Rein siksna bērnam drošībai un mācībām staigāt. Vai bērnam ir nepieciešama pavada, lai staigātu? Palīdziet mazulim iemācīties staigāt

Mediķi uzskata, ka bērnam ar normāliem veselības rādītājiem pirmie soļi jāsper 9 līdz 18 mēnešu vecumā; spilgtākie zemesrieksti sāk kustēties paši jau ilgi pirms gada, jo pamatīgāki bērni var pietuvoties pusotram.

Principā jau pēc terminu atšķirības var nojaust: pirmie soļi ir tīri individuāls jautājums, un jums pat nevajadzētu mēģināt nolikt konkrēta mazuļa sasniegumus zem viena standarta. Protams, prakse rāda, ka ir bērni, kuri attīstās "pēc grāmatas" un konsekventi iziet visus tematiskajā literatūrā aprakstītos posmus. “Pareizais” bērns vispirms iemācās rāpot, tad, izturējis visus iespējamos skriešanas četrrāpus standartus, sāk celties gultiņā, pēc tam apgūst kustību pa arēnas perimetru - un beidzot sper pirmo kautrīgo soli atklātā telpa. Taču vienam tādam mazulim ir vismaz viens, kurš nezina bērnu kanonus un, mierīgi izlaižot "plastun" stadiju, praktiski bez sagatavošanās maina mazkustīgu dzīvesveidu pret stāvu stāju.

Šī vienkāršā statistika satur atbildi uz jautājumu, kas satrauc lielāko daļu jauno māmiņu: kad viņam vajadzētu doties? Un šī atbilde ir: kad viņš ir pietiekami nobriedis un stiprs, lai stāvētu uz kājām; daba īsto datumu zina labāk nekā vesela ārstu konsīlija.

Kāp pie lādētāja!

Protams, iepriekšminētais nenozīmē, ka jāļauj mazuļa attīstībai ritēt savu gaitu, ka viņam nav vajadzīga palīdzība – saka, agri vai vēlu aizies. Un tev vajag sekot un palīdzēt. Pirmos soļus var aizkavēt gan tad, ja bērna kāju muskuļi ir pārāk vāji, gan arī hipertoniskuma gadījumā - tas ir, kad muskuļi ir ļoti stiprā sasprindzinājumā (hipertoniskumā bērns neliek kāju uz pilnas pēdas, viss laiks pieaug uz pirkstgaliem). Precīza mazuļa muskuļu un skeleta sistēmas stāvokļa diagnostika jāveic speciālistiem (ortopēdam, ķirurgam, neirologam). Parasti, ja tiek diagnosticēta hipertoniskums, ārsti izraksta augu vai jūras sāls vannas un masāžu. Ja mazulim ir jānostiprina muskuļi, jāattīsta kustību koordinācija un jāieaudzina pārliecība par sevi, ļoti noderīga var būt speciālā vingrošana.

1. vingrinājums

Vecums: no 9-10 mēnešiem, kad bērns jau ir sācis kāpt pāri, turot pieaugušo rokas.

Inventārs: rotaļu ratiņi vai paša mazuļa ratiņi.

Bērns stāv, turot ratu rokturus, pieaugušais atbalsta mazuli. Kad rati sāk lēnām kustēties no savas vietas, mazulis sniedzas pēc tiem, noliecas un beidzot sper pirmo soli.

2. vingrinājums

Vecums: no 9 mēnešiem.

Inventārs: galds vai jebkura cieta virsma.

Pieaugušais nostāda bērnu uz pleciem, ar muguru pret sevi. Stingri turot gurnus, pieaugušais šūpo mazuli uz priekšu un atpakaļ, liekot viņam stāvēt uz līdzenām kājām. Ir jāpalīdz bērnam pēc iespējas tālāk noliekties uz priekšu, vienlaikus atbalstot viņu krūškurvja zonā. Ja mazais nesteidzas celties, tas nozīmē, ka kājas joprojām ir vājas un vingrojumu var atstāt, un pēc kāda laika var atgriezties pie tā. Vingrinājuma mērķis ir nostiprināt spēju patstāvīgi stāvēt.

3. vingrinājums

Vecums: 6-9 mēneši.

Inventārs: vidēja izmēra fitball, uzpūsts par 2/3.

Pieaugušais noliek bērnu uz bumbas ar muguru pret sevi un, cieši turot gurnus, sasver dažādos virzienos. Mērķis ir attīstīt kustību koordināciju, mācīt līdzsvaru un saglabāt līdzsvaru.

4. vingrinājums

Vecums: kad bērns jau prot piecelties no ceļiem ar balsta palīdzību.

Inventārs: mazuļa mīļākā rotaļlieta un atzveltnes krēsls.

Rotaļlieta pārvietojas pa grīdu krēsla virzienā, “aicinot” mazuli četrrāpus rāpot pēc tā, paceļas virs krēsliņa (lai bērns mēģina uz tā atspiesties ar rokām) un tiek novietota uz malas. Ja vingrinājums ir veiksmīgs, mazulim bez palīdzības jāceļas kājās, atspiedies uz krēsla.

5. vingrinājums

Vecums: 9 mēneši un vecāki.

Inventārs: divi apmēram 120 cm augsti stabi vai stīpa.

Bērns paņem nūjas, pieaugušais uzliek rokas uz rokām. Pieaugušais sāk lēnām kāpt pāri bērnam, pārkārtojot nūjas slēpošanas nūju veidā. Ja tiek izmantota stīpa, bērns atrodas iekšā, un pieaugušais, pārvietojot stīpu dažādos virzienos, spiež mazuli uz dažādām kustībām – ejot pa apli, uz priekšu vai atpakaļ.

6. vingrinājums

Vecums: kad mazulis pārvietojas pa istabu, turot pieaugušo pie rokas.

Inventārs: garš aukla vai virve.

Auklu ievelk starp mēbelēm bērna ceļgalu augstumā. Turot bērnu aiz rokas, pieaugušais pieved bērnu pie mežģīnēm. Būtība ir tāda, lai bērns pārkāptu šķērsli.

Kā padarīt ceļu vieglāku?

Cenšoties atvieglot mazuļu pirmos soļus, vecāki un pediatri neatpaliek, un mūsdienu industrija gadu no gada paplašina bērniem paredzēto izglītojošo produktu klāstu. Dažas no tām atzītas par noderīgām, par citām ekspertu viedokļi var atšķirties diametrāli pretējos virzienos. Zemāk ir trīs populārākie un visvairāk apspriestie staigāšanas palīglīdzekļi.

Staigulīši. Neliels apaļš galdiņš ar auduma sēdekli, kas izkārtots pēc ķengursomas principa, aprīkots ar riteņiem pie pamatnes. Sēžot staigulī, bērns ar kājām sasniedz grīdu un, atgrūžoties, var brīvi pārvietoties pa dzīvokli. Sēdekļa augstums, kā likums, ir regulējams: mazulis var sasniegt grīdu ar vienu pirkstu, vai arī viņš var stāvēt uz pilnas pēdas.

Tieši staigulīši izraisa vissīvākās diskusijas "gandrīz zīdaiņa" vidē: šai ierīcei ir gan pārliecināti atbalstītāji, gan dedzīgi pretinieki. Patiesībā, ja neiegādāsieties lētus un līdz ar to potenciāli traumatiskus modeļus un ievērosiet pamata drošības pasākumus, staigulīši diez vai var nodarīt ļaunumu. Drošības pasākumi ir ļoti vienkārši:

• staigulīši nav piemēroti bērnam, kurš vēl nespēj patstāvīgi sēdēt;
• bērnu staigulī nevar atstāt bez uzraudzības (kā faktiski bez tiem);
• pārāk ilgi staigulī radīs nevajadzīgu stresu mugurā.

