētku gaišais punkts bija zibakcija. , ko sagatavojuši vienpadsmito klašu absolventu spēki. Pēc pasākuma rezultātiem 1.vietā ierindojās: 2D, 3B, 4A, 5B, 6D, 7D, 8A, 9D, 10B klase.

Visi dalībnieki saņēma maksu par mundrumu un veselību. Apsveicam uzvarētājus!

Laimīgu Jauno gadu!

Laimīgu Jauno gadu!

Kvestu spēle "Pirmā palīdzība"

2018. gada 15. decembrī kopprojekts ar ASMU noslēdzās ar kvestu spēli "Pirmā palīdzība". Vidusskolēnu komanda godam izturēja visus pārbaudījumus, uzrādot izcilas klasē iegūtās zināšanas un prasmes. Izrādījās, ka pirmās palīdzības sniegšana nav nemaz tik vienkārša. Kvests noslēdzās ar tējas vakariņu skolas ēdnīcā, kurā visi spēles dalībnieki dalījās savos iespaidos. Dalībniekiem projekts ļoti patika. Ceram uz turpmāku sadarbību!

Krievijas Federācijas konstitūcija 25 gadi

12/11/2018 Satversmes dienas priekšvakarā vēstures un sociālo zinību skolotāja Vostokova O.K. 10.B klasē notika interaktīva spēle par Satversmes pamatu zināšanām. Jautājumi bija veidoti tā, ka bija jādomā loģiski, ar zināšanām vien nepietika. Klase tika sadalīta divās komandās, kuras pārmaiņus atbildēja uz jautājumiem. Par pareizo atbildi uz jautājumu varēja iegūt 5 punktus. Uzvaru izcīnīja pirmā komanda, kuras vadība atklājās jau spēles sākuma posmā.

Ziemassvētku vecīša darbnīca

2018.gada 10.decembrī skolā notika kopīgs pasākums MBOU "63.vidusskola" 2.B klases skolēniem un MBOU "76.vidusskolas" 1.A klases audzēkņiem. Skolotāji Abysheva A.V. un Serebreņņikova E.A. notika meistarklase "Ziemassvētku vecīša darbnīca", lai izgatavotu eglīti. Divu klašu bērni darbojās kopā, palīdzot viens otram. Radošajā darbnīcā bija jautri un priecīgi. Kopīgā pasākuma rezultāts bija pūkains skaistums. Bērni iepazina viens otru un kļuva par draugiem. Tika nolemts turpināt īstenot kopīgus projektus un sporta pasākumus.

cilvēktiesību diena

10. decembrī pasaule atzīmē Cilvēktiesību dienu. 2018. gadā aprit 70 gadi kopš Cilvēktiesību deklarācijas pieņemšanas. Šajā dienā skolas bibliotēkā notika pasākums "Cilvēktiesību diena" 6.B klases skolēniem. Bērni iepazinās ar personas kā valsts pilsoņa pamattiesībām un pienākumiem, ar bērna tiesībām. Literāro darbu varoņu piemēros (Mauglis, Harijs Poters, Pinokio u.c.) tika aplūkoti dažādi tiesību aspekti. Īpaša uzmanība tika pievērsta viņu pienākumu izpildei, analizējot dažādas situācijas. Bez tiesībām nav pienākumu, bez pienākumiem nav tiesību. Galvenais ir cienīt katra cilvēka tiesības, būt likumpaklausīgam savas valsts pilsonim, paklausīgiem savu vecāku bērniem, labiem mūsu skolas audzēkņiem.

Pirmā palīdzība

08.12.2018 Skolas aktu zālē notika projekta „Pirmā palīdzība” otrā nodarbība. ASMU studenti izklaidējoši un viegli stāstīja skolēniem, kā sniegt pirmo palīdzību ģīboņu, apsaldējumu, asiņošanas gadījumos. Pēc īsas lekcijas izlasīšanas ar praktisku ieteikumu skaidrojumiem žņaugu uzlikšanai. Visinteresantākā bija nodarbība par desmurģiju – pārsiešanas zinātni. Bērni praksē ir apguvuši dažāda veida mērces. Ceram, ka klasē iegūtās zināšanas kļūs nepieciešamas un noderīgas arī turpmāk.

Cīņa pret korupciju

Starptautiskās pretkorupcijas dienas (09. decembrī) priekšvakarā skolā vidusskolā notika juridiski pasākumi. Vēstures un sociālo zinību skolotāji Vostokova O.K., Gaskova T.G. notika tematiskās nodarbības par tēmām “Korupcijas apkarošana. No vārdiem līdz darbiem”, “Korupcija” ar testēšanu “Ko es zinu par korupciju?”. Nodarbību laikā tika izmantoti izdales materiāli un prezentācijas. Rezultātā skolēni nonāca pie secinājuma, ka korupcija ir šķērslis ekonomikas izaugsmei un attīstībai un apdraud jebkādas pārvērtības. Korupcija var tikt atklāta jebkurai personai ar jebkādām pilnvarām: ierēdņiem, tiesnešiem, administratoriem, deputātiem, eksaminētājiem, ārstiem uc Taču ir svarīgi saprast, ka cīņa pret korupciju ir visas sabiedrības, katra mūsu darīšana.

"Kāpēc mēs runājam par AIDS?"

2018. gada 06. decembrī 10. bibliotēkā notika apaļais galds "Kāpēc mēs runājam par AIDS?". Tajā piedalījās MBOU "76. vidusskola" 9.B klases audzēkņi. Pasākuma mērķis bija informēt par iegūtā cilvēka imūndeficīta sindromu kā gadsimta briesmīgāko slimību. Pusaudži uzzināja, ka Pasaules AIDS diena šķita, lai pievērstu pasaules sabiedrības un parasto cilvēku uzmanību šai problēmai, cilvēka dzīvības vērtībai.

Uzaicinātā viešņa Sapožņikova Jeļena Aleksandrovna, medmāsaģimenes ārste, stāstīja bērniem par AIDS profilaksi, par HIV inficēto cilvēku tiesībām un kā izkļūt no situācijas, ja nepieciešams pateikt “nē”. Stāstu pavadīja prezentācija un filma. Katrs varēja izteikt savu viedokli par AIDS problēmu. Ceram, ka pasākums palīdzēs bērniem pareizi novērtēt situāciju, izdarīt pareizo izvēli un atrast ceļu uz savu veselību.

Mans talismans

2018. gada 04. decembrī skolas psihologa kabinetā notika mākslas terapijas pasākums “Mans talismans” mandalas tehnikā u.c. skolas bērniem invalīdiem). Bērni uzzināja, kas ir mandala, izmantojot dažādas nodarbību veikšanas tehnikas (smilšu terapija, zīmēšana ar zīmuļiem, mandalas veidošana, izmantojot Skitlls saldumus). Kurss bija interesants un aizraujošs.

Pirmā palīdzība

Ar šādu nosaukumu skolā ar ASMU studentu uzaicinājumu tika uzsākts projekts (01.12.2018.). Vidusskolēni pulcējās skolas aktu zālē. Viņiem ASMU studenti vadīja teorētiskās un praktiskās nodarbības par pirmās palīdzības sniegšanas noteikumiem, sākot ar vingrinājumu par ātrās palīdzības izsaukšanas noteikumiem. Bērni ne tikai stāstīja, izmantojot prezentāciju, bet arī rādīja tehniku, kā palīdzēt cietušajiem dažādās ekstremālās situācijās. Projekts ilgs līdz 2018. gada 15. decembrim. Aicinām piedalīties visus vidusskolēnus!

Par veselību un pa jokam un nopietni

Ar šādu saukli 2018. gada 30. novembrī skolas aktu zālē notika propagandas komandu konkurss starp 7.-8.klašu skolēniem. Puiši sagatavoja daudzveidīgus un neparastus priekšnesumus. Dažiem pat bija klases audzinātāji. Publika bija aktīva. Šajā dienā notika īsti svētki veicināt veselīgu dzīvesveidu skolēnu vidū. Par uzvarētājiem kļuva 7.A un 8.A klase. Apsveicam dalībniekus un uzvarētājus!

Novēlam arī turpmāk radošus panākumus un veselīga dzīvesveida normu un noteikumu ievērošanu.

Veselība ir dzīvesveids

2018. gada 30. novembrī Līderskolas komanda 9. klašu skolēnu sastāvā piedalījās propagandas komandu konkursā pilsētas sabiedrisko formējumu konkursa "Veselība ir dzīvesveids!" ietvaros. Puiši ir labi sagatavojušies. Viņi savā runā aktīvi popularizēja veselīgu dzīvesveidu, izmantojot prezentāciju un vizuālo aģitāciju.

Svētki mammām

Novembra pēdējā svētdiena ir Mātes diena. Par labu tradīciju ir kļuvusi šajā dienā svinēt svētkus, apmeklēt koncertus, gatavot apsveikumus, sarūpēt pārsteigumus māmiņām un vecmāmiņām. 2018. gada 23. novembrī skolas aktu zālē notika lasīšanas konkurss “Mātes mīlestība ir skaista”, kurā piedalījās 1.-4.klašu skolēni. Pēc sacensību rezultātiem 1.vietā ierindojās: Ivanovs Romāns 1G, Rubcova Olga 2A, Gorbunovs Maksims 3G, Valkova Aleksandra 4B kl. Apsveicam konkursa dalībniekus un uzvarētājus! Un arī visām mūsu skolas audzēkņu mammām!

Vesela sirds

2018. gada 22. novembrī reģionālā projekta īstenošanas ietvaros " Vesela sirds» Reģionālā medicīniskās profilakses centra KGBUZ speciālisti ieradās skolā, lai veiktu medicīnisko apskati 6. klašu skolēniem - 87 cilvēkiem (2006.g. dz.) Pirms visaptverošas skolēnu apskates tika sagatavota un novadīta veselības stunda ar prezentāciju. Bērni noklausījās lekciju par kaitīgu un veselīgu pārtiku, uzzināja par veselīga uztura principiem, par bērna un pusaudža uzturu. Tika veikta skolēnu aptauja, katram bērnam izveidota individuāla veselības karte.

Bērnu juridiskās palīdzības diena

Vienas dienas juridiskās palīdzības bērniem ietvaros 2018. gada 20. novembrī O.A. notika juridiski profilaktiskās sarunas un konsultācijas par tēmām “Pamats profilaktiskajai uzskaitei”, “Likuma Nr.99-ЗС ievērošana”, “Nepilngadīgo administratīvā atbildība”, “Tavas tiesības” 3.B klasē, 5.kl. Piedalījās Skrejlapu "Par atbildību par darbībām, kas saistītas ar nelegālo narkotiku apriti" izdalīšanā starp 9.-11.klašu skolēniem.

jūsu tiesības

2018. gada 20. novembrī skolas bibliotēkā 7.A klases skolēniem notika Viskrievijas bērnu juridiskās palīdzības dienai veltīts pasākums “Tev par tiesībām - tiesības par tevi”. Pasākuma galvenais mērķis bija skolēnu juridiskās kultūras līmeņa paaugstināšana un studentu tiesiskās pašapziņas veidošana.

Pasākuma laikā bērniem tika demonstrēta saturīga prezentācija, no kuras skolēni uzzināja par galvenajiem dokumentiem, kas nosaka Krievijas Federācijas pilsoņu tiesības, brīvības un pienākumus. Īpašu uzmanību un interesi bērnos izraisīja spēle "Literatūras un pasaku varoņu tiesības", kurā darbu varoņu rīcība tika analizēta no juridiskā viedokļa.

Pasākums izraisīja lielu interesi septīto klašu skolēnu vidū, kas liecina par juridisko zināšanu lielo nozīmi un nepieciešamību popularizēt skolu audzēkņus.

Dalies ar "Smaidu"

2018. gada 14.-15. novembris dienu iepriekš Pasaules diena Skolā norisinājās iecietības akcija “Smaids” ar devīzi “Smaids pagarina mūžu un saglabā veselību!” Akcijas iniciatori bija 5. klases skolēni, kuri skolas audzēkņiem dalīja emocijzīmes un izrunāja dienas moto. Visi dalībnieki saņēma enerģijas lādiņu un Lai labs garastāvoklis visu dienu.

Garšīgs un veselīgs ēdiens

Garšīgs un veselīgs ēdiens

Ar šādu nosaukumu skolas muzejā notika ēdienu un dzērienu konkurss 5.-6.klašu skolēnu vidū. Konkursa žūriju vadīja tehnoloģiju skolotājs Petrovs T.G. Tika vērtēts galda noformējums, ēdieni un dzērieni, receptes, aizsardzība, kurā ņemta vērā izmantoto produktu lietderība. Konkursa noslēgumā katra klase saņēma sertifikātu. Apsveicam uzvarētājus: 5B klase, 6B klase.

Iesauktā diena

2018. gada 2. novembrī Barnaulā tika aizvadīta tradicionālā iesaucamo diena. Tās dalībnieki ir VSK un militāri rūpnieciskā kompleksa skolēni, BJU kadeti, kandidāti dienestam Prezidenta pulkā, militārā komisariāta un pilsētas administrācijas pārstāvji. Topošajiem karavīriem viņi sarīkoja spilgtu svētku koncertu "Sirds un Tēvzemes zvanā", tika teikti atvadīšanās vārdi. Pēc koncerta kapteinis Panovs A.A. (Barnaulas pasts Nr. 1) apbalvoja "Rudens militāro spēļu 2018" uzvarētājus un balvu ieguvējus. Mūsu VSK "Patriots" (junioru grupā) ierindojās godpilnajā 3.vietā un tika apbalvota ar kausu un medaļām. Apsveicam ar uzvaru! Novēlam arī turpmāk panākumus!

RDSH Aktīvā skola

2018.gada 2.novembrī MBOU "Ģimnāzija Nr.131" norisinājās pilsētas profila maiņa "Krievu skolēnu kustības aktīvistu skola", kurā piedalījās bērnu skolas "Fēnikss" aktīvisti. Darbs ar maiņas dalībniekiem notika sadaļās "Personības attīstība", "Pilsoniskā darbība", "Militāri patriotiskais virziens", "Informācijas un mediju virziens". Spēles, konkursi, meistarklases. Diena bija darbīga un interesanta.

Saskaņa, Vienotība, Ticība

Nacionālās vienotības dienas priekšvakarā, 2018. gada 1. novembrī, bibliotēkā Nr. 10 MBOU "76. vidusskola" 10.A klases skolēniem notika vēstures ekskursija "Piekrišana, vienotība, ticība". Pasākumā bērni iepazinās ar svētku vēsturi, kas aizsākās 1612. gada notikumos. Lielisks atklājums daudziem klātesošajiem bija informācija par pareizticīgo Kazaņas ikonas spēku. Dieva māte un par līderu Kuzmas Miņina un kņaza Dmitrija Požarska lomu Krievijas vienotībā. Cerēsim, ka pasākums palīdzēja visiem dalībniekiem izjust lepnumu par savu valsti, par mūsu kopīgo vēsturisko pagātni. Un pats galvenais – saprast vārdu vienotība, harmonija un ticība lielo nozīmi!

Reto putnu audzētavas apmeklējums

Rudens brīvlaikā 3.A klases skolēni kopā ar vecākiem apmeklēja reto putnu audzētavu "Altaja piekūns". Bērni iepazinās ar dažādu plēsīgo putnu sugu turēšanas un saglabāšanas apstākļiem, tostarp Sarkanajā grāmatā uzskaitīto. Viņi turējās pie rokas un glāstīja pieradināto Pūci. Pavadi laiku mežā ar labumu un prieku! (30.10.2018.)

Profesiju pilsēta "Kidvil"

2018. gada 26. oktobrī 6.B klases skolēni apmeklēja bērnu profesiju pilsētu Kidvilu, kas ir pilsētas paraugs, kur katra ēka ir iestāde. Šeit bērniem bija iespēja rotaļīgā veidā apgūt profesijas, apgūt praktiskās iemaņas, iepazīties ar valsts iekārtu. Skolēni varēja strādāt tādās iestādēs, bez kurām nav iespējams iedomāties mūsdienu metropoli: piemēram, policija, pasts, būvlaukums, lielveikals, modes un skaistumkopšanas studija, maizes ceptuve. Ar spēles palīdzību bērni mācījās cienīt jebkuru darbu, darbu komandā, atbildību!

Izmēģiniet kādu profesiju

2018. gada 26. oktobrī Barnaulas kooperatīvajā koledžā 8.A klases skolēni apmeklēja karjeras attīstības atbalsta pasākumu "Izmēģini profesiju". Puiši iepazinās ar koledžas piedāvātajām specialitātēm. Viņi aktīvi piedalījās meistarklašu vadīšanā. Diena bija darbīga un interesanta. Skolēni ieguva jaunas zināšanas un pat nelielas profesionālās iemaņas.

karjeras atbalsts

2018. gada 25. oktobrī VDKPOU "Altaja Politehniskā koledža" pārstāvji tikās ar 9. klašu audzēkņiem ar karjeras atbalsta pasākumu, lai piesaistītu skolēnu uzmanību zilo apkaklīšu darbiem. Bērni tika iepazīstināti ar agrīnās karjeras attīstības atbalsta projektu. Sarunā ar pusaudžiem tika izmantota prezentācija “Profesija Virpotājs”, kuras laikā puiši uzzināja par virpas evolūciju, kvalifikācijas prasībām, apmācībās apgūstamajām disciplīnām, profesijas aktualitāti un pieprasījumu, perspektīvām, reģiona uzņēmumiem. . Tikšanās noslēgumā tika izdalītas skrejlapas ar informāciju skolēniem un vecākiem ar aicinājumu iegūt bezmaksas izglītību šajā profesijā.

Viena nodarbība interneta drošībā

No 2018. gada 15. oktobra līdz 2018. gada 16. novembrim skola Nr.76 piedalās Viskrievijas akcijā "Viena drošības stunda internetā". Akcijas ietvaros klašu audzinātāji veic preventīvus pasākumus skolēniem un vecākiem (likumiskajiem pārstāvjiem) ar Lapiņu "Mans stils ir drošs internets", "Drošs internets bērniem" izplatīšanu.

"Šeit piedzima Puškina ģēnijs"

2018. gada 18. oktobrī 10. bibliotēkā norisinājās literāro mediju stunda "Šeit piedzima Puškina ģēnijs", kas bija veltīta 1811. gada 19. oktobrī dibinātā Carskoje Selo liceja 207. gadadienai. Uzaicinātā viešņa bija MBOU "Ģimnāzija Nr. 40" muzeja vadītāja, puškiniste Duhanina Rimma Jakovļevna. Viņa pastāstīja MBOU "76.vidusskola" 9.A klases skolēniem par liceja tapšanu, par skolotājiem, par ikdienu, par liceja brālību. Radošo atmosfēru radīja dzejoļi, kas skanēja fonā muzikālais pavadījums. Uzrunas noslēgumā Rimma Jakovļevna novēlēja bērniem būt saliedētam, draudzīgam kolektīvam, mīlēt savu Tēvzemi un, protams, mācīties dižā liceja Aleksandra Puškina dzeju.

Šaha diena

2018. gada 18. oktobrī skolas bibliotēkā notika Šaha dienai veltīts pasākums Altaja apgabalā. 6. klases skolēniem skolotāja-bibliotekāre Pyrikova Svetlana Petrovna rīkoja informatīvu sarunu “Šaha diena ir prāta un stratēģijas svētki”, kurā sniedza interesantus faktus par šaha vēsturi, stāstīja, kad notika pirmie pasaules čempionāti, kuri bija viņu uzvarētāji, par slaveniem šahistiem. Pēc tam visi klātesošie rādīja savu erudīciju viktorīnā “Logs uz šaha pasauli” un uzsāka šaha spēli, kurā piedalījās 6. un 8. klašu skolēni.

Zinātnes diena

2018. gada 12. oktobrī 8.B klases skolēni viesojās Altaja reģionālā drāmas teātrī. V. M. Shukshin, kas kļuva par vienu no "Altaja zinātnes festivāla-2018" norises vietām. Šis ir viens no lielākajiem sociālajiem projektiem zinātnes popularizēšanas jomā. Festivāla mērķis ir saprotamā un pieejamā valodā pastāstīt sabiedrībai, ko dara zinātnieki, demonstrēt zinātnes, inženierzinātņu un tehnoloģiju dinamisku attīstību, piesaistīt zinātnei talantīgus jauniešus.

8.B audzēkņi piedalījās interaktīvās spēlēs un meistarklasēs: "Altaja kalnrūpniecības vēsture", "Kalnu aptiekas receptes", "Altaja apgabala antropoloģija un etnogrāfija", "Izklaidējošo tehnoloģiju pasaule", "Parastu neparastās īpašības materiāli" u.c. Par pareizām atbildēm viņi nopelnīja īpašu festivāla iekšējo valūtu FESTCOINS, ko iemainīja pret interesantām balvām ar Zinātnes festivāla simboliku (rokassprādzes, krūzes, atstarotāji, sporta krekli).

Bērni saņēma daudz jaunu zināšanu un pozitīvu emociju.

Viss sestdienai!

2018. gada 12. oktobrī pilsētas talku dienas ietvaros skolas teritorijā un laukumā pie skolas skolēni veica sanitāro tīrīšanu un apzaļumošanu. Puiši savāca sadzīves atkritumus, slaucīja celiņus skolas pagalmā un gar ielu. Čaikovskis. Viņi saveda kārtībā dendrāriju, laukumu pie skolas, savācot lapas un sadzīves atkritumus.

Subbotnik, tāpat kā jebkura cita kopīga darbība, ļoti satuvina komandu. Un, ja darbība ir darbaspēks, tad efektivitāte pat dubultojas. Laikapstākļi visus priecēja ar viļņojošo siltumu, darbs noritēja labi, un rezultāts bija, kā saka, uz sejas!

pašpārvaldes diena

05.10.2018 Mūsu skolā notika Pašpārvaldes diena. Tas sākās ar svinīgo skolotāju sanāksmi, ko vadīja jaunieceltā 1. maiņas direktore Volkomorova V.V. (11. klases skolnieks). Foajē skanēja mūzika, radot svētku noskaņu. 5. klašu skolēnu apsveikumi pie ieejas ienesa možuma un enerģijas lādiņu skolas skolotājiem. Visās 1. un 2. maiņas klasēs stundas vadīja 10. un 11. klases skolēni, kuri rūpīgi gatavojās nodarbībām un dalījās iespaidos skolotāju istabā. Skolēnu izvēlētā administrācija (Volkomorova V.V. - 1. maiņa, Čerņajevs E. N. - 2. maiņa) ievēroja kārtību, apmeklēja nodarbības. Skolēni katram skolotājam pasniedza medaļu. Labākais skolotājs skolas numurs 76. Bija brīvdienu pasta nodaļa. Diena bija darbīga un interesanta.

