अंग्रेजी में सकर्मक और अकर्मक क्रियाएँ: नियम और उदाहरण। अंग्रेजी में अकर्मक क्रिया अंग्रेजी में अकर्मक और सकर्मक क्रिया

  • की तारीख: 16.12.2023

जब किसी क्रिया या घटना के बारे में बात की जाती है जो केवल विषय को प्रभावित करती है और किसी को या किसी अन्य चीज़ से संबंधित नहीं होती है, तो हम अकर्मक क्रिया का उपयोग करते हैं।

उसके पूरे शरीर में दर्द है.
ऐसे लोग अभी भी मौजूद हैं.
मेरी हालत ख़राब हो गयी है.

कई अकर्मक क्रियाएं ध्वनियों के साथ किसी भौतिक स्थिति या क्रिया को दर्शाती हैं।

बॉब को खांसी हुई।
विकी बहुत उदास हो गया।
गेट चरमराया।

नीचे उन क्रियाओं की सूची दी गई है जो आमतौर पर अकर्मक उपवाक्यों में उपयोग की जाती हैं और जिनके बाद, एक नियम के रूप में, या कम से कम अक्सर, कोई सहायक नहीं होता है:

दर्द, गायब होना, उतार-चढ़ाव, उठना, चीखना, आगे बढ़ना, बिखरना, चमकना, दहाड़ना, बदबू आना, उठना, झपकी आना, गुर्राना, चीखना, कम होना, आना, झुकना, घटित होना, चमकना, रूठना, खून बहना, मितव्ययिता करना, झिझकना, कांपना, आत्मसमर्पण करना शरमाना, समाप्त होना, चिल्लाना, आह भरना, तैरना, समाप्त होना, उत्पन्न होना, खुजली होना, नींद आना, धड़कना, गिरना, फूटना, घुटने टेकना, फिसलना, झुनझुनी, झुनझुनी, खाँसी, वाष्पित होना, हँसना, मुस्कुराना, गायब हो जाना, चटकना, अस्तित्व में रहना, कराहना, गुर्राना, भिन्न होना erv, समाप्त होना, घटित होना, छींकना, कंपन करना, क्षय होना, बेहोश होना, रुकना, खर्राटे लेना, विलाप करना, प्रस्थान करना, गिरना, कायम रहना, खर्राटे लेना, डगमगाना, बिगड़ना, लड़खड़ाना, समृद्ध होना, सिसकना, रोना, मरना, बेचैन होना, कांपना, चमकना, मुरझाना पीछे हटना, झिझकना, पीछे हटना, बोलना, काम करना, भोजन करना, फलना-फूलना, शांत होना, चीख़ना, जम्हाई लेना

इस सूची की कई क्रियाओं का उपयोग मुहावरों में या कुछ वस्तुओं के साथ सकर्मक क्रियाओं के रूप में किया जाता है, लेकिन वे अपने सभी मूल अर्थों में अकर्मक हैं।

अकर्मक क्रियाओं के बाद पूर्वपद वाक्यांश आते हैं

कई अकर्मक क्रियाओं के बाद हमेशा या अक्सर कोई न कोई सहायक क्रिया आती है। उनमें से कुछ के साथ प्रयोग किया जाने वाला सहायक एक पूर्वसर्गीय वाक्यांश है जो एक विशिष्ट पूर्वसर्ग से शुरू होता है। पूर्वसर्ग का यह उपयोग आपको क्रिया से प्रभावित किसी भी वस्तु को इसके अतिरिक्त के रूप में उल्लेख करने की अनुमति देता है

निम्नलिखित क्रियाओं की एक सूची है, जिनका उपयोग जब एक विशिष्ट अर्थ के साथ किया जाता है, तो हमेशा या ज्यादातर मामलों में एक विशिष्ट पूर्वसर्ग होता है:

प्रशंसा करना, उत्पन्न होना, पालन करना, पीड़ित होना, संकेत करना, विरुद्ध बीमा करना, करना, विरुद्ध षडयंत्र करना, विश्वास करना, अपील करना, विरुद्ध प्रतिक्रिया करना, शामिल होना, आकांक्षा करना, समापन करना, सहमति देना, इशारा करना, दखल देना , भाग लेना, शामिल होना, संबंधित होना, बीच में वैकल्पिक करना, निवेश करना, झुकना, बीच में अंतर करना, परिणाम एम, चिपके रहना, बीच में झूलना, चार चांद लगाना, स्थगित करना, निर्देशित करना, अपील करना, चूक करना, नेतृत्व करना, प्रायश्चित करना के लिए, सुनना, देखभाल करना, शिकायत करना, आपत्ति करना, चिल्लाना, कल्पना करना, संदर्भित करना, आशा करना, सम्मिलित करना, संबंधित करना, चाहना, निराश करना, सहारा लेना, चुनना, सीखना, वापस लौटना के लिए भुगतान करना, मारना, झुकना, गुणवत्ता के लिए, सोचना, प्रयास करना, थकना, वैकल्पिक करना, लालसा करना, साथ देना, शर्त लगाना, सहयोग करना, अस्वीकार करना, खिलाना, संघर्ष करना, से निकलना, आग्रह करना , फ़्लर्ट करना, उभरना, जासूसी करना, हाथापाई करना, फैलाना, रौंदना, सहानुभूति रखना, हटना, साथ देना

नीचे उन क्रियाओं की सूची दी गई है जिनका अनुसरण दो पूर्वसर्गों में से किसी एक द्वारा किया जा सकता है:

प्रचुर मात्रा में, अंत में, ठीक बाद, प्रचुर मात्रा में, समाप्त होना, लालसा, पूर्ति करना, संलग्न होना, प्रबल होना, पूरा करना, संलग्न होना, प्रबल होना, अनुरूप होना, उत्साहित होना, लाभ होना, अनुरूप होना, उत्साहित होना , से लाभ, योगदान करना, आकर्षित करना, भरोसा करना, योगदान देना, आकर्षित करना, भरोसा करना, निर्भर होना, भूखा रहना, चारों ओर घूमना, भरोसा करना, भूखा रहना, घूमना, प्यार करना, सुधार करना, से उत्पन्न होना, प्यार करना पर, सुधार करना, बाहर निकलना, आगे बढ़ना, बीच में संबंध बनाना, आगे बढ़ना, साथ जुड़ना

ध्यान दें कि कुछ अकर्मक क्रियाओं का उपयोग निष्क्रिय में तब किया जा सकता है जब किसी पूर्वसर्ग का अनुसरण किया जाता है।

अकर्मक क्रियाओं के बाद सहायक क्रियाएँ आती हैं

अन्य क्रियाओं के बाद आने वाला सहायक विभिन्न प्रकार के पूर्वसर्गीय वाक्यांश या क्रियाविशेषण हो सकता है। अक्सर सहायक स्थान का सहायक होता है।

गति की क्रियाएं आमतौर पर, या कई मामलों में, दिशा के सहायकों के बाद होती हैं।

वह अपने कमरे में वापस चला गया.
मैंने दक्षिण की यात्रा की।

गति की क्रियाओं की सूची नीचे दी गई है:

आना, बहना, तेजी से आगे बढ़ना, वसंत, रेंगना, सरपट दौड़ना, डुबकी लगाना, टहलना, रेंगना, सरकना, दौड़ना, यात्रा करना, बहना, जाना, उड़ना, चलना

क्रिया के पीछे देखो, देखोऔर एकटक देखनादिशा सहायक भी अनुसरण करते हैं।

स्थान सूचित करने वाली क्रियाएँ आमतौर पर स्थान सहायक के साथ होती हैं।

यहां स्थान क्रियाओं की एक सूची दी गई है:

