एलेना STRELNIKOVA
बड़े पूर्वस्कूली बच्चों के साथ गर्मियों में टिप्पणियों का कार्ड फ़ाइल
बड़े पूर्वस्कूली बच्चों के साथ गर्मियों में टिप्पणियों का कार्ड फ़ाइल
द्वारा संकलित: स्ट्रेलनिकोवा एलेना व्लादिमीरोवना, पहली योग्यता श्रेणी MBDUU "ट्यूटर-चुलबुलस्की बालवाड़ी" के ट्यूटर "Ryabinka"
1. ओस की निगरानी
"सुबह में मोती चमक गए,
सभी घास डूब गए,
और दिन में उनकी तलाश करने गया,
हम देख रहे हैं, हम नहीं पाएंगे। ”
यह क्या है? ये बूंदें कैसी दिखती हैं, कैसे बनती हैं। दोपहर में सूरज पृथ्वी, घास, झाड़ियों को गर्म करता है। शाम को, सब कुछ धीरे-धीरे ठंडा, हल्का, गर्म हवा जमीन से उठता है। इसके बजाय, यह ठंडा हो जाता है, ठंडी वस्तुओं को छूता है, ठंडा होता है। हवा में नमी, जो दिखाई नहीं देती है, एक पारदर्शी वाष्प के रूप में, ठंडी वस्तुओं को छूती है, ठंडी होती है और ओस की बूंदों में बदल जाती है।
2. सूरज को देखना
“सूरज उठ गया, उसे क्या करना है
बारिश ने तोड़ दिया, अंधेरे को दूर कर दिया
मैंने एक गीला मैदान देखा और उसे गर्म किरण से सुखाया,
खेत को सूखा और देखा
जड़ी-बूटियों ने ओस दी। "
सूरज को देखो, यह कितना उज्ज्वल और गर्म है। धूप में चश्मे के बिना आप नहीं दिखेंगे। और आपने देखा कि सूरज जल्दी जागना शुरू कर दिया, उठो और बाद में बिस्तर पर जाओ। दिन लंबा और रात छोटी होती है। और आपने देखा कि जब आप किंडरगार्टन जाते हैं, तो सूरज पहले ही जाग जाता है और खिड़की से चमकता है।
"सूरज खिड़की से बाहर दिखता है,
हमारे कमरे में चमकता है,
हमने ताली बजाई,
बहुत खुश धूप। "
3. आकाश और बादलों का अवलोकन.
"सफेद ऊन कहीं तैर रही है?"
यह क्या है? बादल किस रंग का है? और आकाश? और बादल क्या हैं? वे क्या पसंद हैं? (Cumulus) क्या आप जानते हैं कि उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है? क्योंकि आकाश में उन्हें समूहों में रखा जाता है।
“बादल क्या दिखते हैं?
बादल क्या दिखते हैं?
वे क्या दिखते हैं?
मगरमच्छ पर,
और हिरण भी।
4. बारिश की घड़ी.
"छिद्रों से भरे oravoy रन बैग के आसमान के माध्यम से,
और कभी-कभी पानी थैलों से निकल जाता है। ”
(बादल, बारिश)
और बादलों से किस तरह का पानी बहता है? आइए सुनते हैं कि बारिश कैसे दस्तक देती है। रेनड्रॉप क्या हैं? बारिश कैसे टपकती है? चलो हवा में एक बारिश खींचते हैं। दिखाओ कि बारिश कैसे दस्तक देती है। चलिए टेबल पर उंगलियाँ फेरते हैं।
5. इंद्रधनुष देख रहा है.
आकाश को देखो, बच्चों, यह पुल इतना सुंदर क्या है?
“हम गर्मियों के सूरज से खुश हैं
खुशमिजाज बारिश
गर्मियों के इंद्रधनुष का दौरा
खेतों के ऊपर स्पार्कल। "
बच्चे, इंद्रधनुष किस रंग का है? इंद्रधनुष में सात रंग होते हैं (सूची)। और इंद्रधनुष सबसे अधिक बार कब होता है? धूप और बारिश की किरण ड्रॉप: सूरज की किरणें बारिश की बूंदों से होकर गुजरती हैं और एक सुंदर रंगीन इंद्रधनुष के रूप में आकाश के दूसरी तरफ परिलक्षित होती हैं। कभी-कभी एक इंद्रधनुष भी रात में होता है। जब रात में बारिश होती है और चंद्रमा निकलता है, तो एक इंद्रधनुष दिखाई देता है। इस इंद्रधनुष को चंद्रमा कहा जाता है।
6. पक्षी देख रहा है.
"छोटा लड़का,
एक ग्रे आर्मचेयर में,
यार्ड के आसपास स्नूपिंग
टुकड़ों को एकत्र किया जाता है। ”
(गौरैया)
पक्षी क्या करते हैं? वे ब्लैकफली, कीड़े पकड़ते हैं। और गौरैया कैसे काटती है? बच्चे, और कौन से पक्षी आपको अधिक जानते हैं? वे गौरैया से कैसे अलग हैं?
7. डंडेलियन वॉच.
एक फूल के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए - सिंहपर्णी। रंगों के बारे में ज्ञान लिखना, किस तरह की संरचना (तना, पत्तियां, फूल)। हमारी साइट पर क्या बढ़ रहा है? इस फूल का नाम क्या है? यह कब खिलता है और कब खिलता है? चलो सफेद फूल पर उड़ते हैं और देखते हैं कि क्या होगा?
उसके बारे में कहानी सुनिए। वह कैसा दिखता है?
8. वृक्ष देख रहा है.
बताओ क्या पेड़ है? यह क्या खाता है? कौन याद करता है कि पेड़ पहले कैसे थे (सर्दियों में) .
बच्चों को शंकुधारी और पर्णपाती पेड़ों के बारे में बताएं। एक गेम खेलने की पेशकश करें, पेड़ प्रस्तुत करें, हाथों को लहरें, स्विंग करें (हाथ ऊपर उठाएं).
9. देख तितलियों और बीटल के लिए।
बच्चों को पहले से परिचित कीड़े को पहचानने और नाम देने के लिए। 2-3 नए कीड़े दिखाओ (कांस्य, भूतल बीटल) और तितलियों (गोभी का सूप, पित्ती)। भेद करना और उनका नाम लेना सीखो। संकेतों और आदतों का परिचय दें। कीड़े और तितलियों के चित्र पर विचार करें। अनुमान लगाना पहेली: "एक पक्षी नहीं, बल्कि पंखों के साथ,
मधुमक्खी नहीं, बल्कि फूलों पर उड़ती है। ”
(तितली) .
10. मेंढक देख रहा है.
मेंढक के बच्चों के ज्ञान को मजबूत करें (छोटे जानवर, भूरे हरे, आँखें बड़ी, उभड़ा हुआ)। मेंढक की चाल से परिचित होने के लिए (कूदता है, पानी में तैरता है, मच्छरों को खाता है, मक्खियों, हिंद पैर सामने वाले की तुलना में लंबे होते हैं)।
11. उद्यान का अवलोकन.
उन बच्चों के दृष्टिकोण को सुरक्षित करें जो आगे बढ़ते हैं वनस्पति उद्यान: गाजर, लहसुन, मूली, प्याज, बीन्स, खीरे, बीट्स, टमाटर, तोरी, गोभी।
"गोल और चाँद नहीं,
पीला लेकिन तेल नहीं
मीठा, लेकिन चीनी नहीं।
एक पूंछ के साथ, एक माउस नहीं। "
(शलजम) .
"सौ फर कोट में दादाजी बैठते हैं,
जो उसे निर्वस्त्र करता है
जो आंसू बहाता है। ”
(प्याज)
"गोल्डन हेड,
बड़ी मुश्किल से
सुनहरा सिर।
आराम से लेट जाओ
सिर बड़ा है
केवल गर्दन पतली है। ” (कद्दू)
12. देख मौसमी बदलाव के लिए
वर्ष का समय क्या है? किस महीने में?
वर्ष के इस समय की क्या विशेषता है?
हम गर्मियों में प्यार क्यों करते हैं?
सितारा। और तैयार करें। समूह:
अगर आसमान में गरज के साथ बूंदाबांदी होती है,
यदि जड़ी-बूटियाँ फूल गई हैं,
अगर सुबह की ओस
जमीन पर घास के ब्लेड मोड़ें,
यदि viburnum ऊपर खांचे में
रात तक मधुमक्खियाँ भिनभिनाती रहती हैं,
अगर सूरज गर्म हो गया
नदी का सारा पानी नीचे तक,
तो यह पहले से ही गर्मी है!
तो वसंत खत्म हो गया।
(ई। ट्रुटनेवा)
13. रवि देख रहा है
बच्चे ध्यान दें कि यह बहुत गर्म हो गया है, वे शॉर्ट्स में चलते हैं, और दिन के दौरान वे पनामा सिर पहनते हैं। इस तथ्य पर उनका ध्यान आकर्षित करने के लिए कि दोपहर के समय सूरज सिर से ऊपर होता है और ध्रुव से बिल्कुल छाया नहीं होती है, और सुबह और शाम को ध्रुव से छाया लंबी होती है। सुबह और दोपहर में पत्थरों और धातु की वस्तुओं को छूने की पेशकश करें और समझाएं कि शाम को पत्थरों को इतना गर्म क्यों किया जाता है।
वनस्पति उद्यान के पौधों पर ध्यान दें और फूलों का बिस्तर: सुबह में वे ताजा, लोचदार होते हैं, दोपहर में गिरते हैं, और शाम को फिर से उठते हैं। बच्चों को सुबह, दोपहर, शाम मिट्टी को छूने दें और बताएं कि यह कब गर्म होता है। दिन में भी पानी गर्म होता है। दिन बढ़ते जा रहे हैं, देर से अंधेरा हो रहा है। धीरे-धीरे यह गर्म और गर्म हो जाता है।
सनी, खुद दिखाओ!
लाल गियर!
साल-दर-साल
मौसम ने हमें दिया:
गर्म मक्खी,
बर्च की छाल में मशरूम।
14. बर्च वॉच
यह क्या है?
उसकी सूंड क्या है? भौंकने?
ताज क्या है? पत्तियां?
आप बर्च के लाभों के बारे में क्या बता सकते हैं?
बिर्च हमारे जंगलों का सबसे खूबसूरत पेड़ है। यह एक मिश्रित जंगल में अच्छा है, जहां इसके सफेद ट्रंक और लैसी पर्णसमूह अंधेरे शंकुधारी पेड़ों की पृष्ठभूमि के खिलाफ खड़े होते हैं। लेकिन विशेष रूप से सुंदर जंगल, कुछ बिर्च से मिलकर।
साफ मौसम में, सूरज की रोशनी से उनके फीता मुकुट घुस जाते हैं। सन्टी छाल का रंग नहीं है संयोग से: सफेदी चड्डी और शाखाओं को वसंत सूरज की जलती हुई कार्रवाई से बचाता है। किसी भी दिन, सफेद चड्डी स्पर्श करने के लिए शांत रहते हैं।
मनुष्य के लिए बिर्च का बहुत महत्व है। बर्च कलियों का उपयोग गठिया के लिए एक दवा के रूप में किया जाता है।
सन्टी छाल से बने सभी प्रकार के शिल्प - सन्टी छाल। यह सड़ता नहीं है, इसलिए लोगों ने भोजन और पानी के भंडारण के लिए उपयोग करने के लिए इसका इस्तेमाल किया।
रूसी सौंदर्य
यह समाशोधन में है
हरे रंग के ब्लाउज में,
एक सफेद सुंदरी में।
15. चिनार देख रहा है
क्या है ये पेड़?
यह क्या है?
उसकी सूंड क्या है? भौंकने?
ताज क्या है? पत्तियां?
आप चिनार के लाभों के बारे में क्या बता सकते हैं?
एक स्पष्ट पेड़, लंबा, 30 मीटर तक बढ़ता है, एक पतला ट्रंक के साथ, अलग-अलग लंबाई की दरारें, मोटी शाखाओं के साथ पीले-भूरे रंग की छाल होती है। पोपलर एक बहुत ही उपयोगी पेड़ है, यह शहरी धुएं और धूल से हवा को साफ करता है। यह जून में खिलता है। उससे नीचे उड़ रहा है (बीज) कई लोगों में एलर्जी का कारण बनता है, लोगों के लिए साँस लेना मुश्किल होता है।
दक्षिण में, एक अन्य रूप का एक चिनार बढ़ता है - पिरामिडल, 60 मीटर तक ऊंचा, जिसमें ट्रंक के खिलाफ मोटी शाखाएं नहीं होती हैं। बहुत पतला, सुंदर पेड़। इस तथ्य से सराहना की जाती है कि यह इतनी अधिक मात्रा में नहीं खिलता है और एक नियमित चिनार की तरह उससे नीचे नहीं उड़ता है। अब वे हमारे बश्कोरतोस्तान में पिरामिड पॉपलर लगाने लगे।
कितना हरा, चिनार जवान,
अपनी शाखाओं को साफ करें।
और मैं स्वच्छता की प्रशंसा करता हूं
और आपका सामंजस्य।
लेकिन आपका वसंत रस कड़वा है,
कड़वा है तुम्हारा छाल,
और अपनी हर चादर को काटो
चांदी की टिंट के साथ।
(वी। बेर्स्टोव)
16. स्प्रूस घड़ी
क्या है ये पेड़?
यह क्या है?
उसकी सूंड क्या है? भौंकने?
ताज क्या है? पत्तियां?
खाने के फायदों के बारे में आप क्या बता सकते हैं?
गर्मियों में उसके लिए क्या बदलाव आते हैं?