Apsveicu

2018. gada 5. oktobrī steidzam apsveikt savus skolotājus brīnišķīgajos svētkos - Skolotāju dienā! Šajā dienā skolēni sagatavoja vissiltākos apsveikuma un novēlējumu vārdus, piedalījās svētku koncertā. Atpūtas tika izrotātas ar svētku apsveikuma avīzēm. Aktu zālē tika rīkots koncerts skolotājiem un pedagoģiskā darba veterāniem “Ir lieliski būt Skolotājam!”. Cienījamie skolotāji! Lai svarīgais darbs, ko darāt katru dienu, sniedz jums tikai prieku. Vēlam labu veselību un jaunus panākumus smagajā darbā. Un mēs, jūsu skolēni, pēc iespējas biežāk centīsimies jūs iepriecināt ar saviem sasniegumiem.

Profilakse

No 01.-03.10.2018 skolotāja-dzīvības drošības organizatore Tarasova O.V. un rajona policists Južnijs policijas jaunākais leitnants Vlasenkovs D.K. ar prezentācijām notika preventīvas sarunas ar 9.-11.klasēm par apzināti nepatiesu ziņojumu izplatības apkarošanu par terora aktiem. Papildus tam rajona policists veica profilaktiskas sarunas, lai novērstu zādzību, stāstīja par reģistrēšanās iemesliem policijā un atgādināja pusaudžiem par stingru likuma Nr.99-ЗС ievērošanu.

MBOU "76. vidusskola" sanāksme, kas veltīta piemiņas plākšņu atklāšanai karavīru-internacionālistu piemiņai

2018. gada 28. septembrī MBOU "76. vidusskola" notika mītiņš, veltīts piemiņas plākšņu atvēršanai mūsu skolas absolventiem Vladimiram Zibinam, kurš gāja bojā, pildot starptautiskos pienākumus Afganistānā un Aleksandram Čaļenko, kurš gāja bojā. Čečenijā.

Mītiņā piedalījās: Barnaulas pilsētas Centrālā rajona Dienvidu ciema administrācijas vadītājs Aleksejs Nikolajevičs Ļihačovs, Afganistānas veterānu teritoriālās Krievijas savienības priekšsēdētāja vietnieks Vladislavs Grigorjevičs Pavļukovs, Altaja populārās teritorijas štāba biedrs. Fronte, Vladimira Zibina tēvs, Mihails Daņilovičs Zibins, Aleksandras māte, Irina Sergejevna Balnova, 10. un 11. klases skolēni, VSK "Patriots" skolēni.

Bērni uzzināja par varoņu dzīvi un izdarībām, dzirdēja topošo iesaucamo zvērestu. Mihaila Daņiloviča un Irinas Sergejevnas vārdi izklausījās caururbjoši un aizkustinoši. Goda tiesības atvērt piemiņas plāksnes tika piešķirtas varoņu vecākiem Pavļukovam V.G. un skolas labākie skolēni, 11. klases skolēni Vostrikovs A., Voroņins M. Pieminot visus Afganistānā, Čečenijas Republikā un citos karstajos punktos bojā gājušos, pagāja klusuma minūte.

Mēs esam lepni mācīties skolā, kurā mācījās Vladimirs Zibins un Aleksandrs Čadenko. Viņi godam un cienīgi pildīja savu patriotisko pienākumu un ir mums piemērs un paraugs. Mums grūtos laikos viņu drosme un varonība palīdzēs mums pārvarēt visus šķēršļus un grūtības. Viņi neatgriezās, bet atmiņa uz visiem laikiem paliks mūsu sirdīs.

jūsu drošību

Civilās aizsardzības dienas ietvaros 76.skolā notika visas skolas mācības skolēnu un darbinieku evakuācijai ugunsgrēka, avārijas gadījumā. Pēc trauksmes signāla visi organizēti pameta skolas ēku un kopā ar skolotājiem ierindojās sporta laukumā. Mācību laikā tika praktizētas darbības izejas secībā saskaņā ar skolas evakuācijas plānu pa atbilstošām avārijas izejām, kā arī personāla koordinācijas darbības paziņošanai un ziņošanai (09.06.2018.).

Pamatskolā notika nodarbības par tēmu “Tava drošība” ar inspektora, major int.sl. uzaicinājumu. Maletina P.M. no TO ND un PR Nr. 1 Centrālā rajona departamenta (12.09.2018.).

10.-11.klasēs notika civilās aizsardzības stundas. Vidusskolēni tika iepazīstināti ar civilās aizsardzības valsts struktūras mērķiem un uzdevumiem, līdzekļiem un metodēm iedzīvotāju aizsardzībai bīstamu situāciju gadījumā. Bērni noskatījās filmu "Civilā aizsardzība: vakar, šodien, rīt". Īpaša uzmanība tika pievērsta informācijai par spēcīgām toksiskām vielām un pirmajai palīdzībai to radīto bojājumu gadījumā (09.10.-14.2018.).

Kā daļa no atklātā nodarbība nodarbības notika 9. klasē "Uzvedības noteikumi dabas un cilvēka izraisītās avārijas situācijās", 8. klasē par tēmu "Droša uzvedība uz ūdens" ar primāro glābšanas līdzekļu demonstrāciju uz ūdens. Skolēni saņēma informāciju par Krievijas Ārkārtas situāciju ministrijas darbību: tās mērķi, uzdevumiem, darbības apjomu (17.-21.09.2018.).

Visas aktivitātes noritēja veiksmīgi, dzīvības drošības skolotāja Tarasova O.V. un speciālists Maletins P.M. iepazīstināja skolēnus ar uzvedības noteikumiem ārkārtas situācijās un ienesa bērnu dzīvē pozitīvas emocijas.

"Tiesību ABC"

Akcijas “Likuma ABC” ietvaros pilsētas veselības nometnē “Jautrie biedri” MBOU “76. vidusskola” profilaktiskās sarunas vadīja LM Dienvidu departamenta PDN OP inspektors. Krievijas iekšlietas Barnaul Potylitsina TN ar skolas audzēkņiem (nometnes audzēkņiem un darba kolektīviem apzaļumošanā un dārzkopībā). Tatjana Nikolajevna bērniem un pusaudžiem stāstīja par nepilngadīgo administratīvo un kriminālatbildību. par stingru Altaja apgabala likuma Nr.99-ЗС ievērošanu. Viņa minēja piemērus, kur bērniem ir nepieņemami atrasties gan dienā, gan vakarā. Viņa īpašu uzmanību pievērsa drošības noteikumiem, uzturoties ūdenstilpju tuvumā un uz tām. Viņa veica atsevišķu sarunu ar vecāko klašu skolēniem, kuras mērķis bija novērst nepilngadīgo iesaistīšanos narkotiku lietošanā un izplatīšanā un pretdarboties antisociāla rakstura manipulācijām.

Viena diena profilaksei.

16.05.2018 MBOU "76.vidusskola" tika organizēta 5.-10.klašu skolēnu dalība pilsētas pasākumā "Vienotā profilakses diena". Vienas nodarbības laikā dažādās nodarbībās puiši tikās ar speciālistiem no dažādām profilakses sistēmas nodaļām: KGBU "Altaja reģionālais AIDS un infekcijas slimību profilakses un kontroles centrs", KGBUSO "Reģionālais krīzes centrs vīriešiem" Demčenko AV, birojs Krievijas Iekšlietu ministrijas Galvenās direkcijas Altaja apgabalā narkotiku kontrabandas kontrole, Barnaulas pilsētas Krievijas Iekšlietu ministrijas departamenta, Altaja reģionālā narkoloģiskā dispansera, KGBUZ. reģionālais centrs medicīniskā profilakse”, Krievijas Iekšlietu ministrijas Galvenās pārvaldes Barnaulas pilsētas OGIBDD.

Profilaktiskajās nodarbībās ar pusaudžiem notika sarunas par HIV profilaksi, AIDS, palīdzības tālruni, sliktiem un labajiem ieradumiem, ceļu satiksmes noteikumiem, administratīvajiem un kriminālpārkāpumiem, Altaja apgabala likumu Nr.99-ЗС u.c. Nodarbībās tika izmantotas prezentācijas, filmas par profilaksi.

Uzvaras diena

2018. gada 9. maijs - Uzvaras diena. Mūsu skolēni kopā ar visu valsti pievienojās Uzvaras dienas Lielajā Tēvijas karā 73. gadadienas svinībām. Šajā svētku dienā viņi piedalījās dažādos rajona un pilsētas pasākumos. VSK „Patriots” skolēniem bija tas gods būt klāt ziedu nolikšanā Slavas piemiņas vietā Uzvaras laukumā, skolēni ar vecākiem un klašu audzinātājām piedalījās „Nemirstīgā mazpulka” gājienā, 5.B klases komanda. piedalījās Uzvaras dienas svinībās vokālā festivāla "Dziesmas, karā dzimušas" ietvaros Južnijas ciemā. Priecīgas brīvdienas! Priecīgu Uzvaras dienu!

Izloze Uzvaras diena

Uzvaras dienas priekšvakarā par tradicionālu skolas pasākumu kļuva plakātu un zīmējumu konkurss un Atmiņas sienas dekorēšana. 5.-10.klašu skolēni piedalījās plakātu konkursā “Šī uzvaras diena”. Uzvarēja 5B, 5G, 6A, 8B, 9B, 10A klase. Zīmējumu konkursā "Atceros, lepojos!" klašu skolēniem par uzvarētājiem kļuva 4.A, 3.A, 2.B, 1.A klase. Zīmējumu konkursā "Uzvaras diena" starp 5.-8.klašu skolēniem par labākajiem tika atzīti darbi: Ļebedeva E.9B-1.vieta, Maer V.9B-2.vieta, Nikolajevs Z.8A-3.vieta ( starp 8-9.klasēm), Stukov R.6V -1.vieta Aļabjeva A.6G-2.vieta, Baiborodina D.7A-3.vieta (starp 5-7 klasēm).

Skolas aktu zālē “Žēlsirdības” vienība rotāja Atmiņas sienu, uz kuras izvietotas kara veterānu fotogrāfijas ar biogrāfijas datiem.. 2018. gada 7. – 8. maijā dažādu klašu skolēniem bija iespēja pieskarties vēsturei. mūsu valsti šādā veidā. Mūsu pienākums ir saglabāt piemiņu par lielo Uzvaru un nodot to no paaudzes paaudzē. Mums jābūt vectēvu un vecvectēvu varoņdarba cienīgiem!

Drosmes nodarbības

2018. gada 7. maijā visās skolas klasēs notika drosmes stundas, kas bija veltītas nozīmīgākajiem svētkiem Uzvaras dienai. Nodarbībās tika runāts par to, kā saglabāt piemiņu par visiem tiem, kas karoja, dzīvoja un cīnījās karos, kuri gāja bojā cīnoties par Tēvzemi kaujas laukos, kas aizstāvēja, dzīvoja un gāja bojā cīņās par mūsu Tēvzemi! 3. klasē pie bērniem ieradās dzīvais kara liecinieks Ivanenko Petrs Mihailovičs, kuram tobrīd bija 11 gadi. Viņš dalījās atmiņās ar bērniem. Mūsu valstī nav nevienas ģimenes, kuru nebūtu skārusi karš. Kāds karoja priekšā, kāds strādāja aizmugurē... Daudzi vairs nav dzīvi. Bet mēs viņus atceramies, mēs esam viņu pēcteči!

Atmiņas nodarbība "Nemirstīgais pulks"

2018. gada 7. maijā MBOU "76. vidusskola" notika Uzvaras dienai veltītas drosmes stundas. Dienas spilgtākais punkts bija Nemirstīgā pulka atmiņu nodarbība. Pasākumā, kuru vadīja 10. bibliotēkas Soboleva vadītāja Natālija Valerijevna, piedalījās dažādu vecuma kategoriju skolēni (3,10 klase). Viņa pastāstīja bērniem par Nemirstīgo pulka vēsturi, dalībniekiem un dalības noteikumiem, kā arī piedāvāja ar klusuma minūti godināt bojāgājušo piemiņu. Ar apsveikuma runu un stāstījumu par patriotiskā projekta nozīmi "Nemirstīgā pulka" izveidē A.I. vārdā nosauktās Altaja reģionālās organizācijas valdes priekšsēdētāja pirmais vietnieks Vladislavs Grigorjevičs Pavļukovs. Padomju Savienības varonis Konstantīns Pavļukovs Viskrievijas sabiedriskā organizācija Krievijas Afganistānas veterānu padome. Skolēni ar interesi klausījās klasesbiedru uzrunas: Rogozina A. (3.B), Birjukovs G. (3.A.), Kopilovs M. (3.B.), kuri jau vairākus gadus piedalās Nemirstīgā pulka gājienā. Bērni stāstīja par saviem vecvectēviem, savas dzīves vēsturi un varoņdarbiem. 9. maijā skolas skolēni ar portretiem atkal stāsies Nemirstīgā pulka rindās. Galu galā Lielās Uzvaras piemiņa nav pakļauta laikam, tā tiek glabāta un nodota no paaudzes paaudzē!

"Černobiļas traģiskās lappuses"

26.aprīlī 8. "A" MBOU "76. vidusskola" audzēkņiem 10. bibliotēkā notika atmiņu stunda "Černobiļas traģiskās lappuses", kas veltīta Starptautiskajai Černobiļas katastrofas piemiņas dienai. . Pasākumā vadītāja iepazīstināja skolēnus ar to dienu vēstures notikumiem. Galu galā Černobiļa ir traģēdija, varoņdarbs, pēdējais brīdinājums cilvēcei. Lai Černobiļa ar savu traģēdiju patiesi paliktu pagātnē uz visiem laikiem, ir tikai viena izeja: pastāvīgi to atcerēties.

Veterānu desants

2018. gada 24. aprīlī MBOU "76. vidusskola" notika veterānu padomes priekšsēdētāja organizētā sanāksme 5., 7., 9. klašu skolēniem "Atmiņas un drosmes mācības māca kara bērni". Barnaulas Andreevas pilsētas centrālā rajona LA “Veterānu desanta” ietvaros skolēniem bija reta iespēja sazināties ar kara veterānu Votjakovu A.P. un darba veterāni, kuri kara laikā bija bērni: Lučiņina A.I. (fašistu koncentrācijas nometņu ieslodzītais), Netsvetajeva V.M. (partizāns), Aleksandrovs I.V. (blokāde), Kuzņecova N.I., Brjuhančikovs N.I., Volgina N.K. (strādāja aizmugurē). Katrs veterāns dalījās atmiņās par šo skarbo un grūto laiku. Skolēni ar interesi klausījās viesu stāstos un uzdeva jautājumus. Tikšanās kulminācija bija svētku koncerts “Klansimies tiem dižajiem gadiem”, kas izskanēja skolas aktu zālē. Bērni lasīja dzeju, dziedāja kara gadu dziesmas, runāja par nozīmīgiem Lielā Tēvijas kara notikumiem, godināja mirušo piemiņu.

Aizsardzības dienas no vides apdraudējumiem

2018. gada 15. aprīlī skolā sākās akcija "Aizsardzības dienas no vides apdraudējumiem". Akcijas ietvaros tika organizēta makulatūras vākšana ar devīzi "Saudzēsim savu dzimto dabu" (no 15.04.2018 līdz 18.05.2018), sanitārajiem skolā notiek iknedēļas "Tīrās ceturtdienas". skolas teritorijas sakopšana un labiekārtošana. 5.-11.klašu skolēni piedalījās akcijā “Sakopsim mežmalu”, “Sakopj laukumu”, pilsētas sakopšanas dienā (20.04.2018), klašu grupās 21.04.2018 kl. stundas notika "Zemes diena". Bioloģijas skolotāja Pakhomova V.P. notika nodarbības par ekoloģiju, tika organizēta plakātu un zīmējumu izstāde skolas atpūtā. Akcija turpinās līdz maija beigām. Lai veicas piedalīšanās!

Viss sestdienai!

2018.gada 20.aprīlī notika talku diena, kurā piedalījās 5.-11.klašu skolēni. Skolēni ne tikai sakopa skolas apkārtni, bet arī piedalījās akcijās “Sakopj laukumu”, “Sakopsim mežmalu”. Subbotnik, tāpat kā jebkura cita kopīga darbība, ļoti satuvina komandu. Un, ja darbība ir darbaspēks, tad efektivitāte pat dubultojas. Laikapstākļi visus priecēja ar viļņojošo siltumu, darbs noritēja labi, un rezultāts bija, kā saka, uz sejas!

Piliens dzīvības un labestības

20. aprīlis Krievijā ir Nacionālā donoru diena. Šīs dienas priekšvakarā, 19.aprīlī, bibliotēkā Nr.10 ar MBOU "76.vidusskolas" 8. "A" klases skolēniem notika informatīvā stunda "Plāse dzīvības un labestības". Bērni uzzināja, kas ir ziedošana, kam un kāpēc vajadzīgi donori, kam vajadzīgas ziedotās asinis, kāpēc un cik bieži nepieciešamas asinis, kam un kā donors var palīdzēt. Un kā notiek asins nodošanas process, kur var nodot asinis, cik ilgs laiks donoram nepieciešams pilnīgai atveseļošanai, skolēniem pastāstīja Krievijas goda donore Bondara Tatjana Aleksandrovna.

Kas ir ZOZH »

Šo jautājumu 2.G klases skolēns Gorbunovs M. uzdeva 2.D un 2.A klases skolēniem 13.04.2018. Un tad viņš runāja par to, ka veselīgs dzīvesveids ir labu paradumu komplekss. Viņš sīkāk pievērsās ikdienas rutīnai, vingrošanai, sportam, pareizam un veselīgam uzturam un sliktu ieradumu trūkumam. Viņš sacīja, ka veselību palīdz saglabāt arī draudzīga attieksme pret cilvēkiem. Sarunas noslēgumā viņš visiem pasniedza Memo “Veselīgs dzīvesveids ir mana izvēle!”.

Sarunu turpināja Narts I 2A kl. Viņš dalījās ar puišiem savā pētījumā par tēmu "Datora ietekme uz skolēna ķermeni". Viņš stāstīja par ietekmi uz veselību, faktoriem, kas saistīti ar ilgstošu darbu pie datora. Viņš sniedza ieteikumus izglītības un atpūtas pasākumu organizēšanai mājās. Viņš īpaši pievērsās datoratkarības pazīmēm. Ar klasesbiedriem dalījās ar aptaujas rezultātiem. Viņš secināja, ka kaitīgā ietekme pastāv, taču no tās var izvairīties, ievērojot viņa iepriekš izsludinātos noteikumus.

Atcerieties! Veselība ir visvērtīgākā, kas cilvēkam ir! Parūpējies par sevi un saviem mīļajiem!

Nodarbības finanšu pratībā

IV Viskrievijas finanšu pratības nedēļas pasākumu ietvaros skolā tika organizēti dažādi pasākumi, lai paaugstinātu skolēnu zināšanu līmeni ģimenes budžeta plānošanā un iesaistītu patērētāju tiesību aizsardzības jautājumos. Vēstures skolotāja Yu.V. Makhotkina piektajās klasēs notika spēle "Ģimenes budžeta plānošana" (04/12/2018). Puiši tika sadalīti komandās. Katra komanda ir ģimene. Katrā ģimenē bērni sadalīja budžetu, izspēlēja finansiālās situācijas, kurās ģimene varētu nonākt, un izejas no finanšu krīzes.

Flash mob “Sports. Veselība. Skaistums"

Pilsētas maratona ietvaros no sirds uz sirdi" skolas sporta hallē 2018. gada 12. aprīlī notika zibakcija "Sports. Veselība. Skaistums”, kurā piedalījās 1.a, 5.a, 10.b klašu skolēni. Par šī sporta pasākuma organizatoriem kļuva brīvprātīgie – konsultanti no 9. klases skolēnu vidus. Skolēni dejoja ar prieku, veicot vienkāršas kustības, gūstot možuma un veselības lādiņu visai dienai!

Slikti un labi ieradumi.
To ietekme uz veselību

Ar šādu nosaukumu 2"B" klasē notika klases stunda 04/11/2018, bērni lasīja dzejoļus par sportu un veselību, runāja par dienas režīma ievērošanu, rīta vingrošanas nozīmi, Runāja pēc plkst. klases sastādītajā bukletā “Mēs vēlamies dzīvot uz veselīgas planētas”, viņi stāstīja par veselīgu dzīvesveidu pēc uz tāfeles izliktajiem zīmējumiem. 2.B klases skolnieks Šurigins T. sagatavoja prezentāciju par tēmu "Slikti ieradumi un to ietekme uz cilvēka veselību". Ar pētījumu palīdzību, ņemot vērā slikti ieradumi piemēram, smēķēšana, saldu gāzētu dzērienu dzeršana, košļājamā gumija, Timurs nonāca pie secinājuma, ka visi sliktie ieradumi negatīvi ietekmē cilvēka veselību.

Iemācieties sniegt pirmo palīdzību

04/11/2018 4A klasē maratona "No sirds uz sirdi" ietvaros notika pasākums "Mācāmies sniegt pirmo palīdzību." Kropotiņas klases audzēkne K., izmantojot prezentāciju, sniedza saviem kursabiedriem noderīgus padomus un ieteikumus, kā uzvesties, ja guvi traumu. Viņa sniedza piemērus, gadījumus no dzīves, stāstīja, kā uzvesties sasitumu, griezumu, apdegumu, apsaldējumu, saindēšanās, elektrošoka gadījumā. Ceram, ka iegūtās zināšanas palīdzēs skolēniem arī turpmāk!

Priekā!

2018. gada 10. aprīlī skola organizēja akciju "Esi vesels!". 5. klašu skolēni pilsētas akcijas "No sirds uz sirdi" ietvaros gatavoja sirsniņas ar uzrakstu "Esi vesels!" un starpbrīžos ar veselības vēlējumu tās izdalīja skolas skolotājiem un audzēkņiem.

Mēs esam par veselīgu dzīvesveidu!

Klases stundā saruna bija par veselīga dzīvesveida nozīmi, tika sniegti piemēri par sliktiem un noderīgiem ieradumiem. 1.B klases skolnieks Tryasaks S. Semjons dalījās ar saviem klasesbiedriem sava pētnieciskā projekta “Kustība ir dzīve!” rezultātiem. Viņš runāja par kustības nozīmi savā dzīvē, par savām vēlmēm dažādi veidi iesaistītie sporta veidi: slēpošana, slidošana, skrituļslidas, riteņbraukšana, karatē. Izvirzīju mērķus, uzdevumus un nonācu pie secinājuma, ka sportam cilvēka dzīvē ir liela nozīme. Novēlu ikvienam piekopt aktīvu veselīgu dzīvesveidu.

1.A klasē bērni gatavoja vēstījumus par dažādiem veselīga dzīvesveida parametriem: rūdījums, dienas režīms, pareiza stāja, veselīgs ēdiens, tīrība ir veselības atslēga, veselīgs dzīvesveids manā ģimenē. Bērni zīmēja attēlus, minēja krustvārdu mīklu, iekārtoja fotogrāfiju izstādi.

