Talant I.A

  • Datum: 16.01.2024

Daleko ke kráse

daleko Ó/ ne krásné A/ Vitsa


Spolu. Odděleně. Pomlčky.. B. Z. Bookchina.

Podívejte se, co je „daleko od krásného“ v jiných slovnících:

    daleko od krásy- daleko od krásy... Slovník pravopisu-příručka

    daleko od krásy - … Pravopisný slovník ruského jazyka

    DALEKO Ušakovův vysvětlující slovník

    DALEKO- a FAR, adv. 1. adv. na vzdálené v 1, 2 n 3 číslicích. Bydlím daleko od tebe. Utekl daleko do lesa. 2. beze slova, význam predikát. Asi hodně daleko od někoho nebo něčeho. Z domova je to ještě daleko. 3. beze slova, význam predikát, koho co zajímá...... Ušakovův vysvětlující slovník

    Kráska a zvíře (televizní seriál, 2012)- Tento termín má jiné významy, viz Kráska a zvíře (významy). Kráska a zvíře Kráska a zvíře Žánr Policejní procedurální ... Wikipedie

    vzdálenost- Daleko po značné době po tom, co n. období. Zůstali jsme vzhůru dlouho po půlnoci. Zdaleka (hovorově) vůbec ne. Ke kráse má daleko. Jít daleko (jít) (hovorově) udělat kariéru, dosáhnout v něčem velkého úspěchu. S… Frazeologický slovník ruského jazyka

    Částice v ruštině- Tento termín má jiné významy, viz Částice. Částice je obslužný slovní druh, který vnáší do věty různé významy, emocionální odstíny nebo slouží k vytvoření slovních tvarů Obslužná slova vyjadřující především ... ... Wikipedia

    Částice (slovní druh)- Tento termín má jiné významy, viz Částice. Částice je pomocný slovní druh, který vnáší do věty různé významy, odstíny nebo slouží k tvoření slovních tvarů. Obsah 1 Obecné vlastnosti částic 2 Výboje částic ... Wikipedie

    Částice (v lingvistice)

    Částice (gramatika)- Částice je služební slovní druh. Obsah 1 Obecné vlastnosti částic 2 Výboje částic 3 Klasifikace částic podle původu ... Wikipedie

knihy

  • Léčení láskou, Tessa Dare, Chudák sirotek a zdaleka ne krásné... s čím mohla Izzy Goodnight počítat? Najednou se ale stane dědičkou skutečného rytířského hradu! A je jedno, že hrad je... Kategorie: Zahraniční romantické romány Série: Šarm Vydavatel: AST, Koupit za 141 rub.
  • Jako správný gentleman si Eileen Dreyer od vydavatele: Grace Fairchild je jistá, že má ke krásce daleko a už vůbec ne ke společenské. Když ji ale okouzlující hrabě z londýnské vysoké společnosti náhodou kompromituje a rozhodne se... Kategorie:

Nepsáno

bezproblémově

odděleně

1. Se všemi slovy, která se nepoužívají bez: zuřivost, nutný, nemožný, nenávistný, rozhořčený, nepřemožitelný, nesnesitelný, nepřetržitý (není součástí kořene nebo je předponou).

1. Se slovesy v neurčitém tvaru a ve tvaru libovolného způsobu, gerundií a krátkých příčestí: nečíst, nešel by, chybí, nevidí, nenamaloval, stejně jako u číslovek, předložek (kromě navzdory, navzdory ), spojky, částice a některá příslovce (kromě příslovcí začínajících na -o): ne sám, není v mých silách, ne to... ne to, nejen, skoro, dnes ne, podle nás ne, skoro, sotva ne . ne vždy.

2. Při podstatných jménech, přídavných jménech a příslovcích začínajících na -o, kdy c netvoří nové slovo (často jej lze nahradit slovem významově blízkým, ale bez ne): nepravda (lež), není špatná (dobrá), nedaleko (blízko).

2. S podstatnými jmény, přídavnými jmény, příslovci končícími na -o s existující (nebo implikovanou) opozicí: Nemluvil pravdu, ale lež. Neudělal dobrou věc, ale špatnou věc. Ze školy domů to není daleko, ale blízko.

3. S neurčitými zájmeny, stejně jako zápory bez předložky: pár rublů, něco zajímavého, nic na práci, nemá koho poslat.

3. Se zájmeny, včetně záporových, pokud tato mají předložky: a) ne ty, ne on, ne všichni, ne to; b) není se koho ptát, není na čem pracovat.

4. S plnovými členy bez závislých slov: Na stole ležela nepřečtená kniha.

4. S plnými participiami v přítomnosti protikladných nebo závislých slov: Na stole ležela kniha, která se nečetla, ale jen se na ni dívalo. Na stole ležela kniha, kterou jsem nečetl.

5. S přídavnými jmény, příčestí a příslovci končícími na -y, pokud obsahují slova absolutně, úplně, velmi, všechna ma, extrémně, extrémně atd., zvyšující stupeň kvality: celkově neuvážené (neuvážené) rozhodnutí, extrémně nezajímavá (nudná) kniha , jednat extrémně nedbale (zbrkle).

5. S přídavnými jmény, příčestí, příslovci zakončenými na -o, je-li negace posílena zápornými zájmeny daleko od, vůbec, vůbec ne: neoprávněný čin, vůbec ne zajímavá kniha, nelehký úkol, ne při veškerou zábavu.