होना, झूठ बोलना, बैठना, रहना, संबंधित होना, जीना, स्थित होना, लटकना, रहना, खड़ा होना

क्रिया जैसे बढ़ानाया खींचना, लंबाई का संकेत देने वाले सहायकों के साथ हैं।

ऐसी कई क्रियाएँ हैं जिनके बाद हमेशा अन्य प्रकार के सहायक क्रियाएँ आती हैं।

यह बिल्कुल गिलहरी की तरह व्यवहार करती है।
चाइल्ड-माइंडर्स एक्शन मूवमेंट ने कई सुधारों के लिए सफलतापूर्वक अभियान चलाया है।
मुझे आशा थी कि जहर का अवशोषण बहुत अधिक नहीं हुआ होगा।

यहां उन क्रियाओं की सूची दी गई है जिनके बाद हमेशा अन्य प्रकार के सहायक क्रियाएं आती हैं:

कार्य करना, आचरण करना, अभियान चलाना, प्रगति करना

क्रियाओं का प्रयोग कभी-कभी सकर्मक क्रिया के रूप में किया जाता है

ऐसी बहुत कम संख्या में अकर्मक क्रियाएं हैं जो एक ही वस्तु के साथ सकर्मक बन सकती हैं। वस्तु आमतौर पर क्रिया से बनी संज्ञा होती है। उदाहरण के लिए, क्रिया मुस्कान(मुस्कान) आमतौर पर एक अकर्मक क्रिया के रूप में प्रयोग किया जाता है, लेकिन आप इसके साथ एक संज्ञा का उपयोग करके इसे एक सकर्मक क्रिया के रूप में उपयोग कर सकते हैं मुस्कान(मुस्कान)। उदाहरण के लिए, एक धैर्यवान मुस्कान नहीं मुस्कुराईएक विकल्प है धैर्यपूर्वक मुस्कुराया नहींसाहित्यिक भाषा में. इस मामले में कार्य की तुलना में मुस्कुराहट की गुणवत्ता, प्रकार पर अधिक जोर दिया जाता है।

स्टीव ने अपनी पतली, क्रूर मुस्कान बिखेरी।
ऐसा प्रतीत होता है कि उसने ऐसा किया है किसी अन्य अमीर सज्जन का जीवन जीया.
ऐलिस ने तिरस्कारपूर्ण हंसी हँसी।
मैंने एक बार तुम्हारे बारे में एक बहुत अच्छा सपना देखा था।

यहां क्रियाओं की एक सूची दी गई है जिनका उपयोग केवल उन मामलों में सकर्मक के रूप में किया जा सकता है जहां वस्तु सीधे क्रिया से संबंधित है:

नाचो (एक नृत्य), सपना (एक सपना), जियो (एक जीवन), मुस्कुराओ (एक मुस्कान), मरो (एक मौत), हंसो (एक हंसी), आह (एक आह)

संज्ञा वाक्यांश को अलग करने का एक अधिक सामान्य तरीका डिलेक्सिकलाइज़्ड क्रियाओं का उपयोग करना है जैसे कि देना(देना) लेना(ले लो) या पास होना(होना), उदाहरण के लिए, एक वाक्य में मैरी ने उसे बहुत प्यारी मुस्कान दी.

अंग्रेजी क्रियाओं को विभिन्न मानदंडों के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है: वे नियमित हैं ( काम - काम - काम) और गलत ( बोलना - बोला - बोला), अर्थपूर्ण ( पढ़ने के लिए) और सहायक ( पूर्वाह्न पढ़ना), साथ ही सकर्मक और अकर्मक। आज हम क्रिया की इसी विशेषता के बारे में बात करेंगे।

सकर्मक क्रिया (सकर्मक क्रिया) वे क्रियाएं हैं जिनका अनुसरण किसी वस्तु द्वारा किया जाना चाहिए ( वस्तु) एक पूर्ण, सार्थक वाक्य बनाने के लिए।

वह जानवरों से प्यार करती है. - उसे जानवरों से प्यार है. (प्यार एक सकर्मक क्रिया है, जानवर एक वस्तु है)

इसके अलावा, जोड़ प्रत्यक्ष हो सकता है ( प्रत्यक्ष वस्तु) और अप्रत्यक्ष ( अप्रत्यक्ष वस्तु)!

अरे एक सैंडविच. - उसने सैंडविच खाया। (खाया एक सकर्मक क्रिया है, सैंडविच एक प्रत्यक्ष वस्तु है)

उसने उसके लिए एक पेय खरीदा। - उसने उसके लिए एक पेय खरीदा। (खरीदा एक सकर्मक क्रिया है, वह एक अप्रत्यक्ष वस्तु है, एक पेय एक प्रत्यक्ष वस्तु है)

हम टेनिस खेलते हैं। - हम टेनिस खेल रहे हैं। (खेल एक सकर्मक क्रिया है, टेनिस एक प्रत्यक्ष वस्तु है)

वह अपनी बेटियों की कहानियाँ पढ़ते हैं। - वह अपनी बेटियों को कहानियां पढ़कर सुनाते हैं। (पढ़ना एक सकर्मक क्रिया है, उसकी बेटी एक अप्रत्यक्ष वस्तु है, कहानियाँ एक प्रत्यक्ष वस्तु है)

अकर्मक क्रियाएं(अकर्मक क्रियाएं) वे क्रियाएँ हैं जिन्हें पूर्ण वाक्य बनाने के लिए अपने बाद जोड़ने की आवश्यकता नहीं होती है।

कुत्ते भौंके। - कुत्ते भौंके। (भौंकना एक अकर्मक क्रिया है)

हम हर दिन दौड़ते हैं। - हम हर दिन दौड़ते हैं। (रन एक अकर्मक क्रिया है)

अकर्मक क्रियाओं के बाद विशेषण या क्रियाविशेषण लगाए जा सकते हैं जो विधेय के अर्थ को पूरक करते हैं - अंग्रेजी में वाक्य के इन सदस्यों को पूरक कहा जाता है ( पूरक).

खाने से अच्छी खुशबू आती है. - खाने से अच्छी खुशबू आती है. (गंध एक अकर्मक क्रिया है, अच्छा एक पूरक है)

उकाब ऊंची उड़ान भरते हैं। - चील ऊंची उड़ान भरते हैं। (उड़ना एक अकर्मक क्रिया है, ऊँचा एक पूरक है)

अब मेरा सुझाव है कि आप किसी देशी वक्ता से सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं के बारे में एक संक्षिप्त लेकिन जानकारीपूर्ण और दिलचस्प वीडियो देखें, और फिर हम इस विषय से परिचित होना जारी रखेंगे।

तो, वीडियो से, उपरोक्त के अलावा, हमने बहुत महत्वपूर्ण जानकारी सीखी, अर्थात्: कुछ क्रियाएं एक ही समय में सकर्मक और अकर्मक हो सकती हैं! आप यह भी कह सकते हैं कि अंग्रेजी में अधिकांश क्रियाएं क्रिया के अर्थ के आधार पर सकर्मक और अकर्मक होती हैं।

कई शब्दकोश क्रियाओं के इस गुण को नज़रअंदाज नहीं करते हैं और हमें उनकी सकर्मकता या अकर्मण्यता के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं, उदाहरण के लिए, उत्कृष्ट मैकमिलन शब्दकोश, जिसकी हमने बार-बार अपने छात्रों और पाठकों को अनुशंसा की है। कुछ शब्दकोशों में ऐसी जानकारी नहीं है. मैं आपके ध्यान में सबसे सामान्य सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं की तालिकाएँ लाता हूँ।

