शब्द ईजी कार्य के व्याकरणिक रूप का नियम 6. विशेषण रूपों के गठन के मुश्किल मामले। अंकों के रूपात्मक नियम

विषय पर संक्षिप्त टिप्पणी

यह कार्य रूसी साहित्यिक भाषा के बुनियादी रूपात्मक मानदंडों को देखने के दृष्टिकोण से भाषण का मूल्यांकन करने की क्षमता का परीक्षण करता है। फॉर्म के निर्माण में अक्सर त्रुटियां होती हैं:

तुलनात्मक और अतिशयोक्ति विशेषण;

सामूहिक संख्या;

पूर्णांक और आंशिक अंक;

आनुवंशिक अंक;

नैमिनेटिक और जेनिटिक बहुवचन  संज्ञाओं;

अप्रत्यक्ष के बाद अप्रत्यक्ष 3 व्यक्ति व्यक्तिगत सर्वनाम

रूपों अनिवार्य  कुछ क्रियाएं, आदि।

इस विषय पर अभ्यास: "आकृति विज्ञान मानदंड (शब्द रूपों का निर्माण)"

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कैडेट पीछा करता है
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समूह अंग्रेजी
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मंदारिन का डिब्बा
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छह पति
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अभिव्यक्ति के विभिन्न भागों में शब्दों के व्याकरणिक रूपों के निर्माण के लिए रूपात्मक मानदंड नियम हैं।

संज्ञाओं के रूपात्मक रूप

1. गैर-घटती संज्ञा, जो निर्जीव वस्तुओं को दर्शाता है, मध्य लिंग को संदर्भित करता है: कूप, पोटपुरी, बिकनी.
2. अपवाद: कर्लर, ब्रीच (बहुवचन), ब्लाइंड्स, कीवी, व्हिस्की, ब्रांडी, कॉफ़ी (m। और sr.r.), मोचा, पेनल्टी किक, यूरो (m। R.)।
3. जिन व्यक्तियों के संबंध हैं, उनके आधार पर संज्ञाओं का लिंग निर्धारित किया जाता है: सुंदर मैडम, गंभीर महाशय, धूर्त फ्राउ  आदि
4. भौगोलिक नामों का लिंग, प्रेस के नाम सामान्य शब्द से निर्धारित होते हैं: कैपरी - एक द्वीप (मी।), जंगफ्राऊ - एक पर्वत (जे। आर।), मोनाको - एक शहजादी (एस। आर।), बोरजोमी - एक शहर (एम।); टाइम्स एक अखबार है।
5. संक्षिप्तीकरण आमतौर पर उस जीनस को संदर्भित किया जाता है जिसमें संदर्भ शब्द उनके अंतर्गत आता है: नाटो - गठबंधन (एम।), सीआईएस - कॉमनवेल्थ (एसआर); मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी - यूनिवर्सिटी (मॉस्को)
6. कुछ मर्दाना संज्ञाएं समाप्त होने के बजाय नाममात्र के बहुवचन रूप में रों (रों)  एक झटका समाप्त हो सकता है रों (रों):
   • मोनोसिलेबल्स संज्ञाएं: पक्ष - पक्ष, जंगल - जंगल, आँख - आँख, घर - घर पर, आँख - आँख, पलक - सदियाँ, रेशम - रेशम, चारा - चारा, बोर्ड - पक्ष  आदि;
   • दो-शब्दांश संज्ञा के साथ विलक्षण  पहले शब्दांश पर नाममात्र का उच्चारण: बफर - बफर, तट - तट, मोती - मोती  और टी। डी।
7. यौगिक संज्ञाओं का लिंग शब्द से निर्धारित होता है, जो संज्ञा के व्यापक अर्थ को व्यक्त करता है: तितली एडमिरल, payphone, सोफा बेड। और अगर दोनों अवधारणाएं समान हैं, तो लिंग पहले शब्द से निर्धारित होता है: कुर्सी बिस्तर, कैफे-रेस्तरां.

विशेषणों के रूपात्मक नियम

1. विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के सरल और जटिल रूपों को एक डिजाइन में जोड़ना असंभव है:एक बेहतर रचना / यह रचना बेहतर है (यह रचना बेहतर नहीं है)
2. आप विशेषण के सरल और जटिल अतिशयोक्ति को नहीं मिला सकते हैं:सबसे बूढ़े आदमी / बुद्धिमान बूढ़े आदमी (सबसे बूढ़े आदमी नहीं)

सर्वनामों के रूपात्मक नियम

1. गलती अधिकारी के सर्वनाम का गठन हैउनकी  के बजाय उनके: उनकेबेटा।
2. व्यक्तिगत सर्वनाम में प्रस्ताव के बाद, वह, वे अप्रत्यक्ष मामलों में दिखाई देते हैंn: उसे करने के लिए, उससे.