6. Se zápornými příslovci: nikde, nikde, není čas, nikde, není potřeba.

6. S krátkými přídavnými jmény, která se nepoužívají v plném tvaru nebo pro která má jiný význam: nerad, neměl by, nepřipraven, moc ne; s příslovci, která se v neosobních větách používají pouze jako predikát: není to nutné, není to škoda, není čas.

1. S krátkými přídavnými jmény, která mají stejný význam jako plnohodnotná, psaní Ne se řídí stejnými pravidly jako psaní Ne s plnými přídavnými jmény: Kapka je malá (malá), ale kámen ničí. Čepice nebyla velká, ale malá.

Velmi často psaní Ne u krátkých přídavných jmen záleží na významu: 1) Je hloupý (tedy skoro hloupý), ale: Není chytrý (tedy se o něm nedá říct, že je hloupý, ale ani moc chytrý není). 2) Není bohatý (t.j. téměř chudý), ale: Není bohatý (nemá majetek, ale není ani chudý, t. j. člověk s průměrným příjmem).

2. Některá slovesa a podstatná jména mají předponu pod-, což naznačuje, že akce byla provedena pod normou: podjedení (jídlo méně, než je požadováno), podvýživa (výkon nižší než 100 %) atd.

3. Jsou-li přídavná jména a příslovce vázána nepřátelskou aliancí Ale, pak částice Ne obvykle psané společně; v tomto případě neexistuje přímá opozice znaků a jsou připisována předmětu nebo akci současně, například: 1) Otec koupil levný, ale krásný oblek (tj. levný (levný) i krásný oblek). 2) Žák četl báseň potichu, ale výrazově (tedy potichu (tiše) i výrazově). St: Otec koupil ne drahý, ale levný oblek (jedno znamení vylučuje druhé, naopak). Žák četl báseň ne nahlas, ale potichu.

363. Čtěte, vysvětlujte kombinovaný nebo samostatný pravopis, nikoli slovy různých částí řeči.

1) Letní dny se měnily v podzim. Foukal bouřlivý vítr. (P.) 2) Slunce - ne ohnivé, ne horké, jako za dusného sucha, ne nudně fialové, jako před bouří, ale jasné a přívětivě zářící - pokojně vychází zpod úzkého a dlouhého mraku... (T ) 3) Nad jedním z ohňů visel malý hrnec: vařily se v něm „brambory“. (T.) 4) Nedobrovolně jsem obdivoval Pavlušu. (T.) 5) Bohužel musím dodat, že ve stejném roce Pavel zemřel. (T.) 6) On [úředník] mě tvrdošíjně a stále naléhavěji nenáviděl. (M.G.) 7) A jak jsi to přehlédl? A jak to, že jsi neslyšela? (Řek.) 8) Potom se na valu objevila Vasilisa Egorovna a s ní Máša, která ji nechtěla opustit. (P.) 9) Dále, přecházející silnici, se táhla žlutá, neblikající světla vesnice. (F.) 10) Když jsme dokončili práci, šli jsme spát přímo tam, k ohni, a já jsem, navzdory nesnesitelným komárům, brzy usnul nejhlubším spánkem. (Przh.) 11) Syn políbil svou matku a navzdory ní, aniž by se otočil, odešel z pokoje. 12) Bloudíme po těch cestách, kde se neseká tráva. (Isak.) 13) Popisy jeho [Rudina] postrádaly barvu. (T.) 14) Tato tyč nedosahuje na dno studny. 15) Nezničitelné ledové kry, modře zářící, procházejí kolem. (CM.)

364. Odepiš to. Vysvětlete (ústně) kombinovaný nebo samostatný pravopis Ne.

I. 1) Ke kráse měla daleko. (L.) 2) Dáša pevně řekla: "Zdá se mi, že si (nemáme) o čem povídat." (A.N.T.) 3) Ivan Iljič našpulil rty a přikývl. (Nemohl) dýchat. (A.N.T.) 4) Vpravo stála (ne) vysoko nad zalesněnými kopci žlutá, (ne)blikající hvězda. (A.N.T.) 5) Bez stínu bázlivosti vstoupil (nevolnou) chůzí do šéfovy kanceláře. (New.-Pr.) 6) (Ne)slyšel odpověď, Pechorin udělal (pár) kroků ke dveřím. (L.) 7) Jen Grigorij Alexandrovič se (přes) dešti a únavě (ne)chtěl vrátit. (L.) 8) Oblomov je (ne)hloupá, apatická povaha, bez aspirací a citů, a člověk, který ve svém životě také něco hledá, o něčem přemýšlí. (Dobrý) 9) S Filotheem přišli dva jeho bratři, vůbec ne jako on. (T.) 10) Bolšov není vůbec silná osobnost. (Dobrý) 11) Pavel Petrovič je velmi (ne)hloupý člověk. (D.P.) 12) V (mimořádném tichu vzniká svítání. (Paust.) 13) To je (ne)skutečné, to je pohádkový les. (Prishv.) 15) Námořníci se obtížně vyrovnávali s mechanismy, které jim byly (ne)známé. (Nov.-Pr.) 14) Zvedneme síť a místo drahého lososa vytáhneme morče, které je zcela (ne)potřebné. (Prishv.) 15) Z posádky „Světlany“ bylo (ne)započítáno sto šedesát sedm lidí. (New.-Pr.) 16) Ona (ne)poslouchala do konce a odešla. (L.) 17) Tento [Morgach] je zkušený člověk podle svého vlastního uvážení (ne) zlý a (ne) laskavý, ale obezřetnější. (T.)