आमतौर पर गीली जगहों पर उगता है। वह ब्लैकआउट से प्यार करती है, इसलिए उसकी शाखाएँ लंबे समय तक जीवित रहती हैं। यहां तक कि बहुत जमीन पर पुराना है शाखाएँ सुइयों के साथ कवर की जाती हैं। स्प्रूस की छाल बहुत मोटी है। यदि यह घायल हो जाता है, तो पिच बाहर बहती है और घाव को रोकती है, इसलिए हानिकारक बैक्टीरिया प्रवेश नहीं करते हैं और पेड़ को नष्ट नहीं करते हैं।
लेकिन कमजोर जड़ें खा ली हैं: वे मिट्टी की सतह के पास विकसित होते हैं।
तेज हवा एक उथल-पुथल को पलट सकती है। गर्मियों में आप खा सकते हैं सुंदर धक्कों देखें। अखबारी कागज लकड़ी से बनाया जाता है, गत्ता.
यह लड़की क्या है:
सीमस्ट्रेस नहीं, शिल्पकार नहीं,
कुछ भी नहीं खुद को सीना,
और पिंस और सुइयों में सभी वर्ष दौर।
17. डंडेलियन वॉच
यह फूल क्या है?
वह कैसा दिखता है?
हमें बताएं कि वह अपने छोटे जीवन में किन बदलावों के बारे में सोचते हैं?
डंडेलियन एक औषधीय पौधा है।
बड़े रोडवेज, छोटे-छोटे जंगल के रास्ते, हरे-भरे घास के मैदान, यहाँ तक कि गाँव के घरों की दहलीज़ों पर, गर्मियों में डंडेलियन खिलते हैं।
हर कोई इन साधारण फूलों को जानता है, जैसे कमल की पंखुड़ियों के साथ एक छोटा सूरज। सभी गर्मियों के सिंहपर्णी खिलते हैं, और उनके पके हुए बीज एक हल्की शराबी गेंद में एकत्र किए जाते हैं। गेंद पर उड़ना - तैरना, हवा में हल्के उड़ते हुए बीज।
इसलिए, इसे कहा जाता है एक फूल: "Dandelion"। पूरे दिन, जबकि सूरज चमक रहा है, सूरज का पीछा करते हुए, सिंहपर्णी अपने सुनहरे सिर को मोड़ते हैं। शाम को, जब सूरज गायब हो जाता है, तो सिंहपर्णी अपनी पंखुड़ियों को रोल करते हैं।
गोल्डन डंडेलियन बास्केट पूरी रात कसकर बंद रहते हैं। केवल सूर्य के उदय के साथ, वे, जैसे कि खुशी से मुस्कुराते हैं, व्यापक रूप से अपने सुनहरे सिर खोलते हैं। धूप में गर्मी सोने का दिन लगता है वन ग्लेड जिस पर सिंहपर्णी उगते हैं और खिलते हैं
गोल्डन डंडेलियन
वह सुंदर, युवा था,
किसी से नहीं डरता
हवा भी खुद!
गोल्डन डंडेलियन
वृद्ध और ग्रे हो गया.
और जैसे ही वह ग्रे हुआ,
हवा के साथ उड़ गया।
(3. अलेक्जेंड्रोवा)
18. बारिश देख
बारिश क्या है?
यह कैसे बनता है?
बारिश क्या हैं?
हमें बारिश की आवश्यकता क्यों है?
क्या बारिश नुकसान पहुंचा सकती है? यदि हां, तो कैसे?
क्यों हो रही है बारिश?
वर्षा प्रकृति की सबसे साधारण घटना है। और आप उसके बारे में क्या जानते हैं? तुम हो कहना: यह सब बादलों की बात है। बादल कहां से आते हैं?
सूर्य समुद्र में, समुद्र में, नदी में, किसी भी पोखर में पानी को गर्म करता है।
पानी वाष्पित हो जाता है, एक पारदर्शी वाष्प में बदल जाता है और ऊपर की ओर बढ़ता है, जहां भी गर्म हवा इसके साथ बहती है, क्योंकि गर्म हवा ठंडी हवा की तुलना में हल्की होती है, यह हमेशा ऊपर जाती है।
प्रकाश जल वाष्प सूर्य द्वारा गर्म पृथ्वी से ऊँचा उठता है, यह ऊँचे पर चढ़ता है, जहाँ यह लगातार होता है, यहाँ तक कि सबसे गर्म भी गर्मी का दिनसर्दियों में बहुत ठंडा।
भाप गर्म होती है, और जब यह ठंडी हवा को छूती है, तो यह पानी की छोटी बूंदों में बदल जाती है।
बूंदें हल्की होती हैं, जैसे फुलाना, वे हवा पर पूरी तरह से पकड़ते हैं, तैरते हैं और हर समय चलते हैं। उन्हें जमीन से उठने वाली गर्म हवा के सभी नए और नए प्रवाह को धक्का दिया जाता है।
गर्म हवा के थपेड़े बूंदों को ऊंचा करते हैं और ठंड उन्हें नीचे गिरा देती है। और इसलिए वे उड़ते हैं, छोटे यात्री, ऊपर और नीचे। वे नाचते हैं, एक साथ विलीन हो जाते हैं, बड़े हो जाते हैं।
वे बहुत, बहुत अधिक हैं, और वे सभी एक बादल बनाते हैं। बादल के शीर्ष पर बूंदें जम जाती हैं, वहां बहुत ठंड होती है। वे बर्फ में बदल जाते हैं, बढ़ते हैं, भारी होते हैं, अब बादल में नहीं रह सकते हैं और नीचे गिर सकते हैं। और जब वे गिरते हैं, तो वे पिघल जाते हैं, क्योंकि यह नीचे बहुत गर्म होता है। वे फिर से पानी की बूंदें बन जाते हैं, एक साथ विलीन हो जाते हैं - और यह जमीन पर बारिश होती है। कभी-कभी ऐसा होता है कि बारिश के साथ बर्फ के गोले जमीन पर गिर जाते हैं।
यह माली कौन है?
पानी वाली चेरी और चुकंदर,
बेर और फूलों को पानी पिलाया
धुली हुई जड़ी-बूटियाँ और चादरें।
(ए।)
18. थंडरस्टॉर्म मॉनिटरिंग
आमतौर पर किस दिन आंधी आती है? (गरज के साथ गरज के साथ बारिश होती है।)
गरज से पहले प्रकृति में क्या बदलाव आते हैं? (गरज से पहले हवा शांत हो जाती है, उमस भरी हो जाती है।)
सूर्य कैसे बनता है? उससे क्या होता है? (गरज के साथ सूरज हमेशा सुस्त रहता है, जैसे कि घूंघट से ढका हो।)
बादलों का क्या होता है? (बादल एक काले द्रव्यमान में एक साथ मिल जाते हैं, और उनके किनारों को धुंधला हो जाता है।)
गर्मियों के बीच में अक्सर गरज के साथ बारिश होती है। बता दें कि अगर कोई व्यक्ति किसी वज्रपात की चपेट में आ गया था, तो आपको किसी तरह की शरण में जाने की जरूरत है, लेकिन आप एक पेड़ के नीचे खड़े नहीं हो सकते। क्यों समझाएं।
घड़ीजैसे-जैसे आंधी आएगी। घने काले बादल आकाश को ढँक लेते हैं। बढ़ती हवा पेड़ों को जोर से हिला देती है। चारों ओर सब कुछ धीरे-धीरे अंधेरा हो रहा है। पक्षी रोने के साथ उड़ते हैं, छिपने के लिए जल्दी करते हैं। दूरी में बिजली चमकती है, गड़गड़ाहट होती है। और यहां बारिश की पहली भारी बूंदें छत पर दस्तक दे रही हैं। बच्चे ध्यान दें कि चीजें कैसे बदली हैं। चारों ओर: क्या आकाश, कैसे बिजली चमकती है, जैसे कि गड़गड़ाहट होती है।
जब मजबूत गड़गड़ाहट होती है, तो कहावत याद रखें, चुटकुले: "जैसे गरज के साथ गड़गड़ाहट नहीं होती, लेकिन सब बंद हो जाएगा", "बादल उड़ना - और बारिश धावक", "और तूफान हर दुर्जेय के बारे में नहीं है".
तूफान के बाद प्रकृति और भी सुंदर है। सूरज की रोशनी से जगमगाता है। धुले हुए पेड़ों और घासों को चमचमाती बूंदों के साथ बिखेर दिया जाता है। टहनी को हिलाएं - बच्चों पर बारिश की बड़ी गर्म बूंदें छिड़कें। और कैसी अद्भुत हवा है!
कभी-कभी बारिश के बाद एक इंद्रधनुष दिखाई देता है। क्या बच्चे आपको बताते हैं कि वे किस रंग में अंतर करते हैं और किस क्रम में हैं। बता दें कि इंद्रधनुष में रंगों की व्यवस्था और संख्या हमेशा समान होती है।
बादलों का एक साथ एक काले द्रव्यमान में विलय होता है, और उनके किनारों को धुंधला हो जाता है। जंगल बंद हो जाता है, पक्षी गाना बंद कर देते हैं, और निगलने और तैरने लगते हैं और जमीन से ऊपर उड़ने लगते हैं। हवा में नमी से, कीटों के पंख भारी हो जाते हैं और वे उतरते हैं, और इसलिए पक्षी उन्हें जमीन से पकड़ते हैं।
पहली गड़गड़ाहट हुई,
एक बादल ने उड़ान भरी है
शुद्ध बारिश की नमी
घास डाला।
पूरी दूरी तय की
इंद्रधनुष चाप
मैंने धूप की किरण बिखेर दी
जमीन के ऊपर चमकीला। (एस। द्रोजहिन)
19. ओस की निगरानी
ओस क्या है?
यह कब होता है?
ओस क्यों है?
अच्छी तरह से वर्ष सुबह तैरने के लिए नदी पर जाएं। पानी गर्म है, हवा ताजा और सुगंधित है, और किनारे पर घास में अलग-अलग रंगों में धूप में कुछ छोटे टिमटिमाते हैं - और पीले, और लाल, और नीले। जब आप करीब आते हैं और देखते हैं कि यह क्या है, तो आप देखेंगे कि यह ओस की एक बूंद है जो घास में त्रिकोणीय चादरें और धूप में चमकती है।
इस घास का एक पत्ता कोट और शराबी के अंदर, मखमल की तरह। और बूंदें शीट पर रोल करती हैं और इसे गीला नहीं करती हैं। जब अनजाने में ओस के टुकड़े को फाड़ दिया जाता है, तो बूंद एक चमकदार गेंद की तरह नीचे लुढ़क जाएगी और आप यह नहीं देखेंगे कि यह स्टेम से कैसे फिसलती है। कभी-कभी आप इस तरह के कप को फाड़ते हैं, धीरे-धीरे इसे अपने मुंह में लाते हैं और एक ड्रॉड्रोब पीते हैं, और यह ड्रॉड्रोब किसी भी तरह के पेय से बेहतर होता है।
खेतों में फूलों से
यह चारों ओर बदबू आ रही है,
और ओस चमकती है
घास पर चांदी है।
(मैं सुरिकोव)
20. ओलावृष्टि
ओला क्या है?
यह कब होता है?
कैसे बनता है ओला?
ओलावृष्टि कैसे लोगों को नुकसान पहुंचा सकती है?
जोरदार गर्म पृथ्वी से गर्म हवा का एक शक्तिशाली प्रवाह बादलों के लिए बढ़ जाता है। ऐसा जेट उठाता है और बहुत बड़ी बूंदों को भी बहा ले जाता है।
ऊंचाई पर, बूंदें जम जाती हैं और जमीन पर गिर जाती हैं, और एयर जेट उन्हें उठाकर फेंक देता है।
यह तब तक जारी रहता है जब तक कि बर्फ के टुकड़े इतने भारी नहीं हो जाते कि हवा का सबसे मजबूत जेट भी उन्हें पकड़ नहीं सकता।
नीचे गिरने से उनके पास पिघलने का समय नहीं है और बर्फ के टुकड़े बिखरे हुए हैं भूमि: बादलों से ओलावृष्टि होती है।
ओला बहुत छोटा है, और सबसे बड़ा: एक अखरोट और अधिक के साथ। मजबूत ओला - तात्विक संकट: वह फसलों को नष्ट कर देता है।
यह माली कौन है?
पानी वाली चेरी और चुकंदर,
बेर और फूलों को पानी पिलाया
धुली हुई जड़ी-बूटियाँ और चादरें।
(ए।)
21. कोहरा देखना
कोहरा क्या है?
यह कब होता है?
कोहरा कैसे बनता है?
क्या यह लोगों को नुकसान पहुंचा सकता है? क्या इससे फायदा हो सकता है?
आप गिरावट में एक गर्म कमरे में पाठ के पीछे बैठते हैं और ध्यान देते हैं कि खिड़कियों में खिड़कियां फॉगिंग कर रही हैं।
क्या हुआ था?
कमरे की गर्म हवा ठंडा गिलास को छू गई, जल वाष्प गाढ़ा हो गया और पानी की छोटी बूंदों में बदल गया। यह न केवल कमरे में, बल्कि सड़क पर, जंगल में, नदी के ऊपर, घास के मैदानों और खेतों के ऊपर भी होता है, जब धुएं को ठंडा किया जाता है।
वह गर्म समाप्त हो गया गर्मी का दिन। सूरज ढल चुका था और नदी या दलदल के ऊपर घना सफेद कोहरा छाने लगा था। यह कोहरा कहां से आया?