Pasākuma noslēgumā katrs dalībnieks saņēma sirsniņu ar veselības novēlējumu.

Mēs esam par veselīgu dzīvesveidu

Maratona "No sirds uz sirdi" (04/09/2018) ietvaros pamatskolā notika atvērtās klases stundas par veselīgu dzīvesveidu. 3.A klasē projekts “Mūsu mīļākā limonāde. Vai tu esi noderīgs vai kas? ”, 3.B klases stundā “Veselīgs dzīvesveids”.

Interesantu pētījumu par limonādes parādīšanās vēsturi, noskaidrojot produkta lietderību, sastāvu, ietekmi uz cilvēka organismu veica 3.A klases skolniece Gvozdeva A. Dienu iepriekš tika veikta aptauja plkst. klasē, rezultātiem tika pievērsta skolēnu uzmanība. Prezentācijas noslēgumā bērni atbildēja uz jautājumiem par pētāmo tēmu un nogaršoja gardu paštaisītu limonādi.

3.B klasē saruna bija par veselību un tās sastāvdaļām, par faktoriem, kas ietekmē cilvēka veselību. Puiši kopā ar skolotāju sastādīja aptuvenu dienas režīmu, runāja par pareizu uzturu, rūdīšanos, sliktajiem un labajiem ieradumiem. izdales materiālā atbildēja uz jautājumiem par veselīgu dzīvesveidu, spēlēja.

Saruna par veselīgu uzturu

2018. gada 7. aprīlī pilsētas maratona "No sirds uz sirdi" ietvaros notika tikšanās starp 7.A klases skolēniem un medicīnas zinātņu kandidātu, Bērnu slimību propedeitikas katedras asociēto profesoru, pediatru Fugolu D.S. Saruna bija par pareizu uzturu pusaudžiem. Deniss Sergejevičs stāstīja par bērna attīstību kavējošiem faktoriem, par situāciju ar uzturu pusaudžu vidū. Viņš runāja par liekā svara cēloņiem, par ēšanas traucējumiem. Kopīgota informācija par racionālu, līdzsvarotu, optimālu, profilaktisko, funkcionāls uzturs. Viņš runāja par mūsdienu pārtikas sastāvu. Bērni saņēma vērtīgus padomus un ieteikumus par pareiza uztura sakārtošanu, skolēna ēdienkartes apjomu. Ārste īpašu uzmanību pievērsa produktiem, kas pusaudža veselībai nodara neatgriezenisku kaitējumu (cukurotie gāzētie dzērieni, enerģijas dzērieni, čipsi, desiņas, trekni cepti ēdieni u.c.). Sanāksme noslēdzās ar aptauju par tēmu "Racionāls uzturs" (pusaudžu ēšanas uzvedības pētījums).

Tirdzniecības gadatirgus

2018. gada 5. aprīlī 9.B klases skolēni apmeklēja izstādi "Mēs veidojam Altaja nākotni" VDK PEI "Altaja Politehniskā koledža" Južnijas ciematā. Ar puišiem tikās dažādu Barnaulas pilsētas izglītības iestāžu pārstāvji, kuri stāstīja par savām izglītības iestādēm. Saruna bija par izvēli. nākotnes profesija, uzņemšanas nosacījumi, prakse utt. Ceram, ka skolēnu saņemtā informācija viņiem noderēs, izvēloties nākotnes profesiju.

Atcerieties, mēs lepojamies!

2018. gada 21. martā skolas sporta hallē notika piemiņai veltītas sacensības starp Južnijas ciema skolu komandām (MBOU "63. vidusskola", MBOU "Ģimnāzija Nr. 5"). karavīri-internacionālisti, 76.skolas absolventi V.Zibins (miris Afganistānā 1987.gadā) un A.Čalenko (miris Čečenijā 1995.gadā). VSK "Patriot" skolēni pie skolas ieejas foajē skatījās Atmiņu. Pasākuma vadītāji stāstīja skolēniem par Zibinu V. un Čalenko A. 5. klases skolēni sacentās dažādās sporta sacensībās. Atbilstoši "Jautro startu" rezultātiem katra komanda saņēma sertifikātu, kā arī izaicinājuma kausu par uzvaru sacensībās. 1. vieta - MBOU "Ģimnāzija Nr. 5", 2. vieta - MBOU "Vidusskola Nr. 76", 3. vieta - MBOU "Vidusskola Nr. 63". Apsveicam uzvarētājus!

Apsveicam uzvarētājus

28.02.2018-03.01.2018 Dinamo slēpošanas bāzē notika distanču slēpošanas sacensības starp Barnaulas centrālā rajona skolu audzēkņiem (zēniem, meitenēm), kā arī distanču slēpošanas sacensības. pirmsiesaukšanas jauniešu (puišu) spartakiāde. Skolu pārstāvēja komandas dažādās vecuma kategorijās: jaunākās meitenes, zēni, vidējās meitenes, zēni, vecākās meitenes, zēni.

Atbilstoši sacensību rezultātiem mūsu sportisti ieguva goda balvas:
1. vieta - vidējā jaunieši, 2. vieta - seniori.
Individuālajā konkurencē: 1. vieta - Aleksandrovs A. 11A, 1. vieta - Golovinovs P.8G klase;
1. vieta - junioru meitene, 1. vieta - vidējā meitene, 2. vieta - vecākā meitene.
Individuālajā konkurencē: 1. vieta - Sanaeva M. 11A, 2. vieta - Malevskaja E. 8G,
1. vieta - Khisamutdinova A. 7A, 2. vieta - Tovkach M. 7A, 3. vieta - Smirnova A. 6B klase.

Apsveicam distanču slēpošanas sacensību uzvarētājus un dalībniekus!

Koru cīņa

2018.gada 1.martā skolas aktu zālē notika patriotisko dziesmu konkurss "Koru kauja", kurā piedalījās 5.-8.klašu skolēni. No skatuves skanēja mūsdienu dziesmas un pagājušo gadu dziesmas. Katra klase ir labi sagatavota. Sacensību rezultātā visas klašu komandas saņēma sertifikātus. Uzvarēja 5.B, 6.A, 7.A, 8.G klase. Apsveicam! Novēlam arī turpmāk radošas uzvaras!

Kvestspēle "Vēlēšanu likuma eksperti"

2018. gada 28. februāris, pamatojoties uz Padomju Savienības varoņa V.E. vārdā nosaukto MBOU "Ģimnāzija Nr. 27". Smirnovā notika IV reģionālā intelektuālo kvestu spēle "Vēlēšanu likuma eksperti", kurā piedalījās 11 Barnaulas pilsētas centrālā rajona izglītības iestādes.

Spēles laikā skolēniem bija jāveic dažādi uzdevumi, kas saistīti ar vēlēšanu tiesību tēmu un vēlēšanu procesu. Spēles sākumā katra no dalībniecēm komandām saņēma maršruta lapu, kurā tika reģistrēti viņu maršruti pa stacijām, veicot uzdevumus stacijās, katra no komandām ieguva noteiktu punktu skaitu, kas tika ievadīts komandas maršruta lapu, rezultāti tika summēti, summējot punktus. Uzdevumi konkursantiem bija radoši un izzinoši: stacijās bija jārisina krustvārdu mīkla, jārisina uzdevumi, jāpiedalās zibenaptaujā, jāsastāda politiskie aicinājumi, jālīmē politiskais plakāts un daudz kas cits. Pēc spēles rezultātiem par uzvarētāju kļuva MBOU "76.vidusskolas" komanda, kas ieguva 160 punktus no iespējamiem 177. Apsveicam mūsu uzvarētājus!

Prezentāciju konkurss "Ja es būtu prezidents"

2018. gada 28. februārī skolas aktu zālē notika prezentāciju konkurss "Ja es kļūtu par prezidentu". Konkursā piedalījās 6 kandidāti no 9.-11.klašu skolēnu vidus. Katrs kandidāts iepazīstināja ar savu vēlēšanu programmu, kurā paziņoja par galvenajiem darbības virzieniem, stāstīja par ideju ieviešanu valsts ārpolitikā un iekšpolitikā. Konkursa rezultātu apkopošana bija kā aizklātas balsošanas procedūras organizēšana, ko veica 5.-8.klašu skolēni. Katrs priekšvēlēšanu aģitācijas klausītājs (5.-8.klases) saņēma biļetenu, kuru aizpildīja balsošanas kabīnē un ievietoja urnā. Pēc vēlēšanu rezultātiem par vēlēšanu sacensību uzvarētāju kļuva 11.A klase Igors Sijutins. Apsveicam uzvarētāju! Novēlam veiksmi mācībās un eksāmenu nokārtošanu!

"Mēs izvēlamies veselību!"

2018. gada 24. februārī skolas stadionā 6.-11.klašu skolēniem notika Veselības diena, ko vadīja fiziskās audzināšanas skolotāji Barilo E.D., Ļeontjeva O.A., Londarenko N.I., veltīta Jaunā vēlētāja mēnesim “Mēs izvēlamies veselību!”. Komandām bija jāiztur dažādi ātruma, veiklības, spēka un meistarības testi. Sacensību dalībnieku rokās krita braukšana ar ragaviņām, filca zābaku mešana, hokejs sniegā, virves vilkšana, skriešana ar slotu un citi pārbaudījumi. Pēc sacensību rezultātiem par uzvarētājiem kļuva 6G, 7V, 8G, 9B, 11A klašu komandas. Apsveicam uzvarētājus! Novēlam, lai sauklis "Mēs izvēlamies veselību!" ir kļuvis vitāli svarīgs ikvienam!

Tēvzemes aizstāvju dienai veltīta veselības diena

2018. gada 24. februārī skolas sporta hallē notika Veselības diena 2.-5.klašu skolēniem, kas bija veltīta Tēvzemes aizstāvju dienas atzīmēšanai. Sacensības aizvadīja fiziskās audzināšanas skolotāji Londarenko N.I., Barilo E.D. klašu komandas sacentās ātrumā un veiklībā. Konkursa dalībniekus "uzmundrināt" ieradās klašu audzinātāji un vecāki. Krāsainie atbalsta grupas plakāti, skaļie līdzjutēju saucieni noveda komandas līdz uzvarai. Pēc konkursa rezultātiem 1.vietā ierindojās 2B, 3D, 4B, 5B klase. Apsveicam uzvarētājus!

Plašs karnevāls

2018. gada 17. februārī XIV reģionālā sabiedriski nozīmīgu, sabiedriski aktīvu un sociāli izglītojošu projektu konkursa ietvaros, kas sakristu ar XVIII Viskrievijas akciju “Es esmu Krievijas pilsonis”, kas veltīta gadadienai. Brīvprātīgais, projekta grupa “Svētki nāk pie mums” rīkoja pasākumu: “Plašās kapenes” 1. “A” klasē. Puiši, no 5.6. klašu skolēniem (Akimova A., 6 "B", Šadrina V., 5 "A", Zurnačjans N., 5 "A", Djačenko E., 5 "A"), vadībā Pavļenko EV (KGBU TO AKTSDOTIK "Altaja") iepazīstināja pirmklasniekus ar Kapusvētku svinēšanas rituāliem un tradīcijām. Projekta komanda izsaka pateicību 1. "A" klases klases audzinātājai Annai Vladimirovnai Veršininai par palīdzību sociālā projekta īstenošanā.

Lasītāju konkurss "Slava Krievijas armijai!"

23. februāris tiek atzīmēts kā Tēvzemes aizstāvja diena. Šajā nozīmīgajā dienā izsakām cieņu un pateicību tiem, kuri kara gados drosmīgi aizstāvēja savu dzimto zemi, kā arī tiem, kuri miera laikā veic smagu un atbildīgu dienestu. Svētku priekšvakarā 2018. gada 22. februārī skolas aktu zālē notika tradicionālais lasīšanas konkurss, kurā piedalījās 1.-4.klašu skolēni (31 cilvēks). No skolas skatuves skanēja dažādu autoru dzejoļi. Puiši ļoti centās.

Atbilstoši konkursa rezultātiem balvas ieguva:

Derbuša L.1G - 1. vieta, Ryžkova D.1V, Zavarzin L.1G - 2. vieta, Rubcova O. 1A - 3. vieta starp 1. klasēm;

Nartovs Y. - 1. vieta, Kvakovs S. 2B, Gorbunovs M. - 2. vieta, Tsareva N. - 3. vieta starp 2 klasēm;

Makulova N.3A - vieta, Vjatkina L. 3B, Birjukovs G. 3A - 2. vieta, Kapitanova V. - 3. vieta starp 3 klasēm;

Šmarova S. - 1. vieta, Kropotiņa K. 4A, Bilida S. 4B - 2. vieta, Demenko D. - 3. vieta starp 4 klasēm.

Nākotnes karotājs

Tradicionālais skolas pasākums bija pilsoniskās un patriotiskās audzināšanas mēneša ietvaros 9.-11.klašu konkursu rīkošana "Nākotnes karavīrs". Sacensības sastāvēja no vairākiem posmiem: montāža, žurnāla demontāža, montāža, ložmetēja demontāža, šaušana mērķī. Savas prasmes rādīja komandas 5 cilvēku sastāvā. Pēc konkursa rezultātiem 1.vietā ierindojās 9.B klase, 2.vietā - 9.G klase, 3.vietā - 9.B klase.

Drošs ledus

2018. gada 20. februārī 4.a, 4.b, 6.a, 8.b, 8.c klašu skolēniem Krievijas Ārkārtas situāciju ministrijas BIO FKU "GIMS centrs" mazo laivu inspektori Altaja apgabalā Katajevs A.A. un Evseenko A.I. notika sarunas par tēmu "Drošs ledus". Ārkārtas situāciju ministrijas darbinieki atsaucās uz statistiku par bērnu nāvi ūdenstilpēs. Stāstījām bērniem par uzvedības noteikumiem uz ledus, par plānā ledus bīstamību. Atgādina neatliekamās palīdzības numuru. Viņi demonstrēja filmu "Bīstamais ledus", kurā skaidri izklāstīti drošas uzvedības pamatnoteikumi. Aicināja skolēnus piedalīties konkursā "Drošs ūdens".

Vēlēšanu tiesību zinātāji

2018. gada 16. februārī MBOU "76. vidusskola" 10.B klases skolēni apmeklēja pasākumu Bibliotēkas Nr. 10 lpp. Južnijs Juridisko zināšanu nodarbība "Vēlēšanas tiesību eksperti" ar Saeimas deputāta uzaicinājumu. Barnaulas pilsētas dome septītajā sasaukumā Elnikov AV Saruna bija par gaidāmajām vēlēšanām, jaunās paaudzes aktīvo pilsonisko nostāju, darba plāniem un iesāktajiem darbiem. Skolēni atbildēja uz jautājumiem par vēlēšanu likumu, noskatījās sagatavotu prezentāciju. Tikšanās noritēja draudzīgā gaisotnē un tās dalībniekiem palika atmiņā uz ilgu laiku.

Jūsu drošība, jūsu izvēle

2018. gada 13. februārī Krievijas Ārkārtējo situāciju ministrijas pārstāvis Altaja apgabalā inspektors Vahtins A.V. lasīja lekciju 9. klases skolēniem par drošu uzvedību ārkārtas situācijās. Saruna bija par drošas uzvedības noteikumiem, rīcības algoritmu dažādās neparedzētās dzīves situācijās. Par Ārkārtas situāciju ministrijas darbinieka profesijas īpatnībām, uzņemšanu un izglītību šajā jomā.

Vēlēšanu tiesību zinātāji

2018. gada 16. februārī MBOU "76. vidusskola" 10.B klases skolēni apmeklēja pasākumu Južnijas apmetnes bibliotēkā Nr. 10. Juridisko zināšanu nodarbība "Vēlēšanas tiesību eksperti" ar deputāta uzaicinājumu. Barnaulas pilsētas domes septītā sasaukuma Elņikovs AV Saruna bija par gaidāmajām vēlēšanām, jaunās paaudzes aktīvo pilsonisko nostāju, darba plāniem un iesāktajiem darbiem. Skolēni atbildēja uz jautājumiem par vēlēšanu likumu, noskatījās sagatavotu prezentāciju. Tikšanās noritēja draudzīgā gaisotnē un tās dalībniekiem palika atmiņā uz ilgu laiku.

"Mana izvēle"

2018. gada 16. februārī MBOU "76. vidusskola" Jaunā vēlētāja mēneša pasākumu plāna ietvaros notika kvestu spēle "Mana izvēle" par vēlēšanu tiesībām septiņām skolēnu komandām. 9.-11.klasē, kuru organizēja KMI "Ieskaties nākotnē" Vostokovas O.K. vadībā. Spēlē katrai komandai bija jāparāda atjautība un atjautība, pildot uzdevumus septiņās stacijās: zibens aptauja, juridiskā piktogramma, politiskais plakāts, krustvārdu mīkla, aģitators, anagramma, uzdevums. Katrai stacijai tika dotas divas minūtes. Uzdevumu saturs ietvēra jautājumus par vēlēšanu tiesībām, mīklu risināšanu, politiskā plakāta veidošanu, aģitāciju par kandidātu, terminu minēšanu un juridisku problēmu risināšanu. Pēc spēles rezultātiem ar diplomiem tika apbalvotas 11.A, 10.A, 9.G klašu komandas.

Lekcija "Jaunajam vēlētājam"

2018. gada 15. februārī MBOU "76. vidusskola" 10.A klases skolēniem Južnijas kultūras pilī notika Politisko konsultāciju centra pasniedzēja A. Pankraševa lekcija "Jaunais vēlētājs". Saruna bija par vēlēšanu nozīmi valstij, par izvēles nozīmi katram no mums. Puiši aktīvi iesaistījās procesā, piedalījās diskusijās par vēlēšanu likuma jautājumiem, pauda savu attieksmi pret gaidāmajām vēlēšanām.


Vēlēšanas pasaku zemē

2018. gada 14. februārī 2.A un 4.A klases skolēni apmeklēja muzikālu un izglītojošu spēli "Vēlēšanas pasaku valstī". Bērnu priekšā vēlēšanu kampaņas ietvaros parādījās pasaku valsts prezidenta amata kandidāti, slavenu grāmatu varoņi: Dunno, Fairy, Baba Yaga. Katrs kandidāts stāstīja par savu vēlēšanu programmu. Pēc tam viņš kopā ar topošajiem vēlētājiem veica priekšvēlēšanu aģitāciju, piedaloties mūzikas spēlēs, deju konkursos un laba vēlējumu izteikšanā. Saimnieks aicināja skolēnus piedalīties balsošanas procedūrā. Bērni aizpildīja vēlēšanu biļetenus un iesūtīja tos uz vēlēšanu urnu. Pēc balsu saskaitīšanas tika paziņots pasaku valsts prezidenta vārds. Otrās klases skolēni izvēlējās Feju, ceturtās-Dunno. Katrs ievēlētais prezidents solīja dzīvi savā valstī padarīt pasakainu un pārsteidzošu. Un skolēni kopā ar vecākiem ieguva pirmo balsošanas pieredzi un ielūgumu. 2018. gada 18. martā apmeklēt Južnijas apmetnes vēlēšanu iecirkņus.

Apsveicam!

2018. gada 10. februārī slēpošanas bāzē Stroygaz notika slēpošanas sacensības par laikraksta Altaiskaya Pravda balvām, kurās jauniešu komanda kļuva par absolūto uzvarētāju slēpošanas stafetē starp izglītības skolu vīriešu komandām. Zēnu un meiteņu komandas ierindojās 1.vietā starp pilsētas skolām. Sacensību rezultātā komandas saņēma diplomus un uzvarētāju kausu. Apsveicam mūsu sportistus!


"Drosmes un izturības simbols ir lielā Staļingradas pilsēta"

2. februāris tiek uzskatīts par dienu, kas pilnībā mainīja Otrā pasaules kara iznākumu. Karadarbības mērķu, apjoma un intensitātes ziņā Staļingradas kauja pārspēja visas iepriekšējās kaujas pasaules vēsturē. Godinot bojāgājušo piemiņu, 1. februārī, Staļingradas kaujas 75. gadadienas priekšvakarā, bibliotēkā Nr. A.S. Puškins rīkoja pasākumus.

MBOU "76.vidusskolas" 5. "B" klases skolēniem notika slavas nodarbība "Pa lielas drosmes pēdām". Bērni uzzināja par Staļingradas kaujas vēsturi, par pieminekļiem, kas palikuši pēc tiem briesmīgajiem notikumiem, skatoties dokumentālās hronikas. Īpašu interesi skolēnus izraisīja leģendārajai kaujai veltītais stāsts par bibliotēkā pieejamajām grāmatām. To vidū ir Jurija Bondareva romāns "Karsts sniegs", Vasilija Grosmana romāns "Dzīve un liktenis" un Viktora Ņekrasova stāsts "Staļingradas ierakumos". Bērniem par šiem notikumiem ļoti labi rakstīja Sergejs Aleksejevs grāmatā “Staļingradas kauja 1942-1943: stāsti bērniem”. Sastaptie stāsti, argumenti un fakti ir visai pārliecinoši, un argumentācija liek aizdomāties un valdzina.

"Konstitūcija ir likums, mēs visi dzīvojam saskaņā ar to"

12. decembrī mūsu valstī tiek atzīmēta Satversmes diena. Katra valsts, maza vai liela, dzīvo pēc noteiktiem likumiem, visiem valsts pilsoņiem ir noteiktas tiesības un pienākumi. Likumi ir noteikumi, ko pieņem valdība. Tie ir jāizpilda visiem valsts pilsoņiem. Likumi ir dažādi, bet mūsu valsts galvenais pamatlikums ir Satversme. Par to tika runāts patriotiskās komunikācijas nodarbībā “Satversme ir likums, mēs visi pēc tā dzīvojam”, kas notika 8. “B” klases MBOU “76. vidusskola” audzēkņiem 12. decembrī nosauktajā bibliotēkā Nr. pēc. A.S. Puškins. Vadītāja iepazīstināja bērnus ar svētku vēsturi, stāstīja par Krievijas simboliem, par simbolu nozīmi valstij. Tāpat skolēni atcerējās un nosauca bērnu tiesības, kas nav atdalāmas no viņu pienākumiem. Pasākuma noslēgumā tika demonstrēts video "Tiesības no 0 līdz 18".

Ar šādu nosaukumu 2017. gada 5. decembrī Centrālā rajona skolu bērnu invalīdu skolā (Nr. 63,76,91,93,94, 5. ģimnāzija) notika reģionālais pasākums. Nodarbības laikā bērni skolas psiholoģes vadībā V.N. Belozerova veica neparastu ceļojumu apkārt Labā planētai. Iepazinušies un vēlējuši viens otram labu veselību un labu garastāvokli, desmit ceļotāji devās uz maģisko valsti pa Dobras prospektu uz galveno pilsētu. Uz smilšu galda bērni apdzīvoja pilsētu ar labiem varoņiem. Mēs apmeklējām Labo dārzu, kļūstot par neparastiem kokiem tajā. Atpūtas stūrītī viņi klausījās pasaku par "Zvaigžņu valsti" un pakrita zem zvaigžņu lietus, kas aizskalo visu slikto. Nodarbības beigās “labuma lāses” izklāja smiltīs rakstu un stāstīja, kādi labie darbi jau paveikti un kas vēl jāpaveic.