II. 1) Tady je měsíc: je (ne) matný, (ne) bledý, (ne) zamyšlený, (ne) zamlžený, jako náš, ale čistý, průhledný, jako křišťál. (Gonch.) 2) Pečorin byl dlouho (ne)zdravý, zhubl, chudák. (L.) 3) Anatole byl (ne)vynalézavý, (ne)rychlý a (ne)výmluvný, ale měl schopnost klidu a (ne)proměnlivé sebevědomí, vzácný pro svět. (L. T.) 4) Jsem (ne)bohatý, (ne)úředník a můj věk mu vůbec neodpovídá. (L.) 5) Výraz tohoto pohledu byl velmi (ne)určitý, ale (ne)posměšný. (L.) 6) Ona [princezna Mary] začala zpívat: její hlas je (ne)špatný. (L.) 7) Byla [Taťána] (ne)zbrklá, (ne)studená, (ne)hovorná, bez drzého pohledu na každého, bez nároků na úspěch... (P.) 8) Tento život (ne) ) byl Kazminovi (ne)příjemný... Dokonce se mu líbilo, když se po drsné jednotvárnosti vesnice ocitl v (ne)očekávaných, tak (ne)známých podmínkách. (Zajíc)

365. Odepiš to. Vysvětlete kombinovaný a samostatný pravopis Ne. Uveďte možná synonyma podstatných jmen, přídavných jmen a příslovcí, se kterými Ne napsané společně.

1) Ráno jsem se cítil (ne)dobře, i když jsem stále (ne)mohl jasně určit, jaký je můj (špatný zdravotní stav) (Kupr.) 2) Povídali jsme si mezi sebou (volně). (Paust.) 3) Slunce bylo (ne) zataženo, jako večer, ale jasné, odpočívaje v noci. (Paust.) 4) V očích se jí objevily slzy, (ne) bázlivé, (ne) hořké, ale hrdé, hněvivé slzy. (Ch.) 5) (Ne)stará a docela krásná žena přinesla (ne)velký samovar. (Kor.) 6) Z (ne)cizince, když ho spatřili, se vyklubal asi třicetiletý muž, (ne)hezký a ničím (ne)pozoruhodným. (Ch.) 7) Jeho tvář byla stejná jako vždy - (ne)chytrá a (ne)hloupá. (K.) 8) Za oknem hořelo (ne)jasné světlo. (Paust.) 9) V jeho [Davydovově] postavě se nikdy předtím (ne)charakteristická podrážděnost objevila. (Shol.) 10) Každá, byť sebemenší, hrubost, (ne)jemně vyřčené slovo mě znepokojuje. (Ch.) 11) Slavík se již (ne) večer, náhle a (ne)rozhodně, ale (v) noci, (ne)narychlo, klidně rozléval po celé zahradě. (L. T.) 12) Povinné cviky plnily mladé gymnastky daleko (ne) bezchybně. (Plyn.) 13) Deštivé dny jsou mi velmi (ne)příjemné. (M.-Mak.) 14) Chata byla (bezcenná) nikde. (A.N.T.) 15) Náš sbor byl (ne) velký, ale úžasný. (F. Sh.) 16) Davydov šel (ne) zbrkle, ale širokými kroky. (Shol.) 17) Každý zvon mluvil (v) svým vlastním způsobem: vzdálenost snížila pouze sílu, ale (ne)jasnost zvuku. (Kor.) 18) Slunce pálilo (jako) včera, vzduch byl (nehybný) a mdlý. (Ch.) 19) (Do) vpravo a (do) vlevo od altánku se táhly (ne)rovné jílovité břehy. (Ch.)

366. Odepiš to. Vysvětlete pravopis Ne s příčestí.

1) Nahoře doutnaly Stozhary jako (ne)vyhaslý oheň. (Shol.) 2) Všichni námořníci, (ne)zaneprázdněni hlídkami, vyšli na horní palubu. (New.-Pr.) 3) Vzpomínky jsou (ne)zažloutlá písmena, (ne)stáří, (ne)sušené květiny a relikvie, ale živý, chvějící se svět plný poezie. (Paust.) 4) Pouze jeden proužek je (ne)slisován. (N.) 5) Někdo zaklepal na (ne)viditelné dveře pokryté kobercem. (Priv.) 6) Slunce vycházelo. Oku stále (ne)viditelná rozprostřela po obloze průhledný vějíř růžových paprsků... (M. G.) 7) Savka si pro sebe zvolil zvláštní činnost, na nikom nezávislou - lov. (M.-S.) 8) Telegin složil (ne)dokončený dopis. (A.N.T.) 9) Matka vyběhla z předsíně s odkrytou hlavou (Shol.) 10) Slunce, jasné, ale (ne)hřeje, koukalo z výšky oblohy chladně. (Stan.) 11) Pavel zvedl hlavu a podíval se na Sukharka pohledem, který (ne)sliboval nic dobrého. (N.O.) 12. Mým dosud (ne)silným hrdlem unikl ostrý výkřik. (A.G.) 13) Podchaljuzin je pohotový člověk a vůbec (ne)připoután ke svému majiteli. (Dobrá) 14) Pro něj [Ostrovského] je vždy v popředí celková životní situace, (ne)závislá na žádné z postav. (Dobrý) 16) Tým se rozptýlil, (ne)zmatený a ohromen. (Stan.) 17) Domy už dávno (ne)omítnuty, střechy (ne)natřeny... Dveře dači byly (ne)zamčeny. (Ch.)