एक दिन में पृथ्वी गर्म हो गई, और शाम को ठंडी होने लगी। नदी के ऊपर आर्द्र हवा ठंडी हो गई है और अब जल वाष्प को अवशोषित नहीं कर सकती है। वे मोटे हो गए और दिखाई देने लगे। जैसे गर्म कमरे में ठंडा गिलास पर वे सफेद दिखाई देते हैं।
कोहरा एक संघनित जल वाष्प है। कोहरे केवल वसंत, गर्मी और शरद ऋतु में नहीं होते हैं - वे हो सकते हैं देखो और सर्दियोंजब कमजोर गर्म हवाएँ चलती हैं।
अक्सर वे जमे हुए नदी, बर्फ के छेद के ऊपर बनते हैं।
शुरुआती वसंत कोहरे फसलों को ठंड से बचाते हैं।
रात में किसी ने लकड़ियों को दूर खींच लिया
वह रात में था, और सुबह गायब हो गया।
न गांजा है, न झाड़ी है
शून्य के चारों ओर केवल सफेद।
पक्षी और जानवर कहाँ छुपा है?
और अब मशरूम कहां हैं?
(मैं तोकमकोवा)
22. कीट अवलोकन
हम कीड़े किसे कहते हैं?
कीड़े क्या आप जानते हैं?
उन्हें क्यों कहा जाता है "छह पैरों वाले बच्चे"?
वे क्या लाभ और हानि ला सकते हैं?
बहुत सारे कीड़े हैं, आप उनसे मिलते हैं हर जगह: जंगल में, घास के मैदान में, खेत में, बगीचे में। वे झीलों, तालाबों, यहाँ तक कि पोखरों में भी रहते हैं।
फायदेमंद कीड़े हैं, उदाहरण के लिए, मधुमक्खियों, चींटियों।
लेकिन कीट के कीट बहुत अधिक हैं, वे हमारी अर्थव्यवस्था को जबरदस्त नुकसान पहुंचाते हैं।
कीड़े आसानी से अन्य जानवरों से दो बहुत ही ध्यान देने योग्य होते हैं चित्रित किया: पहला, उनका शरीर सिर, छाती और पेट में विभाजित है, और दूसरा, उनके पास हमेशा तीन जोड़े पैर होते हैं।
मोटी घास उगती है
बड़े भूर्ज वृक्षों की छाया में।
वायलिन वहां बजता है
ग्रासहपर पुण्योसो।
जादू की झड़ी
वह धनुष खींचता है
और सेरेनाड प्रवाह
शाम को बगीचे के ऊपर।
23. तितली देख रही है
का उद्देश्य: कीड़े का विस्तार; विभिन्न आकारों और रंगों की तितलियों; विकसित करना अवलोकनमेमोरी; तितलियों के लिए पोषण सम्मान।
बच्चों को एक फूल पर बैठी तितली दिखाओ; इस बारे में बात करें कि आप तितलियाँ क्यों नहीं पकड़ सकते।
24. चींटियाँ देख रही हैं
का उद्देश्य: कीड़ों के बच्चों के ज्ञान का विस्तार; चींटियों को दिखाएं, उनके व्यवहार पर ध्यान दें; कीड़े के प्रति सम्मान।
बच्चों को एंथिल दिखाएं और बड़े दोस्ताना परिवार के बारे में बताएं जो वहां रहता है।
25. देख केंचुआ के लिए
का उद्देश्य: बच्चों को केंचुआ दिखाएँ; उसके व्यवहार की विशेषताओं का परिचय दें (जमीन में रहता है, बारिश के बाद बाहर निकलता है) ; कीड़े के लिए एक सम्मान बनाएं।
26. "एक लेडीबग क्या खाती है?"
का उद्देश्य: एक लेडीबग की विशिष्ट विशेषताएं दिखाएं; समझ में लाना कि सभी कीड़े जीवित हैं (वे सांस लेते हैं, स्थानांतरित करते हैं, फ़ीड करते हैं) ; इच्छा को पुष्ट करता है निरीक्षण करना कीड़े के लिए और उनकी देखभाल करें।
27. फल की परीक्षा झाड़ियों
का उद्देश्य: के बारे में विचारों का विस्तार करें झाड़ियों; गर्मियों में उनके साथ होने वाले परिवर्तनों को दिखाएं; विभिन्न फलों से परिचित होना झाड़ियों; प्रकृति के प्रति सम्मान।
28. फूल गार्डन देखो
का उद्देश्य: फूलों के पौधों की प्रशंसा करने की इच्छा विकसित करना; आकार और रंग में कुछ फूलों को भेद करना सीखें (कैमोमाइल, कैलेंडुला) ; फूलों की देखभाल करने की इच्छा को लाओ।
शिक्षक पौधों के लिए पानी के लाभों के बारे में बात करते हुए बच्चों को फूलों के फूलों में पानी देने में भाग लेने की पेशकश करता है।
29. क्या भूल जाते हैं मुझे-फूल नहीं?
का उद्देश्य: फॉरगेट-मी-नॉट वार्षिक या बारहमासी? ये फूल छोटे होते हैं, एक कप और 5 फ्यूज्ड पंखुड़ियों का एक निंबस होता है, कलियां गुलाबी होती हैं, और बिना उड़े फूल पीले केंद्र के साथ चमकदार नीले होते हैं, वे नमी और प्रकाश पसंद करते हैं।
30. मच्छर देखते हैं
का उद्देश्य: एक मच्छर छोटा, कमजोर, पतला शरीर और 6 पैर वाला होता है, एक लंबी सूंड जिसके साथ वह भोजन करता है। इस तथ्य पर ध्यान दें कि सभी मच्छर शरीर पर नहीं बैठते हैं, उनमें से कई फूलों पर बैठते हैं और उनमें से सूंड अमृत खिलते हैं - ये नर हैं। और मादाओं को पानी में अंडे देने के लिए रक्त पीना चाहिए, ताकि वे लोगों और जानवरों को परेशान करें। एक मच्छर को पकड़ना आसान है, यह कई जानवरों के लिए भोजन है। (मेंढक, पक्षी, जलपक्षी) .
31. ड्रैगनफ्लाई देखना
का उद्देश्य: ये शिकारियों को मक्खी पर शिकार करने के लिए अच्छी तरह से अनुकूलित करते हैं। वे भी, मच्छरों की तरह, पानी में अपने अंडे देते हैं, और इसलिए नदियों के पास रहते हैं। उसकी दिलचस्प विशेषताओं पर ध्यान दें शव: पतले, लंबे शरीर, गोल सिर, 4 लम्बे पंख। ड्रैगनफ्लू में बहुत बड़ी आंखें होती हैं, जिसके साथ यह पूरी तरह से देखता है, जबड़े के सिरों पर एक बड़ा मुंह। पंखों के सिरों पर काले धब्बे सजावट नहीं हैं, लेकिन ड्रैगनफली को अच्छी तरह से उड़ने में मदद करने वाले उभार। ड्रैगनफली बहुत अच्छी तरह से उड़ता है, इसे पकड़ना मुश्किल है, यह दूसरों को पकड़ता है।
32. देख प्रकृति में परिवर्तन के लिए।
गर्मियों के संकेत खोजने का सुझाव दें।
एल नेकेरासोवा की कविता "ग्रीष्मकालीन":
ग्रीष्मकालीन सूरज लुढ़का,
चमक गया, जगमगा उठा
चेरी, डेज़ी,
बटरकप, ग्रब।
गर्मी! गर्मी! गर्मी! गर्मी!
उजले रंग के कपड़े पहने
गर्म सूरज गर्म
गर्मियों को लंबा होने दो!
33. देख पक्षी चेरी के फूल के लिए।
स्वादों पर चर्चा करें, इतना सुगंधित क्यों। आपको याद दिला दें कि फूल भविष्य के फल हैं। फूल चिनार और सन्टी के साथ तुलना करें। लोक शगुन के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए कि पक्षी चेरी खिलता है ठंडा मंत्र। बड़ी संख्या में मक्खियों, मच्छरों और अन्य उड़ने वाले कीड़ों की उपस्थिति पर ध्यान दें।
वी। ज़ुकोवस्की द्वारा कविता "बर्ड चेरी"
और सभी सुगंधित,
पंखुड़ियों को गिरा देना
चेरी खिलती है
नदी के किनारे खड्ड में।
सुबह से देर सांझ तक
दुनिया भर से
उसके रंग के लिए
भारी भौंरा।
उपदेशात्मक खेल "मैंने अपने पेड़ पर देखा ..." - स्मृति विकसित करें, वृक्ष जीवन की ख़ासियत को याद रखने में मदद करें प्रमुख वह बोलती है: "मैंने हमारे पेड़ पर एक पत्ता देखा"। प्रत्येक बच्चे को अपनी वस्तु में जोड़ते हुए, पिछले प्रतिभागी के वाक्यांश को पुन: प्रस्तुत करना होगा। अगला वह बोलती है: "मैंने हमारे पेड़ पर एक पत्ता और एक फूल देखा", तीसरा: "मैंने हमारे पेड़ पर एक पत्ता, एक फूल और एक पक्षी देखा" और इसी तरह
34. कीट अवलोकन.
हर दिन कीड़े बन रहे हैं बड़ा: मच्छर, तितलियां, बीटल। कई प्रकार की तितलियों के बीच अंतर करना सीखें। (गोभी निर्माता)। तितलियों के पंखों पर एक बहुत ही सुंदर पैटर्न होता है - जो प्रकृति द्वारा बनाए गए सबसे सुंदर लोगों में से एक है। लेकिन तितलियों को पंखों से नहीं पकड़ा जा सकता है, क्योंकि वे निविदा पराग से ढंके हुए हैं, जिसे मिटाना आसान है, लेकिन उसके बाद तितली उड़ नहीं सकती। बच्चों को यह समझाने के लिए कि तितलियाँ अपने अंडे देती हैं, कैटरपिलर जो पौधों की पत्तियों को खाती हैं, फिर इन अंडों से निकलती हैं। बाद में, कैटरपिलर खुद को पेट से जारी एक धागे के साथ जोड़ते हैं, और प्यूपा में बदल जाते हैं, और फिर तितलियों प्यूपा से फिर से प्रकट होते हैं।
Prigovorka: बटरफ्लाई बॉक्स
बादल पर उड़ो,
आपके बच्चे हैं -
बर्च शाखा पर।
पहेली: सोया हुआ फूल
और अचानक मैं उठा
ज्यादा नींद नहीं चाहिए थी
हलचल, चौंका,
वह उड़कर दूर जा गिरा। (तितली)
35. देख केंचुआ के लिए।
पता करें कि कौन से लोग मिट्टी के इन निवासियों को पहले देख चुके हैं। कहाँ था? कीड़े को बारिश क्यों कहा जाता है? उन्हें ढूंढना कब आसान होता है? इस तथ्य पर बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए कि ये भूमिगत निवासी अक्सर बारिश के दौरान अपनी बूर से बाहर रेंगते हैं। पानी उनके मिंक को भरता है, और उनमें हवा की कमी होती है। बच्चों को उन सभी केंचुओं को इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करें जो फ़ुटपाथ पर थे और उन्हें एक सुरक्षित स्थान पर स्थानांतरित कर दिया जगह: एक बिस्तर पर, एक पेड़ के नीचे, एक किचन गार्डन पर। चर्चा करें कि आपको ऐसा करने की आवश्यकता क्यों है। अगर ये बच्चे बोल सकते हैं तो ये जानवर क्या कह सकते हैं?