अंकों के रूपात्मक नियम

1. मिश्रित क्रमिक संख्याओं की घोषणा करते समय, उनका अंतिम भाग बदल जाता है, जो कि, जब घोषणा करते हैं, तो पूर्ण विशेषण के रूप से मेल खाने वाले रूप मिलते हैं: पहला, पहला, पहला  आदि शेष सभी प्रकार के संयोजनों के लिए यौगिक नियम की संज्ञा अपरिवर्तित रहती है, और इसमें किसी भी परिवर्तन को एक रूपात्मक त्रुटि माना जाता है: दो हजार और दो में.
2. प्रत्येक भाग और प्रत्येक शब्द जिसमें एक समग्र और जटिल मात्रात्मक अंक शामिल होते हैं: चौबीस सहपाठियों को देखा.
3. सामूहिक अंकों का उपयोग करने के लिए सही होने पर मामले:
   • पुरुषों को निरूपित करने वाली संज्ञाओं के साथ: दो भाई, तीन आदमी, चार लड़के.
   • संज्ञा बच्चों के साथ, लोग: दो बच्चे, चार लोग.
   • जानवरों के शावकों को चिह्नित करने वाली संज्ञाओं के साथ: तीन पिल्ले, सात बच्चे.
   • केवल बहुवचन वाले संज्ञाओं के साथ। एच।: पाँच दिन.
   • युग्मित या मिश्रित वस्तुओं को दर्शाने वाली संज्ञाओं के साथ: दो अंक, दो स्की.
   • सर्वनाम के साथ: हमें दो, उनके पाँच.
4. अंक दोनों  केवल संज्ञा के साथ प्रयोग किया जाता हैदोनों लड़कियां, दोनों किताबें। संज्ञा के साथ और सीएफ। पी। प्रयुक्त रूपदोनों: दोनों भाई, दोनों हाथी.

क्रिया के रूपात्मक रूप

1. क्रियाएं जीत, कायल, कायल, मना, अपने आप को मिल, महसूस, outshine, हिम्मत, निर्वात  और कुछ अन्य लोगों के पास कोई फॉर्म 1 व्यक्ति इकाई नहीं है। एच।
2. वापसी योग्य रूपों का गठन:मिले, चाहा, कहा नमस्ते  (स्वरों के बाद इसका उपयोग किया जाता है)खेद  (नो रिटर्न फॉर्म)।
3. अनिवार्य रूपों का गठन:जाओ, तरंग, दूर भगाओ, बिछाओ, खरीदो, लेटो.
4. भूत काल के रूपों का निर्माण:पूरी तरह से विकसित, सूखा, गीला  (नहीं मजबूत हो गया, बाहर सूख गया, गीला हो गया).

साम्यिकी रूपात्मक मानदंड

1. साम्य शिक्षा: पैडल मारना, लहराते रहना, चाहना  (नहीं rinsing, लहराते, चाह);
2. वर्तमान क्रियाएं पूर्ण क्रियाओं से नहीं बनती हैं।

प्रतिभागियों के आकृति विज्ञान के मानदंड

1. प्रत्यय का उपयोग करते हुए शिशु के आधार से परफेक्ट प्रतिभागी बनते हैं -इन: spill - फैलाना, बचाना - बचाना, पतला होना - thinnedवहाँ सही क्रिया है जिसमें से प्रत्यय का उपयोग करके प्रतिभागियों का गठन किया जा सकता है –– / -–  या -आप, जूँ: अंदर आना - जाना, देखना - देखना, झुकना - झुकाव होना.
2. प्रत्यय का उपयोग कर शिशु प्रतिभागियों के आधार से इंपैक्ट पार्टिसिपल का गठन किया जाता है –– / -–: सोच - विचार, चलना - फिरना, उड़ना - उड़ना.

क्रियाविशेषण के रूपात्मक नियम

1. क्रियाविशेषण शिक्षा: वहाँ से, बिना रुके, अंदर, मैं मुश्किल से, हम आधे में विभाजित होंगे.
2. क्रियाविशेषणों की तुलनात्मक डिग्री का गठन: बुरा - बुरा, सुंदर - अधिक सुंदर, अच्छा - बेहतर, कठोर - कठिन.