Taisnības labad jāatzīmē, ka no staigulīšiem ir ne tikai mazs kaitējums, bet arī kāds labums: lielas šaubas rada jau pati doma, ka staigulīši var palīdzēt mazulim ar pirmajiem soļiem. Bērns, kurš sēž staigulī, patiesībā nestaigā, bet ripo, ar kājām atgrūžoties no grīdas. Tajā pašā laikā viņam ir liegta nepieciešamība saglabāt līdzsvaru un pašam koordinēt kustības, viņš ir apdrošināts pret kritieniem. Savukārt posmā, kad mazais jau ir sācis aktīvi pārvietoties pa māju četrrāpus, bet vēl nav iemācījies staigāt, aprakstītā ierīce var būt īsts glābiņš māmiņai, dodot atpūtu. bezgalīgās "sacīkstes par līderi".

Ratiņkrēsls. Ierīce, kas veidota kā četrriteņu ratiņi ar rokturi: mazulis sper pirmos soļus, turoties pie roktura un stumjot ratiņkrēslu sev priekšā. Tie ir ērtāki par parastajiem zīdaiņu ratiņiem, kurus labprāt nēsā arī lielākā daļa gadu veco mazuļu, jo tie atbilst mazuļa augumam. Noteiktā posmā no šāda priekšmeta ir daudz priekšrocību, jo tas ļauj bērnam pārvietoties bez pieaugušo palīdzības, nezaudējot līdzsvaru un pašapziņu.

Vadi-siksna. Siksnas konstrukcija, kas gan vizuāli, gan lietošanas veidā atgādina suņa iejūgu. "Grežieri" tiek izmantoti pašu pirmo soļu stadijā, kad mazulis jau ir gatavs kustēties bez ārējas palīdzības, bet tajā pašā laikā viņš nepietiekami labi koordinē kustības. Šajā situācijā "siksna" pilda drošības atpūtas telpas lomu, neļaujot iesācējam "virves staigātājam" nokrist un spēcīgi sasist. Ierīces galvenais trūkums ir tas, ka no ārpuses tā izskatās nepievilcīga. Bet, ja vecmāmiņai, kas cieš no reimatisma, nākas staigāt ar mazuli, "siksna" var būt īsts glābiņš.

Baskājains zēns

Vēl viens strīdīgs jautājums par mazuļa pirmajiem soļiem ir saistīts ar viņa pirmajiem apaviem. Mūsdienās gandrīz katrs ortopēds, redzot, ka bērns gatavojas doties ceļā, piedāvā vecākiem iegādāties sandales ar balsta loka balstu. Pēc vairuma mūsdienu ārstu domām, šādi apavi kalpo kā efektīva profilakse un turklāt palīdz stabilāk pieķerties pēdai pie virsmas. Tajā pašā laikā šāda pieeja ortopēdijā nav vienīgā, un tās pretenzijas uz galīgās patiesības statusu ir nedaudz pāragras.

Vēl divdesmitā gadsimta vidū amerikāņu ortopēds Saimons Viklers izdeva grāmatu Take Off Your Shoes and Walk (Dr Simon J. Wikler. Take Off Your Shoes and Walk), kurā viņš aprakstīja savu daudzu gadu pētījumu rezultātus. . Izpētījis simtiem pēdu pacientu vecumā no viena līdz deviņdesmit gadiem, Viklers secināja, ka visveselīgākās kājas ir tās, kuras valkā vaļīgus apavus ar elastīgu zoli un bieži iet basām kājām. Tieši velves balsti vājina pēdas muskuļus, jo tā locīšana, kam būtu jānotiek dabiski, velves atbalsta gadījumā tiek panākta mehāniski, uzskata ārsts. Ortopēda slēdziens ir šāds: apaviem jābūt pietiekami brīviem, lai zābaka iekšpusē varētu kustēties kāju pirksti, tajā nedrīkst būt zolītes, un pie katras piemērotas izdevības bērnam jāstaigā basām kājām (arī mājās, uz zābaka). gluda grīda).

Soļi uz drošību

Rūpējoties par to, lai bērnam būtu ērti un ērti staigāt, ir svarīgi neaizmirst par viņa elementāru drošību: tiklīdz mazulis pieceļas kājās, viņš burtiski pāriet uz jaunu līmeni... un sāk sasniegt tos plauktus un objekti, ak, par ko agrāk varēju tikai sapņot. Tātad, lai pirmie drupatas soļi būtu iemesls priekam, nevis pastāvīgam stresam, jums ir jāsagatavojas tieši šiem soļiem.

Tātad, kritiski apskatiet dzīvokli un...

• pārvietot visus trauslos, vērtīgos un smagos priekšmetus, kas atrodas zemāk par 1,2 m no grīdas;
• noņemiet galdautus: tos ļoti viegli novelk no galda kopā ar visu saturu;
• paslēp visu sadzīves ķīmiju nepieejamā vietā: veļas pulveriem, traipu tīrītājiem un balinātājiem vairs nav vietas viegli atveramā atvilktnē zem vannas istabas;
• bloķēt elektrības kontaktligzdas ar speciāliem spraudņiem;
• ieradīsies visus asus, durošos, griežamos priekšmetus nolikt vietā, kur mazulis tos nesasniegs – pat ja viņš ļoti censtos.

Papildus potenciāli bīstamām lietām, kas var sāpināt, iedurt vai apdedzināt mazuli, "pionieru" stadijā dzīvoklī tiek atrasts neskaitāms stūru un mēbeļu rokturu skaits, kas atrodas tieši mazuļa acu līmenī. Par laimi, mūsdienu industrija piedāvā virkni ierīču, kas var burtiski izlīdzināt asus stūrus. Stūri galdiem, speciāli maciņi rokturiem, aizbāžņi atvilktnēm, durvju un logu pieturas, kāpņu bloķētāji šodien ir pieejami jebkurā vairāk vai mazāk lielā bērnu veikalā. Un tomēr neglaimojiet sev: salmiņus, kurus, pēc tautas gudrībām, nenāktu par ļaunu nolikt īstajā vietā, mūsdienu ražotāji nav izgudrojuši. Brīdī, kad bērns sper pirmo soli, viņš sper soli pretī savai neatkarībai. Un šajā ceļā noteikti būs asi stūri un mānīgi soļi, plīsumi, nobrāzumi un izciļņi. Bērns nokritīs vēl tūkstoš reižu – un celsies tūkstoš un vienu, līdz beidzot patiešām stingri nostāsies uz kājām.

Raksts pēdējo reizi atjaunināts: 05.04.2018

Kādā brīdī daudzas mātes un tēvi sāk domāt par to, kā iemācīt bērnam staigāt. Šāds jautājums var rasties, ja vecākiem šķiet, ka staigāšanas prasme bērnam kādu iemeslu dēļ ir aizkavējusies. Tomēr jāsaprot, ka katram bērnam šī prasme rodas viņa vecumā, tāpēc ir vismaz nepamatoti skatīties uz pazīstamiem bērniem.

Bērnu psihologs

Ir vairāki vienkārši, bet efektīvi vingrinājumi un metodes, kas ļauj nostiprināt bērnu mugurkaulu, attīstīt apakšējo ekstremitāšu muskuļus un rosināt bērnā interesi izzināt apkārtējo pasauli.