तालिका 1. सकर्मक क्रियाएँ

क्रियाउदाहरणअनुवाद
लाना वह एक पिल्ला लाया. वह एक पिल्ला लाया.
खरीदना कृपया, मेरे लिए एक कप कॉफ़ी खरीदें. कृपया मेरे लिए एक कॉफ़ी खरीदें।
लागत इस कार की कीमत बहुत ज्यादा है. इस कार की कीमत बहुत ज्यादा है.
पाना मैं टिकट लेना चाहता हूं. मैं एक टिकट खरीदना चाहता हूँ.
देना हम क्रिसमस पर उपहार देते हैं. हम क्रिसमस पर उपहार देते हैं।
छुट्टी वह शाम को 6:30 बजे काम पर निकल जाती है. वह शाम 6:30 बजे काम से निकल जाती है।
उधार देना मैंने उसे 10,000 डॉलर उधार दिये. मैंने उसे 10 हजार डॉलर उधार दिये.
बनाना क्या उन्होंने अभी तक कोई रिपोर्ट बनाई है?? क्या उसने पहले ही एक रिपोर्ट तैयार कर ली है?
प्रस्ताव उन्हें प्रमोशन की पेशकश की गई थी. उन्हें प्रमोशन की पेशकश की गई थी.
ऋृणी होना उस पर मेरे 10,000 डॉलर बकाया हैं. उस पर मेरे 10 हजार डॉलर बकाया हैं.
उत्तीर्ण यदि मैं यह परीक्षा उत्तीर्ण नहीं कर सका तो मर जाऊँगा. यदि मैं यह परीक्षा उत्तीर्ण नहीं कर सका तो मर जाऊँगा।
वेतन हमें बिलों का भुगतान करना चाहिए. हमें बिल चुकाना होगा.
खेल वह अक्सर गिटार बजाता है. वह अक्सर गिटार बजाता है।
वादा मैंने उनसे पार्टी में आने का वादा किया. मैंने उनसे पार्टी में आने का वादा किया.
पढ़ना वह कभी चमकदार पत्रिकाएँ नहीं पढ़ती. वे चमकदार पत्रिकाएँ कभी नहीं पढ़ते।
अस्वीकार करना उन्होंने हमारे घर पर रहने से इनकार कर दिया. उन्होंने हमारे घर पर रहने से इनकार कर दिया.
भेजना हम एक-दूसरे को टेक्स्ट संदेश भेजते हैं. हम एक-दूसरे को टेक्स्ट संदेश भेजते हैं।
दिखाओ कृपया मुझे अपना बगीचा दिखाओ. कृपया मुझे अपना बगीचा दिखाओ।
गाओ जेन कराओके में गाने गाती है. जेन कराओके गाने गाती है।
पढ़ाना वह फ्रेंच पढ़ाती है. वह फ्रेंच पढ़ाती है।
कहना उन्होंने एक दिलचस्प कहानी बताई. उन्होंने एक दिलचस्प कहानी बताई.
लिखना जैक हर दिन ई-मेल लिखता है. जैक हर दिन ईमेल लिखता है।

तालिका 2. अकर्मक क्रियाएँ

क्रियाउदाहरणअनुवाद
के जैसा लगना एक दिन वह मेरे दरवाजे पर प्रकट हुआ. एक दिन वह मेरे दरवाजे पर आ गया।
आना हम रविवार को पहुंचेंगे. हम रविवार को पहुंचेंगे.
संबंधित यह मेरा नहीं है. यह मेरा नहीं है.
गिर जाना कल हमारे घर की छत गिर गयी. कल हमारे घर की छत गिर गयी.
मरना कल रात उनका निधन हो गया. कल रात उनका निधन हो गया.
गायब अचानक वह गायब हो गई. अचानक वह गायब हो गई.
अस्तित्व डायनासोर मौजूद नहीं हैं. डायनासोर मौजूद नहीं हैं.
गिरना बर्फ चुपचाप गिरने लगी. बर्फ धीरे-धीरे गिरने लगी।
जाना आप कहा चले गए थे? आप कहा चले गए थे?
होना ऐसा उसके साथ हर समय होता रहता है. ऐसा उसके साथ हर समय होता रहता है.
हँसना वे खूब हंसे. वे खूब हंसे.
झूठ गाँव एक घाटी में स्थित है. यह गाँव एक घाटी में स्थित है।
देखना मुझे उस तरह मत देखो. मुझे इस तरह मत देखो.
अंतिम पाठ 60 मिनट तक चलता है. पाठ 60 मिनट तक चलता है।
घटित होना इस शहर में ऐसी चीजें कभी नहीं हुईं.'. इस शहर में ऐसी चीजें कभी नहीं हुईं.'
अवशेष आपको 3 दिनों तक बिस्तर पर ही रहना होगा. आपको 3 दिनों तक बिस्तर पर ही रहना होगा।
उठना विमान हवा में तेजी से ऊपर उठा. विमान तेजी से हवा में उड़ गया।
बैठना वे चुपचाप बैठे थे. वे चुपचाप बैठे रहे.
नींद वह कभी भी 6 घंटे से ज्यादा नहीं सोते. वह कभी भी 6 घंटे से ज्यादा नहीं सोते।
छींक उसे बहुत जोर से छींक आई. उसे बहुत जोर से छींक आई।
खड़ा होना बस भरी हुई थी और हमें पूरे रास्ते खड़े रहना पड़ा. बस भरी हुई थी और हमें पूरे रास्ते खड़े रहने के लिए मजबूर होना पड़ा।
रहना कृपया यहीं रहें. कृपया यहीं रहें.
गायब होना एक क्षण में सब कुछ नष्ट हो गया. एक सेकंड में सब गायब हो गया.
इंतज़ार चलिए 11 बजे तक इंतजार करते हैं. चलिए 11 बजे तक इंतजार करते हैं.

आइए संक्षेप में बताएं:

  • सकर्मक क्रियास्वयं के बाद एक अतिरिक्त की आवश्यकता होती है, जो प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष हो सकता है।
  • अकर्मक क्रियाएंउन्हें अपने बाद जोड़ने की आवश्यकता नहीं है, और उन्हें उनकी विशेषता बताने वाले विशेषण या क्रियाविशेषण के साथ फ़ील्ड किया जा सकता है।

सकर्मक और अकर्मक क्रियाएँ दो मुख्य प्रकार हैं और यह वर्गीकरण हमें अंग्रेजी व्याकरण का सही ढंग से उपयोग करने में मदद करता है। सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं में मुख्य अंतर यही है सकर्मक क्रिया के लिए किसी वस्तु (वस्तु) की आवश्यकता होती है, लेकिन अकर्मक क्रिया के लिए इसकी आवश्यकता नहीं होती. इस लेख में हम इस अंतर पर विस्तार से चर्चा करेंगे। आइए अंग्रेजी में सकर्मक और अकर्मक क्रियाएँ सीखना शुरू करें!

सकर्मक क्रिया क्या हैं?