कविता ओ। जी। ज़्यकोवा "केंचुआ":
वह बहुत मेहनती है
बिना काम बैठे नहीं,
पृथ्वी सभी आज्ञाकारी शरीर है
वह अथक रूप से शिथिल हो गया।
यह अपने लिए आवश्यक है
यह जमीन हम खाते हैं। -
काम से देख रहे हैं,
वर्षा ने एक कीड़ा कहा। -
मैं जन्मभूमि शत्रु नहीं हूं।
पहेली: मेरी पूंछ सिर से अलग नहीं हो सकती।
तुम हमेशा मुझे ज़मीन में पाओगे। (कृमि)
ग्रीष्म ऋतु वर्ष का एक अद्भुत समय है। दिन भर आप ताजी हवा में बच्चों के साथ घूम सकते हैं, भरपूर आनंद ले सकते हैं। दुनिया भर में घूमने के लिए समर एक बेहतरीन समय है। कई खोज एक बच्चे के साथ चलते समय सरल अवलोकन ला सकती हैं। यह केवल "अद्भुत अगले" के सिद्धांत पर हमारे आसपास की दुनिया को देखने के लिए आवश्यक है। प्रकृति के अवलोकन न केवल सौंदर्य का आनंद देते हैं, बल्कि सामान्य ज्ञान और बच्चे के भाषण के भंडार को भी समृद्ध करते हैं। अपने आस-पास की दुनिया को देखना और अध्ययन करना बहुत सारे महान शैक्षिक खेल देख सकते हैं। प्रकृति एक घर है जो भोजन, पानी, चंगा करता है। घर, जो लगातार सुधार कर रहा है, हर दिन अधिक सुंदर होता जा रहा है।
प्रकृति के प्रति सावधान रवैये का पोषण पूर्वस्कूली उम्र से शुरू होना चाहिए।
चलना प्रकृति के विभिन्न घटनाओं के बारे में बच्चों के विचारों में संचित करने में मदद करता है; बच्चों में जिज्ञासा और अवलोकन बढ़ाएँ; बच्चों को प्रकृति के साथ संवाद करने का आनंद दें। गर्मियों में सड़क पर बच्चों के लिए बहुत सारे रोचक और आकर्षक .. सैर पर सभी अवलोकन बच्चों को खुश करते हैं, खुशी का कारण बनते हैं।
बालवाड़ी में, बच्चे प्रकृति के बारे में पहली जानकारी प्राप्त करते हैं। प्रकृति का प्यार हर किसी के लिए अपने तरीके से शुरू होता है। प्रकृति की असीम विविध दुनिया बच्चों में एक जीवंत रुचि और जिज्ञासा जगाती है, यह उन्हें खेलने, काम करने और कला गतिविधियों के लिए जागृत करती है। हम, वयस्क, हमेशा किसी व्यक्ति को प्रकृति से अलग करने के परिणामों की कल्पना नहीं करते हैं। एक व्यक्ति जो अपनी मातृभूमि से प्यार करता है, उसके लिए अपनी मूल प्रकृति से प्यार करना भी स्वाभाविक है। प्रकृति के लिए प्यार लोगों को नरम, अधिक मानवीय बनाता है।
प्रकृति स्वास्थ्य और आनंद का स्रोत है, प्रत्येक व्यक्ति की आध्यात्मिक संपत्ति।
धूप के मौसम में, इसलिए फूलों के बिस्तरों में खिलते खूबसूरत फूलों की प्रशंसा करना चाहते हैं। ऐसी टिप्पणियों के दौरान, बच्चे प्रकृति की सुंदरता पर ध्यान देने की क्षमता विकसित करते हैं, सुंदर को देखने और प्रशंसा करने की क्षमता। बच्चे पौधों की देखभाल करना सीखते हैं, टुकड़े टुकड़े करना नहीं, उन्हें अनावश्यक रूप से फाड़ना नहीं। और कितने ही छापें गर्मियों में टहलने पर, बालवाड़ी के खेल के मैदान में भी सरल अवलोकन करते हैं। मेरे बच्चे और मैं पेड़ों में फल और तितलियाँ देखते हैं। बच्चे विभिन्न पेड़ों की पत्तियों पर विचार करते हैं, वे ध्यान देते हैं कि वे आकार और आकार में भिन्न हैं। उनके आकार और आकार को निर्दिष्ट करें। हम बच्चों को झाड़ी और पेड़ के बीच भेद करना, बर्च और मेपल के बीच अंतर करना, उनकी पत्तियों की जांच करना सिखाते हैं। बच्चे परिभाषित करने का अभ्यास करते हैं: एक मोटी या पतली ट्रंक, एक लंबा या कम पेड़।
हम फलों और जामुन के बारे में बच्चों के विचार को समेकित करते हैं, उनके नाम, विशिष्ट विशेषताएं (रंग, आकार, आकार, गंध, स्वाद) दिखाए जाते हैं। बच्चों को परिचित जामुन की पहचान करना सिखाएं। उनकी तुलना आकार (बड़े, छोटे) में करें।
और जब लोग कीटों को देखते हैं, तो उनमें से कुछ भय का कारण बनते हैं, दूसरे प्रसन्न होते हैं। प्रकृति के छोटे निवासियों को ठीक से व्यवहार करने के लिए बच्चे को सिखाना आवश्यक है।
हम मानते हैं कि बीटल कैसे क्रॉल करते हैं, उनमें से कुछ उड़ते हैं। बीटल बीटल की लंबी मूंछों पर ध्यान दें। भिंडी दिखाओ, वह हाथ पर क्रॉल करती है, अपने पंख फैलाती है, अपने भोजन की तलाश में उड़ जाती है। हम मकड़ी के पैरों, पीठ पर एक दरार, पंखों पर विचार करते हैं। हम जीवित प्राणियों की प्रशंसा करने और उनकी रक्षा करने की इच्छा रखते हैं, न कि उन्हें नुकसान पहुंचाने के लिए।
लेकिन तितली, यह फड़फड़ाती है, अपने पंखों को मोड़ती है, एक फूल पर बैठती है, उस पर क्रॉल करती है। हम उन सभी को एक साथ प्रशंसा करते हैं, हम एक आवर्धक कांच की मदद से उनके शरीर की संरचना पर विचार करते हैं। अवधारणा की व्याख्या करें नाजुक, कीट - "सुंदर फूल जीते हैं।" बच्चों में कीड़े के लिए सम्मान करना।
हम एक टिड्डे के चहकने की आवाज़ सुनते हैं, हम देखते हैं कि यह कैसे उछलता है और घास में छिप जाता है। बच्चों को इस हानिरहित प्राणी के प्रति अच्छा व्यवहार करने के लिए।
हम चींटियों पर विचार करते हैं। चींटियाँ लगातार झाड़ू लगा रही हैं, और हर कोई कुछ न कुछ करता है। चींटियाँ मिलनसार होती हैं। वे कभी झगड़ा नहीं करते, एक-दूसरे की परवाह करते हैं। चींटियां किसी को भी नहीं रोकती हैं। इसके लिए, हर कोई उनका सम्मान करता है - जंगल और मैदान दोनों में। उन्हें कोई नहीं छूता। और हम उन्हें परेशान नहीं करेंगे - उन्हें काम करने दें।
बच्चों के साथ हम निरीक्षण करते हैं कि मधुमक्खियां फूल की जांच कैसे करती हैं, अमृत के लिए गहराई से चढ़ती हैं। हम मधुमक्खियों द्वारा लाए गए लाभों के बारे में बताते हैं: गर्मियों के दौरान वे फूलों की एक बड़ी मात्रा को परागित करते हैं। यह पूछने के लिए कि कीड़े क्या खाते हैं, जो उन पर फ़ीड करता है। इनका उपयोग और नुकसान क्या है? महत्वपूर्ण गतिविधि के लिए कीड़ों के लिए क्या आवश्यक है?
टिप्पणियों के दौरान, हम एक विशिष्ट विषय पर बातचीत, कहानियों, पिक अप पहेलियों, कहावतों, कहावतों, कविताओं का उपयोग करते हैं। कविताएँ बच्चों को प्रकृति का काव्यात्मक विवरण देने में मदद करती हैं, उनकी टिप्पणियों को संक्षेप में प्रस्तुत करती हैं। चलने और अवलोकन करने की प्रक्रिया में, बच्चे यह समझने लगते हैं कि यह केवल प्रकृति की प्रशंसा करने के लिए पर्याप्त नहीं है, हमें इसका ध्यान रखना चाहिए ।।
मैं विश्वास करना चाहता हूं कि हमारे बच्चे बड़े हो जाएंगे, सहानुभूति पाएंगे, आसपास के जीवन में सुंदर देख पाएंगे, प्रकृति की सराहना करेंगे और देखभाल करेंगे।
सबसे बड़ा और
प्रारंभिक समूह
अवलोकन संख्या १
प्रकृति में परिवर्तन का अवलोकन। बच्चों को स्वतंत्र रूप से आसपास की प्रकृति में शरद ऋतु के संकेत खोजने की पेशकश करें।
पहेली:मैं फसल लाता हूं
मैंने फिर से खेतों की बुवाई की,
मैं दक्षिण में पक्षियों को भेजता हूं,
पेड़ अनिच्छुक
लेकिन पाइंस को स्पर्श न करें
और क्रिसमस ट्री। मैं - ... (शरद ऋतु)
डिडक्टिक गेम "ऑटम शब्द"(विशेषण के चयन में व्यायाम)।
शरद ऋतु के बारे में क्या कहा जा सकता है? शरद ऋतु क्या? ( सुनहरा, सुंदर, सनी, रंगीन, स्नेही, दुखद, उदास, शांत, देर से, जल्दी, भड़काना, उदास, उदास, बरसात, चित्रित, मोटली).
प्रेक्षण संख्या २
गिरावट (सितंबर) के संकेतों के लिए निगरानी करना जारी रखें। राष्ट्रीय संकेतों और कहावतों पर चर्चा करें:
बिना फल के सितंबर नहीं होता है।
सितंबर में, शांत, लेकिन संतोषजनक।
सितंबर के बाद से, और पेड़ पर पत्ता पकड़ नहीं है।
सितंबर का महीना मशरूम बीनने का सुनहरा महीना है।
शरद जल बनाता है।
अवलोकन संख्या ३
तापमान की निगरानी करना। मौसम विज्ञान साइट पर थर्मामीटर के दीर्घकालिक अवलोकन के बाद, बच्चों को इस निष्कर्ष पर पहुंचाएं कि सितंबर में यह अगस्त में 5 डिग्री की औसत से ठंडा है।
एएस पुश्किन की कविता:दुख की बात है! आँख का आकर्षण!
स्कारलेट और गोल्ड-क्लैड जंगल में।
हवा के उनके झोंके में शोर और ताजा सांस है,
और अंधेरे में लहराते आकाश में,
और सूरज की एक दुर्लभ किरण, और पहली ठंढ,
और दूर-दूर तक भूरी आंखों वाला पुरुष।
अवलोकन संख्या ४
वर्षा का अवलोकन। सितंबर में बारिश और कोहरा है। बच्चे लंबे और कम बारिश के बीच अंतर पाते हैं।
गिरावट में बारिश के बारे में क्या? ( रिमझिम, रिमझिम, बरसता है, चला जाता है, टपकता है, गेस करता है, शोर करता है, छत पर दस्तक देता है).
कविता एस। ईगोरोवा "ऑटम":
सारे बादल, बादल। बारिश।
बर्फ के रूप में ठंडा
चुभता है, एक हाथी की तरह,
शरद ऋतु में चलता है।
अवलोकन संख्या ५
सुबह के कोहरे और ओस का अवलोकन, इन घटनाओं का कारण स्पष्ट करें (दिन और रात के तापमान के बीच एक बड़ा अंतर)। कोहरा - हवा में पानी की सबसे छोटी बूंदें।
कविता ई। ट्रुटनेवॉय "फॉग":
रात में किसी ने जंगल में घसीटा।
वह शाम को था और सुबह गायब हो गया था!
न गांजा है, न झाड़ी है
शून्य के चारों ओर केवल सफेद।
पक्षी और जानवर कहां छिपे हैं?
और अब मशरूम कहां हैं?
पहेली: मीडोज को छिपा दिया
ढेर लगा दिया
नीली जेब में,
नीला ... (कोहरा)
प्रेक्षण संख्या ६
मौसम संबंधी स्थल पर हवा को देखना। बच्चे स्वतंत्र रूप से हवा की एक विशेषता देते हैं: मजबूत, अभेद्य, कमजोर, अल्पकालिक, तूफान। विंड वेन का उपयोग करके, निर्धारित करें कि कहाँ और कहाँ हवा बह रही है। क्या मौसम की स्थिति स्थिर रहती है या इसमें बदलाव होता है? बच्चों को इस समझ में लाएं कि हवा चारों तरफ से उड़ सकती है।
पहेली:यह ज्ञात नहीं है कि वह कहां रहता है।
उड़ान - पेड़ों पर अत्याचार।
सीटी बजाएंगे - नदी पर कांपेंगे।
शरारती, उमेश नहीं! (पवन)
डिडक्टिक गेम "विंड, विंड, तुम क्या हो?"(विशेषण के चयन में व्यायाम)। क्या शरद हवा? ( मजबूत, कमजोर, हल्का, सुखद, स्नेही, तेज, चिकना, तूफान, ठंडा, ताजा, ठंडा, बर्फीला, गर्म, गीला, आने वाला, गुजर, उत्तरी, दक्षिणी, पश्चिमी, पूर्वी, सुबह, शरद ऋतु).
प्रेक्षण संख्या number
दिन की अवधि की निगरानी करना। बालवाड़ी की साइट पर एक ही स्थान से अवलोकन किया जाता है। बच्चों को धीरे-धीरे यह समझ में आता है कि दिन का देशान्तर सूर्य की गति से जुड़ा होता है, इसके खड़े होने की ऊंचाई के साथ।
सबसे ऊपर पढ़ना:सूर्य वेदश्रेको,
खिड़की से बाहर देखो,
सनी, ड्रेस अप,
लाल, अपने आप को दिखाओ!
सूर्य वेदश्रेको,
एक बादल के पीछे से बाहर आओ,
एक स्टंप पर बैठो,
पूरे दिन टहलें।
अवलोकन संख्या 8
पौधों का अवलोकन। सन्टी, चिनार की पत्तियों के रंग में परिवर्तन पर ध्यान दें। पत्तियों की सतह को चिह्नित करने के लिए। जंगली गुलाब, रोवन के फल दिखाएं। कुछ फूलों के बीज (मैरीगोल्ड्स, नास्टर्टियम) पर विचार करें, बीज के उद्देश्य को स्पष्ट करें और विभिन्न पौधों से अलग-अलग बीजों की संख्या पर ध्यान दें।
प्रेक्षण संख्या ९
पत्ती गिरने का अवलोकन। सुनहरे शरद ऋतु की सुंदरता पर ध्यान दें।
Yu.Kapustinoy "शरद ऋतु" की कविता:
एक घोड़े के साथ चंचल सुनहरी गाड़ी में,
जंगलों और कॉर्नफील्ड्स के माध्यम से पतले पतझड़।
दयालुता ने सब कुछ बदल दिया,
चमकीले पीले रंग ने पृथ्वी को रंग दिया।
आकाश से, नींद का महीना आश्चर्यचकित करता है
चारों ओर सब कुछ जगमगा रहा है, सब कुछ उंडेल दिया गया है।
अवलोकन संख्या १०
शुष्क मौसम में पत्तियों का अवलोकन। गिरे हुए पत्तों के साथ चलने की पेशकश करें, सुनें कि वे कैसे सरसराहट करते हैं। चर्चा करें कि पत्तियां सरसराहट क्यों करती हैं (नया पानी पत्तियों में प्रवेश नहीं करता है, लेकिन जो वे अपने पौधे से प्राप्त होते हैं, धीरे-धीरे वाष्पित हो जाते हैं। पत्तियां सूख गईं और भंगुर हो गईं। यदि बारिश होती है, तो वे फिर से गीला हो जाएंगे और सरसराहट रोक देंगे)
पतझड़ में पत्तियों के बारे में क्या कहा जा सकता है? ( पीले, मुरझाए, गिर, बारी, सूखे, उखड़, फ्रीज, आप इकट्ठा कर सकते हैं, सरसराहट, सरसराहट).