367. Přečtěte si to. Jaká slova končící na -můj, jsou přídavná jména, která jsou příčestí? Kopírování, vysvětlování (ústně) kombinovaného nebo samostatného pravopisu Ne.

1) Všechno bylo plné smutného a sladkého, (nevysvětlitelné jarní kouzlo. (Kupr.) 2) Zazpíval nějakou píseň, (ne)známou... (T.) 3) Přátelé, náš svazek je úžasný! On, jako duše, je (ne)oddělitelný a věčný. (P.) 4) Levin, kterého si lidé (ne)všimli, dál ležel na kupce sena a díval se, poslouchal a přemýšlel. (L.T.) 5) Všechny jeho činy, velké i malé, jsou (ne)vysvětlitelné. (V. Br.) 6) Oba přátelé byli stejně staří, ale byl mezi nimi ve všem (ne)měřitelný rozdíl. (Adv.) 7) Ticho, (ne)rušené pohybem ani zvukem, je obzvláště nápadné. (L.T.) 8) Princ Andrej by mohl přemýšlet o jiném tématu, zcela (ne)závislém na obecných otázkách – o svém pluku. (L.T.) 9) Svíčky, (ne)zapálené v jiné dny, rozlévaly jasné světlo po místnosti. (Gonch.) 10) Raisky, (ne)pohybující se, díval se, nikým nepovšimnutý, na celou tuto scénu. (Gonch.) 11) Zdroj poznání je (ne)vyčerpatelný. (Hound.) 12) Straka chodila náhodně, vedena větrem a nějakými (nepostřehnutelnými) znameními pro (neobvyklou osobu. (Seraf.) 13) Princezně je zima; Tu noc byl mráz (ne)snesitelný. (N.) 14) Jaká přesnost a jistota v každém slově, jakoby na místě a (každé slovo je pro ostatní nenahraditelné! (Bel.) 15) Hloubka Čechovových děl je pro přemýšlivého, citlivého herce (ne)vyčerpatelná. (Stanisl.) 16) Majitel si (pomalu) utřel ruce. (Dobrodiní.)

368. Odepiš to. Vysvětlete (ústně) kombinovaný a samostatný pravopis Ne.

1) Rozhovor Efima Andrejeviče byl důležitý, (neklidný a obsahově bohatý. 2) Stále více jsem byl přesvědčen, že má k obyčejnému umělci daleko. (Kupr.) 3) Někdy si [Avilov] představoval sám sebe jako slavného cestovatele... Objevil (ne)prozkoumané země. (Kupr.) 4) Divné, (ne)jasné vjemy ho znepokojovaly. (T.) 5) Vichřice, (ne)studená, ale teplá, narážela na stromy, zdi, ulici. (T.) 6) Zahrada je obzvláště dobrá, (malá, ale hustá a příjemně členitá. (M. G.) 7) Statek starého panství stál na (ne) vysokém, ale nápadném kopci. (K.S.) 8) Raisky se považoval za (ne) nejnovějšího, tedy (ne)mladého, ale v žádném případě (ne)zaostalého člověka. (Gonch.) 9) Za mohylami na východě ležel nažloutlý opar, (ne)podobný kouři nebo prachu. (A.N.T.) 10) Majitel... něco vztekle vykřikl (ne)srozumitelným jazykem. (Dobrodiní.)

369. Kopírujte vložením chybějících písmen, chybějících interpunkčních znamének, otevřením závorek. Jaké druhy řeči jsou v tomto textu kombinovány? Najděte v textu polyunion. Jakou roli hraje v textu? Uveďte další prostředky vyjadřování, které autor použil. Zapište slova s ​​podobnými kořeny jako slovo světlo s uvedením jejich slovního druhu. Roztřiďte zvýrazněná slova podle jejich složení.

Zhenya (pomalu) šel po úzké cestě, téměř se (ne)opíral o hůl a (ne)cítil bolest v poraněné noze.

(D)Po obou stranách cesty byly (ne)vysoké, ale husté křoviny a za nimi stříbřité, v...trávě.

Udeřil mráz a zmrzlá zem lehce křupala pod nohama. Vzduch nasycený vlhkostí jako by visel v mlžném oparu.

Ale před námi je mlha… věci, a jak se Zhenyovi zdálo, získal (světle růžová odstín. (Ne)nečekaně... v hustém neklidném vzduchu se otevřela červená koule. Postupně...začalo přibývat(?)barvy a najednou se z toho (n..)zrodilo (ne)co. Slunce vycházelo a svítilo (v) novým způsobem vše kolem a černý les v..denní světlo (ne)v dálce..a posekané..pole a dokonce i ponuré stopy války, která prošla..tady. Jako by se něco zachvělo, ve světě nastal jakýsi šok. Bylo to světlo, které porazilo mlhu.