"Oda nezināmajam karavīram"

2017.gada 4.decembrī nosauktajā bibliotēkā Nr.10. A.S. Puškins MBOU "76.vidusskolas" 7.klases skolēniem aizvadīja atmiņu stundu "Oda nezināmajam karavīram". Ar lielu interesi un pateicību bērni klausījās raidījuma vadītājas stāstījumu par karavīru varoņdarbiem, lasīja to gadu vēstules, noskatījās dokumentālo hroniku par Nezināmā karavīra kapa piemiņas arhitektūras ansambļa rašanās vēsturi. Un katrs no klātesošajiem sajuta kritušo skarbās acis, izjuta atbildību pret šo cilvēku piemiņu. Mums jāatceras pagātne, lai fašisms neatkārtotos. Tas ir mūsu pienākums pret tiem, kas atdeva savu dzīvību par Dzimteni, par mums. Tā, ar lielu pietāti un cieņu, ar lielu pateicību ugunīgo gadu varoņiem, mūsu stunda pagāja.

Svētki mammām

Novembra pēdējā svētdiena ir Mātes diena. Par labu tradīciju ir kļuvusi šajā dienā svinēt svētkus, apmeklēt koncertus, gatavot apsveikumus, sarūpēt pārsteigumus māmiņām un vecmāmiņām. Lielo svētku koncertu skolas aktu zālē bija sagatavojis un aizvadījis 2.a, 2.b klases skolēns. Bērni dziedāja dziesmas, lasīja dzejoļus, iekārtoja galeriju, kas sastāvēja no mammas portretiem. Koncertā piedalījās arī uzaicinātās māmiņas. Svētku noslēgumā skolēni dāvināja savām mammām ar rokām darinātas dāvanas (pastkartes, krelles), savos darbos paužot mīlestību un dziļu cieņu pret mammu, lielu pateicību par mīlestību, rūpēm un darbu.

Izvēlamies veselīgu dzīvesveidu!

Ar šādu devīzi 23.11.2017 kultūras pilī Južņija notika sporta un spēļu programma pamatskolas skolēniem. Jautrās sporta sacensības, dzīvespriecīgie vadītāji Sneguročka un Father Frost padarīja sporta stafetes interesantas un neaizmirstamas. Visi bērni saņēma maksu par mundrumu un veselību. Un sporta svētku noslēgumā vienbalsīgi teica “Izvēlamies veselīgu dzīvesveidu!”.

Tolerances nedēļa

Starptautiskās iecietības dienas priekšvakarā (16. novembrī) mūsu skolas skolēni pavadīja nedēļu, kas bija veltīta tolerancei un ekstrēmisma un terorisma novēršanai “Skola ir tolerances teritorija”. Vidusskolēni veidoja "Tolerances koku" (5. klase), zīmēja emblēmu (6. klase) un lapiņas (7. klase), veidoja krustvārdu mīklas (8. klase) visiem skolēniem un skolotājiem. Pavisam mazi skolēni (3,4 šūnas) veidoja smaidošas "emocijas", ar kurām lasīja dzeju, dziedāja dziesmas par draudzību pamatskolēniem (1,2 šūniņas).

Vecāko klašu klasēs notika apaļais galds "Ko nozīmē būt iecietīgam cilvēkam?" skolas psiholoģes V.N. vadībā. Belozerova. Puiši veica dažādus uzdevumus: oriģināla paziņa, izsecināja savu jēdzienu "tolerance", apsprieda vārda definīciju. dažādas tautas pasaule, atbildēja uz jautājumiem, strīdējās, bet galu galā panāca vienošanos. Skolēni atbildēja uz jautājumu: “Kāpēc mūsdienās tik aktuāla ir problēma par tolerantām attiecībām starp cilvēkiem, īpaši skolēniem?” tolerants cilvēks skolā.

Juridisko zināšanu stunda

Juridisko zināšanu mēneša ietvaros skolotājs - OBZH organizators Tarasova O.V. 2017. gada 9. novembrī notika tematiskās nodarbības ar 9. klases skolēniem "Starptautiskais terorisms – drauds Krievijas nacionālajai drošībai". Pasākuma laikā, vispārīgi jēdzieni ekstrēmisms un terorisms. Bērni tika iepazīstināti ar Krievijas Federācijas Nacionālās drošības stratēģiju. Saruna bija par ekstrēmisma veidiem, par ieroču izplatības bīstamību un terorisma apkarošanas pasākumiem Krievijā, par atbildību par darbībām, kas saistītas ar ekstrēmistiskām un teroristiskām aktivitātēm.

Vecmāmiņas pīrāgi

Senioru mēnesis notiek katru gadu oktobrī. Šajā laikā skolā tiek organizēti dažādi pasākumi: koncerti, izstādes u.c. Tā nu 2. A klase nolēma Vecvecāku dienu (28.10.2017) atzīmēt ar svētkiem "Vecmāmiņas pīrādziņi". Uz svētkiem ieradās 12 vecmāmiņas un viens vectētiņš. Skolas aktu zālē viņiem koncertu organizēja vokālā studija "Dominant" (TsDT Nr. 2). interesanti konkursi. Un tad visi kopā ar vecmāmiņas pīrādziņiem dzēra tēju. Bija garšīgi, omulīgi un jautri.

Nacionālās vienotības diena

4. novembrī visā Krievijā tiek atzīmēta Nacionālās vienotības diena. Starp mūsu valsts svētkiem šī diena ieņem īpašu vietu. Tas ir saistīts ar 1612. gada notikumiem – mūsu senču varoņdarbu, kas pulcējās Tēvzemes neatkarības vārdā. Nacionālās vienotības dienas svinību priekšvakarā vēstures un sociālo zinību skolotāja Makhotkina Y.V., skolas vēstures muzeja vadītāja Tisļukova V.S. 5.-10.klasē notika pasākumi, kuru mērķis bija skolēnu morālo vērtību veidošana, patriotisma, pilsonības audzināšana. Bērni uzzināja par svētku vēsturi, Krievijas valstiskuma veidošanos un mūsu tautas vienotību.

rudens zvans

2017. gada 13. oktobrī VSK „Patriots” skolēni Tarasovas O.V. vadībā. piedalījās pilsētas atklātajās militārajās spēlēs "Rudens zvans" starp izglītības organizāciju audzēkņiem, militāri patriotisko un militāri sporta klubu kadetiem, kadetu skolas, Barnaulas izglītības rajona specializētās klases. Sacensības notika divās distancēs: militāri tūristu šķēršļu joslā, ugunslīnijā.

Veicot distances, kursanti veica tūrisma un militārās apmācības uzdevumus, piemēram, aizkabināšanu un pārbraukšanu, ūdens barjeras pārvarēšanu, azimuta noteikšanu, Kalašņikova triecienšautenes izjaukšanu un salikšanu, šaušanu no gaisa šautenes, granātas mešanu un citi. Bija nepieciešams ne tikai skaidri un pareizi veikt uzdevumu, bet arī darīt visu ļoti ātri, jo tika ņemts vērā distances veikšanas laiks. Rīcības saskaņotība, savstarpēja palīdzība un atbalsts, spēja strādāt komandā ļāva mūsu puišiem demonstrēt sagatavotību un sasniegt vēlamo rezultātu. Pēc sacensību rezultātiem mūsu komanda ieņēma godpilno 4.vietu.

Apsveicam ar uzvaru! Vēlam veiksmi turpmākajos konkursos!

Skolas sporta lepnums

2017. gada 26. oktobrī skolas aktu zālē notika skolu komandu apbalvošana, pamatojoties uz piedalīšanās rezultātiem pilsētas sacensībās "Rudens kross". 1. vieta - junioru meiteņu komanda, 3. vieta individuālajā čempionātā - Tovkach M.7A; 2. vieta - vidējā junioru komanda, 2. vieta individuālajā čempionātā - Ždanova I.7A; 2. vieta - seniori jaunieši, 2. vieta individuālajā čempionātā - Aleksandrovs A.11A. Uzvarētājas tika apbalvotas ar diplomiem, junioru meiteņu komanda ar diplomiem un kausu. Apsveicam! Novēlam turpmākas sporta uzvaras!!


Šaha diena

2017. gada 21. oktobrī skolā notika Šaha dienai veltīti pasākumi. Dienas neaizmirstamākais notikums bija starpskolu turnīrs, kas notika uz MBOU bāzes "5. ģimnāzija", kurā piedalījās skolēni no Južnijas ciema skolām (5. ģimnāzija, 63. skola, 76. skola). . Vienlaicīgās spēles sesijā piedalījās mūsu skolu pārstāvošie šahisti no 9. klases: M. Tolčins, M. Russkihs, D. Ždanovs, M. Švečencevs. Sesijas no Reģionālā šaha kluba liecināja par augstu profesionālās spēles līmeni. Spēle bija saspringta un emocionāla. Sesionātiem nācās smagi strādāt, jo starp spēlētājiem bija ne tikai iesācēji, bet arī pieredzējuši šahisti. Paldies puišiem par piedalīšanos!


Skolotāju diena

2017. gada 5. oktobrī steidzam apsveikt savus skolotājus brīnišķīgajos svētkos - Skolotāju dienā! Šajā dienā skolēni sagatavoja vissiltākos apsveikuma un novēlējumu vārdus, organizēja svinīgo skolotāju tikšanos. Skolas foajē pa dienu darbojās no dabas materiāla darināto rokdarbu izstāde “Rudens fantāzijas”. Skola tika izrotāta ar svētku apsveikuma avīzēm. Aktu zālē tika rīkots koncerts skolotājiem un pedagoģiskā darba veterāniem “Ir lieliski būt Skolotājam!”.

Cienījamie skolotāji! Lai svarīgais darbs, ko darāt katru dienu, sniedz jums tikai prieku. Vēlam labu veselību un jaunus panākumus smagajā darbā. Un mēs, jūsu skolēni, pēc iespējas biežāk centīsimies jūs iepriecināt ar saviem sasniegumiem.

Sakopj mežmalu

V Zaļā ceturtdiena 7.B klases skolēni kopā ar klases audzinātāju Brulu O.S. notika vides akcija "Sakopsim mežmalu!". Puiši savāca sadzīves atkritumus, nolauztos zarus. Viņi saveda kārtībā relikvijas priežu meža malu. Šī akcija ir kļuvusi par labu mūsu skolas tradīciju.

veselības diena

2017.gada 23.septembrī skolā notika Veselības diena 2.-11.klašu skolēniem. 2. klases skolēniem sporta un spēļu programmas tika organizētas atpūtas centrā Južnij. 3.-6.klašu skolēni piedalījās "Jautros startos" skolas sporta hallē. 8.-11.klašu vidusskolēni par spēku, veiklību un atjautību veiksmīgi tika galā ar sporta sacensību "Esam gatavi TRP" uzdevumiem. Visi sporta pasākuma dalībnieki saņēma lādiņu par mundrumu un veselību.

Pilsētas diena

2017. gada 16. septembrī notika Altaja apgabala un Barnaulas pilsētas 80. gadadienas svinības, kurām šogad apritēja 287 gadi. Šajā dienā skola aktīvi piedalījās izstādēs un konkursos. Par ziedu kompozīciju "Lai vienmēr būtu ...", ko sastādījusi skolas skolotāju radošā grupa (Pakhomova V.P., Mokhina M.G., Vagner N.V.), skola saņēma Barnaulas centrālā rajona administrācijas Pateicību.

Sacensībās, kas notika Južnijas apmetnes teritorijā, aktīvi piedalījās 7,8 klašu skolēni. Konkursā "Altaja vasara bankā!" tika pasniegta degustācijai "Smiltsērkšķu ievārījums-želeja uz medus ar priežu riekstiem" skolēni: Poļanskaja Kristina (8.a), Pankova Anija (8.b). Skola izcēlās ar stilīgu galda noformējumu un oriģinālu, autora ievārījuma kompozīciju. 7.A un 8.G klases skolnieces piedalījās burtu rotāšanas konkursā, kas veido vārdu BARNAUL. Sacensību noslēgumā tika apbalvoti dalībnieki baloni un garšīgi pīrāgi.

Nodarbības finanšu pratībā

Īstenošanas ietvaros valsts programma“Iedzīvotāju finanšu pratības līmeņa paaugstināšana Altaja apgabalā”, lai veidotu finanšu kultūru un prasmes efektīvai personīgo finanšu pārvaldīšanai, no 14.09.2017 līdz 15.09.2017 skola organizēja finanšu pratības nodarbības. 5. klasē. Nodarbības vadīja vēstures un sociālo zinību skolotāja Makhotkina Yu.V. un KGBUDO AKTsDOTIK "Altaja" papildu izglītības skolotājs Pavlenko E.V., par tēmu "Nauda. Kas tas ir?" 5.b, 5.c, 5.d, "Finanšu stratēģija" 5.a šūnās. Bērni piedalījās konkursos un viktorīnās, ar interesi atbildēja uz jautājumiem, izstrādāja savas finanšu stratēģijas. Ceram, ka iegūtās zināšanas veicinās mūsu studentu finansiālo drošību un labklājību.

1. septembris ir zināšanu diena

Uz rudens sliekšņa satiekam šo īpašo dienu, kas ir tuva visu paaudžu cilvēkiem. Un viss atkārtojas: nodarbības un pārtraukumi, kontroldarbi, eksāmeni. Kādam vēl priekšā labs ducis skolas gadu, un kāds jau ir sasniedzis finišu.

Bet visas rūpes un nepatikšanas sāksies rīt, un šodien ir brīvdiena. Skolas iepazīšanās svētki vai tikšanās ar klasesbiedriem un draugiem pēc ilgas vasaras šķirtības. Pareizi, mēs šodien svinam kā zināšanu svētkus. Sveika skola, lai veicas!


23. februāris. Intelektuālā spēle "Gudrs un gudrs" paredzēta 1.-4.klašu bērniem un izmantojama klases stundas, 23. februārim veltītas ārpusstundu aktivitātes. Prezentācija līdz 23. februārim sastāv no 23 uzdevumiem un “atdzīvinās” jebkuru notikumu, radīs interesi par tēmu. Uzdevumi: Veidot bērnos savas valsts aizstāvja tēlu. Ieaudzināt mīlestību pret Tēvzemi un dzimto zemi. Ieaudzināt lepnuma sajūtu par valsts veidošanās vēsturi un nepieciešamību aizstāvēt Tēvzemi.

Vienums: Metasubject

1.-11.klašu skolēniem tika izveidota interaktīvā spēle "Viss par suņiem".

Spēli var spēlēt divi vai vairāki studenti vai komandas. Spēlētāji pēc kārtas atbild uz jautājumiem. Jūs varat pārbaudīt sevi, noklikšķinot uz jautājumu kartītes. Ja atbilde ir nepareiza, tad uz kartītes būs uzraksts “Pārvietošanās”, un nākamais jautājums atbild uz šo jautājumu. Ja atbilde ir pareiza, kartītē būs uzraksts "Pareizi + 1". Uzvarētājs būs tas, kurš savāks visvairāk punktu.

Vienums: Metasubject

Mērķauditorija: 4. klasei

Šī prezentācija ir adresēta GPA pedagogiem. To var izmantot arī skolotāji pamatskola, bioloģiju vadošie skolotāji. Šīs prezentācijas mērķis ir vides izglītība, morālas attieksmes veidošana pret vidi. Pasākums rada arī interesi par skolēnu izziņas darbību, attīsta bērnu vizuālo atmiņu uz kaķu dzīvās pasaules izpētes piemēriem. Šī prezentācija paplašina zināšanas par kaķiem, izglīto bērnus humānā attieksmē pret tiem, kurus esam pieradinājuši.

Temats: Apkārtējā pasaule

Viktorīna pamatskolas klasēm, pamatojoties uz Č. Perro pasakām. To pavada multimediju prezentācija. Viktorīnā tika izmantoti dažādi uzdevumi: uzzini pasaku no ilustrācijas, krustvārdu mīklu, mīklas, muzikālus jautājumus, tēlus skulpturālā tēlā. Darbs tika pievienots konkursam "Multimediju spēles, konkursi, viktorīnas, simulatori nodarbībām un ārpusstundu aktivitātēm."

Temats: Literārā lasīšana

Mērķauditorija: 4. klasei

Izklaidējošas viktorīnas veidošanā izmantots Jekaterinburgas Jaunatnes attīstības centra (TsRM) "Pirmās šķiras avīzes" divu gadu abonementa EOR-interaktīvais didaktiskais materiāls. Jautājumi sistematizēti atbilstoši laikraksta tēmām un pēc grūtības pakāpes. Katru avīzes jautājumu uzdod mīļākie varoņi: kakadu papagailis, kivi reportieris, kalašņiku celtnieks, melnais Valabijs, profesors Kasuārs un papagailis Aleksandrīna.

Temats: Apkārtējā pasaule

Mērķauditorija: 3. klasei

Resurss ir interaktīva prezentācija, kas izveidota pamatskolas ārpusskolas pasākumam, kas veltīts Ekoloģijas gadam. Pasākumā bērni iepazīstas ar septiņām ievērojamākajām valsts īpaši aizsargājamām teritorijām, kuras nosaucis Pasaules Dabas fonds Krievijā. Prezentācija satur animāciju, hipersaites, trigerus, tiek izmantota tehnoloģiskā metode "uznirstošie logi".

Temats: Apkārtējā pasaule

Mērķauditorija: klases audzinātājai

Šī attīstība ļaus organizēt interesantu un efektīvu nodarbību ārpusskolas aktivitāšu vispārējā intelektuālā virziena lokā "Gudrs un gudrs". Bērniem būs iespēja trenēt atmiņu, attīstīties intelektuālās spējas strādāt pie vārdu krājuma bagātināšanas. Turklāt izstrādē tika iekļauts viens no bērniem piedāvātajiem uzdevumiem, no kuriem izvēlēties, kas palīdzēs skolotājai organizēt logopēdijas darbu klasē. Nodarbības kopsavilkuma pielikumā viss nepieciešamie materiāli vadīt nodarbību. Un prezentācija nodarbību padarīs vizuāli un interesanti.

Spēcīgākā saite

ārpusskolas darbība

Par pamatskolas priekšmetiem

Sākumskolas skolotāja

Augstākā kvalifikācija

Mērķi: pilnveidot zināšanas pamatskolas priekšmetos, attīstīt atmiņu, loģiskā domāšana, atjautība, vērība, izkopt uzvedības kultūru ārpusskolas aktivitātēs.

Aprīkojums: prezentācija pēdējai kārtai, modinātājs vai taimeris, dziesmu skaņu celiņi.

Pasākuma norise

Skolotājas ievads.

Labdien, dārgie kolēģi un viesi!

Šodien mēs nolēmām spēlēt spēli, kas ir līdzīga televīzijā ar nosaukumu "Vājākā saite", bet nosaucām to savādāk.

Spēles kārtība un nosacījumi:

Spēlē piedalās 4. klases skolēni, 7 cilvēku skaitā. Kārtu tēmas tika izvēlētas, ņemot vērā pamatskolā mācītos priekšmetus.

Spēle sastāv no 6 kārtām;

Katrā no kārtām tiek izvēlēts spēlētājs, kurš pieļāvis visvairāk kļūdu. Ja kādā no kārtām ir dalībnieki ar vienādu nepareizo atbilžu skaitu, tad viņiem tiek uzdoti papildu jautājumi, līdz kāds no viņiem atbild nepareizi un viņš aiziet. Tādējādi katrā no kārtām izkrīt viens spēlētājs, un rezultātā paliek viens uzvarētājs.

Ja dalībnieks nezina atbildi, viņš saka “ieskaitīt”, tādējādi jautājums tiek uzdots nākamajam spēlētājam.

Apļa ilgums:

1-2 kārtas - 5 minūtes, 3-4 kārtas - 4 minūtes, 5-6 kārtas - 3 minūtes katrs.

1 kārta.

Matemātika.

  1. Kā sauc pirmo nedēļas dienu?
  2. Cik ir 3x7?
  3. Kā sauc figūru, kurai visas 4 malas ir vienādas? (kvadrāts)
  4. Kas ir 0x35?
  5. Kā sauc trīsstūri, kura visas malas ir atšķirīgas?
  6. 1 kg sviests maksā 80 rubļus. Cik maksā 2 kg sviesta?
  7. Cik ir 72:9?
  8. Kā sauc gada desmito mēnesi?
  9. Kāda ir malu garumu summa, ko sauc vienā vārdā?
  10. Cik tas būs, ja 20 reizina ar 3?
  11. Cik mm 1 cm?
  12. Cik m 1 km?
  13. Kā aprēķina taisnstūra laukumu?
  14. Cik kāju ir trim govīm? (12)
  15. Cik kāju ir trim gaiļiem? (6)
  16. Kā sauc matemātisko darbību, kuras sastāvdaļas ir reizinātājs, reizinātājs, reizinājums?
  17. Kāds ir skaitlis aiz skaitļa 249.
  18. Kā sauc trīsstūri, kura visas malas ir vienādas?
  19. Cik būs 36x1?
  20. Cik vairāk ir 15 nekā 3?
  21. Cik tas būs, ja 10 reizina ar 3?
  22. Cik tas būs, ja 100 dubultos?
  23. Cik reižu 2 ir mazāks par 20?
  24. Cik stundu ir dienā?
  25. Kurā mēnesī beidzas gads?
  26. Kāds ir skaitļu 50 un 25 (2) koeficients
  27. Cik kilogramu ir 1 tonna?
  28. Kas ir 99:11?
  29. Cik dienas nedēļā?
  30. sauc par figūru, kurā ir 5 leņķi?
  31. Cik gramu 1 kg?
  32. Kā sauc viencipara skaitli?
  33. Kurš skaitlis ir pirms skaitļa 280?
  34. Cik ir 42:7? (6)
  35. Kurā gadsimtā mēs dzīvojam?
  36. Cik gadu vienā gadsimtā? (simts)
  37. Cik minūtes ir vienā stundā? (60)
  38. Cik centimetru ir 3 metros? (300)
  39. Cik mēnešus gadā? (12)
  40. Kā sauc trīsstūri, kuram ir taisns leņķis?
  41. Cik metru ir 4 kilometros?
  42. Futbola spēles divu puslaiku garums? (90 minūtes)
  43. Cik ir 18x3?
  44. Cik kilogramu ir 1 centnerā?
  45. Cik galu ir taisnai līnijai?
  46. Kā sauc divciparu skaitli?
  47. Kā sauc matemātisko darbību, kuras sastāvdaļas ir dividende, dalītājs, koeficients?
  48. Cik minūtes ir 2 stundās? (120)
  49. Kā sauc nedēļas ceturto dienu?
  50. Kurš skaitlis ir mazāks: divi cipari vai nepārprotami?
  51. Kas ir 150:5? (trīsdesmit)
  52. 4 olas vārītas 4 minūtēs. Cik minūtes pagāja, lai pagatavotu 1 olu?
  53. Kāda ir skaitļu 250 un 250 summa? (500)
  54. Vai atlikumam jābūt lielākam par dalītāju? (Nē)
  55. Cik ir 60x60?
  56. Kas ir vieglāks par 2 kg vates vai 2 kg naglu?
  57. Cik būs 23:0?
  58. Nosauciet lielāko trīsciparu skaitli. (999)
  59. Kas ir lielāks par 6 dm vai 60 cm? (=)
  60. Kāds ir nākamais skaitlis pēc 999? (1000)
  61. Kāds ir skaitlis pirms skaitļa 400? (399)
  62. Kāda ir atšķirība starp skaitļiem 100 un 30? (70)

2 kārtas.