जैसा कि हम सभी जानते हैं, वाक्य में विषय, क्रिया और वस्तु मूल तत्व हैं। अंग्रेजी में क्रियाओं को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

सकर्मक क्रिया - सकर्मक क्रिया

अकर्मक क्रिया - अकर्मक क्रिया

आइए उदाहरणों का उपयोग करके नियम को देखें:

मैंने एक प्रकार का अनाज खाया - मैंने एक प्रकार का अनाज खाया। ( खाया - सकर्मक क्रिया (खाने से), अनाज - वस्तु)

कृपया ध्यान दें कि कुछ वाक्यों में दो वस्तुएँ हो सकती हैं: प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष (डायरेक्ट ऑब्जेक्ट और इनडायरेक्ट ऑब्जेक्ट) ऐसी क्रियाएँ कहलाती हैं द्विसंक्रमणीय क्रियाएँ. प्रत्यक्ष वस्तु क्रिया का प्राप्तकर्ता है, और अप्रत्यक्ष वस्तु वह संज्ञा या सर्वनाम है जो क्रिया से प्रभावित होती है। ध्यान रखें कि एक अप्रत्यक्ष वस्तु का अस्तित्व प्रत्यक्ष वस्तु के बिना नहीं हो सकता। आइए चीजों को स्पष्ट करने के लिए कुछ उदाहरण देखें।

वह तरबूज़ खा रही है - वह तरबूज़ खाती है। ( खाना - सकर्मक क्रिया, और तरबूज़ - प्रत्यक्ष वस्तु - प्रत्यक्ष वस्तु).

मैंने उससे झूठ कहा - मैंने उससे झूठ बोला। ( बताया - सकर्मक क्रिया, उसका - अप्रत्यक्ष, झूठ - प्रत्यक्ष वस्तु).

आइए कुछ और उदाहरण देखें द्विसंक्रमणीय क्रियाएँ, जिसमें दो अतिरिक्त हैं:

उसके पास टेप था मेरी धन- उसने मैरी को पैसे उधार दिए। ( अप्रत्यक्ष वस्तु + प्रत्यक्ष वस्तु).

इस वाक्य में पहले अप्रत्यक्ष वस्तु है, फिर प्रत्यक्ष है।

यदि किसी वाक्य में सकर्मक क्रिया के बाद प्रत्यक्ष वस्तु पहले आती है, तो पूर्वपद वाक्यांश इस प्रकार आता है:

-मैं उत्तीर्ण हुआ एक संदेश जेम्स को- मैंने जेम्स को संदेश दिया। ( प्रत्यक्ष वस्तु + अप्रत्यक्ष वस्तु)

लोकप्रिय द्विसंक्रमणीय क्रियाएँ:

लाना, खरीदना, देना, बनाना, पेश करना, पास करना, बेचना, दिखाना, इच्छा करना

हर चीज़ को बेहतर ढंग से समझने के लिए, आपको और उदाहरण पढ़ने की ज़रूरत है। और भी उदाहरणों के लिए अगले भाग पर जाएँ।

उदाहरण सहित अंग्रेजी में सकर्मक क्रियाएँ

जैसा कि हमने पहले बताया, वाक्य को पूर्ण बनाने और अर्थपूर्ण बनाने के लिए एक सकर्मक क्रिया में हमेशा एक वस्तु (वस्तु) होती है।

उदाहरण के लिए:

- मैं खरीदा. - मैंने खरीदा

यह वाक्य अधूरा है. ज्यादा जानकारी नहीं है। आप सोच रहे होंगे कि आपने क्या खरीदा। और तुम पूछते हो: तुमने क्या खरीदा? (आपने क्या खरीदा?)

यह वाक्य अधूरा क्यों है?

क्योंकि खरीदा(भूतकाल रूप) एक सकर्मक क्रिया है और वाक्य को पूरा करने के लिए किसी वस्तु का अनुसरण करना आवश्यक है।

सकर्मक क्रिया के बाद कर्मवाचक संज्ञा या सर्वनाम हो सकता है:

- मैं खरीदा एक बैग- मैंने एक बैग खरीदा।

अब वाक्य पूरा हो गया है और हम समझ गए हैं कि हम किस बारे में बात कर रहे हैं। हमने सकर्मक क्रिया के बाद 'एक थैला' जोड़ा।

आइए कुछ और उदाहरण देखें.

- नहीं पसंद है. (वाक्य अधूरा) पसंदएक सकर्मक क्रिया है.

- नहीं पसंद है मिठाइयाँ- उसे मिठाइयाँ बहुत पसंद हैं।

अब हम जानते हैं कि उसे क्या पसंद है और प्रस्ताव पूर्ण और पूर्ण है।

- मैंने सैम को आमंत्रित किया। - मैंने सैम को आमंत्रित किया

हम यूं ही नहीं कह सकते मैंने आमंत्रित कियाचूंकि प्रस्ताव अधूरा है। सुनने वाला शायद पूछेगा 'आपने किसे आमंत्रित किया?' इसलिए हमें सकर्मक क्रिया के बाद एक वस्तु जोड़ने की जरूरत है आमंत्रित करना.

सकर्मक क्रियाएँ अक्सर प्रश्नों का उत्तर देती हैं 'क्या?' 'किसको?'

  • आपने क्या खरीदा? - मैं खरीदाएक बैग। - आपने क्या खरीदा? - मैंने एक बैग खरीदा।
  • वह क्या पसंद करता है? - नहीं पसंद हैमिठाइयाँ। - वह क्या पसंद करता है? - उसे मिठाइयाँ बहुत पसंद हैं।
  • उन्होंने किसे आमंत्रित किया? - नहीं आमंत्रितसैम. -उसने किसे आमंत्रित किया? - उन्होंने सैम को आमंत्रित किया।

वाक्य सूत्र: विषय+ सकर्मक क्रिया+ वस्तु (विषय + सकर्मक क्रिया + वस्तु)

यही नियम वाक्यांश क्रियाओं पर भी लागू होते हैं।

उदाहरण के लिए:

मैं हूँ ढूंढ रहे हैं. - मैं देख रहा हूँ

आप स्वचालित रूप से प्रश्न पूछेंगे 'क्या ढूंढ रहे हैं?' "आप क्या ढूंढ रहे हैं?" या 'किसकी तलाश कर रहे हैं?' "आप किसे ढूंढ रहे हैं?" हमें एक पूरक जोड़कर वाक्य को पूरा करना होगा।

मैं हूँ ढूंढ रहे हैं मेरा फोन- मैं अपना फोन ढूंढ रहा हूं।

मेरा फोन- यह एक अतिरिक्त (वस्तु) है

अब हम जानते हैं कि ये सकर्मक क्रियाएँ हैं और अब अगले भाग पर जाने का समय है।

सकर्मक क्रिया - निष्क्रिय रूप

अंग्रेजी में सकर्मक क्रियाओं का उपयोग निष्क्रिय आवाज में किया जा सकता है।

सक्रिय स्वर: विषय + सकर्मक क्रिया + वस्तु

कर्मवाच्य: वस्तु + था/थे + सकर्मक क्रिया (+विषय के अनुसार)

उदाहरण के लिए:

-वे मिला एक कार- उन्हें एक कार मिली (सक्रिय आवाज)।

- कार मिला था- कार मिल गई (निष्क्रिय आवाज)।

-सैम आमंत्रित मुझेअपने जन्मदिन की पार्टी में - सैम ने मुझे अपने जन्मदिन की पार्टी में आमंत्रित किया। (सक्रिय आवाज)।