Ten řídký...řídký vzduch, jako by se (ne)chtěl poddat, (ne)byl mučený a...tančil pro zemi, ale slunce, které tak náhle povstalo, už bylo (ne)kontrolovatelně.. .pohybuje se po bílém světě. Pole osvětlená sluncem se náhle jasně rozzářila. (Podle V. Tendryakova)

Karta 1. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Byla daleko (ne)krásná. 2) Dáša pevně řekla: "Zdá se mi, že si (nemáme) o čem povídat." 3)
Ivan Iljič našpulil rty a přikývl. Neměl (neměl) co dýchat. 4) Vpravo je žlutá, (ne)blikající hvězda
stál (ne) vysoko nad zalesněnými kopci. 5) Bez stínu bázlivosti (ne)spěchal dovnitř
šéfova kancelář. 6) Pechorin (ne)slyšel odpověď a udělal (ne)mnoho kroků ke dveřím. 7) Pouze Gregory
Alexandrovič, (ne)při pohledu na déšť a únavu, se (ne)chtěl vrátit. 8) Oblomov (ne)hloupý apatický
příroda, bez aspirací a citů, ale člověk, také ve svém životě něco hledá, o něčem přemýšlí. 9) (ne)
bouřlivá, překotná síla, ale naopak jemná a jakási poetická uměřenost
charakteristické rysy jeho talentu. 10) Dva z jeho bratrů přišli s Filofey, vůbec na něj (ne)
podobný.

Karta 2. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Bolshov není vůbec silná osobnost. 2) Pavel Petrovič je velmi (ne)hloupý člověk. 3) V (ne)
V obyčejném tichu se rodí svítání. 4) Tohle je (ne)skutečné, tohle je pohádkový les. 5) Námořníci mají potíže
zvládal (ne)známé mechanismy. 6) Zvedneme síť a místo drahého lososa
Vyndáme morče, což je zcela (ne)nutné. 7) Sto se (ne)počítalo z posádky „Světlana“.
šedesát sedm lidí. 8) (ne)poslechla konec a odešla. 9) Toto je zkušený člověk sám o sobě, (ne)
zlý a (ne)laskavý, ale zato vypočítavější. 10) Vynutit si může pouze (ne)očekávané sněžení
letět dále, (ne)dívat se na vítr a chlad.
_____________________________________________________________________________________________
Karta 3. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Zde je měsíc: je (ne) matný, (ne) bledý, (ne) zamyšlený, (ne) zamlžený, jako náš, ale čistý, průhledný, jako
krystal. 2) Pečorin byl dlouho (ne)zdravý, zhubl, chudák. 3) Anatole byl (ne)vynalézavý, (ne)rychlý a
(ne)výmluvný, ale měl schopnost klidu, vzácný pro svět a nic (ne)
variabilní spolehlivost. 4) Jsem (ne)bohatý, (ne) úředník a on se vůbec (ne)vyrovná svým letům. 5) Výraz
tento pohled byl velmi (ne)určitý, ale (ne)posměšný. 6) Začala zpívat: její hlas je (ne)špatný. 7) Byla
(ne)zbrklý, (ne)studený, (ne)upovídaný, bez drzého pohledu na každého, bez nároků na úspěch...
_____________________________________________________________________________________________
Karta 4. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Ráno jsem se (ne)cítil dobře, i když jsem stále (ne)mohl jasně určit, co moje (ne)bylo
zdraví. 2) Měli jsme mezi sebou (ne)ukvapený rozhovor. 3) Slunce bylo (ne)zataženo, jako večer, ale
světlo, přes noc odpočíval. 4) Měla slzy v očích, (ne) bázlivá, (ne) hořká, ale hrdá, naštvaná
slzy. 5) Ta (ne)stará a docela krásná žena přinesla (ne)velký samovar. 6) (ne)známý,
když ho spatřili, ukázalo se, že je to asi třicetiletý muž, (ne)hezký a ničím (ne)pozoruhodným. 7)
Jeho tvář byla stejná jako vždy, (ne)chytrá a (ne)hloupá. 8) Za oknem hořelo, nemohlo se uhasit
(ne)jasné světlo.9) Jeho (Davydovova) postava vykazovala nikdy předtím (ne)charakteristickou podrážděnost.
10) Jakákoli, byť sebemenší, hrubost nebo (ne)jemně vyřčené slovo mě znepokojuje. 11) Slavík už není (ne)
(ve) večer, náhle a (ne)rozhodně, ale (v) noci, (ne)narychlo, klidně úplně vylil
zahrada.
_____________________________________________________________________________________________
Karta 5. Přepište. Vysvětlete pravopis NE pomocí příčestí.
1) Nahoře doutnaly Stozhary (ne)vyhaslým ohněm. 2) Všichni námořníci (ne)zaneprázdněni hodinkami šli na vrchol
paluba. 3) Vzpomínky jsou (ne)zažloutlá písmena, (ne)stáří, (ne)sušené květiny a relikvie, ale
živý, pulzující svět plný poezie. 4) Pouze jeden proužek je (ne)slisován. 5) V (ne)viditelném, se závěsem
někdo zaklepal na dveře s kobercem. 6) Slunce vycházelo. Okem ještě (ne)viditelný, rozprostřel se po obloze
průhledný večer růžových paprsků... 7) Aktivitu pro sebe Savka si vybral speciální, na nikom (ne)závislý lov.
8) Telegin složil (ne)dokončený dopis. 9) Matka vyběhla z chodby s (ne)zakrytou hlavou. 10) Slunce,

jasný, ale (ne)hřeje, vypadal chladně z výšky nebe. 11) Pavel zvedl hlavu a podíval se na Sukharka
pohled, který (ne)slibuje nic dobrého.
_____________________________________________________________________________________________