Kādas ir populārākās un izplatītākās, kuras var izmantot bērna pirmajā dzīves gadā, lasi bērnu psihologa rakstā.

Prasmes rašanās laiks

Bērna pirmos soļus parasti var novērot 12 mēnešu vecumā. Bet tas nenozīmē, ka visi bērni apgūst staigāšanas prasmi viena gada vecumā.

Kas ir staigāšanas iezīmes agrīnā vai vēlā vecumā?

• pārāk agri. Gadās arī tā, ka bērns pieceļas uz kājām septiņu mēnešu vecumā, un pēc pāris nedēļām viņš sāk staigāt. Ārsti ir piesardzīgi pret šādu "paātrinājumu", uztraucoties par trauslā mugurkaula stāvokli. Bet jums ir jāskatās uz bērnu. Ja tas attīstās ātrākā tempā, tad īpaši nevajadzētu uztraukties;
• agri. Ja bērns devās uz, tad arī tiek uzskatīts, ka viņa motoriskās spējas veidojas apsteidzot normatīvos termiņus. Nav arī vērts uztraukties, bet tikai tad, ja vecāki nav īpaši veicinājuši staigāšanas prasmi;
• vēlu. Pastaigas 16 mēnešos un pat nedaudz vēlāk arī tiek uzskatītas par normu. Tas notiek veseliem bērniem, bet biežāk motorisko prasmju kavēšanās ir saistīta ar priekšlaicīgu dzemdību vai lielu svaru.

Tiklīdz mazulis apgūst patstāvīgas kustības prasmes, jūs varat pamanīt atšķirību starp viņa staigāšanu un pieaugušo staigāšanu. Bērns liks kājas vienu otrai blakus, "drukās" soļus, jo nespēja ripot no papēža līdz kājām. Tas ir labi.

Ja mazulim ir izteikta pēda, staigā uz pirkstgaliem vai ir izdomājis savu, ne gluži adekvātu pārvietošanās veidu, jāparāda ortopēdam un neirologam.

Viņi varēs novērtēt muskuļu, skeleta un nervu sistēmas stāvokli un konsultēt nepieciešamās ārstnieciskās procedūras, tostarp masāžu un vingrošanas vingrinājumus, peldēšanu.

Ja bērns 12 mēnešu vecumā nestaigāja pats, bet tajā pašā laikā attīstās normāli, bez neiroloģiskām un ortopēdiskām slimībām, jums nevajadzētu pārāk uztraukties.

Kā minēts iepriekš, spēja staigāt 12 mēnešu vecumā ir vidējais standarta rādītājs. Tomēr vecākiem tas ir jāzina Kas var palēnināt staigāšanas prasmes attīstību:

• pārmērīgs resnums. Bērni iegūst lieko svaru nepareizi izstrādātas diētas, pārēšanās un vielmaiņas traucējumu dēļ. Nevajadzīgi kilogrami noslogo mugurkaulu, kā rezultātā bērns nevar ieņemt vertikālu stāvokli;
• temperaments. Flegmatiski un melanholiski bērni rāpo un staigā nedaudz vēlāk nekā "groovīgāki" holēriķi un sangviniķi. Līdzīgs modelis rodas sakarā ar motoriskās aktivitātes saistību ar neiropsihiskās organizācijas īpašībām;
• ģenētika. Vai kavēšanās staigāt ir ģimenes iezīme? Šajā gadījumā ir bezjēdzīgi gaidīt, ka bērns pēc iespējas ātrāk attīstīs prasmes staigāt;
• klimats. Planētas dienvidu reģionu iedzīvotāji, kā likums, motoriku apgūst ātrāk nekā ziemeļu teritoriju vietējie iedzīvotāji;
• bailes. Bērnu staigāšanu vienmēr pavada nelielas neveiksmes klupšanas, kritiena veidā. Daži mazuļi, piedzīvojuši sliktu pieredzi, baidās staigāt bez vecāku atbalsta;
• stress. Zīdaiņi ir jutīgi pret jebkādām izmaiņām psiholoģiskajā atmosfērā. Nepazīstama vide, ģimenes skandāli, sodi un citi nelabvēlīgi apstākļi rada stresa situāciju. Bērns dosies, tiklīdz jutīsies droši;
• slimība. Pat saaukstēšanās vājina mazuli. Daži bērni pat aizmirst šo prasmi pēc kāda laika slimošanas. Taču pēc pāris nedēļām prasmes viegli atgriežas.

Nervu sistēmas un muskuļu un skeleta sistēmas attīstības patoloģijas atšķiras. Šādā situācijā nepieciešams pastāvīgi uzraudzīt attiecīgo speciālistu, lietot medikamentus un fizioterapijas procedūras.

Radīt apstākļus staigāšanai

Ja vecāki nezina, kā iemācīt bērnam staigāt pašam, jums jāsazinās ar ārstu, kurš novēro mazuli. Visticamāk, ka viņš ieteiks ņemt vērā kādu no šādas populāras mācību metodes:

• kurpēs. Daudzi eksperti iesaka bērniem uzvilkt apavus, pirms viņi sāk staigāt paši. Protams, jums jāņem tikai augstas kvalitātes ortopēdiskie apavi. Šādi apavi ir izgatavoti no dabīgiem materiāliem, cieši nosedz kāju, izceļas ar cietu muguru un arkas atbalstu, kas atbalsta pēdas velvi;
• basām kājām. Saskaņā ar šo pieeju nav vērts steigties uzvilkt bērna apavus, it īpaši, ja staigāšanas prasme sāka parādīties siltajā sezonā. Staigāšana ar "kailiem" papēžiem pa cietu virsmu ļauj nostiprināt saišu-muskuļu aparātu, locītavas, veidot pareizu pēdas velvi;
• uz drošas virsmas. Bērns pārvietojas nestabili, tāpēc jums jāierobežo viņa kustības uz slidenām virsmām: flīzes, linolejs, parketa dēļi. Ja mazulis joprojām slīd pa grīdu, jums jāiegādājas zeķes ar gumijas zolēm, kas uzlabo saķeri ar virsmu;
• brīvā teritorijā. Kad mazulis iemācās staigāt, vecākiem ir jānodrošina viņam vieta. Tas nozīmē lielu priekšmetu attālināšanu no jaunā "ceļotāja" ceļa, kā arī piekļuves nodrošināšanu citām dzīvokļa zonām;
• ar grožiem. Vecāki, kuri ved savu bērnu "pie pavadas", tiek pakļauti visdažādākajām kritikām, kā arī apkārtējo skatieniem. Taču šāda ierīce var palīdzēt, ja mazulis baidās staigāt bez atbalsta.

Populārais TV ārsts Komarovskis nav pret to, ka viņa vecāki izmanto grožus. Tomēr tas norāda uz nopietnu šādas ierīces trūkumu. Dizains novērš kritienus, un bērnam ir jāiemācās krist un piecelties.

Mācīt bērnam staigāt

Pirms sākat mācīties, jums jāpārliecinās, vai bērns ir gatavs apgūt šo prasmi. Nevajadzētu steigties ar mazuli, taču nevajadzētu palaist garām arī vispiemērotāko brīdi.

Zīdaiņa gatavības staigāt pazīmes: piecelšanās no ceļiem, spēja ilgstoši stāvēt taisni, mēģina pārvietoties, turoties pie mēbelēm vai sienām.

Jo vairāk tiks novērotas gatavības pazīmes, jo vieglāk būs iemācīt mazulim staigāt. Un daži vingrinājumi veicinās paātrinātu mācīšanos, kas tiks apspriesti tālāk.