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प्रस्तुति का विवरण एकीकृत राज्य परीक्षा टास्क के लिए तैयारी 6. स्लाइड के लिए आकृति विज्ञान मानदंड

संज्ञा बहुवचन शिक्षा: वाई - I में शब्द: इंजीनियर, डिजाइनर, अधिकारी, व्याख्याता, प्रशिक्षक, लेखाकार, प्रशिक्षक, संपादक, ताला बनाने वाले, ड्राइवर; वैक्टर, हवाएं, फटकार, कूदने वाले, स्वेटर, अनुबंध, बंदरगाह, कंटेनर, खिलाड़ी, नीतियां, सर्चलाइट, गोदाम; उम्र, विकल्प, लिखावट, क्रीम, केक। ए टू जेड में शब्द: निदेशक, डॉक्टर, इंस्पेक्टर, प्रोफेसर, कुक, चौकीदार, अर्धसैनिक, किरायेदार, कोचमैन; काउंटी, वारंट, बिल ऑफ एक्सचेंज, बोट, वेकेशन, हीप, बेल, बॉडी, डोम, काउंटी, पासपोर्ट, सेलर, ग्रेड, फार्म, पॉपलर, स्टैक, स्टांप, एंकर।

अनुवांशिक मामले pl के संज्ञा निरूपण। संख्या: OB - EV पर प्रपत्र: कई किलोग्राम (किलोग्राम), ग्राम (ग्राम), हेक्टेयर, कैरेट, टमाटर, संतरे, खुबानी, अनानास, केले, अनार, नींबू, कीनू, बैंगन, गोल्फ खिलाड़ी, मोजे, कंधे की पट्टियाँ, जिम के जूते (स्नीकर), रेल, तंत्रिका; कई कपड़े, हेडवाटर, जड़ें, लत्ता, हेडवाटर, अपरेंटिस, अनाज, एस्ट्रुअरी। एक शून्य समाप्ति के साथ एक रूप: तौलिए, मोजा, \u200b\u200bब्लूमर्स, शॉर्ट्स, जूते, जूते, जूते, चप्पल, गलाश, जूते के कवर, जूते, महसूस किए गए जूते, सेब, खरबूजे, प्लम की एक जोड़ी; सैनिकों, हसर, ड्रैगून, ग्रेनेडियर (ग्रेनेडियर), कैडेट, लांसर, पार्टीशन की टुकड़ी; एक सौ एम्पीयर, वाट, वोल्ट; कई टावरों, दंतकथाओं, सॉसर, स्प्रे, मामलों, पास्ता, लूप्स, नेनियों, कफ, तौलिये, झुमके, गपशप, सेब के पेड़; बहुत सारे विचार, फ्रिटर, सीट्स, अचार, गॉर्जेस, कुकीज, खाद्य पदार्थ, कोअर्स, नेकलेस, डंगऑन।

संज्ञा विभिन्न प्रकार के संज्ञाओं का उपयोग: अच्छा शैम्पू, जुर्माना, चिंपांज़ी, कॉकटू, वाइल्डबेस्ट; भयानक परेशान (मक्खी), ताजा इवाशी (हेरिंग); पुरानी त्बिलिसी, सुखीमी, सुंदर यूरो; विस्तृत मिसिसिपी, यांग्त्ज़ी, पीली नदी; न्यू मेट्रो, मफलर, कोट। गैर-घटते उचित नामों का उपयोग: निकिता स्ट्रुवे का प्रकाशन घर, डुमास, शेवचेंको की कविता को पढ़ें।

नाम विशेषण 1. तुलनात्मक और अतिशय डिग्री के सरल और मिश्रित रूपों का मिश्रण: त्रुटिपूर्ण: बाद में, उच्चतर, कम; कम स्पष्ट, अधिक भयानक; सबसे सुंदर (शानदार)। सही: बाद में - बाद में; उच्चतर, निम्न; कम स्पष्ट, कम डरावना; सबसे सुंदर या सबसे सुंदर। 2. तुलनात्मक डिग्री की शिक्षा: त्रुटिपूर्ण: बेहतर, बेहतर, बदतर (विभक्ति मॉडल का गलत विकल्प, मौखिक)। यह सही है: अधिक सुंदर, बेहतर, बदतर।