_____________________________________________________________________________________________








_____________________________________________________________________________________________
KARTA 8. Přepište. Vysvětlete pravopis slov, do kterých jste potřebovali vložit
chybějící písmena nebo otevřené závorky.
O minulosti... pamatovat si (ne) (pro) co, řekl Bazarov, a pokud jde o budoucnost, pak o ní totéž (ne)
Stojí za to si protřepat hlavu, (protože) hodlám to (ne) pomalu zjistit. Nech mě teď ti podříznout nohu,
tvoje rána (ne)nebezpečná, raději zastavím krvácení.
Pavel Petrovič se na Bazarova (ne)nenáviděl, pořád s ním (stále) (nechtěl) bojovat: styděl se
za svou aroganci, za (smůlu) se styděl za celou věc, kterou udělal. Ticho trvalo, těžké a (ne)
obratný. Oba byli (ne)dobří. Každý z nich si uvědomil, že mu ten druhý rozumí. Pro přátele je to vědomí
milá a velmi (ne)hodná (ne)k přátelům.
(Ne) Obtočil jsem ti nohu příliš pevně? - zeptal se nakonec Bazarov.
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 9. Přepište pomocí interpunkčních znamének.
Já (n..) bych.. co nejvíce popsal představení Čechovových her. V tom je jejich krása
(n..) zprostředkované.. slovy a skryté pod nimi nebo v pauzách či v pohledech aktérů vyzařování.. jejich vnitřního.. něm
pocity. (Současně) mrtvé předměty na jevišti ožívají... a vznikají zvuky a dekorace a obrazy.
umělci a samotná nálada hry a celého představení. Všechno je to o kreativní intuici... a
umělecké cítění...
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 10. Přepište pomocí interpunkčních znamének. Uveďte složení zvýrazněných slov.
Bez přemýšlení jsem hledal místo ve stínu a přitáhl jsem tam novou podložku, jejíž vzhled mi připadal
První myšlenka byla přespat tady a s velkým potěšením jsem se na to natáhl. Zavři oči, unavený
sluníčko bylo moc pěkné. Musel jsem je však napůl otevřít, abych rozepnul ks..blatky
povolte pás a dejte si něco pod hlavu. Viděl jsem, že z domorodců se v některých stal půlkruh
pryč ode mě, pravděpodobně se divím a vymýšlím si, co se bude dít dál.
_____________________________________________________________________________________________


mluvený projev.





zářící světlo.
KARTA 12. Přepište pomocí interpunkčních znamének.
Selifan se tedy, soudě, konečně vyšplhal do nejvzdálenějších abstrakcí. Kdyby (kdyby jen) Čičikov
pr.. poslouchal, dozvěděl by se (měl by) mnoho podrobností týkajících se jeho osobně, ale jeho myšlenky byly tak zaneprázdněné
s jeho námětem, že jen jedno silné zahřmění ho přimělo probudit se a podívat se na všechno kolem sebe
obloha byla úplně zatažená a prašná poštovní cesta byla kropena dešťovými kapkami. Hromový
Rána zněla hlasitěji a blíž jindy a déšť se vyvalil jako vědro. (C) začalo..
švihl směr z jedné strany těla kibktki (pak) na druhou (pak) a pak změnil.. vyplňování obrazu
útoky a poté, co se staly zcela rovnými, bubnovaly rovně (na) horní část těla.
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 13. Přepište pomocí interpunkčních znamének.
V místnosti už byla tma. Doktor vstal a ve stoje začal vyprávět, co píšou (v zahraničí) a v Rusku... a
Jaký směr myšlení je nyní viditelný? Při čtení a (pak) spaní pořád myslel na Ivana..
Dmitrich.. a když jsem se druhý den ráno probudil, vzpomněl jsem si, že včera se mi zdálo... potkal jsem chytrého a zajímavého
člověk a rozhodl se jít k němu znovu při první příležitosti...
Ivan Dmitrich ležel ve stejné (stejné) poloze jako včera, svíral hlavu v dlaních a zkřížil nohy. Jeho tvář byla pryč
je to vidět.
Dobrý den, můj přítel řekl Andrey Efimych. Nespíš (za prvé) Řekl jsem ti (ne) přítel Ivan
Dmitrich v polštáři a (zadruhé) marně kecáš..nedostaneš ode mě ani slovo (n..).
zamumlal Andrej Jefimitch podivně v rozpacích. Včera jsme mluvili...mluvili jsme tak mírumilovně, ale najednou jsi (z nějakého důvodu)
urazil..seznam... Pravděpodobně jsem se vyjádřil jako (n..be) (n..) chytře nebo možná vyjádřil myšlenku, která nesouhlasila.. s
vaše přesvědčení...
Ano, budu vám věřit! řekl Ivan Dmitrich, vstal a posměšně a poplašeně se na doktora podíval. já
Včera jsem pochopil, proč jsi přišel.
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 6. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Všechno bylo plné smutného a sladkého, (ne)vysvětlitelného jarního kouzla. 2) Kulturní růst
dělník a rolník - (ne)sporný fakt. 3) Přátelé, naše unie je úžasná! Je jako duše (ne)
dělitelné a věčné. 4) Levin, kterého si lidé (ne)všimli, dál ležel na kupce sena, díval se, poslouchal a
myslet si. 5) Všechny jeho činy, velké i malé, jsou (ne)vysvětlitelné. 6) Oba přátelé byli stejně staří, ale mezi nimi
ve všem byl (ne)měřitelný rozdíl. 7) Ticho, (ne)rušené jakýmkoli pohybem nebo zvukem, zvláště
úžasný. 8) Princ Andrei mohl přemýšlet o předmětu zcela (nezávislém) na obecných otázkách - o
váš pluk. 9) Svíčky, (ne)zapálené v jiné dny, vrhají jasné světlo do celé místnosti.
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 7. Přepište. Vysvětlete kombinovaný nebo samostatný pravopis slova NOT.
1) Rozhovor Efima Andreeviče byl důležitý, (ne)uspěchaný a plný obsahu. 2) Byl jsem stále více přesvědčen
že zdaleka není obyčejným umělcem. 3) Občas si sám sebe představoval jako slavného cestovatele... On
objevil (ne)dosud prozkoumané země 4) Podivné, (ne)jasné pocity ho znepokojovaly. 5) Vortex,
(ne)studeno, ale teplo, narazit na stromy, zdi, ulici. 6) Zahrada je obzvlášť dobrá, (ne)velká, ale
tlusté a příjemně složité. 7) Starý panský dvůr stál na (ne) vysokém, ale znatelném kopci. 8) Ráj