Daudz kas būs atkarīgs no tā, ko vecāki gulēs viņa dzīves ceļa sākumā. Tieši tāpēc, pirms ātri iemācīt bērnam staigāt, ir nepieciešams sagatavot bērna ķermeni turpmākajām slodzēm.

Mazulis, kurš daudz kustas, izrāda aktivitāti un interesi izzināt apkārtējo pasauli, sāks staigāt ātrāk nekā viņa vienaudži, kuri pastāvīgi guļ un maz kustas.

Lai bērns izaugtu fiziski sagatavotāks un stiprāks, jums tas jādara katru dienu veikt noteiktus vingrinājumus:

• guļot uz vēdera. Tiklīdz mazulis sāk apgāzties uz vēdera, jūs bieži varat viņu noguldīt šajā pozā. Tas stiprinās kakla un muguras muskuļus;
• apvērsumiem. Bērns 2 mēnešu vecumā jau mēģina apgāzties, novelkot drēbes vai mainot autiņbiksītes. Mammai vajadzētu veicināt šādus “trikus”, jo tie uzlabo ekstremitāšu muskuļus un dzemdes kakla un mugurkaula reģionu;
• ieņemot sēdus stāvokli. Apmēram 4 - 6 mēnešu vecumā bērns sāk sēdēt, un jau 8 mēnešos viņš spēj sēdēt pilnībā. Kad viņš atrodas sēdus stāvoklī, aiciniet viņu sniegties pēc lelles vai automašīnas.
• rāpot. Bērns, gribēdams iegūt īsto priekšmetu, mēģina rāpot. Tie ir ļoti svarīgi vingrinājumi, tāpēc vecākiem vajadzētu mudināt mazuli pēc iespējas biežāk pārvietoties četrrāpus vai plastunkā.

Spēcīgi muskuļi ir savlaicīgas pastaigas atslēga. Lai bērnu kājas varētu droši noturēt savu mazo saimnieku, bērnam jāmāca saliekt un atlocīt ceļgalus, lēkāt ar pieaugušo palīdzību.

Agrīnās bērnības vingrinājumi

Kā iemācīt mazam bērnam staigāt? Pirmkārt, jums nav jāuzstāj, gluži pretēji, ieteicams rūpīgi uzraudzīt mazuļa attīstību. Tālāk norādītās aktivitātes palīdzēs uzlabot staigāšanas prasmes:

1. Fitbola vingrinājumi. 6 - 9 mēnešus vecu bērnu var sēdināt uz lielas bumbas ar muguru pret sevi, atbalstot viņu aiz gurniem. Mazais "jātnieks" tiek šūpināts dažādos virzienos, lai trenētu vestibulāro aparātu un koordinētu darbības.
2. No 9 mēnešu vecuma bērni var iemācīties stāvēt uz cietas virsmas. Bērns tiek pagriezts atpakaļ pret sevi, atbalstot krūšu kauli. Pēc tam viņi viņu paceļ, lai viņš varētu piecelties no mugurām un iztaisnot kājas. Šo vingrinājumu var veikt ar mūziku.
3. Arī 9 mēnešus vecs mazulis jums ir jāmudina piecelties no ceļiem. Lai to izdarītu, jāpiesaista viņa uzmanība ar lelles vai rakstāmmašīnas palīdzību, kas novietota tālāk uz dīvāna. Bērns, mēģinot dabūt rotaļlietu, pieceļas un mēģina staigāt.
4. Vēl viens jautājums: kā iemācīt bērnam stāvēt bez atbalsta. Speciālisti iesaka sagaidīt brīdi, kad mazulis stāvēs pie uzticama stenda, un uzdāvināt viņam savu mīļāko rotaļlietu. Tad viņam tiek piedāvāts cits spēles objekts, lai viņš būtu spiests atlaist atbalstu, pie kura turas.

Ja bērns ir ieinteresēts staigāt pirms 9 mēnešiem, netraucējiet. Parasti bērni, kuri jau ir fiziski spēcīgāki, ir gatavi jauniem sasniegumiem.

Bērns ātri mācās un aug, tāpēc jums pastāvīgi jāizdomā jaunas aktivitātes.

Speciālisti iesaka daži noderīgi vingrinājumi:

• no 10 mēnešiem staigāšanas prasmes trenēšanai varat izmantot parastus bērnu ratiņus (meitenēm) vai tolokaru (zēniem). Rati stumjas uz priekšu un bērns seko. Vecāki viņu apdrošina arī no aizmugures;
• tiklīdz mazulis iemācās pārliecinoši turēties (desmito dzīves mēnesi), tiek savienoti vingrinājumi ar nūjām. Šo ierīču garums ir aptuveni 100 cm. Bērns tās satver, un vecāks uzliek rokas uz bērnu rokām. Pārkārtojot nūjas uz priekšu, mazulis iemācās staigāt;
• 10 mēnešu vecumā mazuļi parasti cenšas staigāt paši, bet daži baidās no lielām telpām. Bērns tiek palaists stīpā, un tad šī sporta ierīce tiek pārvietota tā, ka mazulis ir spiests staigāt;
• ja mazulis jau prot staigāt (parasti 11 mēnešu vecumā), turoties pie vecāka rokas, var iemācīt viņam pārvietoties ar šķēršļiem. Nelielā augstumā jums jāvelk virve, un bērnam ir jāpārkāpj tai.

Vecākiem jāuzrauga sava bērna garastāvoklis. Ja bērnam ir neērti, viņš atsakās piecelties vai staigāt, vingrinājumi tiek atlikti uz laiku.

Drošība

Vispirms jārūpējas par bērna drošību staigāšanas iemaņu apmācības laikā. Pirmais padoms – nelieciet mazuli uz kājām, ja tas vēl ir par mazu un nav gatavs kustēties. Kas vēl ir jāatceras?

• iegādājieties īpašus apavus, kas paredzēti pastaigai. Izvairieties no zābaciņiem un mīkstām sandalēm. Optimāli apavi - viegli, ar skarbu zoli. Ja apakšējā daļa vecākiem šķiet slidena, to var noslīpēt ar smilšpapīru;
• kā jau minēts, izvairieties no staigāšanas pa slidenām virsmām, lai izvairītos no traumām un bojājumiem. Turklāt daži mazuļi pārstāj pat mēģināt staigāt, saskaroties ar pārāk gludu virsmu;
• nepieredzējušam "gājējam" nevajadzētu saskarties ar šķēršļiem: pakāpieniem, sliekšņiem, paklājiem un citiem šķēršļiem. Tikai tad, kad bērns iemācās staigāt, jūs varat nākt klajā ar dažādiem šķēršļiem, bet sākuma posmā no tiem ir jāizvairās;
• jāsargā mazulis arī no asiem mēbeļu stūriem, lieliem grīdas puķupodiem, šūpojošām durvīm un skapjos guļošām kastēm un bundžām ar sadzīves ķīmiju, trausliem priekšmetiem un piekārtiem galdautiem;
• atteikties lietot staiguļus, kuros mazulis nestaigās, bet brauks, turklāt ļoti ātri. Turklāt šāda ierīce nestimulēs bērnu patstāvīgai kustībai.

Arī pediatrs Jevgeņijs Komarovskis ir pārliecināts, ka staigulīši ir bezjēdzīgi, mācot bērnam staigāt stāvus. Šāda ierīce palīdz tikai tiem vecākiem, kuri vēlas atpūsties no saziņas ar savu bērnu.

Plašāku informāciju par to, kas ir bīstami un vai tie ir izdevīgi mazam bērnam, lasiet bērnu psihologa informatīvajā rakstā.