अवलोकन संख्या ११
पौधों का अवलोकन। पेड़ों और झाड़ियों के फलों और बीजों के पकने के दीर्घकालिक अवलोकन। बच्चों को इस निष्कर्ष पर पहुंचाना कि फलों और बीजों का पकना शरद का संकेत है। टिप्पणियों के परिणामस्वरूप, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि पौधों में युवा शूटिंग और ताजा साग नहीं होते हैं, क्योंकि गिरावट में पौधे बढ़ते हैं।
पहेली:मानो बर्फ की दुनिया सफेद है,
वसंत में वह खिल गई,
नाजुक गंध बुझ गई।
और जब समय हो,
एक बार वह बन गई
सभी जामुन काले हैं। ( पक्षी चेरी).
अवलोकन संख्या १२
कीट अवलोकन। वे भारी भोजन करते हैं और ठंड से छिपते हैं; उनमें से कुछ वसंत तक सो जाते हैं, कुछ कीड़े मर जाते हैं, जीवन चक्र पूरा करते हैं; पित्ती तितलियों गिरावट और वहाँ सर्दियों में घरों में उड़ती हैं; अंग-तितलियां पेड़ की छाल की दरार में चढ़ती हैं और वसंत तक सोती हैं; चींटियाँ एंथिल की गहराई में इकट्ठा होती हैं और इसके प्रवेश द्वार को बंद कर देती हैं।
पहेलियों:
पक्षी नहीं, बल्कि पंखों वाला। ( तितली)
कुल्हाड़ी के बिना बढ़ई थे,
कोनों के बिना घर के नीचे कटा हुआ। (चींटी)
जो उसे मारेगा, वही उसका खून बहाएगा। ( मच्छर)
चारों ओर नाक कर्ल,
और न दिए जाने के हाथों में। (फ्लाई)
अवलोकन संख्या १३
बीज और फलों के प्रसार की निगरानी करना। बच्चों के साथ पेड़ों और झाड़ियों के विभिन्न फलों पर विचार करें और यह निर्धारित करें कि बीज जमीन पर कैसे फैले हुए हैं (पंख, फुलाना, रीढ़, पैराशूट)। यह पता लगाने के लिए कि बीजों को पूरे स्थल पर कैसे फैलाया जाता है। बीजों के वितरण में हवा की भूमिका का निर्धारण करें। बच्चों को उस साइट पर पौधे खोजने के लिए आमंत्रित करें जिसके लिए हवा एक स्वागत योग्य अतिथि है।
अवलोकन संख्या १४
आकाश का अवलोकन। तेजी से बढ़ता ग्रे, यह कम लगता है, पूरी तरह से भारी बादलों के साथ कवर किया जाता है, आकाश में तेजी से आगे बढ़ रहा है। बादलों के तेजी से आवागमन का कारण ज्ञात कीजिए।
पहेली:यह छत क्या है?
यह निम्न है, उच्च है,
यह ग्रे है, यह सफेद है,
वह थोड़ा नीला है।
और कभी-कभी इतना सुंदर -
लेस और नीले-नीले। (आसमानी)
अवलोकन संख्या १५
पक्षी देख रहा है। बच्चों के साथ चर्चा करें कि पक्षी क्यों उड़ते हैं। उन पक्षियों को याद करें जो उड़ने वाले हैं।
वी। ए। ज़ुकोवस्की की कविता "बर्ड":
चिड़िया उड़ जाती है
पक्षी खेलता है
पक्षी गाता है;
चिड़िया उड़ गई
बर्ड खेला,
पक्षी नहीं!
तुम कहाँ हो, चिड़िया?
आप कहां हैं, कैनरी?
दूर किनारे में
तुम एक घोंसला घोंसला बनाते हो;
वहां और तुम गाते हो
आपका गीत
प्रेक्षण संख्या १६
कीट अवलोकन। यह ध्यान देने के लिए कि कीड़े कम हो गए, यह समझाने के लिए कि वे कहाँ गायब हो गए, साइट पर कीड़े की तलाश करने का सुझाव दें।
डिडक्टिक गेम "चौथा विषम":
हरे, हाथी, लोमड़ी,भौंरा ;
वेग्टेलमकड़ी , स्टर्लिंग, मैगपाई;
तितली, ड्रैगनफलीएक प्रकार का जानवर मधुमक्खी;
टिड्डीगौरैया , लेडीबग, कॉकचेयर;
मधुमक्खी,व्याध-पतंग , भौंरा, तितली;
तिलचट्टा , मक्खी, मधुमक्खी, तिलचट्टा;
व्याध-पतंग, टिड्डी , मधुमक्खी, भिंडी।
अवलोकन संख्या १ number
एक बारहमासी पौधे का लंबे समय तक अवलोकन - सिंहपर्णी। बता दें कि जड़ को जमीन में छोड़ दिया जाता है। खूंटे के साथ उस स्थान को चिह्नित करने के लिए जहां सिंहपर्णी बढ़ी - वसंत में एक नया यहां बढ़ेगा।
पहेली:ओस की घास में जल गया
गोल्डन टॉर्च।
फिर फीका पड़ गया
और फुलझड़ी में बदल गया। ( सिंहपर्णी).
अवलोकन संख्या १ number
बच्चों में सुनहरे शरद ऋतु के संकेतों को स्वतंत्र रूप से एकल करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें। यह निर्धारित करने का प्रस्ताव करने के लिए कि किस पेड़ पर पत्तियां केवल लाल हो जाती हैं, और जिस पर लोग पीले हो जाते हैं (स्केचिंग का सुझाव दें); यह देखें कि युवा या वृद्ध से पहले कौन से पेड़ गिरते हैं। कौन से पेड़ अपने पत्ते तेजी से बहाते हैं? (एस्पेन, सन्टी); पत्तियों के तेजी से गिरने में क्या योगदान देता है? (हवा, ठंढ)। बच्चों के साथ चर्चा करें कि पत्ते क्यों गिरते हैं।
पहेली:सुबह हम आंगन में जाते हैं -
पत्ते बरस रहे हैं,
रस्टल अंडरफुट
और उड़ना, उड़ना, उड़ना ... (पतझड़ का पत्ता गिरना)
अवलोकन संख्या १ ९
पेड़ों और झाड़ियों का अवलोकन। पेड़ों और झाड़ियों की तुलना छाल के रंग से, फल, बीज, मुकुट के आकार से करें।
पहेली:कई हाथ, लेकिन एक पैर।
(लकड़ी)
व्यायाम "शब्दों को सही ढंग से बोलें" - अंकों के साथ संज्ञा का समन्वय।
एक पेड़, दो ..., पाँच ...
एक देवदार, दो ..., पाँच ...
डिडक्टिक गेम "क्या होगा अगर ..."सोचने और जवाब देने के लिए सुझाव दें कि पेड़ का क्या होता है, अगर ... पक्षी, केंचुए, मशरूम गायब हो जाएंगे; अगर बारिश होना बंद हो जाए; अगर बर्फ अपनी जड़ों को कवर नहीं करता है; मधुमक्खियों का आगमन नहीं होगा; एक व्यक्ति छाल आदि को नुकसान पहुंचाएगा।)
अवलोकन संख्या २०
शरद ऋतु के संकेत। दिन छोटे हो रहे हैं; सूरज, पीला और ठंडा, कम उगता है; आकाश पारदर्शी, हल्का नीला, और अधिक से अधिक बार वे उदास ग्रे बादलों द्वारा खींचे जाते हैं; बारिश हो रही है, हल्की बूंदाबांदी हो रही है, ठंड पड़ रही है, ठंड बढ़ रही है हवा साफ है; यह ठंडा हो रहा है; पोखर बर्फ से ढंके हुए हैं; कोहरे हैं।
अवलोकन संख्या २१
गिरावट (अक्टूबर) के संकेतों की निगरानी करना जारी रखें। राष्ट्रीय संकेतों और कहावतों पर चर्चा करें:
अक्टूबर एक मैला है।
शरद ऋतु में पक्षी कम उड़ते हैं - ठंडे, उच्च - गर्म सर्दियों के लिए।
यदि शरद ऋतु में सन्टी पत्तियां ऊपर से पीले रंग की होने लगती हैं - वसंत जल्दी हो जाएगा, नीचे से पीले रंग की बारी शुरू करें - देर से।
वसंत में फूल लाल, और शरद ऋतु में शरद ऋतु होती है।
शरद ऋतु में खराब मौसम यार्ड में मौसम को बोता है: बोता है, उड़ता है, मुड़ता है, सीढ़ी करता है, आँसू, ऊपर से बरसता है, नीचे से झाड़ू।
अवलोकन संख्या २२
घास के पौधों का अवलोकन, सर्दियों के लिए उनका अनुकूलन: उपजी और जड़ें मर जाती हैं, लेकिन बीज रहते हैं।
कविता ए.पलेशेचेवा:
पतझड़ आ गया है
सूखे फूल
और वे उदास दिखते हैं
नंगे झाड़ियों।
मुरझाए और पीला हो जाए
घास के मैदानों में घास,
केवल हरा हो जाता है
खेतों में सर्दी।
पहेली:वह शरद ऋतु में मर जाती है
और यह वसंत में फिर से जीवन के लिए आता है।
एक हरी सुई प्रकाश में आएगी
यह बढ़ता है, यह सभी गर्मियों में खिलता है।
उसके बिना गायों - मुसीबत:
वह उनकी मुख्य समस्या है। ( घास).
अवलोकन संख्या २३
बीजों की जांच करें, चर्चा करें कि बीजों में एक मोटी छिलका क्यों होता है जो बीजों को ओवरविन्टर (बर्फ) में मदद करता है। बारहमासी पौधों में, स्थलीय भाग मर जाते हैं, लेकिन कंद, बल्ब और प्रकंद जीवित रहते हैं।
अवलोकन संख्या २४
भूखंड पर अलग-अलग रंग की पत्तियों को खोजने के लिए: अंधेरे से, बहुत पुराना, पिछले साल, जिसकी सतह नसों से एक कोबवे में बदल गई है, बहुत ताजा, हरे, युवा तक। उन्हें एक निश्चित क्रम में निर्धारित रंग और "बुढ़ापे" की डिग्री द्वारा क्रमबद्ध करने की पेशकश करें। पत्ते इतने अलग क्यों हैं? उनके साथ क्या होता है? यदि हम उन्हें एक सर्कल में विघटित करते हैं, तो हमें प्रकृति में एक प्रकार का "पत्ता चक्र" मिलता है: सब कुछ हरे पत्ते से शुरू होता है, और इसके साथ समाप्त होता है। (पत्तियां अंततः मिट्टी में बदल जाती हैं और नए पौधों, नई पत्तियों को जीवन देती हैं।)
टी। मकरोवा "द टेल ऑफ़ द लेव्स":
... ओह, एक उत्सव ढेर छोड़ देता है!
मैं तुम्हारे बारे में सब कुछ जानता हूँ!
मैं कभी नहीं रोऊंगा
अपने दुखी भाग्य के बारे में।
पार्क और बुलेवार्ड छोड़कर,
कहीं नियुक्ति कर रहे हैं
सभी पत्ते जोड़े बन जाते हैं।
और पत्तों के राज्य में राह पकड़ते हैं ...
अवलोकन संख्या २५
पाइन देखना, देखना। बच्चों को इस निष्कर्ष पर पहुंचाएं कि सुइयां पत्तियों का कार्य करती हैं। यह सोचने का सुझाव दें कि सर्दियों की सुई पर्णपाती पेड़ों की पत्तियों की तरह क्यों नहीं गिरती हैं।
कविता वी। रोझडस्टेवेन्स्की:
यहाँ पाइंस हैं। ईमानदार और लचीला,
कांटेदार - हवाएं नहीं टूटती हैं,
वे अपने कर्कश मेल में खड़े हैं
इगोर की सेना की तरह शांत।
संज्ञा के साथ सापेक्ष विशेषणों के उपयोग और समन्वय में व्यायाम :
पाइन - गंध, बोरान, सूंड।
देवदार - टक्कर, शाखा, सुई, फर्नीचर।
पाइन - लॉग, कुर्सी, लॉग।
पाइन - सुइयों, धक्कों।
अवलोकन संख्या २६
देखते ही देखते बत्तख उड़ गई। बच्चों को यह बताने के लिए कि ठंड के मौसम के आगमन के साथ - शरद ऋतु - पक्षियों के लिए बहुत कम भोजन था, पानी का तापमान गिरा, इसलिए वे दूर उड़ते हैं जहां गर्मी और बहुत सारे भोजन होते हैं। बच्चों के साथ चर्चा करें कि वाटरफॉल बाकी की तुलना में बाद में क्यों उड़ जाता है।
पहेलियों:वर्स्ट की गिनती नहीं हुई
सड़कों पर नहीं गया,
और समुद्र के पार, उसने दौरा किया। ( चिड़िया).