- मैं को बुला लिया था सैम द्वारा"सैम ने मुझे आमंत्रित किया।" (कर्मवाच्य)।

अंग्रेजी में कुछ सकर्मक क्रियाओं की सूची

पूछो - पूछो प्यार को प्यार
वर्णन करें - वर्णन करें उम्मीद - उम्मीद
प्राप्त करें विचार करें – विचार करें, विचार करें
जरूरत - जरूरत चाहिए चाहिए
लीजिए लीजिए कहना - बोलना
संपर्क - संपर्क करें हारना – हारना
ढूँढ़ो - ढूँढ़ो आनंद लें - आनंद लें
बनाना – करना खरीदें खरीदें
घड़ी को देखो विश्वास
सुझाव - सुझाव जैसे-पसंद
चर्चा - चर्चा उपयोग - उपयोग
बचाओ बचाओ उन्नयन - उन्नयन
खोलना - खोलना वादा - वादा
चुनें - चुनें चिकनाई - चिकना करना
झकझोरना - हिलाना पीछा करना – पीछा करना
लज्जित करना – लज्जित करना शिक्षा देना – सिखाना
परिवर्तन - विनिमय जुड़ें - जुड़ें
पकड़ना - निचोड़ना शादी करना - शादी करना
लाने लाने सिखाना - सिखाना
खरीदें खरीदें गाओ गाओ
लागत - लागत दिखाओ दिखाओ
लिखना - लिखना तोड़ना – तोड़ना
देना- देना पहनना - पहनना
छोड़ो - छोड़ो, छोड़ो हटाना – निकालना, मिटाना
उधार - उधार पकड़ो - पकड़ो
बताओ-बताओ थप्पड़ - थप्पड़, ताली
प्रस्ताव - चढ़ाना मुक्का मारना – मुक्का मारना
कर्ज़ – कर्ज़दार हत्या - मार डालना

अंग्रेजी में सकर्मक क्रियाओं के उदाहरण

- मुझे निम्न की जरूरत है पानाघर जाते समय कुछ रोटी - मुझे घर जाते समय रोटी खरीदनी है।

- कोई बाएंकल रात फ़ोन बंद था - किसी ने कल रात फ़ोन बंद छोड़ दिया था।

* हुक से बाहर - उठाया जाना (फोन के बारे में)

- लोग पूछामुझसे तीन बार रास्ता - लोगों ने मुझसे तीन बार रास्ता पूछा।

अंग्रेजी में अकर्मक क्रियाएँ

अकर्मक क्रियाओं का कोई प्रत्यक्ष उद्देश्य नहीं हो सकता।

अकर्मक क्रिया क्रिया को उसके उद्देश्य तक नहीं पहुँचाती। इस बात को स्पष्ट करने के लिए नीचे दिए गए उदाहरण देखें।

उदाहरण के लिए:

-वे पहुँचा. - वे आए।

यहाँ हम अकर्मक क्रिया के बाद किसी वस्तु का प्रयोग नहीं कर सकते आना.
हम नहीं कर सकते ' आनाकुछ'।

एक अकर्मक क्रिया एक ऐसी क्रिया को व्यक्त करती है जो अपने आप में पूर्ण है और उस क्रिया को प्राप्त करने के लिए किसी वस्तु की आवश्यकता नहीं होती है।

- बच्चा बर्फबारी हुई-बच्चे को छींक आ गई।
यहां हम अकर्मक क्रिया के बाद किसी वस्तु का प्रयोग नहीं कर सकते छींक.

- मेरा बेटा गिरापेड़ से - मेरा बेटा पेड़ से गिर गया। गिरना (गिरना) एक अकर्मक क्रिया है।
'पेड़ से' कोई वस्तु नहीं है, बल्कि एक क्रियाविशेषण वाक्यांश है (= क्रियाविशेषण के रूप में कार्य करता है और हमें बताता है कि यह कहाँ हुआ)।

यही नियम अकर्मक वाक्यांश क्रियाओं पर भी लागू होते हैं।

मेरा भाई विकसित हो जाता हैसुबह 8 बजे। हर सुबह - मेरा भाई हर सुबह आठ बजे उठता है।

कुछ अकर्मक क्रियाओं की सूची

प्रकट होना - प्रतीत होना आना - आना
मरो मरो गिरना – गिरना
लेटना - लेट जाना बारिश - बारिश हो रही है
छींक - छींक रुको
पहुंचना – पहुंचना घटित होना – होना
गायब हो जाना - गायब हो जाना उठना - उठना; उठना
जियो जियो काम - काम करना
बर्फ - बर्फबारी हो रही है जाओ - जाओ
बैठो - बैठो सोइए सोइए
गायब हो जाना – गायब हो जाना रहना - रहना
घटित होना- घटित होना खड़े रहो - खड़े रहो
सहमत - सहमत रोना रोना
अपना होना - अपना होना उभरना - प्रकट होना
हंसी हंसी बगावत करना – विद्रोह करना
पतन - गिरना, पतन (बीमारी, थकान से) अस्तित्व - अस्तित्व
जागो-जागो उल्टी होना - बीमार महसूस होना
खाँसी - खाँसी देखो देखो
मुस्कुराएं मुस्कुराएं घटित होना – होना
पूछो - पूछो अंतिम - रहता है
घुटने टेकना - घुटने टेकना उत्तर - उत्तर

कई अकर्मक क्रियाएँ ऐसे व्यवहार को व्यक्त करती हैं जो अनैच्छिक होता है:

- शरमाना - शरमाना
- बेहोश होना - बेहोश होना
- मुस्कुराएं मुस्कुराएं
- चीख - चीख

जैसे वह चिल्लाई, वह बेहोश हो गया.

स्थिति की क्रिया(शीर्ष स्थान), जैसे होना, संबंधित होना, लटकना, झूठ बोलना, जीना, रहना, बैठना, खड़ा होना, रहना और गति की क्रियाएँ(आंदोलन की क्रिया), जैसे आना, रेंगना, जाना, बहना, दौड़ना, टहलना, यात्रा करना, चलना एक पूरक की आवश्यकता है (पूरक) स्थानों, दिशा या समय को दर्शाता है:

- हम रहते थे यहाँ.
- वह टहलती रही बार की ओर.

अंग्रेजी में सकर्मक और अकर्मक क्रियाएँ

एक क्रिया एक वाक्य में सकर्मक और दूसरे में अकर्मक हो सकती है। वे कहते हैं एर्गेटिव क्रियाएँ.

एर्गेटिव क्रिया- यह वह है जो एक ही अर्थ में सकर्मक और अकर्मक दोनों हो सकता है।

उदाहरण:

- मैं जीत गया एक प्रतियोगिताऔर छात्रवृत्ति मिली - मैंने प्रतियोगिता जीती और छात्रवृत्ति प्राप्त की (सकर्मक क्रिया)।
-क्या तुमने जीतना? -आप जीते? (अकर्मक क्रिया)।

आधुनिक अंग्रेजी में कई सौ एर्गेटिव उपवाक्य हैं।

अनेक ergative क्रियाएँविशेष रूप से कुछ क्षेत्रों से संबंधित हैं। उदाहरण के लिए, एक संख्या है जो भोजन और खाना पकाने से संबंधित है:

- सेंकना - सेंकना
- उबालना - पकाना, उबालना
- पकाना - पकाना
- तलना - भूनना

जैसे दलिया उबल रहा है- दलिया पक रहा है.

एर्गेटिव शब्दों की एक छोटी संख्या. क्रिया के तरीके की एक अनिवार्य परिस्थिति है (तरीके का क्रियाविशेषण)। जैसे कि: साफ करना, पॉलिश करना, धोना, बेचना, फ्रीज करना.