Rūpējoties par bērnu drošību, ir nepieciešams nekrist otrā galējībā – pārmērīgā aizbildniecībā. Bērniem ir jāpārvietojas neatkarīgi, brīvi, un vecākiem tikai jāpalīdz un jānodrošina bērni pret traumām.

Parasti mācību process norit raiti, bet atsevišķos gadījumos tas ir iespējams dažas problēmas, kas jāzina:

1. Pastāvīgi kritieni. Bērns tikai mācās staigāt - tāpēc viņš nokritīs vestibulārā aparāta neveiklības un nepietiekamas attīstības dēļ. Taču, ja kritieni ir pārāk bieži, var būt aizdomas par sliktu redzi un vērsties pie oftalmologa.
2. Bailes staigāt vienatnē. Tas parasti notiek ar pārāk jutīgiem bērniem. Ja mazulis no kaut kā nobīstas ejot vai krīt, nevajag viņu lamāt, bet gan atbalstīt un visos iespējamos veidos rosināt staigāt.
3. Paaugstināts ikru muskuļu tonuss. Ja bērns staigā uz pirkstiem, jākonsultējas ar ārstu. Iemesls iekšā? Šajā gadījumā speciālists izrakstīs īpašu relaksējošu vingrošanu un masāžu.
4. Nepareiza pēdu pozīcija. Kā mācīt bērnam staigāt, ja viņš pastāvīgi ķepurojas, “pildās” vai atrodas pēdā? Šīs pozīcijas ir nepareizas, tāpēc ir svarīgi konsultēties ar ortopēdu un vadīt koriģējošās nodarbības.

Vai bērnam jāmāca staigāt? Negaidīts jautājums, jo iepriekš rakstījām par apmācību. Tomēr jāsaprot, ka ar mācīšanu mēs domājam vairāk treniņu, ja mazulis attīstās optimālā tempā.

Mērķtiecīga apmācība ir nepieciešama tikai tad, ja bērns kavējas ar prasmi un ārsts izraksta īpašus vingrinājumus. Atcerieties, ka visi bērni attīstās individuāli!

3 vērtējumi, vidēji: 5,00 no 5)

Sveiki, es esmu Nadežda Plotņikova. Veiksmīgi mācījusies SUSU par speciālo psiholoģi, viņa vairākus gadus veltīja darbam ar bērniem ar attīstības problēmām un vecāku konsultēšanai bērnu audzināšanā. Iegūto pieredzi, cita starpā, pielietoju psiholoģisko rakstu veidošanā. Protams, es nekādā gadījumā neizliekos par galīgo patiesību, bet es ceru, ka mani raksti palīdzēs dārgajiem lasītājiem tikt galā ar jebkādām grūtībām.

STAIGĀŠANA ir cikliska kustība, dabisks bērna kustības veids.

Slodze pastaigas laikā ir atkarīga no tās tempa un enerģijas patēriņa tās īstenošanas laikā. Iešanas temps var būt normāls, mērens, ātrs utt.

Pastaiga ir sarežģīta kustība.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Metodes, kā iemācīt bērniem staigāt, vingrot līdzsvarā.

staigāšana - cikliska kustība, mazuļa dabiskais pārvietošanās veids.

Slodze pastaigas laikā ir atkarīga no tās tempa un enerģijas patēriņa tās īstenošanas laikā.. Iešanas temps var būt normāls, mērens, ātrs utt.

Pastaiga ir sarežģīta kustība.

Tam ir būtiska fizioloģiska ietekme uz ķermeni: ejot darbā tiek iesaistīti vairāk nekā 60% muskuļu, tiek aktivizēti vielmaiņas un elpošanas procesi; palielinās sirds un asinsvadu, nervu un citu ķermeņa sistēmu darbs.

STAIGĀŠANAS VEIDI

normāla staigāšana,

Staigājot uz pirkstiem, uz papēžiem,

Iešana ar augstu ceļgalu

Ejot ar platu soli

Ejot ar sānsoļiem (taisni un uz sāniem),

Ejot no papēža līdz kājām

Staigājot puspietupienā un pietupienā,

staigāšana ar izklupieniem,

Iešana ar šķērssoli

Vingrošanas iešana.

definējot soļošanas veidošanās nosacījums ir treniņš. Veidojot bērnā pareizas staigāšanas prasmi, skolotājs izglīto viņu roku un kāju kustību koordinācijā, līdzsvarā, pareizu stāju, kas attīsta un nostiprina pēdas velvi.

STAIGĀŠANAS METODE

Vecums	Bērnu kustības iezīmes	Programmatūras prasības	Pedagoģiskās prasības kustību mācīšanā
Jaunākais pirmsskolas vecums	Nav roku un kāju kustību koordinācijas; Pēda nav izveidojusies - bērni ejot to “pļaukā”, kājas ir pussaliektas, rumpis noliekts uz priekšu; Ejot bērns soļo ar visu pēdu; Ejot, bērns nolaiž galvu, skatās uz kājām; pastaigas temps ir nestabils; Slikti izmantota telpas platība	Mācīt bērniem staigāt ar brīvām, dabiskām roku kustībām; - iemācīties staigāt ar augstiem ceļiem; Iemācīties kāpt pāri objektiem; - Apgūstiet orientēšanos telpā	Kustību laikā pievērsiet uzmanību rumpja un galvas stāvoklim (galva ir pacelta, rumpis ir iztaisnots); Ejot, pievērsiet uzmanību tam, lai bērni "nejauc" kājas, neskatās zem kājām; - Tiek izmantota papildu iešana: uz pirkstiem, ceļos augstu paceļot; apiet objektus; virziena maiņa; aplī, nesaturoties rokās; sānu soļi, uz priekšu, uz sāniem; pārmaiņus iešana ar skriešanu; kāpjot pāri objektiem
Vidējais pirmsskolas vecums	Iešana ir diezgan pārliecināta, stingri ievērojot paredzēto virzienu. Roku kustības vēl nav enerģiskas un tiek veiktas ar nelielu amplitūdu; Pleci saspringti, ķermenis nav pietiekami iztaisnots, bet galva ejot “skatās” uz priekšu; Palielinās soļa garums, tiek noteikts soļu ritms; Kopumā staigāšana vēl nav pietiekami perfekta; Nereti pietrūkst pareizas stājas, kāju "sajaukšana", ierobežotas kustības	Veidojiet pareizu stāju; Māciet bērniem staigāt slīpā plaknē; Iepazīstināt bērnus ar sānsoļu tehniku; Iemācieties koordinēt roku kustības ejot	Vingrojuma laikā pievērsiet uzmanību roku kustībām, ķermeņa stāvoklim (pleci iztaisnoti, mugura taisna), pēdas novietojumam (ripošanās no papēža līdz pirkstiem); Ievērojiet pareizu stāju; - Vingrojumi: staigāšana ar somu galvā (rokas pie jostas vai uz sāniem, pleci atlaisti); uz zeķēm, papēžiem, pēdas ārējā pusē; mazi un plati pakāpieni; "čūska" starp objektiem, kas atrodas attālumā utt.
vecākais pirmsskolas vecums	Roku un kāju kustību konsekvence, pārliecinošs plats solis ar izteiktu ripošanos, laba orientācija, pārvietojoties grupā, pareiza ķermeņa pozīcija (ķermenis iztaisnots, galva taisna); Bērni apmaldās individuālajos uzdevumos	Māciet bērniem pareizi elpot;- Māciet bērniem enerģiski šūpot rokas; Darbs pie vieglas gaitas un kustību koordinācijas	Pievērsiet uzmanību roku stāvoklim ejot, staigāšanas veidam ar slaucīšanas soli ar pēdu no pirksta; Vingrinājumi: iešana ar vingrošanas soli; šķērssoli; atpakaļ uz priekšu; ar ritmisku stutēšanu ejot; pietupienā; ar lunges; ar dažādām roku kustībām; ar aizvērtām acīm utt.