स्पाइनी केकड़े
मेंढक को पकड़ना। ( एक बत्तख)
अवलोकन संख्या २ number
सूरज की ऊंचाई और हवा के तापमान के बीच संबंध स्थापित करना जारी रखें। यह अंत करने के लिए, दीर्घकालिक टिप्पणियों (महीने के शुरुआत, मध्य और अंत में) का संचालन करें। एक विशिष्ट स्थान, समय और मील का पत्थर चुनें (सूरज एक निश्चित घर के ऊपर है: अवलोकन एल्बम में तारीख और समय को ठीक करें और हवा का तापमान मापें)। बच्चों को इस निष्कर्ष पर पहुंचाएं कि सूरज कम, हवा का तापमान कम (अवलोकन डायरी में दर्ज)।
अवलोकन संख्या २ number
पेड़ों का अवलोकन। पेड़ों में से किसने अंतिम पत्तियों को गिरा दिया। यह निष्कर्ष निकालने के लिए कि हवा का तापमान शून्य डिग्री से नीचे जाने के बाद, सभी पेड़ पत्ते गिर गए। बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए कि पेड़ों पर युवा शाखाएं नहीं बढ़ती हैं, शाखाओं पर कलियों को कसकर बंद कर दिया जाता है।
संज्ञा के चयन में व्यायाम; बच्चों की शब्दावली समृद्ध।
एक पौधे, पेड़, झाड़ी की पत्तियां - ( पत्ते).
पतझड़ में पत्ते गिरते हैं - (पत्ती गिरना)।
पानी की बूंदों के रूप में तलछट - (वर्षा)।
जमीन के ऊपर हवा की गति - हवा)।
एक बड़ा अंधेरा बादल जिसमें से बारिश, बर्फ, ओलावृष्टि हो सकती है। - (बादल)।
गरज के साथ आसमान में तेज हवा, साथ में गरज - (बिजली)।
अवलोकन संख्या २ ९
आकाश और वर्षा का अवलोकन। देर से शरद ऋतु - पूर्वाभास। आसमान ग्रे, डार्क है। अक्सर बर्फबारी के साथ बारिश होती है। अक्सर बर्फबारी के साथ बारिश होती है। तारों वाला आकाश देखो। बर्फीली हवाएँ चल रही हैं ("बर्फ" की अवधारणा देने के लिए)।
कविता जी। लादोंशिकोवा "लेट ऑटम":
समीपता से डरपोक
पतली बर्फ पड़ती है।
उदास बादल ग्रे
तालाब के तल पर तैरता हुआ।
पतझड़ में हर्ष सांस लेता है
साफ पानी
पेड़ के पत्ते गिरा,
ठंड का मिलना।
अवलोकन संख्या ३०
निगरानी ठंढ और कर्कश। ठंढ के दौरान फ्रॉस्ट दिखाई देता है (यह पेड़ों पर, जमीन पर और सभी वस्तुओं पर बर्फ की पपड़ी का रूप है)। कभी कभी यह सुई है। फ्रॉस्ट की तुलना हर्फफ्रॉस्ट से करें (जमीन पर और घास पर फ्रॉस्ट)। फ्रॉस्ट का गठन ओस के साथ-साथ होता है। यह गर्मियों में हो सकता है, क्योंकि ये पानी के क्रिस्टल हैं (ओस जब हवा का तापमान 0 डिग्री से ऊपर है)।
हवा के तापमान में कमी (थर्मामीटर का अवलोकन) के साथ ठंढ की उपस्थिति की तुलना करें।
पहेली: सफेद मखमली गाँव में -
और बाड़, और पेड़,
और हवा के हमलों के रूप में,
यह मखमल गिरता है। ( निहार)
अवलोकन संख्या ३१
वर्षा का अवलोकन। ठंढ और पहली बर्फ देखें। ठंढ, ठंढ और बर्फ के बीच के अंतर को याद करें। स्लीप से बारिश के संक्रमण को चिह्नित करें, इसे हवा के तापमान में बदलाव के साथ लिंक करें।
कविता ई। ट्रूटनेवॉय "फर्स्ट स्नो":
खिड़की के पीछे क्या है? तुरंत घर में उजाला हुआ -
यह बर्फ कालीन है, सबसे पहले, सबसे सफेद।
यही हवा रात भर मेरी खिड़की से टकराती रही,
वह बर्फ के बारे में और इस तथ्य के बारे में कहना चाहता था कि वह सर्दियों में मिले थे।
अवलोकन संख्या ३२
सूरज को निहारना जारी रखें: कम और कम चमकता है, कम उगता है। नवंबर में, छोटे दिन और लंबी रातें। नवंबर वर्ष का गोधूलि है (बच्चों के साथ चर्चा करें कि वे ऐसा क्यों कहते हैं)।
पहेली:नीले रंग के क्षेत्र के बीच -
आग की तेज चमक बड़ी है।
धीरे-धीरे आग यहाँ तक जाती है,
धरती मां को दरकिनार,
खिड़की में चमकता है।
खैर, बेशक यह है ... (सूरज)
डिडक्टिक गेम "कौन अधिक कार्रवाई को बुलाएगा?"(विशेषण के चयन में व्यायाम)। आप सूरज के बारे में क्या कह सकते हैं, क्या है? ( स्नेही, दयालु, दीप्तिमान, पीला, लाल, उज्ज्वल, गर्म, गर्म, उग्र).
अवलोकन संख्या ३३
पौधों का अवलोकन। सर्दियों के लिए तैयार पौधे। पेड़ पत्तियों के बिना होते हैं, लेकिन कलियां होती हैं। आकार, आकार, रंग में कलियों पर विचार करें। बता दें कि पेड़ अब नहीं उगते, बाकी हैं।
पुश्किन की कविता "शरद" पढ़ना:
ओह, शरद ऋतु में सांस ली,
कम अक्सर सूरज चमकता है,
दिन छोटा था
जंगलों की रहस्यमयी छतरी
एक उदास शोर के साथ,
मैं कोहरे के खेतों में लेट गया
शोर कारवां गीज़
दक्षिण की ओर बढ़ा: निकट
बहुत उबाऊ समय;
नवंबर पहले से ही यार्ड में था।
अवलोकन संख्या ३४
पक्षी देख रहा है। यह स्पष्ट करने के लिए कि सर्दियों को बिताने के लिए कौन से पक्षी बचे हैं, यह देखने के लिए कि उनमें से कौन गर्त में जाता है। इस तथ्य पर बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए कि पक्षियों को भोजन प्राप्त करना कठिन लगता है; चर्चा करें कि आप कैसे मदद कर सकते हैं।
ओह, और धूर्त वही पक्षी,
पीले स्तन वाले स्तन।
केवल महान ठंड में
ये पक्षी कठफोड़वा के मित्र हैं।
खैर, गर्मियों में सभी स्तन
वे अपना भरण पोषण कर सकते हैं।
अवलोकन संख्या १
प्रकृति में परिवर्तन का अवलोकन। सर्दियों के संकेत खोजने के लिए खुद को पेश करें।
पहेली:Zaporoshila ट्रैक
मैंने खिड़कियों को सजाया।
बच्चों की खुशी ने दिया
और स्लेज की सवारी पर। ( सर्दी)
संज्ञाओं की परिभाषा के चयन में व्यायाम।
सर्दियों के बारे में क्या शब्द कहा जा सकता है? क्या सर्दी? ( जादुई, शानदार, बर्फीली, ठंढा, बर्फ़ीला तूफ़ान, फुलझड़ी, सर्दी एक जादूगरनी है, ठंडी, सुंदर, आदि।)
प्रेक्षण संख्या २
मौसम देखना। मौसम में बदलाव को चिह्नित करें। पहले, लोग सर्दियों, वसंत, गर्मियों, बारिश, सूरज, आदि के लिए कहते थे।
रूसी लोक ज़ालिचका:
सर्दी आ गई
लाल आओ
कड़वी ठंढ के साथ,
ढीली बर्फ के साथ
तेज हवाओं के साथ,
बर्फानी तूफान के साथ,
मेरी क्रिसमस, एक कैरोल के साथ,
कार्निवल युवा के साथ!
अवलोकन संख्या ३
हवा के तापमान की निगरानी करना। हवा के तापमान के दिन को मापने के बाद, बच्चों को इस निष्कर्ष पर पहुंचाएं कि हवा के तापमान को कम करने से मिट्टी पर ठंढ होती है।
M.Sukhorukov की कविता "दिसंबर ठंडा है":
नदी पन्ना पुलों पर,
खैर, सफेद कैनवस के क्षेत्र में।
दिसंबर में बह गया
सात मौसम बाहर सभी कोलोंसे।
अवलोकन संख्या ४
हवा और वर्षा का अवलोकन। बर्फ की गति का निरीक्षण करने के लिए एक मजबूत हवा के दौरान, यह स्थापित करने के लिए कि विभिन्न स्थानों में बर्फ की गहराई अलग क्यों है (एक बर्फ गेज का उपयोग करें)। बच्चों को रेलवे के साथ खेतों में बर्फ के प्रतिधारण के बारे में बताएं।
कविता वी। लिसिकिना "ब्रीज़":
थोड़ी हवा थी
हाँ, वह शाम के लिए बड़ा हुआ,
वह एक धमकाने वाला और जुझारू व्यक्ति बन गया -
एक वास्तविक तूफान!
अवलोकन संख्या ५
बर्फ देखना। मौसम पर बर्फ की स्थिति की प्रकृति की निर्भरता का पता लगाएं: हवा के अभाव में एक ठंढे दिन पर, बर्फ अलग-अलग हिमपात में गिरता है, अपेक्षाकृत गर्म मौसम में - बर्फ के गुच्छे, एक स्पष्ट आकाश के साथ एक कठोर ठंढ में - सुइयों के साथ बर्फबारी ”।
कविता I सुरिकोव:
सफ़ेद बर्फ़ का फूल
हवा में घूमती हुई
और जमीन शांत है
नीचे गिरता है
और सुबह बर्फ के साथ
मैदान सफेद हो गया
बस एक कफ़न
सब कुछ उसे पहनाया।
दिन कम हैं
सूरज थोड़ा चमकता है।
यहां ठंड आ गई
और सर्दी आ गई है।
प्रेक्षण संख्या ६
बर्फ देखना। बच्चों के साथ चर्चा करें कि क्या होता है जब बर्फ उनके पैरों के नीचे उगता है (बर्फ के टुकड़ों की किरणें क्रंच से टूट जाती हैं)। अलग-अलग मौसम में, एक आवर्धक कांच के माध्यम से बर्फ के टुकड़े पर विचार करें।
डिडक्टिक गेम "कौन अधिक है?":
बर्फ के टुकड़े क्या हैं? ( ओपनवर्क, चांदी, कोमल, ठंडा, शराबी, फीता, हल्का, सफेद ...)
कविता एस। बरजुदिना "स्नोफ्लेक्स":
सर्दी बर्फ़बारी है
सुबह और अंधेरे तक।
स्नोफ्लेक्स होवर, स्पिन
हमारी खिड़की पर।
जैसे तारे चिंगारी होते हैं
चारों ओर बिखरा हुआ।
भागने, चांदी,
घर में झाँका।
फिर वे कमरे से पूछते हैं
तब वे फिर भाग जाएंगे
चश्मे के पीछे,
सड़क के नाम पर।
प्रेक्षण संख्या number
बर्फ देखना। थर्मामीटर के साथ हवा के तापमान और बर्फ की समग्र स्थिति के बीच संबंध स्थापित करने के लिए (चिपचिपा, उखड़, शुष्क)।
पहेली:वह शराबी है, रजत है,
लेकिन उसका हाथ मत छुओ:
स्वच्छ की एक बूंद बन जाएगा
हथेली पर कैसे पकड़ें। ( बर्फ)
सर्दियों में बर्फ क्या है? (सफेद, भुलक्कड़, चांदी, झबरा, टेरी, दूधिया, स्वच्छ, हवादार, भारी, चमचमाता, ठंडा, हल्का, गीला, चमकदार, सुंदर, कुरकुरा, कोमलता से, मुलायम, ढीला, गहरा, चिपचिपा, चिपचिपा)।
अवलोकन संख्या 8
लंबे दिन का अवलोकन। कैलेंडर में सबसे छोटा दिन चिह्नित करें - 22 दिसंबर। बच्चों के साथ चर्चा करें कि यह राष्ट्रीय कैलेंडर का एक दिन है। 9 दिसंबर से, राष्ट्रीय संकेतों के अनुसार, मजबूत ठंड होगी।
पहेली:इस रहस्य महीने में लोगों के नाम बताइए:
उसके सारे दिन छोटे होते हैं, सारी रातें रातों की तुलना में लंबी होती हैं,
बर्फ खेतों में गिर गई और वसंत तक घास का मैदान।
केवल हमारा महीना बीत जाएगा, हम नए साल से मिलते हैं। ( दिसंबर)
प्रेक्षण संख्या ९
सर्दियों के संकेतों की निगरानी करना जारी रखें (दिसंबर)। राष्ट्रीय संकेतों और कहावतों पर चर्चा करें:
दिसंबर में सूरज चमकता है, लेकिन गर्मी नहीं होती है।
दिसंबर उदास आसमान और शाम के शुरुआती दिनों का समय है।
वर्ष दिसंबर में समाप्त होता है, और सर्दियों की शुरुआत होती है।
सर्दियों की ठंड में हर युवा।
ठंढ महान नहीं है, नाक लाल हो जाती है।
अवलोकन संख्या १०
बर्फ के आंकड़े बनाते समय बर्फ का निरीक्षण करना जारी रखें। दिखाएँ कि प्लास्टिसिटी, बर्फ की चिपचिपाहट इसकी आर्द्रता पर निर्भर करती है (पानी पर बर्फ डालें और एक आकृति बनाएं)। जोर दें कि बर्फ गीली और चिपचिपी हो गई है।
डिडक्टिक गेम "वर्ड-रिलेटिव्स" -एक ही मूल (शब्द "बर्फ") के साथ शब्दों के चयन में व्यायाम।
बर्फ की एक गांठ का नाम क्या है जिसे खेलते समय फेंक दिया जाता है? ( स्नोबॉल)
एक तारा बर्फ से? ( हिमपात का एक खंड)
सर्दियों में बच्चे बर्फ से कौन ढलते हैं? ( हिममानव)
दादाजी फ्रॉस्ट, बर्फ लड़की का नाम क्या है? ( हिम मेडेन)
और फूल जो पहले बर्फ से निकलते हैं? ( snowdrops)
अवलोकन संख्या ११
बर्फ में पटरियों का अवलोकन: पशु, लोग, पक्षी, स्की, स्लेड्स, कार (पहचान करना, ताजा ट्रैक, या यह बहुत पहले छोड़ दिया गया था)। ढीली बर्फ पर पक्षियों के निशान की तुलना करें और रौंदें।
कविता एन.गोलिनोवॉय "पत्र टू द स्नो":
कशीदाकारी बर्फ सुंदर सिलाई,
सफ़ेद शर्ट की तरह।
डैडी, मैं यार्ड को कॉल करता हूं:
देखो क्या पैटर्न है!