Pasaule.

  1. Vai truši piedzims akli vai redzīgi? (redzīgs)
  2. Ko ezis dara ziemā? (aizmidzis).
  3. Vai cālis elpo olā? (jā, caur čaulas porām).
  4. Kur sniegs nokūst agrāk - mežā vai pilsētā? (pilsētā)
  5. Kuram ziedam ir vīrišķīgs un sieviešu vārdi? (Ivans - jā - Marija)
  6. Cik spārnu ir vabolei? (četri: divi pāri)
  7. Kurā mēnesī ir 28 dienas? (jebkurā)
  8. Kurš okeāns ir lielākais? (Klusi)
  9. Kur zaķim ērtāk skriet - kalnā vai lejā? (augšup)
  10. Lielākais mērkaķis? (Gorilla)
  11. Mazākais okeāns? (Arktika)
  12. Ko nozīmē vārds "fauna"? (Dzīvnieku pasaule)
  13. Jūras plēsējs? (haizivs)
  14. Kas notiek bez pārvietošanās? (laiks)
  15. Kur var atrast sauso akmeni? (ūdenī)
  16. Kas aug otrādi? (lāsteka)
  17. Kāds sniegs kūst: tīrs vai netīrs? (netīrs)
  18. Kuram dzīvniekam patīk avenes? (lācis).
  19. Kam ir ausis uz kājām? (sienāzis)
  20. Kurš dzīvnieks visu ziemu guļ otrādi? (sikspārnis)
  21. Kā vardes un krupji ķer barību? (Valoda.)
  22. Vai lācis pārziemo resns vai izdilis? (Tolstojs.)
  23. Vai varde ir mājdzīvnieks? (Nē.)
  24. Vai tā ir taisnība, ka pumpuri kokiem atveras uzreiz pēc lapu krišanas. (Nē.)
  25. Vai tā ir taisnība, ka vilks, lapsa, lūsis ir plēsēji. (Jā.)
  26. Nosauciet Zemes pavadoni. (Mēness.)
  27. Mums tuvākā zvaigzne. (Saule.)
  28. Ko vardes elpo zem ūdens? (Āda.)
  29. Kā sauc šos putnus: tītaru, vistu, gailīti? (mājas.)
  30. Kā sauc putnu, kas uz mūsu apkārtni lido pavasarī, kad vēl ir auksts, vēss. (Zubīte.)
  31. Kurš pie mums lido agrāk - spārni vai bezdelīgas? (norij).
  32. Kā sauc olas ārējo slāni? (Apvalks).
  33. Kuru putnu cāļi nepazīst savu māti? (Dzeguzes).
  34. Kurš putns ienirst ūdenī un saņem barību? (Lācis).
  35. Kurš putns ir mazākais pasaulē un var lidot atmuguriski? (Kolibris).
  36. Plēsīgie putni: cilvēka draugs vai ienaidnieks? (draugi).
  37. Kuru sauc par meža ārstu? (dzenis).
  38. Kuram putnam ir putna piens? (pie baloža).
  39. Kuram putnam ir divi pirksti? (strausam).
  40. Dzīvnieki ir pārklāti ar vilnu, un putni ... (spalvas).
  41. Kurš putns ir miera un tīrības simbols? (balodis).
  42. Kura pilsēta ir nosaukta putna vārdā? (Ērglis).
  43. Nosauciet Eiropas galvaspilsētu, kuru zosis izglāba? (Roma).
  44. No kā putni baidās no aukstuma vai bada? (bads).
  45. Kura dzīvnieka pēdas nospiedums ir līdzīgs cilvēka pēdai? (lācis).
  46. Ko ēd krupis? (neēd - viņa guļ).
  47. Zemes dzīlēs esošie dabas resursi, kurus cilvēks izmanto tautsaimniecībā? (fosilijas).
  48. Kāda ir viela, kas atrodama uz Zemes 3 stāvokļos? (ūdens).
  49. Kā sauc zemes augšējo auglīgo slāni, uz kura aug augi? (augsne).
  50. Kāds koks tiek uzskatīts par Krievijas meža skaistumu? (Bērzs)
  51. Kuram ir garākā mēle? (dzenis)
  52. Kādu dzīvnieku sauc par meža kārtībnieku? (vilks)
  53. Kurš plūc ābolus ar muguru? (Ezītis)
  54. Kā sauc tās ogas, kas izskatās pēc avenēm, tikai melnās (kazenes)?
  55. Kādā krāsā ir neaizmirstams? (zils).
  56. Kurš var dzert ar kājām? (varde).
  57. Kāds ir stārķu iecienītākais ēdiens? (vardes).
  58. Kā sauc nokrišņus sasalušu lietus lāses veidā? (grāds).
  59. Kā sauc auga pazemes daļu? (sakne).

3 kārtas.

Krievu valoda.

  1. Vai lietvārds ir runas daļa vai teikuma daļa?
  2. Uz kādiem jautājumiem atbild lietvārdi?
  3. Pabeidziet sakāmvārdu: “Baidīties no vilka ir ...” (neej mežā).
  4. Kas teikumā ir pasvītrots?
  5. Zābaki - vai tas ir vārdnīcas vārds vai nē? (Jā)
  6. Pabeidz sakāmvārdu: Diena ir garlaicīga līdz vakaram ... (ja nav ko darīt).
  7. Kā beidzas diena un nakts? (mīkstā zīme)
  8. Cik gadījumu ir krievu valodā? (6)
  9. Kurš gadījums seko Dative gadījumam? (V.p.)
  10. Kāds ir cits nosaukums entītiju maiņai gadījumos? (deklinācija)
  11. Noraidīt lietvārdu metro. (nenoliedzams)
  12. Vai predikāts ir runas daļa vai teikuma dalībnieks?
  13. Kā sauc spēli uz slidošanas ar mazo bumbiņu vai ripu. (Hokejs.)
  14. Ceļš klāts ar kokiem. (Aleja.)
  15. Vieta, kur pārdod biļetes. (Kases aparāts.)
  16. Persona, kas ceļo ar vilcienu, tvaikoni vai citu transporta veidu. (Pasažieris.)
  17. Ceļš klāts ar asfaltu. (Šīsceļš.)
  18. Kā sauc seno skriptu, ko radījuši brāļi Kirils un Metodijs? (glagolīta, kirilica)
  19. Uz kura koka mizas senatnē rakstīja?
  20. Izvēlieties sinonīmu vārdam "Tēvzeme" (Dzimtene)
  21. Kā sauc sarunu starp diviem cilvēkiem? (dialogs)
  22. Turpiniet sakāmvārdu: pacietība un darbs ... (viss sasmalcinās)
  23. Kurš teikuma loceklis ir lietvārds I. p?
  24. Uz kādiem jautājumiem atbild lietvārdu R. p.? (kurš ko?)
  25. Kā jūs saprotat frazeoloģismu "acu sāpes"? (apgrūtināt)
  26. Izvēlieties antonīmu vārdam "rīt" (vakar).
  27. Kā sauc iesietas tīra papīra loksnes vākā (piezīmju grāmatiņā)?
  28. Kāds ir skolas skolēna vārds? (students)
  29. Kura vārda daļa ir pirms saknes?
  30. Kā sauc to vārda daļu, kas tiek mainīta? (beidzas)
  31. Kā sauc teikumu, kas beidzas ar punktu?
  32. Starp kādām pieturzīmēm tiek liktas viendabīgi locekļi?
  33. Kāda pieturzīme tiek lietota obligāta teikuma beigās? (!)
  34. Kura teikuma daļa ir darbības vārdi?
  35. Kura runas daļa tiek izmantota, lai teikumā savienotu vārdus? (aizbildinājums)
  36. Vai tas ir prievārds vai savienojums?
  37. Vai pirms saikļa jāliek komats, bet?
  38. Kā sauc maizes šķēli ar sviestu, siera desu? (sviestmaize)
  39. Vai izvēlēties sinonīmu vārdam "darbs"?
  40. Vai varat nosaukt antonīmu vārdam darbaspēks?

Muzikāla pauze.

4 kārtas.

Literārā lasīšana.

  1. Kurā no pasakām ir galvenie varoņi meitene Gerda un zēns Kai?
  2. Putns ir daudzu pasaku un teiku varone. (Vārna).
  3. Kāds līdzeklis palīdzēja Karlsonam atbrīvoties paaugstināta temperatūra? (Jar ar ievārījumu).
  4. No kāda auga Elīza saviem brāļiem auda kreklus G.-Kh. pasakā. Andersena "Savvaļas gulbji" (No nātru).
  5. Kā sauca doktora Aibolīta māsu? (Barbara).
  6. Krokodila Genas spēcīgākā vēlme? (lai atrastu draugu)
  7. Cik sivēnus pasakā piemānīja vilks Mihalkovs? (3)
  8. Kā sauca kaķa Matroskina govi? (Murka)
  9. Cik daudz laupītāju Ali Baba pārspēja? (40).
  10. Pāvesta Pinokio vārds Tolstoja pasakā "Zelta atslēga jeb Pinokio piedzīvojumi"? (Tētis Karlo)
  11. Kuram putnam Īkstīte palīdzēja? (Mārtiņš)
  12. Kurā pasakā kaķim izdevās uzvarēt ogrēni? (Runcis zābakos).
  13. Cik monētu iedeva Karabass - Barabass Pinokio? (5).
  14. Kurā pasakā princese, nokodusi ābolu, aizmieg mirušā miegā?
  15. Kur tiek glabāta Kaščeja nāve? (lāde-zaķis, pīle-ola-adata).
  16. Nosauciet krievu varoņus. (Iļja Muromets, Aļoša Popoviča, Dobrinja Ņikitiča)
  17. Kādi vārdi tiek runāti pasakās, ejot gulēt? (Rīts ir gudrāks par vakaru).
  18. Kādus vārdus sauc Ivanuška - muļķis Sivka - burka? (Sivka-burka, pravietiskā kaurka, stāv man priekšā, kā lapa zāles priekšā).
  19. Kā sauc bērnu komēdiju filmu žurnālu? (juceklis)
  20. No kura darba ir šīs rindas: "Trīs meitenes zem loga ..."?
  21. Kas ir minēts rindā "Viss iet ap ķēdi"? (zinātnieks kaķis)
  22. Ar kādiem vārdiem parasti sākas pasakas?
  23. Atcerieties vārdus pasaku beigās
  24. Kam pieder vārdi “Kāds šarms ir šīs pasakas! Katrs ir dzejolis"? (Puškinam)
  25. No kura darba ir rinda “Jūras krastā zaļš ozols”?
  26. Turpiniet dzejoli “Skumjš laiks! Acu šarms"
  27. Kurš uzrakstīja dzejoli "Krītošās lapas"? (Bunins)
  28. Ar kādiem vārdiem karaliene uzrunāja burvju spoguli?
  29. Kurā gulbja princese pirmo reizi iegriež Gvidonu Saltanoviču? (odā)
  30. Kādus vārdus vecais vīrs lieto, lai uzrunātu zelta zivtiņu? ("Apžēlojies, zivju kundze")
  31. Cik reizes vecā sieviete sūtīja veco vīru pie zelta zivtiņas? (5)
  32. No kura darba ir rindas "Un aiz viņa odi balonā" ("Tarakāns")
  33. Kādā Čukovska darbā trauki pāraudzināja savu saimnieci? "Fedorino bēdas"
  34. Kurš Čukovska varonis bija briesmīgs varonis un pēc tam pāraudzināts? (Barmaley)
  35. No kāda ragaina zvēra drēbnieki baidījās no dzejoļa "Drosmīgie"
  36. Kas ir Dunno stāstu autors? (N. Nosovs)
  37. Ko viņi prasīja dakterei Aibolitai par zaķi? (cimdi)
  38. Kam pieder vārdi "Vajag, jāmazgājas rītos un vakaros"? (Moydodyr)
  39. Kurš aprija Sauli Čukovska darbā? (krokodils)
  40. Kā sākas Puškina dzejolis "Ziemas rīts"? (Sals un saule brīnišķīga diena)

5 kārtas.

Asorti.

  1. Kādu instrumentu spēlēja Sadko? (gusli)
  2. Nosauciet Krievijas Federācijas prezidentu
  3. Kā sauc laukumu, kurā notiek visas svinības
  4. Kurš uzgleznoja gleznu "Kuģu birzs?"
  5. Kur dzimis Šiškins?
  6. Cik ausu ir 3 pelēm? (6)
  7. Cik ķepu ir 2 mazuļiem? (astoņi)
  8. 3 cilvēki gaidīja vilcienu 3 stundas. Cik ilgi katrs no viņiem gaidīja vilcienu? (3)
  9. Uz galda bija 3 glāzes ogu. Jura apēda 1 glāzi ogu un nolika uz galda. Cik glāzes ir uz galda?
  10. Kā sauc personas tēlu attēlā vai fotogrāfijā? (portrets)
  11. Kā sauc valsti, kurā mēs dzīvojam?
  12. Mīkla: viena kāja un cepure, bet bez galvas. Kas tas ir? (sēne)
  13. Mēneša nosaukums ar 3 burtiem. (maijs)
  14. Kāpēc ir nepieciešams noputeklīt istabas augu lapas? (lai viņi varētu elpot).
  15. Uzmini mīklu. Mazs zaglis pelēkā armēņu mētelī metās pa lauku, vācot pārtiku. (Zvirbulis).
  16. Kāds ir gaisa temperatūras mērīšanas ierīces nosaukums? (termometrs).
  17. Kādā krāsā ir mūsu republikas karogs? (zaļa, balta, sarkana)
  18. Kurš ir attēlots Tatarstānas ģerbonī?
  19. Nosauciet mūsu Republikas prezidentu
  20. Vai tā ir taisnība, ka Kazaņas pilsētai ir vairāk nekā 1000 gadu?
  21. Kas ir dzejnieks - mūsu republikas patriots, kurš gāja bojā Lielā Tēvijas kara laikā cietumā no bendes rokām? (Musa Jalil)
  22. Kurš rakstīja pasakas "Šurale", "Ūdens"?
  23. Kukainis, kam var būt vairākas acis. (spāre).
  24. Kā sauc ierīci horizonta malu noteikšanai? (kompass).
  25. Vai koks aug ziemā? (Nē).
  26. Vai ceriņi zied pavasarī vai vasarā? (vasara).
  27. Cik staru ir sniegpārsliņai? (seši).
  28. Kas notiek 31. februārī? (Tāda numura nav.)
  29. Kurš gads ilgst tikai vienu dienu? ( Jaunais gads.)
  30. Cik mēnešos gadā ir 28 dienas? (12)

6 kārtas.

jautājumi slaidos.

Apkopojot spēli. Paldies dalībniekiem. Spēlētāju un uzvarētāja apbalvošana.

Sertifikātu un dāvanu pasniegšana

Priekšskatījums:

https://accounts.google.com


Slaidu paraksti:

Kā sauc cilvēku, kurš lido ar lidmašīnu? kapteinis mašīnists kabīnes vadītājs pilota vadītājs

Kādas formas un krāsas ir aizlieguma zīmes? sarkans aplis sarkans trīsstūris zils aplis zils taisnstūris

Kura koka trūkst? egle bērzs priede egle

Kuru no šīm izteiksmēm sauc par vienādojumu? a + 2; 7 + 30; a + 2 = 5; a - iekšā.

Vienu litru piena ir ērti ieliet: burkā; muca; spainis; var.

Abi dambreti spēlēja četras stundas. Cik stundas katrs no viņiem spēlēja? divi; seši; četri; astoņi.

Cik kupru ir vienam kuprainam kamielim? nulle; divi; viens; trīs.

Cikos ir Vecgada vakars? pulksten divpadsmit; viena stunda; pulksten seši; divdesmit četras stundas.

Cik alvas zaldātus zēnam iedeva? desmit; piecpadsmit; divdesmit; divdesmit pieci.

Cik zelta monētu bija Pinokio? trīs; pieci; četri; seši.

Pie kāda mākslas žanra pieder šī glezna? Ainava klusās dabas portrets

Kas ir Pēterburgas pilsētas dibinātājs? A. Ņevskis A. V. Suvorovs Pēteris I

Tas ir labākais gardums aļņiem, stirnām, stirnām? Zāle. Sēnes. Sāls.

Kāds ir tuneļa garums, ko kurmis var izrakt vienā naktī? 10 m 60 m 40 m

Cik reizes dienā putni var meklēt kukaiņus, barojot cāļus? 400. 200. 100.

Kā sauc bebru māju? Nora; Lair; Būda.

Kas ir cietzeme? zemiene, augstiene, zeme, ko ieskauj ūdens.

Kāds ir mazākais kontinents? Antarktīda, Austrālija, Āfrika.

Kura portrets ir šis? A.S. Puškins L.N. Tolstojs E.N. Uspenskis

Kam pieder šie vārdi: "Kāds šarms šīs pasakas... Katrs ir dzejolis"? L.N. Tolstojs K.I. Čukovskis A.S. Puškins

Priekšskatījums:

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com


Slaidu paraksti:

Drošas braukšanas ABC

kas tu esi uz ielas? P e s h e n o s? P e sh e v o z s? Pārgājieni? P e w e l o t s?

Katram bērnam būtu jāzina no šūpuļa!!! P.D.D. satiksmes noteikumi

Pirmais luksofors Krievijā.

Ļaujiet bērniem stingri atcerēties: Pareizi dara tas, kurš iet pa ielu tikai pie zaļās gaismas!

Kurš tev palīdzēs šķērsot ceļu? govs? zirgs? zebra? gājēju pāreja

Kā jums vajadzētu šķērsot ceļu? 1. Nāc uz ceļa un apstājies. 2. Paskatieties pa kreisi. 3. Paskaties pareizi. 4. Ja nav mašīnu - brauc!

Uz brauktuves aizliegts: 1. Braukt ar velosipēdiem un skrejriteņiem. 2. Spēlēt spēles. 3. Spēlējiet ar bumbu. 4. Skrien pāri ceļam.

KĀDA ZIEMA? ? ? TAISNĪBA!

Kādas varētu būt sekas?

Ja uz ceļa radās nepatikšanas - Steidzami zvaniet - 02 03

Vecākās no visām ceļa zīmēm ir distances marķieri.

atskaites punkti

Pirmās ceļa zīmes

Iebraukt aizliegts

aizlieguma zīmes

brīdinājuma zīmes

Obligātās zīmes Gājēju ceļš Veloceliņš

Informācijas zīmes Ceļš automašīnām Tramvaju, autobusu vai trolejbusu pietura Automaģistrāle

Servisa zīmes

Prioritātes zīmes

Papildinformācijas zīmes

PĀRĒJA

PAZEMES GĀJĒJS PASAŽIERIS

NAV GĀJĒJIEM

Mūzikas pazinēji ... ragi ... tenkas ... licioner ... ry velo ... ped cross ... braukt ... brauca pāri ... pāriet uz re mi re si si viņa fa

Izteikt vārdus iela li u cars ro doha ceļš pastaiga aita gājējs māksla ietve bruģis bo o na chi ceļmalas forts sve luksofors

? . « : - + = * ; () , >= , ? : &) ! [-&*! . ? + : , * : \ Kas zina kustības noteikumus, Tas gods un cieņa!

Atgādinājums jaunajam gājējam Pirms šķērsojat ielu vai ceļu, pārliecinieties, vai pāreja ir pilnīgi droša. Nešķērsojiet ceļu tuvumā esošu transportlīdzekļu priekšā, neļaujiet to darīt citiem. Nespēlējiet spēles uz brauktuves. Nepieķerieties garāmbraucošajai satiksmei. Esiet uzmanīgs pret apkārtējiem: ja cilvēks ir nokritis, palīdziet viņam piecelties, palīdziet veciem cilvēkiem šķērsot ielu. Ejiet tikai pa ietvēm vai gājēju celiņiem, turoties pa labi. Ja nav ietves, tad ejiet pa ceļa malu virzienā uz transportlīdzekli (kreisajā pusē). Stingri ievērojiet luksofora signālus. Šķērsojiet ceļu tikai tur, kur ir zīme "gājēju pāreja" un tikai pie zaļās luksofora gaismas. Izmantojot sabiedrisko transportu, ievērojiet iekāpšanas un izkāpšanas kārtību.

Būsi uzmanīgs uz ceļa, Tavas rokas un kājas būs neskartas!

Priekšskatījums:

"Drošas satiksmes ABC"

Ārpusstundu darbība saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem

Pasākuma mērķi:

  1. iepazīstināt skolēnus ar luksoforu un ceļa zīmju veidiem; atcerieties, kā pareizi šķērsot ceļu; runāt par zīmju nozīmi autovadītājiem un gājējiem; veidot skolēnos ceļu satiksmes noteikumu zināšanu sistēmu.
  2. attīstīt novērošanu, uzmanību, iztēli, zinātkāri, drošu uzvedību uz ceļiem, radošumu;
  3. audzināt bērnos uzvedības kultūru uz ceļiem, kolektīvismu, spēju just līdzi.

Rakstzīmes:Baba Yaga, luksofors, vadošais, vilks, lācis, kaza, kazas, krauklis.

Aprīkojums: prezentācija, ceļa zīmes, taisnstūra svītras (baltas - pēc bērnu skaita), taisnstūri (pelēks 3x6 gab, dzeltens, sarkans, zaļš 3x1 gab.), kostīmi Baba-Yaga un luksofors, vilks, lācis, vārna , kaza, kazlēni, dziesmu skaņu celiņi “Ļaujiet viņiem skriet neveikli”, “Brēmenes pilsētas muzikanti”, “Plastilīna vārna”.

Viesi: ceļu policijas pārstāvji, skolēnu vecāki.