AT JAUNĀKĀ VECUMĀviņi īpašu uzmanību pievērš roku un kāju kustību koordinācijai ejot, māca bērniem brīvi šūpot rokas, attīsta orientāciju telpā (nesatriekties pret priekšmetiem, ātri apstāties uz signāla utt.).

Ekstensoru muskuļu vājuma dēļ daudzi jaunākā pirmsskolas vecuma bērni nevar vienmērīgi noturēt rumpi un bieži noliecas. Tas var izraisīt stājas problēmas. Tāpēc bērnam ir jāatgādina, lai viņš ejot nesaliecas un nenolaiž galvu. Ar pareizu galvas stāvokli mugura iztaisnojas un krūtis izplešas.

Bērni staigā PUSMŪŽAkļūst pārliecinātāks un skaidrāks. Tomēr dažiem joprojām ir staigāšanas ritma pārkāpums, nepietiekami enerģiska roku šūpošana, vāja atgrūšanās ar kājas pirkstu soļa beigās.

Galvenā prasība pareizas staigāšanas mācīšanai šīs vecuma grupas bērniem ir iemācīt bērnam šo kustību veikt viegli, pārliecinoši, ar pareizu roku un kāju darba attiecību. Pirmsskolas vecuma bērniem no 5 gadu vecuma ieteicams staigāt, mainot tempu un virzienu (kā norādījis pieaugušais), kāpjot pāri priekšmetiem (kubiem, bumbiņām), kas stāv uz grīdas 35-45 cm attālumā utt.

AT VECĀKAIS PIRMSKOLAS VECUMSuzlabotas staigāšanas kustības Pateicoties motoriskās pieredzes uzkrāšana.Lielākā daļa 6 gadus vecu bērnu staigā ar pareizu roku un pēdu koordināciju, ar skaidru soli, novietojot pēdu uz papēža un pēc tam uzripojot uz pirksta., kas veicina enerģiskāku atgrūšanos no augsnes.

Ar bērniem šajā vecuma grupā viņi turpina pilnveidot savas staigāšanas prasmes. Galvenā uzmanība tiek pievērsta pareizas stājas veidošanai kustību laikā, skaidra un ritmiska soļa attīstībai, dabiskai un plašai roku šūpošanai. Viņiem noder uzmanības un izturības vingrinājumi ejot: apstāties pie signāla, ieņemt noteiktu pozīciju, pagriezties un turpināt kustību utt.

Vecākā pirmsskolas vecumā staigāšana tiek izmantota:

1) ar augstu gūžas pacēlumu, kas stiprina muguras, vēdera un kāju muskuļus, prasa spēcīgu roku šūpošanos, kas veicina plecu jostas muskuļu attīstību un stiprina saišu un locītavu aparātu;

2) iešana ar šķērssoli, attīstot veiklību;

3) iešana ar sānsoli;

4) ar dažādiem uzdevumiem, kas tiek veikti uz signāla - orientācijai telpā, tempa, virziena maiņai, ar dažādiem pārkārtojumiem, starp objektiem; staigāšana ar papildu roku kustībām, ar priekšmetiem; staigāšana pa samazinātu atbalsta laukumu ar pakāpenisku augstuma kāpumu, kā arī dažādos augstumos (tilti, dēļi, baļķi), veicinot līdzsvara izjūtas, izturības, nosvērtības, veiklības, kustību ekonomijas attīstību.

7. DZĪVES GADA bērni ar mērķtiecīgu vadību labi un brīvi kustas, ir pareiza stāja, kustību koordinācija, orientēties dažādos apstākļos un saistībā ar to izmantot dažādas pastaigas metodes, veiksmīgi apgūt tās tehniku.

Lai uzlabotu iešanu, tiem tiek piedāvāti sarežģītāki vingrinājumi: iešana pietupienā - kājas ir saliektas ceļos, kāpjot, pēda tiek uzlikta uz pēdas no papēža, tad ar ripināšanu līdz pirkstgalam, atgrūšana no plkst. lidmašīna tiek veikta.

Pirmsskolas vecuma bērniem visās vecuma grupās kā vingrinājums ieteicama staigāšana ar vingrošanas nūju uz pleciem, lāpstiņām, aiz muguras un krūtīm priekšā., ar maisu galvā (sver 500 g), kā arī ar fiksēts roku stāvoklis (rokas uz jostas, aiz galvas, uz sāniem). Šos pastaigu veidus plaši izmanto rīta vingrinājumos.

Viņi arī gūst labumu, ejot ātrāk un lēnāk.; staigāšana uz pirkstiem, papēžiem, pēdas iekšpusē un ārpusē, ar augstiem gurniem. Šie vingrinājumi tiek veikti imitācijas vingrinājumu veidā: pastaiga, “kā neveikls lācis”, “zirgs”, “gārnis”, “gailene” u.c. Šādus imitācijas pastaigu veidus vēlams pamīšus ar parasto iešanu. Visi šie vingrinājumi veicina muskuļu un skeleta sistēmas muskuļu attīstību un plakano pēdu profilaksi.

Pirmsskolas vecuma bērniem piedāvātos pastaigu vingrinājumus pavada dažādi uzdevumi. Piemēram, staigāšana, mainot virzienu (kā norādījis pieaugušais), atmuguriski, ar aizvērtām acīm, mainot tempu un apstājoties pēc signāla; ar roku kustībām (aplaudēšana plaukstās virs galvas, krūškurvja priekšā, aiz muguras utt.); staigāšana "pāri izciļņiem" (apļi, kas novilkti uz zemes 40-50 cm attālumā viens no otra); ar kāpšanu pāri priekšmetiem (kubiem, kastēm, oļiem) uz grīdas (zemes) 30-45 cm attālumā; staigāšana mijas ar skriešanu.

Pirmie kautrīgie mazuļa soļi vienmēr sagādā prieku mammai un tētim. Lai tos neaptumšotu daudzi sāpīgi kritieni, ražotāji rada arvien jaunus piederumus, kas pasargā no šādām neveiksmēm. Viņu sarakstā ir arī īpaša bērnu pavadiņa. Kas tas ir un kā to pareizi lietot, lai nekaitētu mazulim, mēs to apspriedīsim šajā rakstā.

Kas ir bērnu siksna un kādi ir tās veidi?

Bērnu groži- tas ir diezgan vienkāršs izgudrojums, kura galvenā funkcija ir kontrolēt mazuli, kurš tikai sāk mācīties staigāt. Šis ir izstrādājums no mīkstām, bet izturīgām lentītēm, kas maigi apvij bērnu, un mamma vai tētis to paņem aiz brīvā gala.

Šāds dizains ir īpaši ērts dvīņu vai trīnīšu vecākiem, kā arī tām māmiņām un tētiem, kuriem ir problēmas ar muguru un kuri nevar vest bērnus aiz rokas, kā arī nemitīgi pieliecas pie viņiem. Arī šāda veida staigulīši ir ērti, lai mācītos staigāt sabiedriskās vietās.