považoval se (ne)za nejnovějšího, tedy (ne)mladého, ale v žádném případě (ne)zaostalého. 9) Za mohylami dál
Na východě ležel nažloutlý opar, (ne)jako kouř nebo prach.
_____________________________________________________________________________________________
KARTA 11. Přepište pomocí interpunkčních znamének. Rozdělte zvýrazněná slova
mluvený projev.
Moře se rozpouštělo. Pod světlem... náporem dusného větru se otřásla a pokryla se jasně malými vlnkami
odrážející se slunce se usmálo na modrou oblohu tisíci stříbrných úsměvů. V hlubokém... prostoru mezi
Moře a obloha byly naplněny veselým šploucháním vln, které jedna po druhé stoupaly na mírný břeh písečné kosy.
Tento zvuk a svit slunce tisíce..odrážený..vícekrát vlněním moře harmonicky splynuly do souvislého...
pohyb plný živé radosti. Slunce bylo šťastné, protože svítilo na moře, protože ho odráželo
zářící světlo.
_____________________________________________________________________________________________

těžký a nepohodlný. Oba se necítili dobře. Každý z nich si byl vědom, že mu ten druhý rozumí. Toto vědomí je příjemné pro přátele a velmi nepříjemné pro nepřátele.

- Svázal jsem ti nohu příliš pevně? - zeptal se nakonec Bazarov.

č. 325. nic, nic, s nikým – zájmena; odnikud, odnikud, několik – příslovce.

č. 326. I. 1) Ke krásné měla daleko, ale o kráse mám také své předsudky. 2) Nevědomí soudí přesně takto: co je k ničemu, pak je pro ně všechno ničím. 3) Dychtivě posloucháte starověké písně a kouzelné legendy rytířských časů - neuskutečnitelné sny posměšných pochlebovačů. 4) Nyní podvod zmizí a vy začnete vidět, že se nehýbe most, ale řeka. 5) Nevybral sis za svůj osud slávu? 6) Skoro každý den pršelo, doprovázeno blesky a takovými hromy, že se třásl celý dům.

7) Bez ohledu na to, jak krásný je Shiraz, není o nic lepší než rozlohy Rjazaně.

8) Bylo to štěně s bílým čelem, které se pomalu vracelo do své zimní boudy. 9) Vzpomněl jsem si na svá předchozí neštěstí, ale ve své duši nenajdu ani ctižádostivost, lítost, slzy ani ohnivé vášně.

10) Nikde jsem neviděl svou krásu, ani toho muže.

II. 1) Když jsem viděl, že se špatné počasí protahuje, rozhodl jsem se jít dál, navzdory špatnému počasí. 2) Bez ohledu na to, jak moc jsem namáhal zrak, prostě jsem to neviděl. 3) V těžké formaci pšenice naslouchá zvonění ticha. Ani vítr, ani kroupy, ani ptáci se nebojí klasů.

4) Na obloze nebyl jediný mráček, ale ve vzduchu byl přebytek vlhkosti. 5) Když je pakomárů hodně, nemůžete si síťku z obličeje sundat ani minutu. 6) Kam se podíváš, všude kopce a všude to samé

plnost. Celý den jsme neviděli jediné zvíře, i když StudyPort narazil na spoustu stop koz a jelenů. 7) Jakoby. Ať je déšť sebemenší, vždy vás promokne do poslední nitky. 8) Dersu vůbec není

se změnil a nezestárnul. 9) Břeh je příliš daleko: ani jeden plavec na něj nemohl dosáhnout. 10) Pečorin nebyl jediný, kdo obdivoval pěknou princeznu. 11) Nejednou jsem viděl tyto jelení kaly v horách. 12) Po celé ty dny jsem se nikdy neodchýlil od svého systému.