PASĀKUMA NORISE:

Vadošais. Puiši! Šodien mums būs nodarbība par ceļu satiksmes noteikumiem, un tās nosaukums ir "Drošas satiksmes ABC".

1. slaids.

Puiši, paskatieties uzmanīgi uz ekrānu un pastāstiet man, kas jūs esat, kad izejat uz ielas? (gājēji)

2. slaids.

Kāpēc cilvēkus, kas iet pa ielu, tā sauc? (staigāt ar kājām)

Kādas saknes var atšķirt vārdā "gājējs"?

Vadošais. Mēs šodien dzīvojam ātruma laikmetā, zinātnes un tehnoloģiju progresa laikmetā. Autors mūsdienīgi ceļi sacenšas ātras mašīnas, gaisā lido virsskaņas laineri un kosmosa kuģi, ātrgaitas kuģi kuģo pa jūrām un okeāniem. Visi apkārt steidzas, steidzas...

Viena sekunde... Vai tas ir daudz vai maz? Gājējam viena sekunde ir sīkums, solis līdz solim. Un vadītājam sekunde ir ļoti nopietna lieta. 1 sekundē automašīna, kas brauc ar ātrumu 60 km/h, nobrauc vairāk nekā 16 m, bet ar ātrumu 80 km/h - 22 metrus. Tāpēc, puiši, uz ceļiem jābūt ļoti uzmanīgiem, uzmanīgiem, nesteidzieties, īpaši braucot ar velosipēdiem, mēģiniet izvēlēties drošu ceļu.

Dziesma melodijai "Plastilīna vārna"

Kad tu steidzies uz skolu

Jūs esat ļoti vēlu

Vai varbūt ne ļoti

Vai varbūt mazliet

Viena lieta, kas jums jāatceras:

Starp visiem pasaules ceļiem 2 reizes

Jūs, protams, izvēlaties

Tikai drošā veidā.

(Pēkšņi aiz stūra parādās Baba Yaga. Viņa ir izjukusi un ļoti dusmīga.)

Baba Yaga. Neglītums! Vienmēr viens un tas pats stāsts!

Vadošais. Kas ar tevi Yaga?

Baba Yaga. Sods! Vai tu neredzi, ka es eju pāri ielai. Viņa lidoja uz slotas, viņi atkal svilpo! "Viņi saka, ka pilsētā nav atļauts pārvietoties ar šāda veida transportu." Es viņiem paskaidroju: es esmu Baba Yaga! Man tieši uz slotas kāta der.

Vadošais. Un viņi?

Baba Yaga. Ej, saka, uz mežu. Tur, lūdzu, lidojiet, cik vēlaties, un uz jebko.

Vadošais. Nu tad būtu pārlidojis pāri ielai citā vietā, citā posmā.

Baba Yaga. Uz cita? Jūs zināt, cik daudz no tiem ... kā viņiem iet ... tik viltīgs vārds.

Vadošais. Kādi ir inspektori?

Baba Yaga. Tieši tā. Ja tādas nav, tad uz ceļiem tika izkārtas zīmes, luksofori, zīmes. Sevi cienošajai Baba Yagai nav kur lidot!

Reiz lielā un trokšņainā pilsētā
Esmu apmaldījies, esmu apmaldījies!
Ap automašīnām un tramvajiem,
Tad pēkšņi autobuss ir ceļā.
Ja godīgi - nezinu
Kur es varu šķērsot ceļu?
Puiši! Tu man palīdzi!
Un, ja iespējams, lūdzu, pastāstiet...
Kā šķērsot ceļu
Lai neiepriecinātu tramvaju!

Vadošais . Neuztraucies. Paliec ar mums. Palīdzēsim apgūt ceļu satiksmes noteikumus!

3. slaids.

Baba Yaga. (lasa) SDA! Ko tas nozīmē?(Pagriežas pret zēniem.)Ak, sveiki puiši! Palīdziet man atšifrēt šo uzrakstu. Kas ir satiksmes noteikumi?

Bērni. Satiksmes likumi!

Baba Yaga. Kas, atkal par noteikumiem?! Es jau visu zinu.

Vadošais . Labi, pārbaudīsim! Vai jūs varat spēlēt uz ceļa?

Baba Yaga. Piemēram, šahā – tas nav iespējams.

Vadošais. Kāpēc?

Baba Yaga. Mašīnas notriec visas figūras, bet futbolā – var.

Vadošais . Vai jūs, puiši, piekrītat Baba Yaga? (Nē.) Ieteiktu paspēlēties ar mums, atkārtot ceļu satiksmes noteikumus. Paskatieties uz puišiem attiecīgi trīs dažādu krāsu T-kreklos, mums sacenšas 3 komandas.

Atbildi man, vecmāmiņ, kuru, tavuprāt, sauc par "burvju sargu"?

Baba Yaga. Policists.

Vadošais . Nē, es neuzminēju. Puiši, palīdziet Babai - Yagai, uzmini mīklu.

Viņš mirkšķina acis
Nemitīga diena un nakts.
Viņš palīdz automašīnām.
Un viņš var palīdzēt gājējiem.

Bērni. Tas ir luksofors!

Luksofori. Jā, tas esmu es, luksofors -
Burvis - sargs.

Baba Yaga. Kā jūs varat palīdzēt?
Izmantojot ko?

Luksofori. Palidzet tev
Ceļš ir bīstams
Stāviet sardzē dienu un nakti
Zaļa, dzeltena, sarkana.

Vissmagākā ir sarkanā gaisma,
Ja tas deg, apstājieties!
Ceļa vairs nav!
Ceļš ir slēgts visiem

Lai jūs mierīgi iet garām
Ņemiet vērā manu padomu
- Pagaidi!
Tiekamies drīz dzeltenā
Gaisma pa vidu.

Un aiz viņa zaļā gaisma
Mirgo uz priekšu.
Viņš teiks:
"Nav nekādu šķēršļu
Jūtieties brīvi iet!"

Luksofori. Vai jūs zināt, kāpēc luksoforu sauc par luksoforu? Šis vārds sastāv no divām daļām "gaisma" un "par". “Gaisma” ir skaidrs visiem, “par” ir no grieķu “foros”, kas nozīmē “nesējs”, nesējs. Un kopā “luksofors” nozīmē “gaismas nesējs”, “gaismas nesējs”. Tam ir trīs dažādas gaismas... (sarkana, dzeltena, zaļa).

Luksofori: Tagad sāksim sacensības. Vai Sarkanās, Dzeltenās, Zaļās komandas ir gatavas? Pārbaudīšu, cik jūs esat vērīgi gājēji un uzspēlēšu ar jums spēli “Luksofors”. Noteikumi ir vienkārši:

  1. Ja es parādīšu sarkanu signālu, jūs sperat soli atpakaļ
  2. Ja dzeltens - stāviet uz vietas,
  3. Ja zaļš, speriet vienu soli uz priekšu.

Tie, kas pieļauj kļūdas, ir ārpus spēles. Uzvar komanda, kuras dalībnieks paliek pēdējais. Esi uzmanīgs!

Vadošais . Paldies, luksofors, apsēdieties ar puišiem un klausieties, ko viņi vēl zina par jums.

4. slaids.

1 skolēns: Pirmais luksofors parādījās 1868. gadā Anglijā Londonā. Un mūsu valstī pirmais luksofors tika uzstādīts 1929. gadā Maskavā. Luksofors izskatījās pēc pulksteņa ar apaļu ciparnīcu, kas sadalīta sektoros sarkanā, dzeltenā un Zaļā krāsa. Satiksmes regulētājs pagrieza rādītāju manuāli. Tad parādījās elektriskie luksofori, kas joprojām darbojas, lai gan ārēji tie ir mainījušies.

Vadošais . Puiši, kāpēc, jūsuprāt, tika izvēlētas šīs krāsas?

5. slaids.

  1. Sarkanā krāsa skaidri redzama tumsā, miglā. Sarkans ir briesmu signāls, trauksmes signāls. Tas ir visvairāk pamanāms, redzams no tālienes, to ir grūti sajaukt ar citu. Tāpēc tas ir izvēlēts visstingrākajam satiksmes aizlieguma signālam.
  2. Dzeltenā krāsa ir arī labi redzama jebkuros laika apstākļos. Miglā to var sajaukt ar sarkanu. Bet tas joprojām brīdinās vadītāju.
  3. Zaļo krāsu nevar sajaukt ar sarkanu vai dzeltenu.

Vadošais . Ir luksofori vizieri lai signāli būtu skaidri redzami spilgtā saules gaismā.

Ir avārijas situācijas vai arī luksofori kādu iemeslu dēļ nedarbojas. Kurš palīdz ievērot ceļu satiksmes noteikumus?(regulētājs)

Izvēlieties no piedāvātajām luksofora krāsām to, kas dod tiesības šķērsot ceļu.

6. slaids. Satiksmes signāli

Vadošais . Baba Yaga, vai jūs saprotat, cik svarīgs ir luksofors? Vai tu sekosi viņa signāliem?

Baba Yaga. Jums ir jāieklausās, bez šaubām.
Luksoforu indikācijas.
Vajag ceļu satiksmes noteikumus
Izpildi bez iebildumiem!

7. slaids.

Vadošais . Izlasiet rezultātu un atcerieties:

Ļaujiet bērniem stingri atcerēties:
Viņš dara pareizi,
Kurš tikai pie zaļās gaismas
Tas nāk pāri ielai!

Labi padarīts! Luksofors stāv, dod signālus un varam viegli šķērsot ielu uz zaļo gaismu. Dziedāsim dziesmu luksoforam.

Dziesma melodijai "Ļaujiet viņiem neveikli skriet"

Ļaujiet neveikli paskriet
peļķu staigātāji,
Bet jūs nevarat skriet pa ceļiem.
Ietve gājējiem
Un mašīna ir ceļš
Ikvienam vajadzētu zināt šo noteikumu.

Koris:
Ja sarkans - ceļš ir bīstams.
Ja dzeltens - pagaidiet,
Zaļš nozīmē, ka jūs varat
Mums jāšķērso ceļš.

Spēle "Savāc luksoforu" (162. lpp.)

Komandām tiek dota stafete un izskaidrots uzdevums: katram komandas dalībniekam jāpiedalās luksofora salikšanā no taisnstūriem. Uzvar komanda, kas luksofora montāžu paveikusi ātrāk un bez kļūdām. Kastēs ir seši pelēki taisnstūri un viena krāsa: sarkana, dzeltena un zaļa. Pēc signāla komandas dalībnieki pieskrien pie kastēm, izņem no kastēm taisnstūrus, atgriežas savās vietās, nododot zizli nākamajam, katrs nākamais dalībnieks paņem no kastes vēl vienu taisnstūri, turpinot montēt luksoforu. Taisnstūri tiek novietoti viens virs otra šādā secībā: pelēks, pelēks, sarkans, pelēks, dzeltens, pelēks, zaļš, pelēks, pelēks.

Vadošais . Labi padarīts! Puiši, kurš vēl pakļaujas luksoforiem? Vai jūs zināt, kādas automašīnas var brīvi pabraukt garām ar zaļo signālu gājējiem?

8. slaids.

Jūs tos uzreiz atpazīsit pēc skaļā trauksmes signāla un zilajām vai dzeltenajām bākugunīm uz jumta. Tās ir ātrās palīdzības mašīnas medicīniskā aprūpe, policija, ugunsdzēsēji un avārijas dienests, viņi steidzas glābt nelaimē nonākušos cilvēkus, tāpēc uz ceļiem viņiem vienmēr ir “zaļā gaisma”. Un, ja, šķērsojot ceļu pa zebru, tālumā redzat šādas mašīnas, apstājieties un izlaidiet tās cauri. Neskrien un nebaidies.

Vadošais . – Kurš tev palīdzēs šķērsot ceļu?

9. slaids.

Kāds ir vēl viens vārds "zebra"?(pāreja)

Kādas citas pārejas jūs zināt?

Bērni. Pāreja.

Pazemes gājēju pāreja.

Pāreja virs galvas.

Vadošais . Klausieties pantus par gājēju pārejas zīmēm un atrodiet zīmes, kas tās attēlo.(bērnu izrāde).

10. slaids.

Bērni. 1. Melnbaltas svītras
Vīrietis iet drosmīgi.
Zina: kur viņš iet, -
Pāreja.

2. Cilvēks kaut kur steidzas -
Ceļš bloķēja skrējienu
Luksofors ir sarkans.
Gājējs ienirst
Pazemes gaismas ejā.
Bezmaksas! Droši!

3. Ka viņi traucas pa upi,
Visi par to zina.
Gājēju pāreja
Un tas notiek virs zemes.
Šī zīme ir pavisam vienkārša -
Gājējs dodas uz tiltu.
Viņš piecēlās šeit - viņš devās tur,
Droši, labi!

Vadošais . Kā jums vajadzētu šķērsot ceļu?

11. slaids.

Praktiskā nodarbība. Spēle: “Māci sevi, māci draugu”

  1. Mēs visi mācāmies kopā. Ejam. Paskatījāmies pa kreisi. Mēs paskatījāmies pa labi. Ejam.

2) Pie tāfeles izklājiet baltas papīra sloksnes, lai iegūtu gājēju pāreju.

(Katrs bērns saņem baltu svītru)

2) 1 skolēns - pie tāfeles stāsta un rāda skolēnam 2, viņš atkārto.

3) 2 konts. rāda 3 kontus, viņš atkārto.

utt. 3-4, 4-5.

Vadošais . Labi padarīts! Domājam, ka vienmēr ievērosiet brauktuves šķērsošanas noteikumus.

Apskatiet attēlu un atrodiet pareizo marķējumu.

12. slaids.

Baba Yaga. Un kāpēc man ir vajadzīgs šis uzcenojums? Es sēdēšu uz slotas kāta un lidošu.

Vadošais . Ak, un tu, stulbā Baba Jaga. Tik daudz gadu nodzīvots, bet prāts nav ieguvis. Dzīve ir dota vienreiz, tāpēc ir jāzina ceļu satiksmes noteikumi.

Tiem, kas nezina noteikumus
Tiem, kas tos neievēro
Mēs pastāstīsim un parādīsim
Pasaka "Vilks un septiņi kazlēni".

Vilks: Šis nav viegls stāsts...

Tajā ir gan joks, gan mājiens:
Paslēpts kaut kur mūsu pasakā
Labu biedru stunda.

Kaza: Man ir septiņi bērni

Tā ir mana ģimene.
Kā viņus sauc, es teikšu
Es jums pateikšu secībā.
Šeit ir Umeika - viņš ir izveicīgs
Šeit Bodayka ir ļoti drosmīga,
Šeit ir Teaser, šeit ir Toptuška,
Te ir Mazilka, te ir Pļāpātājs.
Man ir viena meita
Viņam patīk tērzēt
Nevar klusēt.
Man ir viena kaza
Satraucies, šāvējs.
Es viņu mīlu visvairāk
Es viņu saucu par mazuli.

Kaza pagriežas pret bērniem, un viņi visi apsēžas uz soliņa netālu no mājas.

Kaza: Es atkal iešu uz tirgu

Lai iegādātos jums visus atjauninājumus
Tas nenotika ar brašām,
Sēdi klusi šeit.

Kaza paņem grozu un aiziet. Kazas uzreiz lec augšā, iziet no mājas, spēlē pieķeršanos. Viņi dzied dziesmas (atbilstoši trīs cūciņu dziesmai):

Mums nevajag luksoforus!(3 reizes)
Iztiksim bez tā!
(3 reizes)
Braucam kur gribam!
(3 reizes)
Mēs uz to neskatāmies!
(3 reizes)
Lai mums deg jebkura gaisma!
(3 reizes)
Mums par viņu ir vienalga!
(3 reizes)
Mēs negaidīsim!
(3 reizes)
Ievērojiet šos noteikumus!
(3 reizes)

Uz brauktuves dejo kazas. Auto signāli.

Lācis: Kāpēc jūs steidzaties zem riteņiem, slapjās degunu kazas?

Galu galā var notikt nepatikšanas!
Jums, puiši, ir jāmācās
Kā viņš iet pa ielu
Lai iepriecinātu ārstus.

Vilks izskrien (svilpo svilpi).

Vilks: Jūs neesat cirkā, šeit ir ceļš!

Nu ko tu pārsteigsi?
Nedaudz pagrieziet stūri -
Lūdzu pakāpties zem mašīnas!
Vai tev nav skaidrs?
Uz ceļa atrasties ir bīstami!
Pārkāpēji, sekojiet man!

Vilks aizved bērnus uz ceļu policiju. Parādās kaza ar pilnu grozu, pieiet pie mājas.

Kaza: Es nopirku jaunas lietas visiem

Neko nav aizmirsis
Tu nāc pie loga
Paskaties uz grozu:
Ātri, netērējiet savu laiku
Izmēģiniet visas jaunās lietas.

Ak, nepatikšanas, kazas - kur?
Kazas nekur neredz.

Vārna: Es lidoju tālu

Es esmu redzējis visu, es esmu redzējis visu
Un tavas kazas ir kopā ar vilku ceļu policijā.

Kaza: Vilks, dod man bērnus,

Neredzamie jaunieši.
Es jūs ļoti lūdzu
Ēd mani tad.
Es nevaru dzīvot bez viņiem
Mani bērni ir dārgi.

Vilks: Jūs nelasāt avīzes

Jūs nemaz nezināt ziņas.
Es uzturu kārtību
Es dienēju ceļu policijā.
Lai sauktu par labu māti,
Ar bērniem ir jātiek galā.

Kaza: Vai tas ir tas, ko es nedaru?

Vai es to nedaudz cenšos?
Es sakārtoju lietas mājā,
Visu dienu es gatavoju, mazgāju,
Slaucu, savācu.
Nav brīža atpūtai
Nav laika pasnausties naktī
Es viņus ļoti labi baroju.
Ko viņi prasīs, es nopirkšu visu.
ģērbjos, ģērbjos
Viņi ir vienīgie, uz kuriem es dzīvoju.
Es atkal eju no tirgus,
Šeit ir grozs - neņemiet to!
Viss jaunums puišiem -
Manas mīļās kazas.
Visām kazām patīk košļājamā gumija
Es pērku viņiem paciņu
Šeit ir zviedru krekli,
turku džinsi,
kedas "Adidas"
Viss būs pareizi
Visas lietas no ārzemēm
Galu galā mēs neesam pietiekami labi priekš sevis.

Vilks: Vai tās ir visas tavas skumjas?

Man žēl tavas kazas.
Asaras, lai vēlāk neizbirtu,
Prāts ir jāmāca.
Ļoti svarīga zinātne
Satiksmes noteikumi.
Un viņiem tas ir jāievēro
Visi bez izņēmuma.
Pirmo reizi es piedošu jūsu bērniem,
Un otrreiz, lai viņi nenokrīt.

Vadošais: Uz satiksmes noteikumiem

Pieaugušie, bērni to noteikti zina
Vajag ceļu satiksmes noteikumus
Nepārtraukti atkārtojiet.

Kaza: Mācīties, studēt

Satiksmes noteikumi
Un vienmēr sekojiet tiem.
Visi bez izņēmuma.

Kazas: Ne velti pie luksoforiem

Gaismas deg -
Sarkans, dzeltens un zaļš.
Viņi vēlas mums palīdzēt.

Vadošais: Ļoti svarīga zinātne

Satiksmes noteikumi
Un viņiem tas ir jāievēro
Visi bez izņēmuma.

Vilks: Jūs skatāties uz zīmēm

Un paldies viņiem.
Mācieties, cieniet
Nevajag žāvāties uz ceļa.

Viss rakstzīmes nodziedi dziesmu.

Lai tev nebūtu nelaimju, draugs,
Nespēlējiet jūs nekad uz ceļa.
Šis noteikums ir jāatceras
Obligāti — obligāti:
Uz ceļa, uz ceļa
Vienmēr esiet uzmanīgi!

Vadošais. Paldies pasakas varoņiem. Puiši, secināsim: uz brauktuves tas nav iespējams ...

Strīdamies – pārbaudām slaidā.

13. slaids.

Un ziemā?

- Kāpēc ceļi ir īpaši bīstami ziemā?

14. slaids.

Un kādas varētu būt sekas?

15. slaids.

Ko darīt, ja uz ceļa radās problēma?

16. slaids.

Baba Yaga. Tātad jūs sakāt, ka esmu stulbs, un jūs visi esat gudri.Nesen redzēju, kā vienā pilsētā 2. klases skolēns brauca pa ceļu ar motorolleru. Viņu notrieca automašīna. Puisis kritiskā stāvoklī nogādāts slimnīcā. Vēlos uzzināt, kāpēc notiek tik daudz negadījumu, kuros cietuši bērni?

(bērnu izteikumi)

Ju.Mogutina dzejoļa lasīšana "Lieta uz bruģa"

Apkārt rosās kravas automašīnas
Mašīnas ātri ripo,
Un pēkšņi zēns
Pilnā garā
Lidošana ar skrejriteni.
Tas parādās aiz stūra
Pāri mašīnai
Tad pēkšņi skrien kā bulta,
Tieši pa vidu.
Luksofora gaisma ir sarkana:
Braukt ir bīstami – nekādas kustības!
Bet nerātnais steidzas tālāk.
Un ar uzvarētāja izskatu
Gandrīz notrieca kravas automašīna
Nobiedēja šoferi.
Un atkal zēns dzirdēja
Dzinējs draudīgi rūc,
Izdevās pamanīt pašizgāzēju
Bet bija jau par vēlu.
Acis aizvērās bailēs
Bremzes čīkst.
Uz klusā ietves -
Steidzos pie nabaga apsarga.
Tātad uz ceļa
Notika nelaime.

Luksofori. Vai jūs, puiši, arī tā darāt? (Nē.) Vai ievērojat ceļu satiksmes noteikumus? (Jā.) - Vai jūs zināt, kur ir uzstādīti luksofori? (krustojums)

Kas ir krustojums?

Vadošais. Tiek saukti krustojumi, kur uzstādīti luksoforikontrolēta gājēju pāreja. Un kas palīdzēs gājējam, kad nav luksofora, piemēram, ciemos un pilsētās?

Bērni. Ceļa zīmes.

17. slaids.

Vadošais. Ceļa zīmēm ir sava vēsture. Vecākās no visām ceļa zīmēm ir distances marķieri. Cilvēki uzstādīja akmens stabus, lai iezīmētu ceļu; krustojumos likti akmens vai koka krusti, celtas kapelas.

18. slaids.

Pirms vairāk nekā 300 gadiem Krievijā katrā verstā (1 km 67 m) uz ceļa parādījās augsti stabi, tos sāka saukt par verstēm. Vēlāk krustojumos sāka uzstādīt stabus un uz tiem taisīt uzrakstus, kurp kurš ceļš ved. Ceļi, uz kuriem tika novietoti stabi, kļuva pazīstami kā stabu ceļi.

19. slaids.