अंक का नाम अंकों का विभक्ति पारंपरिक रूप से कठिन शिक्षण सामग्री है। 1. संयुक्त संख्याओं के रूपों का निर्माण और परिवर्तन: पाँचवें वर्ष में दो सात, तीन पाँचवें में, दो हजार और ग्यारह में, अस्सी (अस्सी), आठ सौ (आठ सौ), पाँच सौ, तीन हजार छह सौ पचास सात। 2. जटिल और मिश्रित अंकों की घोषणा: दो सौ रूबल, पांच सौ रूबल, चार सौ रूबल, लगभग पांच सौ किलोमीटर, तीन सौ पृष्ठ, छह सौ रूबल नहीं हैं, लगभग पांच सौ किताबें हैं।

संख्यात्मक नाम 3. सामूहिक अंकों का उपयोग: दोनों भाइयों के लिए दो भाइयों, तीन पिल्लों, दोनों दोस्तों के लिए, दो ग्लास, दो स्लाइस, हम में से दो, तीन, छह।

नाम अंकल है। याद रखें और सही ढंग से सामूहिक अंकों का उपयोग करें: 1. एन के साथ। निंदा करने वाले पुरुष: दो भाई, तीन पुरुष, चार लोग। 2. एन के साथ। बच्चे, लोग: तीन बच्चे, चार लोग। 3. एन के साथ। जानवरों के शावक: तीन पिल्ले, सात बच्चे। 4. एन के साथ। केवल कई का रूप होना। घंटे: पांच दिन। 5. एन के साथ। युग्मित या मिश्रित वस्तुओं को दर्शाते हुए: दो बिंदु, दो स्की। 6. जगह से: हम दोनों, उनमें से पाँच।

अंक का नाम 4. अंकों का उपयोग दोनों है, दोनों: दोनों के अंक का उपयोग केवल संज्ञा के साथ किया जाता है। खैर। पी। : दोनों लड़कियां, दोनों पक्ष, दोनों किताबें। संज्ञा के साथ मीटर की दूरी पर। पी। और सीएफ। पी। दोनों रूपों का उपयोग किया जाता है: दोनों भाई, दोनों दोस्त, दोनों खिड़कियां। त्रुटिपूर्ण: दोनों पथ, दोनों पथ, दोनों तारे। सही: दोनों पथ, दोनों पथ, दोनों तारे।

सर्वनाम गठन: त्रुटिपूर्ण: उसे, उसके द्वारा दूर किया गया था; उनकी; उनके बीच (उनके) बीच में; कितनी किताबें, कितने छात्र। यह सही है: वह उसके द्वारा दूर किया गया था - टी। पी।, हर्स - आर। पी .; उन्हें; उसके (उसके) बीच में, उन * के बीच; कितनी किताबें, कितने छात्र * के बीच, पूर्व-प्रस्ताव। यदि आप कहते हैं: उनमें से, कहो: उनमें से। व्यक्तिगत सर्वनाम में प्रस्ताव के बाद वह, वह अप्रत्यक्ष मामलों में पत्र एन।

क्रिया 1. व्यक्तिगत रूपों की शिक्षा: गलतियाँ: प्रयास करें, सवारी करें, लैसिया, जलाएं, सेंकें, ध्यान रखें, रक्षा करें, कुल्ला करें, लहरें, चाहें (विभक्ति का गलत मॉडल, मौखिक)। यह सही है: हम कोशिश करेंगे, सवारी करें, चढ़ाई करें, जलाएं, सेंकना करें, सुरक्षा करें, पहरा दें, कुल्ला करें, लहरें, वे चाहते हैं।

क्रिया 2. प्रतिवर्ती रूपों का गठन: गलत: मिले, चाहा, कहा, नमस्कार, क्षमा याचना (मौखिक)। यह सही है: हम मिले, मैं चाहता था, कहा गया कि हैलो (स्वरों के बाद, नहीं, लेकिन), मुझे खेद है (इस क्रिया के साथ रिटर्न फॉर्म का उपयोग करना एक गंभीर गलती है)।