Ir dažāda veida bērnu pavadas. Kuru izvēlēties savām drupām, vecāki izlemj atkarībā no personīgajām vēlmēm, bērna vecuma un finansiālajām iespējām.

Speciālisti uzskata, ka drošākais variants ir groži ar stingru, stingru rokturi, ko ar speciālām biksītēm piestiprina pie ķermeņa, nevis zem padusēm. Tas novērš pārmērīgu slodzi uz mugurkaulu.

Ērta ir arī siksna, kas ir piestiprināta pie pleciem, krūtīm un padusēm. Lai novērstu berzi, viņam parasti ir mīksta auduma odere uz krūtīm. Galvenā priekšrocība ir tāda, ka šādu grožu siksnas ir regulējamas, tāpēc tās ir piemērotas gan ziemas, gan vasaras apģērbu valkāšanai.

Un vienkāršākais modelis sastāv tikai no stingrām līnijām un stiprinājumiem, kurus var viegli pielāgot pēc vajadzības. Bet to vislabāk izmantot tikai vecākiem bērniem, kuri jau spēj nostāties uz kājām, bet vēl nav pārāk pārliecināti par saviem soļiem. Galu galā šādi groži nespēj atbalstīt bērnu, tie tikai nedaudz kontrolē viņa līdzsvaru.

Ir vēl viens oriģināls modelis, kas sastāv no mugursomas, kurai piestiprināta pavada. Šī ir lieliska iespēja neatkarīgiem bērniem, kuriem nepatīk turēt vecāku rokas.

Kādam vecumam tie ir paredzēti?

Grūti precīzi atbildēt uz jautājumu, kādā vecumā apspriežamo piederumu drīkst lietot. Tas ir atkarīgs no bērna attīstības individuālajām īpašībām. Modeli, kas piestiprināts kā biksītes, atļauts lietot uzreiz, tiklīdz bērns pats sāk mēģināt spert pirmos soļus. Tajā mazulis karāsies kā šūpolēs. Bet vienkāršākus modeļus bez stipriem stiprinājumiem vislabāk atstāt vecākam vecumam.

Pārskats par populāriem gājējiem

Izvēloties mazulim īpašu siksnu, pirmkārt, jāpievērš uzmanība tās komfortam un drošībai. Ierīcei jābūt izturīgai un uzticamai. Labāk ir atteikties no modeļiem ar Velcro, jo to drupatas var atsprādzēties pašas.

Tāpat līdzeklis nedrīkst berzēt vai sasmalcināt bērnu ādu.

Pavada Canpol Babies

Ērti bērnu groži ar spilgtu, iespaidīgu dizainu. Bordo modelis ar zilu apdari. To ražošanā tika izmantots spēcīgs, izturīgs audums, kas ilgu laiku neplīsīs un neberzēs.

Ar šī dizaina palīdzību vecāki varēs palīdzēt mazulim pašam spert pirmos soļus un nekrist un nesavainoties.

To galvenā iezīme ir tāda, ka šādus grožus var viegli pārveidot par drošības laiku ratiem vai augstajam krēslam vakariņās. Tāpēc mēs varam teikt, ka šis ir aksesuārs divi vienā.

Reinis Čiko Pirmie soļi

Chicco ražo dažādus ērtus aksesuārus bērniem. Viņu sortimentā ir arī groži. Daudzām no tām ir nestandarta dizains, tāpēc patiks gan vecākiem, gan bērniem. Piemēram, dažiem modeļiem uz krūtīm ir pandas lāča portrets.

Dizainam ir ļoti ērti stiprinājumi. Tas ļauj mammai paglābt muguru no pārmērīga stresa laikā, kad mazulis sper pirmos soļus. Ar viņu bērnam nav pastāvīgi jātur rokās. Tie ir vienlīdz ērti lietojami gan mājās, gan uz ielas. Produktu parametri ir viegli regulējami, tāpēc tie derēs pie dažādiem apģērbiem.

Labākais mazulis

Šie groži ir īpaša mīksta, bet izturīga josta no viegla auduma ar šaurām plecu siksnām. Aizmugurē tiem ir papildu lente, pie kuras mamma vai tētis turēsies.

Daudzus pircējus noteikti piesaistīs šī produkta izmaksas. Vidēji tas ir tikai 150 rubļu. Šos grožus varat iegādāties jebkurā bērnu preču veikalā.

Produkta aizmugurē ir stiprs plastmasas stiprinājums, kuru bērns nevarēs atsprādzēt. Ērti var valkāt gan ziemas, gan vasaras apģērbam.

mammas atsauksmes

Andželīna: Meitai grožus šuvu savām rokām, jo ​​tajā laikā, kad tie bija vajadzīgi, ģimenē nebija liekas naudas. Prece izrādījās ne sliktāka par iegādāto. Tāpēc iesaku visām māmiņām, kuras prot kaut nedaudz uzšūt, to darīt pašām. Un, ja mājā ir šujmašīna, tad problēmu nebūs vispār.

Gaļina: Mums Best Baby groži bija pilnīgi bezjēdzīgi. Labi, ka tie vismaz ir lēti, citādi būtu žēl naudas. Es tos nopirku par 130 rubļiem. Mums bija gaiši zils modelis. Izmēģinājis tos tikai pāris reizes. Bērns nepārtraukti vilka virves no aizmugures. Mēģināja apgriezties. Es pavisam aizmirsu par staigāšanu. Varbūt tas ir mūsu satraukums, es nezinu.
Galu galā viņš iemācījās staigāt tikai pie rokas ar mani vai ar tēti. Tāpēc es uzskatu, ka produkts ir bezjēdzīgs.

Olga M.: Lielisks aksesuārs! Man vienmēr ir bijušas problēmas ar svaru celšanu. Tāpēc ļoti baidījos, ka bērna pirmajos soļos es ļoti cietīšu. Rezultātā es nopirku Chicco grožus un aizmirsu par problēmām. Viss, kas man bija jādara, bija atbalstīt manu meitu. Manam mugurkaulam nav stresa. Iesaku visām trauslajām māmiņām!

Vai ir iespējams to izdarīt pašam?

Ja ir laiks un vēlme, šādus grožus bērnam var izgatavot ar savām rokām.

Jums būs jāiegādājas:

• 4 pusautomātiskie plastmasas stiprinājumi;
• 4 metri speciāla materiāla - tekstila stropes.

Pirmkārt, tiek izmērīti bērna parametri - krūškurvja apkārtmērs (galvenais ir atstāt aizdares rezervi), attālums no vidus līdz krūtīm līdz muguras vidum. Roktura garums tiek mērīts patvaļīgi, atkarībā no vecāku auguma.

Mūža ceļojums sākas ar pirmo soli...

Padomi, kā iemācīt bērnam staigāt patstāvīgi, nav aktuāli katram vecākam. Lielākā daļa bērnu attīstās atbilstoši ar vecumu saistītām fizioloģiskajām normām, un nav nepieciešama viņu patvaļīga mācīšanās. Galu galā staigāšana ir prasme, ko bērns iegūst patstāvīgi dabiskās psihomotorās attīstības procesā. Vidējais zīdainis sāk staigāt 1 gada vecumā, intervāls šīs prasmes apguvei ir no 9 līdz 15 mēnešiem. Parasti labi baroti bērni, kam raksturīga vaļīga ķermeņa uzbūve, sāk staigāt vēlāk nekā vienaudži, lai gan ne vienmēr. Priekšlaicīgi dzimuši bērni staigā vidēji tuvāk 18 mēnešiem.