पिताजी नीचे से ऊपर की ओर देखते हैं:
यहाँ आपके लिए एक पत्र है, डेनिस!
पक्षी और छोटे जानवर लिखते हैं:
"हमें, डेनिस, फीडर बनाओ!"
व्यायाम "इसे सही नाम दें" - व्याकरणिक भाषण विकसित करना :
हरे निशान - खरगोश।
फॉक्स ट्रेल - लोमड़ी।
पक्षी निशान - पक्षी।
स्की निशान - स्की।
पगडंडियों से पगडंडी - tobogganing।
अवलोकन संख्या १२
अनुभव। बर्फ के सुरक्षात्मक गुण। पानी की समान मात्रा के साथ जार रखें:
एक स्नोड्रिफ्ट की सतह पर,
उथली बर्फ में खोदा
बर्फ में गहरी चोट।
जार में पानी की स्थिति देखें।
पौधों के जीवन के लिए स्नो कवर के महत्व के बारे में बच्चों के साथ चर्चा करें (स्नोड्रिफ्ट में गर्म होना, इसलिए पेड़ों और झाड़ियों की जड़ों को बर्फ से ढंकना आवश्यक है)।
अवलोकन संख्या १३
पाइन को देखना।
ए। ब्लिनोव की कविता "जंगल में कम्पास":
यहाँ हवा में लोचदार है
स्वाइन पाइन।
दक्षिण में मोटी सुइयों
वह सामना कर रहा है।
और उत्तर में - कोई शाखा नहीं है,
गँवार कुतिया,
पर्याप्त शाखाएँ नहीं हैं,
ठोस उछाल।
जंगल में, एक कम्पास की तरह, एक पेड़
आप इंगित करेंगे, मित्र,
सड़क बिल्कुल उत्तर में
और दक्षिण का सही रास्ता।
एक कम्पास लेने और पेड़ का पता लगाने की पेशकश करें। क्या यह एक तरह के कम्पास के रूप में काम कर सकता है? यदि नहीं, तो क्यों नहीं? (उदाहरण के लिए, खुले में, देवदार के पेड़ का मुकुट समान रूप से रसीला होता है)।
अवलोकन संख्या १४
अनुभव। पानी जमने - पानी तेजी से कहाँ जमेगा? पानी के साथ या बाल्टी में एक ट्रे में? समझाएं कि ट्रे क्यों तेजी से जम जाएगी। बच्चों के साथ चर्चा करें कि बर्फ पर क्यों न जाएं।
पहेली:आँगन के पहाड़ में
और पानी के साथ झोपड़ी में। ( बर्फ़)
डिडक्टिक गेम "कौन अधिक है?" -संज्ञाओं की परिभाषा के चयन में व्यायाम। क्या बर्फ? ( पारदर्शी, पतली, मोटी, चमकदार, कांच, नीली, फिसलन, चिकनी).
अवलोकन संख्या १५
बच्चों के ध्यान को आकर्षित करने के लिए पेड़ों के साथ कवर किया गया। फ्रॉस्ट छोटे बर्फ प्लेटों से बनता है, जो टहनियों के साथ पंक्तियों में व्यवस्थित होते हैं। सूरज में ठंढ चमकती है, चमकती है, सूर्यास्त के समय यह गुलाबी हो जाती है, सुबह जल्दी और शाम को - नीला। बता दें कि, बर्फ और बर्फ के विपरीत, ठंढ के पेड़ हानिकारक नहीं होते हैं।
कविता ए। केमिनचुक "विंटर":
पेड़ खुरों में खड़े हैं -
फिर सफेद, फिर नीला।
खंभे का फूला हुआ
झोपड़ियों के ऊपर धुंध हैं।
और ठंढ में सब कुछ -
वह सफेद, फिर नीला।
प्रेक्षण संख्या १६
अनुभव। ठंढ के गठन के तंत्र को पहचानें। टहलने के लिए गर्म पानी के थर्मस लें। प्लेट को गर्म भाप पर रखें और ठंडा होने दें। प्लेट पर फ्रॉस्ट रूप। यह निष्कर्ष निकालने के लिए कि प्रकृति में ठंढ क्यों बनती है। चर्चा करें कि एक ठंढे दिन पर बालों और कॉलर को ठंढ से क्यों ढंका जाता है।
पहेली:बर्फ या बर्फ नहीं
और चांदी के पेड़ हटा देंगे। ( निहार)
अवलोकन संख्या १ number
छाया का अवलोकन। बर्फ और फुटपाथ पर छाया की तुलना करें; इमारत की छाया और शाम को दीपक पोस्ट।
पहेली:हालांकि सारा दिन उसका पीछा करते हुए - आप नहीं पकड़ेंगे। (छाया)।
अवलोकन संख्या १ number
हवा के तापमान की निगरानी करना। नियमित रूप से हवा के तापमान को मापें और इसे टिप्पणियों की डायरी में दर्ज करें। महीने के अंत में, इन टिप्पणियों को संक्षेप में प्रस्तुत करें और निष्कर्ष निकालें कि जनवरी को सभी सर्दियों के महीनों में सबसे भयंकर क्यों कहा जाता है।
पहेली:कानों को कुतरना, नाक खुजाना,
जूते ठंढ में चढ़ते हैं।
पानी का छींटा - गिरना होगा
पानी नहीं, बल्कि बर्फ।
यहाँ तक कि पक्षी भी नहीं उड़ता,
चिड़िया ठंड से ठिठुर रही है।
गर्मियों के लिए सूरज बदल गया।
क्या कहें, इस महीने? ( जनवरी)
अवलोकन संख्या १ ९
बर्फ की स्थिति की निगरानी। हवा के तापमान और बर्फ की स्थिति (चिपचिपा, ढीला) के बीच संबंधों को स्पष्ट करें। बर्फ से ढंकी घटना: बर्फ की कैनोपियां पेड़ों - तंबू पर बनाई जाती हैं, जबकि युवा पतले पेड़ तोड़ सकते हैं।
F.Tyutchev की कविता:
जादूगर सर्दी
मोहित, जंगल खड़ा -
और बर्फीले किनारे के नीचे,
निश्चित, मूक,
एक अद्भुत जीवन वह चमकता है।
और वह खड़ा है, विह्वल, -
मरा नहीं और जीवित नहीं, -
सपना जादुई मोहित,
लाइट चेन डाउन ...
अवलोकन संख्या २०
मौसम स्थल पर। टहलने के लिए टर्नटेबल को बाहर निकालें। मजबूत हवा और टर्नटेबल के तेजी से रोटेशन के बीच संबंध को पहचानें। हवा की ताकत और आकार, स्नोड्रिफ्ट्स के स्थान के बीच एक लिंक स्थापित करें। बर्फबारी से पहले और बाद में स्नोड्रिफ्ट्स के सशर्त माप को मापें। यह निष्कर्ष निकालने के लिए कि कुछ स्थानों पर बर्फ क्यों गहरी है, और दूसरों में यह लगभग अनुपस्थित है।
कविता ए.एस. पुश्किन, "विंटर इवनिंग":
तूफ़ान आसमान को काला कर देता है,
घूमते हुए हिमपात;
एक जानवर की तरह, वह Howls,
वह बच्चे की तरह रोएगा
कि छत पर जीर्ण-शीर्ण
अचानक भूसे से जंग लगना
देर से आने वाले यात्री
हमारे लिए एक खिड़की में यह दस्तक देगा।
अवलोकन संख्या २१
बर्फ के साथ अनुभव। एक गिलास में बर्फ डालना और समूह में लाना। कमरे में बर्फ का क्या हुआ? पानी पर विचार करें, ध्यान दें कि यह गंदा है। इसमें कालिख, धूल, छोटी वस्तुएं आदि शामिल हैं। समझाएं कि, गिरने, बर्फ के टुकड़ों ने हवा में जो कुछ भी एकत्र किया था। शरीर में बर्फ के साथ विभिन्न प्रकार के बैक्टीरिया हो सकते हैं, इसलिए आप बर्फ को अपने मुंह में नहीं ले सकते। इसके अलावा, ठंडी बर्फ गले में खराश पैदा कर सकती है।
कविता आई। लोपुखिना "स्नोफॉल":
शांत, शांत, जैसे कोई स्वप्न में,
जमीन पर गिरना ... SNOW।
आकाश से सभी फुल स्लाइड -
रजत ... हिमपात।
अपने सिर के ऊपर स्पिन करें
मीरा-गो-राउंड ... SNOW।
देश की सड़क पर, घास के मैदान पर
सब कुछ गिर रहा है ... SNOWCHOK।
जमीन सफेद, साफ, कोमल है
उन्होंने बिस्तर बनाया ... पता है।
यहाँ दोस्तों के लिए मजेदार है -
अधिक से अधिक ... पता है।
सब लोग चल रहे हैं,
हर कोई ... में खेलना चाहता है।
स्नोबॉल - स्नोबॉल,
सभी सजाए गए ... स्नोबॉल
एक सफेद नीचे जैकेट की तरह
हमने कपड़े पहने ... SNOWMAN।
अगला - एक बर्फ का आंकड़ा -
यह एक लड़की है ... एक स्नोमैन।
अवलोकन संख्या २२
फीडर पर पक्षियों के व्यवहार का अवलोकन। बर्फ में पटरियों का पालन करें; जिसने पक्षियों को गर्त में उड़ा दिया। पता करें कि एक पक्षी को किस तरह के भोजन की आवश्यकता होती है। गौरैयों के व्यवहार को चिह्नित करें: उत्साह से चहकते हुए - प्रकाश की वृद्धि महसूस करें। अगर गौरैया फफक कर रो पड़ी - ठंढी करने के लिए, पंखों को चिकना किया - गर्मी को। जनवरी में, आप पहले से ही स्तन का गाना सुन सकते हैं। यह निष्कर्ष निकालने के लिए कि पक्षी प्रकाश के अलावा प्रतिक्रिया करने वाले पहले व्यक्ति हैं।
कविता ए। यशिन "पक्षियों को खिलाओ":
सर्दियों में पक्षियों को खिलाएं!
सब से होने दो
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अवलोकन संख्या २३
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अवलोकन संख्या २६
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अवलोकन संख्या २ number
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एएस पुश्किन की कविता:
तूफ़ान आसमान को काला कर देता है,
घूमते हुए हिमपात;
एक जानवर की तरह, वह Howls,
{!LANG-81861771d1c9e9b6b0959d2af1b5f175!}
कि छत पर जीर्ण-शीर्ण
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अवलोकन संख्या २ number
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{!LANG-c238c8c0b82baeeb34a67d8232e8e818!}
पहेली:{!LANG-be5ffc9884b56b53e1a253140c93679c!}
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अवलोकन संख्या २ ९
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पहेली:{!LANG-3984d2a274fd2fdeca67f697bd4c30c9!}
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अवलोकन संख्या ३०
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अवलोकन संख्या ३१
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अवलोकन संख्या ३२
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अवलोकन संख्या ३३
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अवलोकन संख्या ३४
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अवलोकन संख्या १
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{!LANG-3f11f2ea93cda60d4123493bd6617c7a!}
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{!LANG-8170ab080c3f819e463a389335622278!}
प्रेक्षण संख्या २
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{!LANG-b1573c64fde3476df70ddaaf5702bd89!}
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{!LANG-d53c887873cf6903da1d67027908fd55!}
{!LANG-6be06b2bb115ad25b9fdbaea310cb317!}
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{!LANG-2a60f34b9b1eb91325cbcf8afb855f26!} {!LANG-0517ce7e59397be5e17a5d809ab970a0!}
अवलोकन संख्या ३
{!LANG-e5a7560ed55c0efa68a5b97061b721af!}
पहेली:{!LANG-0181c2b8aa561ae7511165087098539f!}
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अवलोकन संख्या ४
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{!LANG-1da0cbacb6fc63940c358793f438c861!}
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({!LANG-aef3419e734531dd9a6648f02717c8e1!}).
{!LANG-debe441c24f37700646414e29be2a137!}
({!LANG-8691629fd7a763c3584de91309770ad0!}).
अवलोकन संख्या ५
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पहेली:{!LANG-f8aa310f2568636322b050cb269b2d47!}
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प्रेक्षण संख्या ६
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{!LANG-df82bdf73e53b47942f7f864baf6d910!} {!LANG-6aba6a752bfdc019df871b8fec7fa4a0!}).
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F.Tyutchev की कविता:
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{!LANG-b4b53a62cfd1c72635a6f18a5def9270!}
प्रेक्षण संख्या number
{!LANG-1d7e838e951a0cc0cbad01580b2fd951!}
पहेली{!LANG-5185a5d69743d254a0c0b573e9ecb4b1!} {!LANG-8f9742cb56de0083ba3f6eefa2c61ae6!}).