जैसे ऊनी धुलाई कुंआ- ऊन अच्छे से धुलता है।

कभी-कभी क्रिया सकर्मक है या अकर्मक, इसके आधार पर अर्थ बदल जाता है:

वह रनहर सुबह - वह हर सुबह दौड़ती है (अकर्मक क्रिया - दौड़ - खेल, क्रिया)।

वह रन एक छोटा रेस्तरां- वह एक छोटा रेस्तरां चलाती है (सकर्मक क्रिया - चलाना - प्रबंधन करना, प्रबंधन करना)।

सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं के उदाहरण

मैं कुछ और दिलचस्प बातें जोड़ना चाहूंगा। कुछ सकर्मक क्रियाओं को, बहुत सीमित संदर्भों में, अकर्मक क्रियाओं के रूप में उपयोग किया जा सकता है।
उदाहरण के लिए, दो क्रियाओं की तुलना करते समय:

वह दिया, वह लिया- उसने दिया, उसने लिया।

- यदि आप जोर देने या विरोधाभास के लिए विभिन्न क्रियाओं की सूची का उपयोग कर रहे हैं:

वे असभ्य होने के लिए निकल पड़े: to अवहेलना, को धमकी देना, को चिढ़ाना“वे असभ्य होने लगे हैं: अवज्ञा करना, धमकाना, चिढ़ाना।

- या यदि यह पहले से ही स्पष्ट है कि संदर्भ का क्या मतलब है:

यह खतरनाक है गाड़ी चलानायदि आप गए हैं पीने- अगर आपने शराब पी रखी है तो कार चलाना खतरनाक है।

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आपको कैसे पता चलेगा कि कोई क्रिया सकर्मक है या अकर्मक?

जब आप कोई नई क्रिया सीखते हैं, तो शब्दकोश में देखें। सकर्मक क्रिया के आगे कोष्ठक में "T" अक्षर होगा और अकर्मक क्रिया के आगे कोष्ठक में "I" अक्षर होगा।

यदि किसी क्रिया का उपयोग सकर्मक या अकर्मक रूप से अलग-अलग अर्थों के साथ किया जा सकता है, तो शब्दकोश में इसकी अलग-अलग परिभाषाओं और उदाहरणों के साथ अलग-अलग प्रविष्टियाँ होंगी।

आपने सीखा कि अंग्रेजी में सकर्मक और अकर्मक क्रियाएं क्या हैं, और आपने यह भी सीखा कि अंग्रेजी में सकर्मक क्रियाएं हैं जो निष्क्रिय में उपयोग की जाती हैं। और अब हम अर्जित ज्ञान को समेकित करने के लिए सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं पर एक ऑनलाइन परीक्षण करके उन्हें नाम देने के लिए तैयार हैं।

सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं पर ऑनलाइन अभ्यास

निर्धारित करें कि हाइलाइट की गई क्रिया सकर्मक है या अकर्मक।

अंतर्गत पूर्ण क्रियाओं को सकर्मक समझा जाता है, विषय द्वारा की जाने वाली और वस्तु को प्रभावित करने वाली किसी भी कार्रवाई का वर्णन करना। सकर्मक क्रियाइसका उपयोग प्रत्यक्ष वस्तुओं (अतिरिक्त) के साथ किया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए:

  • - जॉन का पड़ोसी एक आधुनिक लाल साइकिल खरीदी. जॉन के पड़ोसी ने एक आधुनिक लाल साइकिल खरीदी। (यहाँ क्रिया का प्रयोग प्रत्यक्ष वस्तु के साथ किया गया है, जिसके बिना विचार अधूरा होगा)।
  • -मैरी बिल्ली ले आयेउसकी बहन को. मैरी बिल्ली को अपनी बहन के पास ले आई। (यहाँ क्रिया प्रत्यक्ष वस्तु को भी नियंत्रित करती है, जिसके बिना अर्थ खो जाएगा।)

सकर्मक क्रियाएँ अप्रत्यक्ष वस्तुओं को प्रत्यक्ष वस्तुओं के साथ एक साथ नियंत्रित कर सकती हैं, जिससे वाक्य अधिक सामान्य हो जाते हैं। ऐसे मामलों में अप्रत्यक्ष वस्तुएँ अंग्रेजी वाक्यों में कुछ स्थान रखती हैं। यदि उनका प्रयोग पूर्वसर्ग के बिना किया जाता है, तो वे प्रत्यक्ष वस्तु के पहले होते हैं, और यदि उनका पूर्वसर्गीय रूप होता है (अर्थात पूर्वसर्ग के साथ प्रयोग किया जाता है), तो वे प्रत्यक्ष वस्तु के बाद होते हैं। यह नियम अपरिवर्तनीय है, क्योंकि अंग्रेजी कथनों में शब्दों का क्रम सख्ती से तय होता है, उदाहरण के लिए:

  • — जॉन के पड़ोसी ने उसके लिए (1) एक आधुनिक लाल साइकिल (2) खरीदी। - जॉन के पड़ोसी ने उसे (1) एक आधुनिक लाल साइकिल खरीदी (2) (पहले स्थान पर (1) एक अप्रत्यक्ष गैर-पूर्वसर्गीय वस्तु "उसे" है, और दूसरे (2) में संबंधित के साथ एक प्रत्यक्ष वस्तु है परिभाषा "एक आधुनिक लाल साइकिल")।
  • — जॉन के पड़ोसी ने अपने बेटे (2) के लिए एक आधुनिक लाल साइकिल (1) खरीदी। - जॉन के पड़ोसी ने अपने बेटे (2) के लिए एक आधुनिक लाल साइकिल खरीदी (1) (पहले स्थान पर (1) इसकी परिभाषा के साथ एक प्रत्यक्ष वस्तु है, और दूसरे (2) में एक पूर्वसर्गीय अप्रत्यक्ष वस्तु है) .

सकर्मक अंग्रेजी क्रियाओं को तीन अलग-अलग समूहों में विभाजित किया गया है:

एक "संक्रमण" के साथउदाहरण के लिए, एकल प्रत्यक्ष वस्तु के लिए:

जॉन के पड़ोसी ने एक साइकिल खरीदी। जॉन के पड़ोसी ने एक साइकिल खरीदी।

दो "संक्रमण" के साथ- एक प्रत्यक्ष के लिए, और दूसरा अप्रत्यक्ष वस्तु के लिए, उदाहरण के लिए:

जॉन के पड़ोसी ने उसके लिए (1) एक साइकिल (2) खरीदी। – जॉन के पड़ोसी ने उसके लिए (1-अप्रत्यक्ष गैर-पूर्वसर्गीय वस्तु) एक साइकिल (2-प्रत्यक्ष वस्तु) खरीदी।

जटिल बदलावों के साथ- प्रत्यक्ष वस्तुओं और अतिरिक्त परिभाषाओं के साथ, उदाहरण के लिए:

जॉन को यह उपहार (1) बहुत महंगा (2) लगा। – जॉन को यह उपहार (1-प्रत्यक्ष वस्तु) बहुत महँगा लगा (2-अतिरिक्त परिभाषा)।

अकर्मक

वास्तव में भाषण में अंग्रेजी क्रियाओं का उपयोग करने में कठिनाई यह है कि वे ऐसा कर सकते हैं सकर्मकता को अकर्मकता में बदलें, और इसके विपरीत, संदर्भ के आधार पर, अर्थात्, उस अर्थ पर जिसमें उनका उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए:

  • - कल जेन ने एक दिलचस्प फिल्म देखी। - कल जेन ने एक दिलचस्प फिल्म देखी। (यहाँ क्रिया "देखी" का प्रयोग प्रत्यक्ष वस्तु "एक दिलचस्प फिल्म" के साथ सकर्मक अर्थ में किया गया है)।
  • - जेन गर्व से देख रही थी जब उसके बच्चे शतरंज खेल रहे थे। - जेन अपने बच्चों को शतरंज खेलते हुए खुशी से देखती थी। (यहाँ क्रिया "देख रहा था" अंग्रेजी में अकर्मक अर्थ में प्रयोग किया जाता हैऔर, तदनुसार, उसके पास कोई प्रत्यक्ष वस्तु नहीं है)।