Ja līdz noteiktajam termiņam bērns pats neapgūst šo prasmi, lai izslēgtu iespējamu attīstības patoloģiju, nepieciešams, vienojoties ar vietējo pediatru, mazulis parādīt specializētiem speciālistiem - ortopēdam un neirologam. . Varbūt ārsti izrakstīs ārstniecisko masāžu un īpašu vingrošanu. Dažos gadījumos var būt nepieciešami papildu izmeklējumi pie citiem speciālistiem.

Ja ārsti ir pārliecinājuši, ka ar bērnu viss ir kārtībā, jums tikai nedaudz jāpagaida, ar viņu atļauju jūs varat sākt veikt īpašus vingrinājumus. Daži no tiem ir tādi paši kā rakstā, jo vispirms jāiemāca mazulim stāvēt bez atbalsta un saglabāt līdzsvaru. Šeit mēs piedāvājam tikai tos vingrinājumus, kas ir tieši saistīti ar mācīšanos staigāt un ir paredzēti bērniem no 9-10 mēnešu vecumam. To īstenošanai ir nepieciešams, lai mazulis jau zinātu, kā pāriet, turot pieaugušo rokas.

Kā iemācīt bērnam staigāt ar vingrošanu

1. Lieciet bērnam stāvēt un turēt pie ratu rokturiem. Jums jāstāv viņam aiz muguras un jāapdrošina, lai viņš neļautu nokrist. Kad ratiņi sāk kustēties uz priekšu, mazulis tiem sekos, sperot soļus to kustības virzienā. Lai mazulis nenokristu, raugies, lai rati nekustas pārāk ātri, lai viņam būtu laiks pārkāpt.

2. Paņem 2 gludas stabveida nūjas nedaudz augstāk par bērna augumu, pie kurām viņam būs ērti pieķerties. Lai mazulis nenokristu, balstoties uz nūjām, uzlieciet savējo uz viņa rokturiem. Lēnām pārejiet pie viņa, pārkārtojot nūjas, pēc analoģijas ar slēpju nūjām. Šis ir viens no efektīvākajiem vingrinājumiem, kas paredzēts, lai iemācītu bērnam staigāt patstāvīgi.

3. Ievietojiet bērnu stīpā, un pats, pārvietojot stīpu dažādos virzienos un nodrošinot mazuli no krišanas, virziet viņu uz dažādām kustībām: uz priekšu, atpakaļ, pa apli.

4. Izstiepiet virvi starp mēbelēm bērna ceļgalu augstumā. Atvediet bērnu pie viņas un, turot roku, kopā pārejiet pāri šķērslim. Tad ļaujiet tikai bērnam pāriet, un jūs vienkārši atbalstiet viņa roku. Šis vingrinājums palīdz attīstīt prasmi saglabāt līdzsvaru un koordinēt kustības.

5. Šim vingrinājumam nav nepieciešams aprīkojums. Vienkārši paņemiet bērnu aiz rokturiem visur, sekojot viņam.

Paies daži mēneši un varbūt pat agrāk, un jūsu tiešais atbalsts vairs nebūs vajadzīgs, jo mazulis nolems spert patstāvīgus soļus. Bet tomēr seko līdzi un savaldi mazuli, jo mazam cilvēkam apkārt ir tik daudz briesmu!

Ierīces bērnu mācīšanai staigāt

Pirmais vārds, kas garīgi rodas asociācijas līmenī uz jautājumu "Kā iemācīt bērnam staigāt?" - tas ir gājējs. Staigulīši ir īpaša ierīce, ar kuru mazulis, kurš vēl nav iemācījies staigāt pats, var brīvi pārvietoties pa dzīvokli, ar kājām atgrūžot no grīdas.

Bērnu staigulīšu veidi

Mūsdienu rūpniecība ražo visdažādākos staiguļus, kas atšķiras pēc to dizaina iezīmēm.

Klasiskie (parastie) staigulīši izgatavots no rāmja uz riteņiem ar sēdekli mazulim.

Bērnu staigulīši-transformeri- Šī ir ierīce, kurai ir parastu staiguļu funkcijas un īpašs šūpuļkrēsls. Turklāt tos var regulēt augstumā: mazulis var vai nu sasniegt grīdu ar vienu pirkstu, vai arī stāvēt uz pilnas pēdas.

Bērnu staigulītis ir dizains, kas aprīkots ar riteņiem un daudzām detaļām bērnu roku smalko motoriku attīstīšanai. Šie staigulīši vislabāk piemēroti tiem bērniem, kuri jau ir iemācījušies staigāt. Tie ļauj attīstīt bērna fizisko aktivitāti, kā arī nostiprināt apgūtās staigāšanas prasmes.

Pašlaik mediķu vidū nav vienprātības par staiguļu lietošanu. Tiek uzskatīts, ka to nepamatoti ilgstoša lietošana var izraisīt mugurkaula izliekumu un mazuļa kāju deformāciju.

Lai iemācītu bērnam staigāt patstāvīgi, staigulīša iegāde nemaz nav nepieciešama. Neskatoties uz to, noteiktā mazuļa attīstības stadijā šī ierīce var ievērojami atvieglot māmiņas dzīvi, kura modri un vērīgi seko līdzi katrai mazā ķipariņa kustībai.

Nosacījumi staiguļu pareizai lietošanai

Tātad, Lai staiguļu izmantošana dotu tikai labumu, ir jāievēro šādi nosacījumi:

• izvēlēties iegādāties augstas kvalitātes staiguļus, ko ražojuši uzticami ražotāji;
• Nenovietojiet staigulī zīdaini, kurš nevar sēdēt viens;
• laiks, ko bērns pavada šajā ierīcē, jādozē tā, lai neradītu pārmērīgu slodzi uz muguras un gūžas locītavām. Sākumā sāciet ievietot mazuli staigulī uz 3 minūtēm, pakāpeniski palielinot tajās pavadīto laiku līdz 40 minūtēm;
• lai izvairītos no traumatiskām situācijām, neatstājiet mazuli staigulī bez uzraudzības;
• staigulīša lietošana jāapvieno ar zīdaiņa rāpošanu un citām aktivitātēm. Pēdējais ir nepieciešams, lai mazulī attīstītos piesardzības sajūta, kas ir pašsaglabāšanās instinkta pamatā.

Vēl viena ierīce staigāšanai ir groži-siksna. Šī ir drošības jostas konstrukcija, kas atgādina suņa iejūgu. Vadi-siksna ir paredzēta bērniem, kuri jau spēj pārvietoties bez palīdzības, bet kuriem joprojām nav laba kustību koordinācija. Pateicoties šai ierīcei, pieaugušais palīdz mazulim saglabāt līdzsvaru un neļauj viņam nokrist.

Staigāšanas mācīšanās posmā liela uzmanība jāpievērš mazuļa drošībai. Šajā vecumā viņš ir ļoti neaizsargāts. Gadās, ka, nokrītot, mazulis tiek savainots, nobīstas un kādu laiku atsakās no mēģinājuma piecelties un staigāt, dodot priekšroku drošākam pārvietošanās veidam - rāpošanai. Lai iemācītu bērnam staigāt pašam, neizdariet uz viņu spiedienu un nekādā gadījumā nepiespiediet to darīt. Esiet pacietīgs un gaidiet, kad mazulis atkal uzdrošinās kustēties taisni. Tas notiks ļoti drīz. Veiksmi!

***
Un raksta beigās neliels humors no virsraksta "Lielo sieviešu lieliskās domas":

- Es iemācījos staigāt, kad man bija gads, un kopš tā laika neesmu mācījies.

/Merilina Monro/

Pasmaidi! 🙂