अवलोकन संख्या 8
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{!LANG-be2e75dd04be38ee15d13b255e83f270!} {!LANG-3f96432ea55a0d86cb1ef67222ff8ed0!}).
{!LANG-0883e3c316309251ba814b16bb198527!} {!LANG-4e5d44009ae084d195a9fc2c4f84ce5c!}).
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{!LANG-b406a65b883e82f4a407f884a8f4100b!} {!LANG-90ab0b2017f3d005d8af1a9b484db448!}).
प्रेक्षण संख्या ९
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अवलोकन संख्या १०
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अवलोकन संख्या ११
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अवलोकन संख्या १२
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अवलोकन संख्या १३
{!LANG-9d1d31acfe5ec3b11f8a6f5fc6eee6a6!}
डिडक्टिक गेम "कौन अधिक कार्रवाई को बुलाएगा?"
{!LANG-a03c42480738520fef487694edc1e69e!} {!LANG-654b7c59b54e4da36012f8cfb39c0d87!})
अवलोकन संख्या १४
{!LANG-075f2f25a3b666d8063c22e7c5ea6faf!}
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अवलोकन संख्या १५
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{!LANG-2da350b4eca381bc5bb2ebad9c43586a!}
{!LANG-60be058dc26666cfef581e4cf15bc230!}
{!LANG-b1454b2decd728283f952b76c885a6be!}
पहेली:
{!LANG-596cf567007ed263da41eeb526206256!}
प्रेक्षण संख्या १६
{!LANG-b41c752d2596a63fbf58250529c79048!}
पहेली:{!LANG-524f8f1a4381d298b1ddb83ea605f860!}
{!LANG-5836a3f0751b0276120168341ae20a91!} लकड़ी)
{!LANG-ce6ae6f800366b1189b1f464c5c08966!}
{!LANG-b6e4e5a54cc9886d915c54f5c5348ac6!}
({!LANG-39d3476e90bb96a23e0d0b3fc30b93f6!} {!LANG-6205ebea89ba19dcf070d95355d06d60!}).
{!LANG-65cae283098a75aca6ad6d40a066d7d6!}
({!LANG-ad2bfd79672b0943b2863fdc97715171!} ? {!LANG-ff49a2a680337f52b963be7ac7b1a9fa!}).
{!LANG-9d178fbcd9cc231ea454ed1aa3d4a9bf!}
({!LANG-cdef3125aa4e36a9fddb32de7f4a2071!} {!LANG-32af3893c864f290f9e78a87f4ca1820!}).
अवलोकन संख्या १ number
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अवलोकन संख्या १ number
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अवलोकन संख्या १ ९
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{!LANG-87ed76a3cba9c4f64485c319b836f6c3!}
अवलोकन संख्या २०
{!LANG-6106ad99296966b9873757da8fafff66!}
अवलोकन संख्या २१
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{!LANG-25f0503cdcff47523d2e8d6ff83538d4!}
{!LANG-e846e54c77091d8198a5cd47b198765b!}
{!LANG-cf4e077ad0af749abf56ae7236ce7285!}
{!LANG-77615f4acf24ba17495e290ad62a9e2d!}
डिडक्टिक गेम "कौन अधिक कार्रवाई को बुलाएगा?"{!LANG-04ccc5daa018f3066865ab6082668303!}
{!LANG-ebcc58160a7ef0d9ddba78d4eb73e8a1!} {!LANG-fbd89bbc140fdd1c8b0263dc1d863baf!})
अवलोकन संख्या २२
{!LANG-1ccacbfd166e4e0cb5fa920046bdf3e7!}
{!LANG-ffe9f6cb243db1f9766255bf46af65a2!}{!LANG-ffe5bb2e1580ffa548941c5fe65f26f0!}
पहेली:{!LANG-7267e7f931d1d93d2bf4074f0a8d9ed2!}
{!LANG-0df6ed0deb8a513bbeca94cf69c7aa09!}
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{!LANG-b9f16f1bb4aad0380fa13d6ec750284c!}
अवलोकन संख्या २३
{!LANG-cc35fefb4f48f141e7d6b2987246f8ee!}
पहेली:{!LANG-377ac583c2fc2433805ca46d49169fb1!}
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अवलोकन संख्या २४
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{!LANG-566d04c03949b0eb4154a42e7a30cb72!} {!LANG-be6054c808b2adeebfa8f777bd19fba2!}
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अवलोकन संख्या २५
{!LANG-2a8e6afb2a7a6c130b4bd0c4d94ee2c3!}
पहेली:{!LANG-f6551da3df524a5ed7b717b6c4a054f1!}
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अवलोकन संख्या २६
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अवलोकन संख्या २ number
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पहेली:{!LANG-3bb7af413fc6aac42aba326540330697!}
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अवलोकन संख्या २ number
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{!LANG-273eef255b466d3d7389bd58e43d9794!}
अवलोकन संख्या २ ९
{!LANG-a8851c0a4053e2582c0ccd1af855ec70!}
पहेली:{!LANG-662869254fb2df0cccd63db39b9f0ecb!}
{!LANG-f62d0696442b51849d67e6e920cd5928!}
{!LANG-fdba2d5ef1c34142fb8ceab1ac2fd062!}
{!LANG-86c16f1c95cbf6cdb1ea030929b97166!}
अवलोकन संख्या ३०
{!LANG-fde3f45d48693613f12b0281b9d6c34a!}
पहेली:{!LANG-99dadb337af283ffc471dc76bc9c0617!}
{!LANG-9bd7e360fd245ba95a2ecdae500d7980!} सिंहपर्णी)
अवलोकन संख्या ३१
{!LANG-a672768b5205a1f8a4c4c4e2ced02971!}
पहेली:{!LANG-1f41d39bdd985d1d007cfe3e0800ce75!}
{!LANG-191fbd8ff0115c150f2d5d10bf1e78ef!}
{!LANG-0ccdbe7364186d4592f2cf368fabfa55!}
{!LANG-15c2d62f1cb2cd15e6a88219b85155e5!} {!LANG-4a2f2e3cb99075cd4110d4096a82f637!}).
अवलोकन संख्या ३२
{!LANG-8819a28d32313dc878050dee53f0cd16!}
{!LANG-316f4e1361b6118e6bdb023dfa151a28!}
{!LANG-5c2c51afe10a2d51809a0bbe474b3471!}
{!LANG-fa61a513ad2b3c64039f3bcd6853bff3!}
{!LANG-3e56d608bf9886ed8afac0562ce1d835!}
{!LANG-0d33dd4cdeae3597acd57ebfa086d3a9!}
{!LANG-a03064f62d9bd011fe1647e684c98da4!}
{!LANG-52325af95a9abb1b40fe3d40bd3c93cd!}
{!LANG-67f95bea2d222bffa3dfd6ea93657c74!}
{!LANG-52b6826c183a9f32ba57bf354bd8ef43!}
{!LANG-a56d4735c74c9319ce23e9ff9c902e57!}
{!LANG-b18667e5cdf74e559cbebadf14cad0a6!}
अवलोकन संख्या ३३
{!LANG-b8ae83e892e2bc337062d8469a2eb2de!}
{!LANG-1f96ed1ec5e1e99d9b223092dcb8cd0c!}
ओह, और धूर्त वही पक्षी,
पीले स्तन वाले स्तन।
केवल महान ठंड में
ये पक्षी कठफोड़वा के मित्र हैं।
खैर, गर्मियों में सभी स्तन
वे अपना भरण पोषण कर सकते हैं।
अवलोकन संख्या ३४
{!LANG-c1dabb35b0a9667e55890c36c52790b1!}
पहेलियों:
{!LANG-7ce4c452aa7e4b69a73dba135dc883f9!}
{!LANG-03d4a14bd7eec89b2e37ff56b3d5459e!}
{!LANG-9bdc5b7c42f0fcae518ac46b7c18fc96!}
{!LANG-53f3b21622b7aad3cba31ed75b6d7fac!}
{!LANG-51d0902004d3536aabce4a50c911fa10!}{!LANG-711d78ec228cb52ee2648862f7d06bbd!} {!LANG-a67872e268b2b4881be65dbbe8071e25!}).
{!LANG-a8de7b1274a79427fec7eb30e9e677f2!}
{!LANG-881a7e2f5a9799d1314c1de1b66ef1c5!}
पहेली:{!LANG-499ce4027a1873d8089a4938776ba892!}
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{!LANG-814c373d13389b04f71d7573fbb2bc00!} {!LANG-57b86bdaa4ffd5e00fdaf5c7d08e373c!})
{!LANG-59325e23284ca376455ca4e3c3ab6317!}
{!LANG-560325365f8515e2d8973f64d77e1554!}
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पहेली:{!LANG-7dde15c729ef59b70e20df233868db3a!}
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{!LANG-31c2cae9d2a7aeb3fb40e9cc57b37e7b!}
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{!LANG-f4cd782f2a8a1cb559dbbdb358472cda!}
अवलोकन संख्या १
{!LANG-28217616f3ef2c6d72da4724c9b3b6c6!}
{!LANG-6e59ef55aa0dec4e8bbef061988362a6!}
ग्रीष्मकालीन सूरज लुढ़का,
चमक गया, जगमगा उठा
चेरी, डेज़ी,
बटरकप, ग्रब।
गर्मी! गर्मी! गर्मी! गर्मी!
उजले रंग के कपड़े पहने
गर्म सूरज गर्म
गर्मियों को लंबा होने दो!
प्रेक्षण संख्या २
{!LANG-0c58e6184d6d83f26b366526e8743c8f!}
{!LANG-d59ae3a07d1fd298f3e7383c376840a8!}
और सभी सुगंधित,
पंखुड़ियों को गिरा देना
चेरी खिलती है
नदी के किनारे खड्ड में।
सुबह से देर सांझ तक
दुनिया भर से
उसके रंग के लिए
भारी भौंरा।
{!LANG-c3bfa59610f62f5b574b6ecd20ef5604!}{!LANG-26da4e29779573aaf73636a21966263f!}
अवलोकन संख्या ३
{!LANG-92845aa53d83e2f2f4029ecd8397823a!}
{!LANG-42944b075cc8ca820cae54b4a864cefe!}{!LANG-56840a3645c65fcbaf6cf098ca72a082!}
बादल पर उड़ो,
आपके बच्चे हैं -
बर्च शाखा पर।
पहेली:{!LANG-b1b5139623367dfac23bab006d4c5cdd!}
और अचानक मैं उठा
ज्यादा नींद नहीं चाहिए थी
हलचल, चौंका,
{!LANG-2ca4f27c5a9695d77eb8fe9873cc8fbd!} तितली)
अवलोकन संख्या ४
{!LANG-b9bc2b8806d0931e8ad295b1571db4c9!}
{!LANG-3bcd732a1a1e9ea69dfa84467263d0c7!}
वह बहुत मेहनती है
बिना काम बैठे नहीं,
पृथ्वी सभी आज्ञाकारी शरीर है
वह अथक रूप से शिथिल हो गया।
यह अपने लिए आवश्यक है
यह जमीन हम खाते हैं। -
काम से देख रहे हैं,
वर्षा ने एक कीड़ा कहा। -
मैं जन्मभूमि शत्रु नहीं हूं।
पहेली:{!LANG-f64b684b6ca337cfed48c398cee188ae!}
{!LANG-702c7510bfdb3211767c7b72d6df0aea!}
अवलोकन संख्या ५
{!LANG-b9c04da7284893cb7c5d4c958b269311!}
{!LANG-2c3f58a6c3be787b8e90d423edb86562!} {!LANG-cdfd92691e996547b2b1a05a3138e548!}
प्रेक्षण संख्या ६
{!LANG-4615e3c837fbfb48621339d43b710d28!} {!LANG-1f1b328da5065c197c9a9e93c1ea1b57!}{!LANG-da1a6e2a80c98c222947285b49bdea4a!}
{!LANG-0cffced06ab961a75510d88d83df0ff3!}
{!LANG-b25f79f689bb4392b4a85b1ab99b6f66!}
{!LANG-7a5964626d0a171c95d455a9b49c5cf3!}
{!LANG-85aba85553c5b92f32c5639e023fe905!}
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{!LANG-9cd3d03a254b6e52628423583e65d14f!}
{!LANG-a34b14617578eb44024a28972460a01f!}
पहेली:{!LANG-3a00e80c297e2ddd66d184b43eec0b95!}
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प्रेक्षण संख्या number
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अवलोकन संख्या 8
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प्रेक्षण संख्या ९
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अवलोकन संख्या १०
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अवलोकन संख्या ११
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अवलोकन संख्या १२
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अवलोकन संख्या १३
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अवलोकन संख्या १४
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अवलोकन संख्या १५
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प्रेक्षण संख्या १६
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पहेली:{!LANG-07d051d5771da4fd2318b83454b4b962!}
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अवलोकन संख्या १ number
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पहेली:{!LANG-1002ba12773734f75f08b055b58ce5ec!}
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अवलोकन संख्या १ number
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अवलोकन संख्या १ ९
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अवलोकन संख्या २०
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अवलोकन संख्या २१
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अवलोकन संख्या २२
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पहेली:यह ज्ञात नहीं है कि वह कहां रहता है।
उड़ान - पेड़ों पर अत्याचार।
सीटी बजाएंगे - नदी पर कांपेंगे।
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अवलोकन संख्या २३
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अवलोकन संख्या २४
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अवलोकन संख्या २५
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अवलोकन संख्या २६
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अवलोकन संख्या २ number
{!LANG-f59a77bd2f8527bef014e7ce7d3ccafc!}
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अवलोकन संख्या २ number
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अवलोकन संख्या २ ९
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अवलोकन संख्या ३०
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अवलोकन संख्या ३१
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अवलोकन संख्या ३२
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