यह पता लगाने के लिए कि क्या कोई क्रिया सकर्मक है, आपको एक प्रश्न पूछने और यह देखने की ज़रूरत है कि क्या विषय के लिए जिम्मेदार क्रिया किसी वस्तु की ओर निर्देशित है, क्या कोई व्यक्ति या वस्तु इस प्रभाव के अधीन है। यदि ऐसा कोई प्रभाव मौजूद है, तो इस क्रिया में परिवर्तनशीलता है, और प्रभाव की वस्तु प्रत्यक्ष वस्तु है।

छिपी हुई परिवर्तनशीलता

तथाकथित छिपी हुई सकर्मकता वाली अंग्रेजी क्रियाएं हैं, जो तब देखी जाती हैं जब उनका उपयोग निष्क्रिय आवाज में किया जाता है। इन भाषण स्थितियों में, विषय (विषय) और निश्चित रूप से, वस्तु (वस्तु) को सही ढंग से निर्धारित करना महत्वपूर्ण है। ऐसा कौशल आपको किसी भी स्थिति में पहली नज़र में छिपी सकर्मक क्रियाओं को सही ढंग से पहचानने की अनुमति देगा। निष्क्रिय आवाज़ में, विषय स्वयं कुछ कार्य नहीं करते हैं, बल्कि उनके संपर्क में आते हैं, अर्थात, वे उन्हें स्वयं अनुभव करते हैं, उदाहरण के लिए:

  • -रॉबर्ट दिखाया गया थाएक नई साइकिल. - रॉबर्ट को एक नई साइकिल दिखाई गई। (यहाँ किसी ने रॉबर्ट को एक साइकिल दिखाई - एक पड़ोसी, परिचित, दोस्त, आदि)।
  • -उनके सहयोगियों पूरी की जाएंगीहवाई अड्डे पर। - उनके सहयोगियों से हवाई अड्डे पर मुलाकात की जाएगी (उस व्यक्ति से जो इस कार्रवाई को अंजाम देगा)।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि क्रिया की क्रियाओं में वही आंतरिक विभाजन होता है जो अस्तित्व की क्रियाओं में होता है, एक ऐसा विभाजन जो व्याकरण में किस चीज़ से निर्धारित होता है, आमतौर पर सकर्मकता और अकर्मकता कहा जाता है। वास्तव में, होना और होना क्रियाओं के बीच यही अंतर है। उनमें से पहला क्रिया को किसी अन्य वस्तु पर स्थानांतरित नहीं करता है, बल्कि, जैसे वह था, इसे विषय पर बंद कर देता है; दूसरा आवश्यक रूप से जोड़ की ओर ले जाता है। सभी भाषाओं में - सिंथेटिक और विश्लेषणात्मक दोनों - क्रियाओं की सकर्मकता और अकर्मण्यता का अर्थ एक शब्दार्थ संबंध के रूप में स्थापित होता है और किसी दिए गए भाषा के इतिहास में निहित होता है। लेकिन भाषाओं की प्रणालीगत विशेषताएं, कम से कम कुछ हद तक, इस अर्थ को व्यक्त करने की उनकी औपचारिक संभावनाओं में परिलक्षित होती हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, रूसी भाषा में, एक या दूसरे शब्दार्थ शेड का समेकन, क्रिया का शब्दार्थ अभिविन्यास अक्सर उपसर्गों और प्रत्ययों की मदद से प्राप्त किया जाता है। इस मामले में, हम एक कण का उपयोग करके सकर्मक क्रियाओं से रिफ्लेक्टिव (अकर्मक) क्रियाओं के निर्माण पर ध्यान देते हैं -ज़िया:शुरु करो- शुरू करो, खोलो- खुला

उलझनाआदि। अंग्रेजी (विश्लेषणात्मक) भाषा में, उपसर्ग और प्रत्यय अक्सर वर्तमान चरण में व्याकरणिक कार्य नहीं करते हैं, और यदि वे किसी शब्द में मौजूद हैं, तो वे केवल इसके ऐतिहासिक रूप से निर्मित भागों के रूप में संरक्षित हैं। अकर्मण्यता का एकमात्र बाहरी औपचारिक संकेत यहां कुछ क्रियाओं (सुनने) के लिए कुछ पूर्वसर्गों के जुड़ाव के रूप में पहचाना जा सकता है को,उदाहरण के लिए)।

सामग्री के संदर्भ में रूसी और अंग्रेजी भाषाओं के बीच क्रियाओं की सकर्मकता और अकर्मण्यता के मुद्दे में अंतर अधिक दिलचस्प और महत्वपूर्ण है। इस प्रकार, कुछ अंग्रेजी सकर्मक क्रियाएं रूसी में अकर्मक क्रियाओं से मेल खाती हैं।

अनुसरण करने के लिए (smb.. smth.)

संपर्क करना (smb., smth.) को(किसी के लिए,

देखना (smb., smth.) पीछे(कोई कुछ)

और इसके विपरीत:

श्रवण करना को(smb., smth.) सुनें (smb., sth.)

प्रतीक्षा करना के लिए(smb., smth.) प्रतीक्षा करें (कोई, कुछ)

यह स्पष्ट है कि किसी भी कार्रवाई के दोहरे "समाधान" की संभावना (या तो सकर्मक या अकर्मक के रूप में) कार्रवाई के दो ध्रुवों के साथ संबंध के तथ्य में अंतर्निहित है: कार्रवाई का वाहक और उसकी वस्तु। इसीलिए, सिद्धांत रूप में, सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं के बीच कोई पूर्ण रेखा नहीं हो सकती। इसे निम्नलिखित उदाहरण में दिखाया जा सकता है। इस प्रकार, देखने की क्रिया का न केवल अनुवाद किया जाता है रास्ता,लेकिन यह भी कैसे निरीक्षण।

रूसी और अंग्रेजी भाषाओं की तुलना करते समय, आप देख सकते हैं कि अंग्रेजी में सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं का विभाजन रूसी की तुलना में बहुत कम कठोर है। इस प्रकार, कई मामलों में, दो रूसी क्रियाएं (सकर्मक और अकर्मक) एक अंग्रेजी क्रिया के अनुरूप होती हैं।

खोलो उसने दरवाज़ा खोला। वह वहाँ से है-

(सकर्मक) - विंग दरवाजा खोलने के लिए,

खुला - दरवाजा आसानी से खुलता है। दरवाजा

(अकर्मक) आसानी से खुल जाता है.

प्रारंभ (सकर्मक) प्रारंभ (अकर्मक)

ड्रॉप (सकर्मक)

उसने अपना रूमाल नीचे गिरा दिया। उसने अपना रूमाल नीचे गिरा दिया।

गिरना (अकर्मक)

एक और पत्ता ज़मीन पर गिरा। एक और पत्ता जमीन पर गिर गया.

बढ़ना - (सकर्मक)

बढ़ना (अकर्मक)

वे वहां चावल उगाते हैं. वहां चावल उगाया जाता है. बच्चे तेजी से बढ़ते हैं. बच्चे जल्दी बड़े हो जाते हैं.