Iepriekš katrai valstij bija savas ceļa zīmes. Mēģinājums ieviest vienotas ceļa zīmes tika veikts 1909. gadā Parīzē. Ir pieņemtas četras starptautiskās ceļa zīmes, uz šīm zīmēm ir simboli, kas ir gandrīz identiski mūsdienu ceļa zīmēm.

1968. gadā tika pieņemtas 126 starptautiskās ceļa zīmes, bet 1978. gadā tika pieņemts jauns standarts, kas noteica 7 ceļa zīmju grupas.

Baba Yaga. Padomā... zīmes. Kāpēc man tās vajadzīgas? Tās ir tādas muļķības!

Vadošais . Kā ar bez pazīmēm?Tātad, pastāstiet man, kas ir šī zīme?

20. slaids.

Baba Yaga. Šis? Bērni bēg no klases.

Vadošais .Ne pareizi. Šī ir zīme - "Uzmanieties no bērniem" un tā ir uzstādīta skolas, bērnudārza un citu bērnu iestāžu priekšā. Un šis?

21. slaids.

Baba Yaga. Tas ir "Esi uzmanīgs, ķieģelis uzkritīs tev uz galvas."

Vadošais . Labi labi! Un viņš vēlas doties uz trīsdesmito valstību. Jums nav iespējas turp doties. Puiši, vai jūs zināt šo zīmi? Ko tas nozīmē?

Un tagad dziedāsim dziesmu par ceļa zīmēm.

Dziesma pēc multfilmas "Brēmenes pilsētas muzikanti" motīva

Pasaulē nav nekā labāka
Nekā draugi klīst pa pasauli.
Tiem, kas zina ceļu satiksmes noteikumus
Nedraud ne trauma, ne trauksme - 2 reizes.

Reizināšanas tabulas apgūšana
Neaizmirstiet par satiksmes noteikumiem.
Ja zīmes mūs brīdina
Tātad - viņi mūs aizsargā - 2 reizes.

Un tagad atcerēsimies ceļa zīmju grupas.

22., 23., 24., 25., 26., 27. slaidi.

Konsolidācija. Spēle. Mīklu risināšana.

Tagad klausieties, ko zīmes varētu pastāstīt par sevi, ja tās atdzīvotos.

28. slaids.

Mūsu pilsētas savvaļā
Paskrēja brīnums - zebras.
Zebra ar kāju nespers,
Zebra nelucina asti
Izstiepās ziņkārīgs
Tilts pāri ielai.(pāreja)

29. slaids.

Uz ceļiem gājējiem
Ar pāreju kļuva vieglāk.
Zem zemes pat laukums
Iet ir daudz vieglāk.(Pazemes caurlaide)

30. slaids.

Kur es varu redzēt šo zīmi?
Es labāk apgriežos
Lai nejaucos ar mani
Nav iespēju.(Nav gājēju)

Vadošais. Labi darīti puiši! Un, lai būtu ne tikai spēcīgi un veikli, bet arī gudri gājēji un turpmāk, autovadītāji, pārbaudīsim, kā esat apguvuši ceļu satiksmes noteikumus, rīkosim konkursus.

Spēle "Ceļa zīmes"

Spēle tiek spēlēta stafetes veidā. Katrs komandas dalībnieks pēc kārtas pieiet (ar ātru soli) pie galda un izvēlas zīmi, kas tika piešķirta komandai: piemēram, viena komanda ņem tikai aizlieguma zīmes, otra - brīdinājuma zīmes utt. Kad stafete ir beigusies, katrs skolēns parāda savu zīmi un saka, ko šī zīme nozīmē.

Muzikāla krēslu spēle

Vadošais . Klausieties spēles noteikumus: zaudētājam ir jāatbild uz jautājumu par uzvedības noteikumiem uz ceļiem. Un Baba Yaga mums palīdzēs iestatīt muzikālas pauzes.(spēle notiek)

Baba Yaga. Ak, puiši, man kaut kas ir apnicis, jo esmu jau vecs. Jūsu brīvdienās es daudz uzzināju par satiksmes noteikumiem.Tagad man viss ir skaidrs. Liels paldies puiši! Uz redzēšanos!

Vadošais . Paldies arī tev par labajiem vārdiem. Puiši, atvadieties no Baba Yaga? Ko tu viņai novēli? Labs ceļojums!

Un mēs turpināsim spēļu programma.

Spēle "Tas esmu es, tas esmu es, tas viss ir mani draugi!"

Vadošais: Atbildam korī, ja piekrītam:“Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!” Ja jūs nepiekrītat: klusējiet.

Vadošais: Kurš no jums iet uz priekšu Tikai tur, kur ir pāreja?

Bērni:

Prezentētājs: Kurš tik ātri lido uz priekšu, Kas neredz luksoforu?

Bērni klusē

Vadošais: Kurš no jums, ejot mājās, turas pa bruģi?

Bērni klusē.

Vadošais: Kurš zina, ka sarkanā gaisma - Tas nozīmē - nav kustības?

Bērni: Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi.

Vadošais. Tagad par komandām.

"Pasaki vārdu"

Ja jūs savā ceļā steidzaties
Iet cauri ielai
Ejiet tur, kur visi cilvēki
Kur ir uzraksts ... (pāreja).

Ja jūs steidzaties nokļūt mājās.
Neskrien pa ietvi.
Neturieties pie tramvaja
Un citi ... (neatļaut).

Ja jūs savā ceļā steidzaties
Iet cauri ielai.
Atcerieties puišus, kad pārvietojaties
Ko meklēt ... (pa kreisi).

Kā tikt līdz vidum
Tā ir puse no šejienes
Atcerieties puiši
Ko meklēt ... (pa labi).

Tu steidzies uz stadionu
Nevajag pieķerties vagonam.
Nedzeniet automašīnu
No savainojumiem... (uzmanies)!

Puzles.

Kāds brīnums - zilā māja!
Tajā ir daudz bērnu.
Valkā gumijas apavus
Un tas barojas ar benzīnu.

(Autobuss.)

Es stāvu ielas malā
Garos zābakos
Trīs acu putnubiedēklis
Uz vienas kājas.

(Luksofori.)

Tam ir divi riteņi
Un sēdeklis uz rāmja.
Zemāk ir divi pedāļi
Pagrieziet tos ar kājām.

(Velosipēds.)

Nevis dzīvs, bet staigājošs;
Nekustīgs, bet vadošais.

(Ceļš.)

Skrienu, turēdamies aiz vadiem
Es nekad nepazudīšu.

(Trolejbuss.)

Ir divas mājas rindas -
Desmit, divdesmit, simts pēc kārtas.
Un kvadrātveida acis
Viņi skatās viens uz otru.

(Iela.)

"Mūzikas pazinēji"

Vadošais. Kurš atrisinās mīklu:

Septiņi puiši uz kāpnēm
Viņi spēlēja dziesmas. (Piezīmes.)

32. slaids.

Spēle "Radīt vārdus"

33. slaids.

"Atšifrēt"

Puiši no luksoforu zinātnes skolas tev iedeva vēstuli. Atšifrējiet to.

34. slaids.

Teksts.

Kas zina ceļu satiksmes noteikumus
Tātad gods un cieņa!

Vadošais. Puiši, jūs visi esat lieliski! Viņi lieliski tika galā ar uzdevumiem, konkursiem, parādīja labas zināšanas, teicamas prasmes. Kamēr žūrija apkopos mūsu konkursu rezultātus, mēs spēlēsim spēli:

"Jā" vai "Nē" (atbilde korī)

Ko tu gribi - sak, sarkano gaismu - nekādi? (Jā)

Ko jūs vēlaties - sakiet, katru reizi, kad mēs ejam mājās, mēs spēlējamies uz bruģa? (Nē)

Saki ko gribi, bet ja steidzies, tad skrien priekšā transportam? (Nē)

Ko jūs vēlaties - sakiet, mēs vienmēr ejam uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja? (Jā)

Ko tu gribi - sak, tik ātri skrienam uz priekšu, ka neredzam luksoforu? (Nē)

Ko tu gribi - sak, uz apaļām zīmēm sarkans nozīmē "šeit aizliegts"? (Jā)

Ko tu gribi - sak, uz zīmes "šeit nav caurbraukšanas" uzzīmēts cilvēks? (Nē)

Rezultāts. Puiši! Lai vecāki neuztraucas katru dienu,

Lai autovadītāji varētu braukt droši

Mēs sniedzam jums brīdinājumu

Ievērojiet ceļu satiksmes noteikumus!

35. slaids.

Piezīme jaunam gājējam

  1. Pirms šķērsojat ielu vai ceļu, pārliecinieties, ka pāreja ir pilnīgi droša.
  2. Nešķērsojiet ceļu tuvumā esošu transportlīdzekļu priekšā, neļaujiet to darīt citiem.
  3. Nespēlējiet spēles uz brauktuves. Nepieķerieties garāmbraucošajai satiksmei.
  4. Esiet uzmanīgs pret apkārtējiem: ja cilvēks ir nokritis, palīdziet viņam piecelties, palīdziet veciem cilvēkiem šķērsot ielu.
  5. Ejiet tikai pa ietvēm vai gājēju celiņiem, turoties pa labi. Ja nav ietves, tad ejiet pa ceļa malu virzienā uz transportlīdzekli (kreisajā pusē).
  6. Stingri ievērojiet luksofora signālus. Šķērsojiet ceļu tikai tur, kur ir zīme "gājēju pāreja" un tikai pie zaļās luksofora gaismas.
  7. Izmantojot sabiedrisko transportu, ievērojiet iekāpšanas un izkāpšanas kārtību.

Vārds ceļu policijas inspektoram.

36. slaids.

Pateicība.

Priekšskatījums:

Spēle "Gudrs un gudrs" pamatskolā

Mērķi: veidot spēju ar atjautību risināt problēmas, nostiprināt krievu valodas zināšanas, aktivizēt bērnu izziņas darbību, paplašināt un padziļināt ārpasaules stundās iegūtās zināšanas, attīstīt loģisko domāšanu, uzmanību, ātrs prāts.

Veidlapa: intelektuālā viktorīna.

Metodes: kolektīva radošā darbība.

Aprīkojums: kartītes ar dažādu krāsu uzdevumiem: sarkans - ar uzdevumiem matemātikā; dzeltens - krievu valodā; zaļš - lasīšanai; zils - visā pasaulē; oranžs - no mākslas jomas; balts - vispārīgas zināšanas; kubs, kura sejas ir nokrāsotas tādās pašās krāsās.

Pasākuma norise

Skolēni sadalījās komandās un izvēlējās vārdus. 1. komandas kapteinis dodas uz līderu galdu. Uz galda ar krāsaino pusi uz augšu izklāj kartītes ar uzdevumiem. Spēlētājs met kauliņu un pēc tam izvēlas vienu no kārtīm, kuras krāsa ir tāda pati kā kauliņa sejai. Izlasa uzdevumu. Komandas locekļi domā un atbild. Ja atbilde ir pilnīga un pareiza, vadītājs to novērtē un pieraksta rezultātu. Ja nav pareizi, tad atbildes tiesības pāriet citai komandai.

Pasaule.

Vai pieturā stāvošie tramvaji tiek apieti no priekšas vai no aizmugures? (priekšpuse)

Kādu cilvēka orgānu sauc par "motoru"? (sirds)

Medus augs ir ... (liepa)

Vai autobuss vai trolejbuss, kas stāv pieturā, tiek apiets priekšā vai aizmugurē? (aiz muguras)

Ko alnis zaudē katru ziemu? (ragi)

Pēc kuru putnu ierašanās viņi uzskata, ka ir pienācis pavasaris? (rooks)

Kādas krāsas jūras jūs zināt? (Melns, sarkans, dzeltens, marmors, balts)

Kurš ezers ir dziļākais? (Baikāls)

Vai koks aug ziemā? (nē, tas sasalst)

Kurš putns ziemā audzē cāļus? (krustrēķins)

Kāda viela uz mūsu planētas pastāv trīs stāvokļos? (ūdens)

Kā sauc pavasara prīmulas mēnesi? (aprīlis)

Kurš putns pirmais var nolidot asti? (kolibri)

Kurš guļ otrādi? (sikspārnis)

Kādu ierīci var izmantot, lai pārvietotos jebkuros laikapstākļos? (kompass)

Kādu cilvēka orgānu sauc par komandpunktu? (smadzenes)

Art.

Kas ir vernisāža? (gleznu izstāde)

Kurā valstī un kurā pilsētā mūs satiek slavenā pasakas varone? (Mazā nāriņa, Kopenhāgena, Dānija)

Kur dzīvoja izcilais komponists Johans Štrauss? (Vīne, Austrija)

Kuru torni sauc par "krītošu"? (Noliecās)

Kas ir palete? (tāfele krāsu sajaukšanai)

Kas ir Kolizejs? (ēka Romas centrā, celta gandrīz pirms 2000 gadiem. Tās centrā atradās arēna, ap kuru bija iekārtotas rindas skatītājiem)

Kas ir ainava? (attēls, kurā attēlota daba)

Nosauciet komponistus.

Kā sauc mākslinieku, kurš attēlo dzīvniekus? (dzīvnieku gleznotājs)

Kur atrodas vienīgā kuģa "Vasa" muzejs? (Stokholma, Zviedrija)

Kā ir ar ielām Kostromas pilsētā? (vēdekļa veidā)

Kurā pilsētā atrodas I.I. muzejs? Levitāns? (ples)

Kas ir emalja un kurā pilsētā tā tiek ražota? (Rostovā tās ir ļoti skaistas rotaslietas ar emalju - saktas, rokassprādzes, auskari)

Kurā pilsētā atrodas katedrāle, kuras celtniecība prasīja 600 gadus? (Ķelne, Vācija)

Kāda ir lielākā ēka Ēģiptē? (piramīdas)

Kāda ēka atrodas Atēnās? (Partenons ir templis, kas celts par godu dievietei Atēnai)

Krievu valoda.

Paskaidrojiet, kā jūs saprotat izteicienu: "valoda ir pīta."

Vārdam "sivēns" ir vairākas nozīmes. Nosauciet tos.

Kas var aizbēgt?

Vārdam "kāja" ir vairākas nozīmes. Nosauciet tos.

Paskaidrojiet, kā jūs saprotat izteicienu: "ābolam nav kur nokrist."

Kāds sakāmvārds var izteikt šāda teikuma nozīmi: nerunā. (turi muti ciet)

Paskaidrojiet, kā jūs saprotat izteicienu: "pakariet tālruni."

Atrodi vārdu, kas slēpjas vārda tumsā.

Pabeidziet teicienu: dzīvo gadsimtu - ... (mācīties gadsimtu)

Paskaidrojiet, kā jūs saprotat izteicienu: "tikai papēži mirdz."

Atrodiet vārdu, kas ir paslēpts vārda laivā.

Pabeidziet teicienu: kas rakstīts ar pildspalvu ... (to nevar izgriezt ar cirvi)

Kurš vārds ir lieks: priecīgs, jautrs, drūms?

Kā uzrakstīt vārdu v(i,e)n(e,i)gret? (vinegrete)

Nosauc sakāmvārdu par grāmatu.

Kādu skaņu nevarēja izrunāt V. Dragunska stāsta "Apburtā vēstule" varoņi? (W)

Matemātika.

Kad mēs skatāmies uz skaitli 3 un sakām 15?

Divas meitas, divas mammas un vecmāmiņa un mazmeita. Cik daudz? (trīs)

Ja 12:00 naktī līst, vai mēs varam sagaidīt, ka pēc 72 stundām būs saulains laiks? (pēc 72 stundām, t.i., tieši pēc trim dienām, būs nakts, kas nozīmē, ka saulains laiks nebūs)

Mēs bieži lietojam vārdu kilometrs. Metrs franču valodā nozīmē mērs. Ko tas nozīmē tulkojumā no franču vārds kilogramu? (viens tūkstotis)

Cik gadus vecais vīrs no A. S. Puškina pasakas par zvejnieku un zivīm makšķerēja, pirms noķēra zelta zivtiņu? (tieši 30 gadi un 3 gadi)

Bērni devās uz ēdamistabu pa pāriem. Jura saskaitīja 3 pārus priekšā un tikpat pārus aiz viņa. Cik bērnu kopumā devās uz ēdnīcu? (14)

Septiņiem brāļiem ir viena māsa. Cik daudz bērnu? (astoņi)

Galda virsmai ir 4 stūri. Viens no tiem tika nozāģēts. Cik stūru ir vākam? (5)

Divi zēni pagalmā atrada 100 rubļus. Cik naudas atradīs 5 tādi paši zēni? (simts)

No pilsētas A uz pilsētu B lidmašīna lido 80 minūtes un atpakaļ 1 stundu 20 minūtes. Kāpēc? (80 minūtes = 1h20min)

Šis skaitlis var būt taisns, strups, ass. (injekcija)

Vienkāršs rīks taisnas līnijas zīmēšanai. (lineāls)

Kad cilvēks var braukt ar sacīkšu mašīnas ātrumu? (automašīnā)

Pa debesīm lidoja putni: zvirbulis, spāre, bezdelīga un kamene. Cik putnu kopumā lidoja? (2)

Ierindā ir 15 skolēni. Cik skolēnu ir starp trešo un divpadsmito? (astoņi)

Ritenim ir 10 spieķi. Cik atstarpes starp spieķiem?

Lasīšana.

Kā sauc literatūru par nākotni? (fantāzija)

Kā Ellija nokļuva maģiskajā zemē? (viņu aizpūta viesuļvētra)

Burve no Andersena pasakas "Krams" (ragana)

Priekšmets, ar kuru princese iedūra pirkstu no Č.Pero pasakas “Guļošā skaistule”? (vārpsta)

Vārds, ko Kai mēģināja salikt no ledus gabaliem Andersena pasakā "Sniega karaliene"? (mūžība)

Iesauka, ko jaunajam karalim devusi augstprātīgā un ņirgājošā princese no brāļu Grimmu pasakas. (Strazdbārdis)

Vārds vienai no Pero pasakas "Pelnrušķīte" varones māsām. (Javota)

Vieta, kur mazā laupītāju meitene no Andersena pasakas "Sniega karaliene" turēja dzīvniekus. (zvērnīca)

Skaistules vārds - jaunekļa Joringela līgava, kuru brāļu Grimmu pasakā burve pārvērta par lakstīgalu. (Džorinda)

Uzvārdu, ko saimniecei izdomājis pasakas varonis Č.Pero "Runcis zābakos". (Karabass)

Dokuments, ko ūdensžurka pieprasīja no Andersena pasakas "Nelokāmais alvas karavīrs" varoņa. (pase)

Dūnu jakas, uz kurām gulēja Andersena pasakas "Princese un zirnis" varone. (spalvu gulta)

No tirgoņa Hansa pirkta plūmju gardums no brāļu Grimmu pasakas "Drosmīgais drēbnieks". (ievārījums)

To vienpadsmit prinču māsas vārds, kurus ļaunā karaliene pārvērta par putniem Andersena pasakā "Mežonīgie gulbji". (Elīza)

Par ko kļuva vienpadsmit prinči no Andersena pasakas? (gulbjos)

Kurš atveda Gerdu pie prinča un princeses? (Vārna)

Vispārīgas zināšanas.

Sieviešu kleita bez piedurknēm. (saulkrekls)

Pirmo olimpisko spēļu mājvieta. (Senā Grieķija)

Cilvēki, kuri iet gulēt vēlu vakarā. (pūces)

Krievu tautas leļļu izrāžu varonis. (Pētersīļi)

Izrāžu vieta cirkā. (arēna)

Vienšūnas sēnes, ko izmanto maizes cepšanai. (raugs)

Zemē paslēpti dārgumi. (dārgums)

Tropu palmu augļi. (kokosrieksts)

Kādu vārda daļu var atrast zemē? (sakne)

Kurš ritenis negriežas automašīnā braukšanas laikā? (rezerves)

Pārtraukums starp izrādes cēlieniem, koncerta posmiem. (pārtraukums)

Kuras valsts kontūras kartē atgādina zābaku? (Itālija)

Gluda, spīdīga virsma, kas atstaro. (spogulis) B) bumba C) Artemons D) Družoks

2. Kāds varonis nebija Brēmenes pilsētas mūziķiem?

A) kaķis B) gailis C) kaza D) ēzelis

3. Kāds koks izmet skujas ziemai?

A) egle B) ciedrs C) priede D) lapegle

4. Kurā mēnesī ir vismazāk dienu?

A) maijs B) jūlijs C) februāris D) oktobris

5. Gārnis, kas stāv uz vienas kājas, sver 10 kg. Cik sver gārnis, kas stāv uz divām kājām?

A) 5 kg B) 10 kg C) 15 kg D) 20 kg

6. Kuru dzīvnieku cilvēks pieradināja pirmais?

A) suns B) govs C) kaķis D) zirgs

7. Kas iemidināja Ziemassvētku eglīti Jaungada dziesmā?

A) ziema B) sals C) putenis D) putenis

8. Pēc teiciena, cik zaķus nedrīkst dzenāt?

A) viens B) divi C) trīs D) pieci

9. Pasakā “Zosis-Gulbji” bija piena upe, un kādi krasti?

A) skābs B) biezpiens C) eļļains D) smilšu kūka

10. Kurš no šiem putniem nevar lidot?

A) norīt B) pingvīnu C) dzenis D) lakstīgala

11. Bērnudārzā uz radiatora žāvē 12 dūraiņus. Cik pāru tas ir?

A) 3 pāri B) 6 pāri C) 10 pāri D) 12 pāri

12. Kāds ir Ritas pilnais vārds?

A) Regīna B) Arīna C) Marija D) Margarita

13. Gan upe, gan mašīnas marka

A) "Volga" B) "Maskava" C) "Toms" D) "Amur"

14. Šīs sēnes aug draudzīgā ģimenē uz celma

A) sēnes B) baravikas C) sēnes D) sēnes

A) brāļi Grimmi B) Čārlzs Pero C) Andersens D) Puškins

16. Kas nav saistīts ar dabu?

A) avenes B) lācis C) grozs D) zeme

17. Kā sauc cilvēka attēlu?

A) klusā daba B) ainava C) ilustrācija D) portrets

18. Kuram no krievu varoņiem piemita nevis spēks, bet gan atjautība?

A) Iļja Muromets B) Dobrinja Ņikitičs B) Aļoša Popoviča D) Ņikita Kožemjaka

19. Nosauc Papa Karlo mūzikas instrumentu

A) steidzīgs B) arfa C) pogas akordeons D) kontrabass

20. Cik gali ir divarpus nūjām?

A) 4 ar pusi B) 5 C) 5 ar pusi D) 6

Tēmas fināla spēlētājiem, kuri guva no 20 līdz 10 punktiem

  • Puzles
  • matemātika
  • krievu valoda
  • sakāmvārdi
  • Sēnes
  • profesijas
  • rakstnieki un dzejnieki
  • mājoklis
  • Dzīvnieki
  • vispārīgas zināšanas
  • krāsa
  • karikatūras