क्रिया 3. अनिवार्य मनोदशा रूपों का गठन: गलत: जाना, जाना, जाना, जाना, जाना, जाना, जाना, जाना, रखना, रखना, रखना, दौड़ना, जाना, जाना, जाना (जाना गलत मॉडल, शब्दशः)। यह सही है: जाओ (उपसर्ग के साथ), तरंग, चारों ओर ड्राइव, लेट जाओ, खरीदो, लेट जाओ। लेट - (आप) लेट जाओ, (आप) लेट जाओ ड्राइव - (आप) जाओ, (तुम) सवारी जाओ - (तुम) सवारी, (तुम) सवारी लेट जाओ - (तुम) लेट जाओ, (तुम) लेट जाओ - (तुम) डाल , (आप) चढ़ो चढ़ो - (तुम) चढ़ो, (तुम) चढ़ो भागो - (तुम) भागो, (तुम) भागो

क्रिया 4. भूत काल के रूपों का निर्माण: त्रुटिपूर्ण: यह जम गया, मजबूत हो गया, सूख गया, सूख गया, गीला हो गया, गीला हो गया और अन्य जैसे। यह सही है: यह जमे हुए है, यह उगा हुआ है, यह भीगा हुआ है, यह सूखा है, यह गीला है, यह गीला है और यह गीला है।

कम्यूनिकेशन पार्टिकुपर गठन: गलत: rinsing, लहराते, चाह (गलत विभक्ति मॉडल का उपयोग करके); बनाना, लिखना, पूछना (सही क्रियाओं से उपस्थित प्रतिभागियों का गठन नहीं किया जाता है)। अधिकार: rinsing, लहराते, चाह; वर्तमान क्रियाओं को पूर्ण क्रियाओं से बनाने की कोशिश न करें।

कणक का कृदंत निर्माण: त्रुटिपूर्ण: मेरी दिशा में देखना, ढेर में ढेर होना, यात्रा करना (औपचारिक मॉडल का गलत उपयोग करना: क्रिया सीबी से प्रत्यय-एन के साथ कोई भी भाग नहीं बन सकता है)। यह सही है: मेरी दिशा में देख रहा है या मेरी दिशा में देख रहा है, इसे एक ढेर में जोड़ रहा है (excl: तह हथियारों का स्थिर संयोजन), जा रहा है।

क्रिया विशेषण 1. क्रियाविशेषणों का निर्माण: त्रुटिपूर्ण: ओटुदोवा से, भीतर की ओर खुलता है, शायद ही मैं कर सकता हूं, हम आधे में विभाजित करेंगे (मौखिक)। यह सही है: वहां से, मैं खुद को अंदर से फाड़ने में सक्षम नहीं हूं, हम इसे आधे में विभाजित कर सकते हैं। 2. क्रियाविशेषणों के तुलनात्मक डिग्री का गठन: त्रुटिपूर्ण: बुरा - बेहतर, अधिक सुंदर और अधिक सुंदर, अच्छा - बेहतर और बेहतर, कठिन - कठिन (अलौकिक)। सही: बुरा - बुरा, सुंदर - अधिक सुंदर, अच्छा - बेहतर, कठोर - कठिन

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5. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, शब्द के निर्माण में एक गलती की गई थी। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। MIRACULOUSly स्वस्थ मसूड़ों में 6. अप्रत्यक्ष PADEJAH की बारिश में MOKLES 6. नीचे दिए गए शब्दों में से एक ने शब्द रूप के निर्माण में एक गलती की। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। दोनों हाथ में एक सुंदर हजार नौ साल की उम्र में प्यारे प्यारे प्यारेक्टर्स के लिए उनका प्यार

7. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, शब्द के निर्माण में एक त्रुटि हुई थी। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। AIRPORT के बारे में भक्तों का कहना है कि FIRST द्वारा अधिक तेज़ी से सम्मानित किए गए निर्देशकों द्वारा निर्देश दिए गए हैं। नीचे दिए गए शब्दों में से एक ने शब्द प्रपत्र के निर्माण में गलती की है। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। छह सौ पाठ्यपुस्तकें ईएटी नए प्यादों के पेड़ को पकाती हैं

9. नीचे दिए गए शब्दों में से एक ने शब्द रूप के निर्माण में गलती की। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। बहुत से लड़कों ने बेटियों की एक जोड़ी को अच्छी तरह से तैयार किया, जिसमें ट्वीटर फाइटर्स के साथ एक दादी थी। नीचे दिए गए शब्दों में से एक शब्द ने फॉर्म के फॉर्मेशन में गलती की। त्रुटि को ठीक करें और शब्द को सही ढंग से वर्तनी दें। चार से हजार मीटर की दूरी पर जाने के लिए एक नए दरवाजे के ढक्कन वाले ढक्कन का निर्माण करें

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