यह समझने के लिए कि अंग्रेजी भाषा, जो आमतौर पर अभिव्यक्ति की औपचारिक पूर्णता और तार्किक परिशुद्धता के लिए प्रयास करती है, इस मामले में विपरीत रास्ता क्यों अपना रही है, हमें क्षतिपूर्ति के लिए अंग्रेजी की इच्छा को याद करने की जरूरत है, जिसका उल्लेख पहले ही परिचय में किया गया है। रूपात्मक और अर्थ संबंधी सम्मान में अधिक स्वतंत्रता के साथ उनके भाषण की वाक्यात्मक बाधा के लिए। जाहिर है, सकर्मक और अकर्मक क्रियाओं के बीच की रेखा को धुंधला करना इन क्षतिपूर्ति साधनों में से एक है जो भाषण की संभावनाओं को विस्तारित और समृद्ध करता है। फलस्वरूप अनेक क्रियाओं के अर्थ का विस्तार होता है। यहां हम फिर से किसी भाषा की शब्दावली की प्रकृति पर उसकी व्याकरणिक संरचना के प्रभाव को देखते हैं। उदाहरण के लिए:

वह अनिच्छा से हँसी, और हरी टोपी के नीचे हँसता हुआ प्रतिबिंब फैसला कियाउसे तुरंत. वह अनायास ही हँस पड़ी, और दर्पण में हरी टोपी के नीचे उसके हँसते हुए चेहरे का प्रतिबिंब तुरंत दिखाई देने लगा मजबूरउसकी तय करना।

तुम नहीं जानते कि उसका जीवन कैसा है नेतृत्व कियामुझे। आप नहीं जानते कि यह मेरे लिए किस प्रकार का जीवन है व्यवस्थित.

अंग्रेजी भाषा के लिए विशिष्ट निर्माण ऐसे होते हैं जिनमें एक अकर्मक क्रिया "किसी व्यक्ति या चीज़ को संबंधित क्रिया करने के लिए बाध्य करना" के कारक अर्थ में सकर्मक बन जाती है, उदाहरण के लिए: विमान उड़ाना, पेंसिल चलाना, आदि। की संभावना इस प्रकार का धोखा -

संरचनाओं ने एसएमबी को हंसाने जैसे संक्षिप्त और अभिव्यंजक संयोजनों के व्यापक उपयोग को जन्म दिया। कमरे के बाहर (शाब्दिक:"एसएमबी को मजबूर करने के लिए. उस पर हंसते हुए कमरे से बाहर निकलें"), सवाल को टालने के लिए (शाब्दिक:"प्रश्न ख़ारिज करें"), आदि।

कभी-कभी एक क्रिया जो अपने मूल अर्थ में अकर्मक होती है वह अपने व्युत्पन्न अर्थ में "किसी चीज़ को किसी तरह से व्यक्त करना" में सकर्मक बन जाती है, उदाहरण के लिए:

नहीं अपनी सहमति व्यक्त की.उसने सहमति में सिर हिलाया.

वैलेन्टिन उसकी क्वेरी देखीमालिक पर. वैलेंटाइन ने प्रश्नवाचक दृष्टि से मालिक की ओर देखा।

वह खुद रो पड़ीसोने के लिए। वह इतना रोई कि अंततः सो गई।

होने की क्रियाओं के बारे में बोलते हुए, हमने देखा कि उनका उपयोग न केवल स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है, बल्कि एक लिंकिंग क्रिया के रूप में भी किया जा सकता है, जिसका अपना अर्थ समतल किया गया था और जो इस प्रकार एक यौगिक विधेय का हिस्सा बन गया। यही बात कुछ क्रिया क्रियाओं के साथ भी हो सकती है। यह संभावना इस तथ्य से सटीक रूप से सुनिश्चित होती है कि वाक्य के बाद के सदस्यों (विशेष रूप से, उनकी परिवर्तनशीलता और अकर्मकता का अर्थ) के साथ इन क्रियाओं का वाक्यात्मक संबंध रूसी भाषा की तुलना में बहुत कम परिभाषित और विनियमित रहता है। उपरोक्त उदाहरणों में कार्रवाई का उद्देश्य कुछ ऐसा हो जाता है जो सामान्यतः ऐसा नहीं होता। (शाब्दिक:"प्रश्न को देखें", "सहमति सहमति"), और यह भाषण को एक अभिव्यंजक, आलंकारिक चरित्र देता है। इसलिए, वाक्यात्मक स्वतंत्रता के नुकसान के साथ-साथ, क्रिया क्रिया निस्संदेह अपनी अर्थ संबंधी क्षमताओं का विस्तार करती है और संपूर्ण शब्दार्थ परिसर (यौगिक विधेय) के केंद्र के रूप में अधिक विशिष्ट भार प्राप्त करती है।

देखना, ध्वनि करना, महसूस करना और कुछ अन्य क्रियाएं सकर्मकता-अकर्मकता की श्रेणी के संबंध में विशेष रूप से लचीली हैं। तो, देखने का अर्थ न केवल "देखना" है, बल्कि "देखना" भी है, और न केवल चरित्र के संबंध में, बल्कि किसी भी व्यक्ति की परवाह किए बिना, ऐसे वाक्यों में जो अर्थ में अवैयक्तिक हैं।

नहीं दिखता हैकुंआ। वह अच्छा है दिखता है.

यह की तरह लगता हैबारिश। जान पड़ता है,कि बारिश होगी.

वह लग रहा थाकगार पर। वह कहाचिढ़ा हुआ।

यह आवाज़मेरे लिए यह एक अच्छा विचार है। यह प्रतीतमेरे लिए अच्छा विचार है.

नहीं महसूस करताकुंआ। वह खुद को महसूस करता हैअच्छा।

उसके हाथ अनुभव कियाइतना गर्म और मजबूत, चिपकना इतना आरामदायक। उसके हाथ थेइतना गर्म और मजबूत, उनसे चिपकना बहुत अच्छा था।

यह कैसे करता है अनुभव करनामेरे प्रिय, क्या आप जिस महिला से नफरत करते हैं वह आपके साथ खड़ी है और आपके पापों पर पर्दा डाल रही है? खैर, जब से आप पसंद करना,मेरे प्रिय, जिस स्त्री से तुम घृणा करते हो वह तुम्हारी रक्षा करती है और तुम्हारे पापों को ढांपती है?

यही बात दिखाने की क्रिया पर भी लागू होती है, जिसका प्रयोग न केवल "दिखाएँ" के मूल अर्थ में सकर्मक के रूप में किया जाता है, बल्कि "देखा जाना", "दिखाई देना" के अर्थ में भी अकर्मक के रूप में किया जाता है। तुलना करना:

दिखाओमुझे रास्ता. दिखाओमेरे लिए रास्ता.

रैंक नहीं थी दिखाउसके कंधों पर. उसकी रैंक कर सकना

देखना थावर्दी पर. पिए हुए नहीं है। यह दिखाता है।वह नशे में है। यह यह देखा गया है।

कुछ सकर्मक क्रियाओं का उपयोग रिफ्लेक्सिव क्रियाओं की तरह ही किया जाता है: पढ़ना, बेचना आदि।

पुस्तक पढ़ताकुंआ। यह किताब अच्छी है पढ़ना।समाचार पत्र बेचनाठीक है शाम को. शाम के अखबार अच्छे हैं बिक्री पर हैं.

यह कोई संयोग नहीं है कि रूसी क्रिया जोड़े: छींकना-गंध,स्वाद-होना... स्वाद लेना, महसूस करना- हो...परछूनाआदि को अंग्रेजी में दो संगत क्रियाओं द्वारा नहीं, बल्कि एक द्वारा संप्रेषित किया जाता है।

गंधये फूल। गंधये फूल।

कॉफ़ी बदबू आ रही हैअच्छा। कॉफ़ी अच्छी है बदबू आ रही है.

स्वादकेक। इसे अजमाएंपिरोग.

ताजा खाना कितना बेहतर है स्वादउस भोजन से जो डिब्बे से निकला है! कितना स्वादिष्टडिब्बाबंद भोजन की तुलना में ताज़ा भोजन!

ये पूडल चाहिए अनुभव करनाबहुत सर्दी। ये पूडल बहुत ठंडे होंगे।

उसके हाथ अनुभव कियाबहुत ही मुलायम। उसके हाथ थेबहुत ही मुलायम।