Puzles:

Viņi iedeva brāļiem siltu māju, lai mēs dzīvotu mums pieciem. Lielais brālis nepiekrita un apmetās atsevišķi. (dūraiņi)

Bērniem ļoti patīk ledus iepakojumi. Atdzesē, atdzesē, ļauj man tevi vienreiz laizīt (saldējums)

Eroša stāv pinkaina, izspūrusi. Viņš dejos ap būdu - vicinās zarus. Par brašām dejām, kas apjoztas ar bastu. (slota)

Es staigāšu nedaudz karsts, un palags kļūs gluds. Varu salabot nepilnības un uzlikt bultas uz biksēm. (dzelzs)

Viņš stāv uz vienas kājas, griežas, pagriež galvu. Tas parāda mums valstis, upes, kalnus, okeānus. (globuss)

Zem dēļa kājām, un virves rokās. Uz dēļa zem mākoņiem veikli paceļamies. (šūpoles)

Kas ir galds starp bērziem brīvā dabā? Salnā viņš pacienā putnus ar graudiem un maizi. (padevējs)

Tā aizslīd kā dzīva būtne, bet es to nelaidīšu ārā. Puto ar baltām putām, nav slinkums mazgāt rokas. (ziepes)

Parādījās dzeltenā kažokā, ardievu divi gliemežvāki. (Cālis)

Zaļā māja ir šaura: šaura, gara, gluda. Mājā blakus sēž apaļīgi bērni. (zirņi)


2. Sēnes:

Es augu sarkanā cepurītē starp apses saknēm. Jūs redzēsiet mani jūdzes attālumā - mani sauc ... (baraviku)

Kādi puiši uz celma drūzmējās šaurā barā. Un viņi tur rokās lietussargus, iemūžināti mākonī. (medus agaric)

Ļoti draudzīgas māsas. Viņi valkā rudmatainas beretes, vasarā ienes mežā rudeni. (gailenes)

Esmu dzimusi lietainā dienā zem bērza, jauna, apaļa, gluda, skaista, ar resnu un taisnu kāju. (baravikas)

Pa meža takām daudz baltu kāju, daudzkrāsainās cepurēs, kas pamanāmas no attāluma. Savākt, nevilcinieties! Tas ir ... (russula)

Bet kāds svarīgs uz mazas baltas kājas. Viņš ir sarkanā cepurē, uz cepures ir punktiņi. (mušmire)

Malās, izcirtumos eglēs un priedēs, it kā pēc lietus, cepures vienmēr spīd. (sviests)

Rozā draudzenes aug malās, un viņu vārds ir ... (viļņi)

Blīvs, spēcīgs, stalts brūnā un elegantā cepurē. Tas ir visu mežu lepnums, īsts sēņu karalis. (porcini)

Tulkojiet vārdu sēne franču valodā. (šampinjons)

3. Dzīvnieki:

* Ausis ir jutīgasstāvus, aste izspūrusi ar āķi. Svešu cilvēku mājā nelaidīšu, skumji bez saimnieka. (suns)

* Mazāk tīģeru, vairāk kaķu, otu ragi virs ausīm. Pēc izskata viņš ir maigs, bet neticiet: šis zvērs ir briesmīgs dusmās. (lūsis)

* Kādi putni audzē cāļus ziemā? (krustrēķini)

* Viņam ļoti patīk saldumi, un, kad iestājas rudens, viņš līdz pavasarim kāpj bedrē, kur guļ un sapņo. (lācis)

* Viņa ņem sulu no ziediem un uzkrāj saldo medu šūnās. (bite)

* Es iekārtojos gudri: man līdzi ir skapis. Kur ir skapis? Vaigam! Lūk, es esmu viltīgs! (kāmis)

* Kāds dzīvnieks, sakiet, brāļi, var uzkāpt sevī? (ūdeles)

* Kurš lec uz pakaļkājām, slēpj dēlu siltajā maisā? Kurš, stāvot pilnā augumā, balstās uz astes? (ķengurs)

* Viņa dzīvo niedrēs, viņas māja ir starp purviem, kur ir vardes, tsap! - un nav viena wah! (gārnis)

* Zvērs ir lielākais džungļos, soļo pa priekšu - tici! Tas draudīgi mirdz ar ilkņiem, garšīgi kraukšķ ar lapām. (zilonis)

4. Matemātika:

* Pa zāli skrēja kaķēns, kuram aizskrēja kucēns. Un aiz viņiem ir viņu saimnieks. Cik pēdas tur noskrēja? (10)

* Viņš ir mans draugs ilgu laiku, katrs stūris viņā ir taisns. Visas četras malas ir vienāda garuma. (kvadrāts)

* Viltīgie mazie brāļi dzīvo grūtā grāmatā. No tiem desmit, bet šie brāļi saskaitīs visu pasaulē. (skaitļi)

* Svarīgi veselībai, draugiem, vitamīniem! Un Irina noteikti ēd ābolus. Vāzē bija 12 - paskatieties, un pēc vakariņām palika tikai 3. Cik ābolu Irina apēda?

* Vectēvs Ignāts sacīja kaimiņam: "Man jau ir simts gadu vakariņu laikā!" - "Jūs esat pievienojis 30 gadus", - kaimiņš viņam iebilda. Lūdzu... saskaitiet, cik ilgi dzīvoja vectēvs Ignats?

* Divi gredzeni, bet bez gala, vidū nav naglas. Ja apgriezīšos, tad nemaz nemainīšos.

* Reiz blīvā mežā zem bērza krūma salasījās meža sēnes, visi smukie vīri uzdrīkstējās: divas gailenes, divi viļņi, divas piena sēnes un divas nigelas.

* Skolā ir tāds putns: ja sēž uz lapas, tad atgriežos mājās ar noliektu galvu.

* Klusā upē zem tilta dzīvoja ūsains vecs sams. Viņam ir sieva somiha un 14 somjati. Kurš tos visus saskaitīs? Būs sams, protams prieks.

* Mammai ir palīgs. Skatieties, bērni, priekš sevis: nomazgāju 6 šķīvjus, 8 karotes, 5 krūzes.Palīdziet man saskaitīt izmazgātos traukus!

5. Profesijas:

* Mums ir jācīnās ar uguni - mēs esam drosmīgi darbinieki, mēs esam partneri ar ūdeni. Mēs visiem esam ļoti vajadzīgi, kas tad mēs esam? (ugunsdzēsēji)

* Viņa darbs ir dziļumā, pašā apakšā; viņa darbs tumsā un klusumā. Lai viņa darbs nav viegls un nav vienkāršs, kā astronauts viņš peld starp zvaigznēm. (nirējs)

* Viņš skaļi klikšķināja šķēres, vienu vai divas reizes pavicināja ķemmi, nogrieza daudz matiņu no pakauša līdz deniņiem (frizieris)

* Ikdienā viņš kontrolē savu roku. Viņš izstiepa savu garo roku uz priekšu un viss, kas tiek prasīts, tiek dots augšā. Paceļ šo roku simts mārciņas zem mākoņiem. (celtņa operators)

* Pulksten septiņos viņš sāka biznesu, desmitos soma zaudēja svaru. Un līdz pulksten divpadsmitiem viss bija sasists līdz adresēm. (pastnieks)

* Sēž, noliecies pie galda stundu, divas, un trīs. Un ved ar tievu pildspalvu līdz rītausmai. (Rakstnieks)

* Šeit uz malas viņš piesardzīgi krāso dzelzi ar krāsu. Viņam rokās spainis, viņš pats krāsaini nokrāsots. (gleznotājs)

* Sakiet, kurš gatavo tik garšīgu kāpostu zupu, smaržīgas kotletes, salātus, vinegretes, visas brokastis, pusdienas? (Pavārs)

* Kas sēž pie pacienta gultas? Un kā ārstēties, viņš stāsta visiem; kurš slims - piedāvās paņemt pilienus, kurš vesels - ļaus pastaigāties. (ārsts)

6. Vispārīgas zināšanas:

* Cik zilbju ir vārdam AIST? (2)

* Kurš no krievu tautas pasakas varoņiem bija maizes izstrādājums? (kolobok)

* Kas vada vilcienu? (vadītājs)

* Cik riekstu ir tukšā glāzē? (0)

* Vasarā zaķis ir zaķis, un ziemā zaķis -? (zaķis)

* Boksa laukums? (boksa rings)

* Šis dienvidu garšīgais auglis ir ļoti līdzīgs čiekuram ar vainagu virsū. (ananāss)

* No zara uz taku, no zāles līdz zāles stiebram, lec pavasaris, nedaudz zaļa mugura. (Sienāzis)

* Kā sauc atņemšanas rezultātu? (atšķirība)

* Nosauciet trešo noti. (jūdzes)

7. krievu valoda:

* Šis patskanis nekad nevar atrasties vārda sākumā. (s)

* Cik skaņu vienā vārdāAlnis? (3)

* Runas daļa, kas apzīmē tēmu? (lietvārds)

* Ar burtu U - viņi sēž uz tā, ar burtu O - viņi sēž aiz tā. (krēsla galds)

* Ar kurlu - viņa pļauj zāli, ar skanīgo - viņa ēd lapas. (spļaut - kaza)

* Vienmēr nosauciet cietos līdzskaņus. (w, w, c)

* Galvenais dalībnieks teikumi, kas atbild uz jautājumu Ko tas dara? (predikāts)

* Cik patskaņu ir alfabētā? (10)

* Cik zilbes vienā vārdāzaļš? (4)

* Cik līdzskaņu pāru ir alfabētā? (6)

8. Rakstnieki un dzejnieki:

* Kurš mums stāstīja par onkuli Stjopu? (S. Mihalkovs)

* Saki Barto vārdu. (agnija)

* Kas izgudroja mazuļus: Dr Pilyulkin, Dunno, Donut? (N. Nosovs)

* Kas uzrakstīja pasaku "Trīs lāči"? (L. Tolstojs)

* Kuru varoņi ir šie: Barmaley, Fly-sokotuha? (K. Čukovskis)

* Kādu plīša tēlu izveidoja Aleksandrs Milns? (Vinnijs Pūks)

* Kā sauc tautas sacerētās pasakas? (Krievijas pilsonis)

* Kā sauc dzejnieku Samuilu Jakovļeviču ... (Maršaks)

9. Krāsa:

* Kaza, kas dzīvoja pie vecmāmiņas? (pelēks)

* Sienāzis sēž zālē? (zaļš)

* Nogalināt vectēvu ar lāpstu? (ingvers)

* Vai automašīna, kas skrien, šūpojas? (zils)

* Galvassega meitenei, kura nesa vecmāmiņai pīrāgus? (Sarkans)

* Lāča krāsa, kas sastopama Sibīrijā? (brūns)

* Peldmētelis, no tā, kurš sēdēja zem koka un ārstēja dzīvniekus? (balts)

* Nosauciet trešo varavīksnes krāsu. (dzeltens)

* Zieda krāsa, kas izskatās pēc zvana? (zils)

* Ar kādu tinti četras netīrās impērijas uzzīmēja zīmējumu? (melns)

10. Sakāmvārdi:

* Rīts ir gudrāks par vakaru)

* Vienmēr iemācieties lasīt un rakstīt .... (noderīgi)

* Darbaspēks barojas un slinkums ... (sabojā)

* Nav drauga - paskaties, bet atradu... (rūpējies)

* Neesiet pārsteidzīgi, bet esiet ... (pacietīgs)

* Nesteidzies ar mēli, pasteidzies ... (ar darbu)

* Nemācieties iznīcināt, bet mācieties ... (būvēt)

* Septiņām auklītēm ir bērns bez ... (acīm)

* Vai tev patīk braukt, mīli un ... (nēsāt ragavas)

11. Dzīvesvieta:

* Kur dzīvoja varde, gailis, pele un ezis? (tornī)

* Bebra mājas. (būda)

* Atnāca strādnieki bez cirvjiem, nocirta būdu bez stūriem. (skudru pūznis)

* Ziemas lāču novietne. (den)

* Māja bez logiem, bez durvīm, pilna istaba ar cilvēkiem. (gurķis, arbūzs)

* Izturīga koka māja ar apaļu mazu logu. Tas stāv uz garas kājas, lai kaķi neuzkāptu. (putnu māja)

* Pa šauru taku - galva un ragi. Kurš tik lēni rāpo, nes uz sevi savu māju? (gliemezis)

* Tūristu naktsmītnes. (telts)

* Guļbaļķu māja. (būda)

* Lapsas mājas. (Nora)

12. Karikatūras:

* Kā sauca govs no Prostokvašino? (Murka)

* Kādus vārdus Ali Baba teica, lai atvērtu alu? ("Sim-Sim, atveriet")

* Un ko Mowgli teica, kad viņam bija vajadzīga palīdzība? ("Tu un es esam no vienas asinis. Tu un es")

* Trīs cūku vārdi? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

* Kā sauca to milzi, kurš apprecējās ar princesi Fionu? (Šreks)

* Kuru apmeklēja Vinnijs Pūks un Sivēns? (Trusim)

* Bērna draugs. (Karlsons)

* Kur atradās brīnumu lauks? (muļķu valstī)

* Vecā sieviete, kurai bija žurka Lariska? (Šapokļaka)

* Kurā pasakā decembrī tika vāktas sniegpulkstenītes? ("Divpadsmit mēnešus")

3 superfinālā iekļuvušie skolēni pēc kārtas izvēlas jautājumu par 1 punktu, 3 punktiem vai 5 punktiem.

Jautājumi par 1 punktu:

* Kuru Vinnijs Pūks gribēja pārliecināt, ka viņš ir mākonis, nevis lācis? (bites)

* Vai tiek uzskatīts, ka no šīs sēnītes mirst kukaiņi? (no mušmires)

* Kāda oga ir melna, sarkana un balta? (jāņogas)

* Tu un es, jā, mēs esam ar tevi. Cik no mums? (divi)

* Kādi kukaiņi sit plaukstas? (odi, kodes)

* Ar ko Īkstīte veica savu ceļojumu uz siltajām zemēm? (uz norīšanas)

Jautājumi par 3 punktiem:

Es tos nēsāju jau daudzus gadus, bet nezinu kā tos saskaitīt. (mati)

Dienu pirms šodienas? (vakar)

Cirka izrāžu norises vieta (arēna vai arēna)

Viens tēva-mātes bērns, bet neviena dēla? (meita)

Lai izmantotu priekšskatījumu, izveidojiet sev Google kontu (kontu) un piesakieties:

Kas ir ārpusskolas nodarbības? Kā tas atšķiras no parastās mācību programmas sesijas? Kādas ir ārpusskolas aktivitāšu tēmas un kā tiek sastādītas to norises un scenāriji? Uz visiem šiem jautājumiem tiks atbildēts šajā rakstā.

Kas ir ārpusskolas nodarbības?

Atbilde uz šo jautājumu jau ir ietverta pašā definīcijā. Šī nav stunda, nav obligāta skolas stunda. Sākotnēji tika pieņemts, ka pats pasākums jārīko ārpus klases sienām. Tas ir, jēdziens "ārpusskolas aktivitātes" ietvēra ekskursijas, braucienus, teātru, muzeju apmeklējumus, skolēnu brīvdienas un dažādu līmeņu olimpiādes.

Mūsdienās vairs nav tik svarīgi, kur tieši pasākums notiek – dzimtajā klasē vai kaimiņu skolā. Ārpusstundu darbība ir darbība, kas nav iekļauta skolas mācību programmā. Šī nav mācība – tā ir tās galvenā iezīme.

Kāda ir galvenā atšķirība starp ārpusskolas aktivitāti un mācību stundu?

Nodarbību apmeklēšana, uzdevumu pildīšana klasē un mājās, atbilžu sniegšana uz skolotāja jautājumiem un par to atzīmju iegūšana – tas viss ir katra skolēna pienākums. Ārpusstundu nodarbības apmeklē tikai interesenti. Piedalīties vai palikt vienkāršam vērotājam "ārpus nodarbības" laikā – arī to katrs bērns un pusaudzis izlemj pats.

Bieži vien skolā notiek šādas ārpusstundu aktivitātes, kas paredzētas visam kolektīvam. Tā viņi to sauc – visā skolā. Taču to apmeklējumu nevar ievadīt kā obligātu. Pedagogu un skolotāju uzdevums ir izveidot ārpusstundu pasākuma scenāriju tā, lai pašiem skolēniem būtu interese, un viņus nebūtu nepieciešams piespiedu kārtā savākt aktu zālē, kas uzstādīta pie dežūrdurvīm. noķert tos, kuri vēlas doties mājās.

Kas kopīgs nodarbībām klasē un ārpusstundu aktivitātēm?

Lai gan pati skolotāja ārpusskolas aktivitātes izstrāde balstās uz tām pašām metodēm kā galvenās izglītības aktivitātes plānošana. Piemēram, sastādot viņa scenāriju, ir obligāti jāizvirza tādi mērķi kā mācīšana un izglītošana. Skolēniem katrā šādā nodarbībā, kā arī nodarbībā jāapgūst kaut kas jauns, jāapgūst kāda noderīga praktiska iemaņa, kas viņiem noderēs dzīvē. Šādas aktivitātes veicina vēlmi mācīties skolas priekšmeti dziļāk, palīdz atklāt augošās personības radošo potenciālu, labāk iepazīt vienam otru, veicināt puišu draudzības rašanos un nostiprināšanos, iemācīt dzīvot un strādāt komandā.

Kad būtu jānotiek ārpusskolas aktivitātēm?

Un atkal atbilde uz jautājumu slēpjas virspusē. Nodarbības tiek sauktas par ārpusstundu nodarbībām, jo ​​stundām, kas notiek klasē, jau vajadzētu beigties. Ārpusskolas pasākumu laiks nedrīkst sakrist ar skolas stundām. Diemžēl tagadējās skolas pedagogi ļoti bieži pārkāpj šo svarīgo noteikumu. Bieži vien rajona līmeņa olimpiādes vai lasīšanas konkursi notiek tieši tajā laikā, kad bērniem savā klasē jāsēžas pie rakstāmgalda. Tie ne tikai traucē skolēniem nodarbības, bet arī lielu daļu skolotāju atrauj no izglītojošām aktivitātēm: bērnam ir nepieciešams eskorts, žūrijā ir nepieciešami tiesneši.

Ārpusskolas aktivitāšu veidi

Ir daudz iespēju nodarbībām ārpus programmas stundām. Tie var būt gan pasākumi akadēmiskajos priekšmetos (izvēles priekšmeti, viktorīnas, apļa nodarbības, olimpiādes, zinātnisko biedrību sanāksmes, konferences, konkursi utt.), gan izglītojoši pasākumi (ekskursijas uz muzejiem un interesantas vietas, apmeklējot teātri, nodarbības radošos pulciņos, gatavojot koncertus, iestudējot izrādes, rīkojot rokdarbu gadatirgus un citas kolektīvas radošas aktivitātes). Pat vienkārša pastaiga skolas pagalmā var izvērsties par pilnvērtīgu ārpusskolas aktivitāti, ja skolotājs bērniem kaut ko iemāca, ja viņi iegūst kādas jaunas zināšanas, viņi kļūst vismaz nedaudz laipnāki, iecietīgāki, ieinteresētāki.

Kā uzsvērt atšķirības starp mācību stundām un ārpusstundu aktivitātēm?

Diemžēl daudzi skolēni neredz atšķirību starp mācību stundām un izvēles priekšmetiem, olimpiādēm un kontroldarbiem, konferencēm un atkal parastajām mācību stundām. Un pie tā vainojami skolotāji, kuri neprot radoši pieiet savam darbam.

Bet ir ļoti svarīgi pārliecināties, ka ārpusskolas aktivitātes attīstība būtiski atšķiras no nodarbības. Pat ja ārpusstundu darbībai ir daudz kopīga ar stundas tēmu, tai nevajadzētu kļūt par parastu papildu aktivitāti. Tai vajadzētu būt citai pasaulei, nevis garlaicīgai, garlaicīgai nodarbībai, bet maziem svētkiem.

Ja nav iespējams noturēt ārpusskolas pasākumu ārpus savas klases sienām, varat, piemēram, mainīt telpas izskatu:

  • pārkārtojiet galdus aplī vai pa pāriem tā, lai bērni sēdētu četri cilvēki viens otram pretī,
  • izrotāt sienas ar plakātiem, lieliem ziediem, sienas avīzēm;
  • izstrādāt tikai šajās nodarbībās lietojamos oriģinālos piederumus - kaklasaites, krūšu emblēmas, cepures.

"Mammu, tēti, es esmu matemātikas ģimene"

Ja ir vēlēšanās, pat parastu ārpusstundu aktivitāti matemātikā var pārvērst par aizraujošu komandu sacensību. Šeit, tāpat kā tas notiek Merry Starts, tiek organizētas ģimeņu komandas, kas iziet posmu pēc posma un iegūst punktus.

Ārpusskolas pasākumu scenārijā "Mamma, tētis, es - matemātiskā ģimene» var ietvert radošo elementu – komandu prezentāciju. Tas būs dalībnieku mājasdarbs. Lai uz pašu spēlētāju pleciem gulsies arī tērpu, emblēmu vai citas atribūtikas sagatavošana, kas ļautu atšķirt vienas komandas dalībniekus no otras.

Jūs varat iekļaut elementus no KVN ārpusskolas nodarbībā matemātikā:

  • iesildīšanās, kur komandas dalībnieki vienas minūtes laikā izvēlas atbildes uz vadītāja jautājumiem;
  • kapteiņu sacensības;
  • "serve-hang up", kad komandas pārmaiņus uzdod pretiniekiem jautājumus un iepriekš sagatavotus uzdevumus.

Tomēr šim pasākumam joprojām vajadzētu būt balstītam uz ideju parādīt studentiem matemātisko prasmju nozīmi dzīvē, iemācīt viņiem tās izmantot praksē.

Ja komandas spēlē ar pamatskolas skolēniem, viņiem jāpiedāvā uzdevumi, lai aprēķinātu preču pašizmaksu, aprēķinātu elektrības samaksu, aprēķinātu nepieciešamo sēklu skaitu stādīšanai kastē vai dārzā.

Vecāki bērni var sagatavot uzdevumus grūtāk. Piemēram, aprēķiniet nīlzirga svaru, ja ir zināms, ka tas ir vieglāks par pusi ziloņa par diviem pērtiķiem un diviem arbūziem. Un zilonis ir par 110 pērtiķiem un 50 arbūziem smagāks par nīlzirgu. Sniedziet atbildi pērtiķiem un arbūziem.

Netradicionāla pieeja priekšmetam, kas pusei klases šķiet garlaicīgs un neinteresants, var radikāli mainīt attieksmi pret to. Un pat pēc pirmā šāda notikuma ne visi skolēni iemīlēs matemātiku. Bet tas, ka viņiem būs vēlme par to uzzināt vairāk, ir neapstrīdams fakts.