č. 327. 1) Ach, Volgo, drahá Volgo, kdo nemiluje tvé břehy! 2) Kam se podíváš, všude jsou mladé tváře ( Příběh,

nezvolací, komplexní: 1. Jednodílný, zobecněný-osobní, společný, úplný, nekomplikovaný; 2. Jednodílné, jmenné, společné, úplné, nekomplikované. (kde...), .) 3) Jaké předměty a jaké kurzy nenavštěvoval! (Vykřičník, jednoduchý, dvoudílný, společný, napůl-

nové, nekomplikované. !) 4) Budiž, mé předtuchy

se ukázalo jako spravedlivé. 5) Bez ohledu na to, jak moc se ho jeho přátelé snažili přimět, aby věděl, co se děje, nikdy to nezjistili. 6) Kudy dál vedla cesta? ale nebylo to poznat.(Vyprávění, nevyvolávací, komplexní: 1. Dvoudílné, společné, úplné, nekomplikované; 2. Jednosložkový, neosobní, rozšířený, úplný, nepodstatný

Nepravdivé (kde...), .) 7) A co se našim tulákům nestalo! 8) Lodníci si nemohli pomoct, byli se mnou přátelé. 9) Spíte, dokud vás nevzbudí. 10) Byl považován snad za prvního jezdce. 11) Sám jsi mi o tom málem řekl. 12) Jak bez ohledu na to, jak moc se můj otec snažil vypadat klidný, všiml jsem si jeho vzrušení (Vyprávění

vativní, nezvolací, složený: 1. Dvoudílný, společný, úplný, nekomplikovaný; 2. Dvoudílné, společné, úplné, nekomplikované. (jak...), .) 13) Kamkoli jsem se toulal, nikde žádný [jelen] nebyl. 14) Náš bratr, myslivec, kamkoli jde! 15) Zina a Alexey se dlouho toulali lesem, až došli k velkému zanedbanému rybníku. 16) Nebylo možné necítit drsnou nádheru severské přírody. 17) Všude, kdekoli nedorazil, už na něj čekali (Vypravěč-

noe, nevykřičník, komplexní: 1. Hlavní, jednodílný, neurčitě osobní, společný, úplný, nekomplikovaný; 2. Vedlejší věta dvojčlenná, nerozšířená, úplná, nekomplikovaná. [(kde...)].) 18) Lezci lezli na horský vrchol, kam se ještě nikdo nevydal (Vyprávění

korpus, nevykřičník, komplexní: 1. Dvoudílný, StudyPort společný, úplný, nekomplikovaný; 2. Dvoudílná. , ru běžný, úplný, nekomplikovaný ). , (Kde…). 19) Kde je taková kre-

Počkat, kam by ty kulky nelítaly? 20) Při čtení dopisu starého dobrého muže jsem se několikrát neusmál. 21) Kdo nebyl na dolním toku řeky Lefou, nedovede si představit, co se tam děje.

č. 328. Kdy a v kolik nastoupil na oddělení a kdo ho identifikoval, toto nikdo si nemohl vzpomenout. ((kdy...) a (kdo...), .) Bez ohledu na to, kolik ředitelů a různých šéfů se vystřídalo, všichni ho viděli na stejném místě, na stejné pozici, na stejné pozici, jako stejného úředníka pro psaní... Oddělení mu neprojevovalo žádnou úctu. Stráže nejenže nevstaly ze sedadel, když procházel kolem, ale ani se na něj nepodívali, jako by prostorem recepce proletěla obyčejná moucha. ([ (kdy...), ale

dokonce], (jakoby...).) Šéfové se k němu chovali jaksi chladně a despoticky. Nějaký asistent úředníka mu strkal papíry přímo pod nos, aniž by řekl: „Tohle zkopíruj“ nebo: „Tady je zajímavý, pěkný malý obchod“ nebo něco příjemného, ​​jak se to používá v dobře vychovaných službách. A vzal to, díval se pouze na papír, aniž by se podíval na to, kdo mu ho dal a zda na to má právo. Vzal to a hned se pustil do psaní. Mladí úředníci se mu smáli a dělali si z něj legraci, jak jim stačil jejich úřednický důvtip... Ale Akaki Akakievič na to neodpověděl ani slovem, jako by před ním nikdo nebyl; nemělo to dopad ani na jeho studium: mezi všemi těmi starostmi neudělal v psaní jedinou chybu. Pouze v případě, že byl vtip příliš nesnesitelný, když ho strčili za paži a zabránili mu v jeho práci, řekl: "Nech mě být, proč mě urážíš?"

1. Zvláštnost a přitažlivost Turgeněvova románu.

2. Odraz reality v románu.

3. Upřímnost a účinnost románu.

Nový román I. Turgeněva nám dává vše, na co jsme v jeho dílech zvyklí. Umělecké zpracování je bezvadně dobré; postavy a situace, scény a obrázky jsou vykresleny tak jasně a zároveň tak jemně, že jsou ty nejzoufalejší

Popírač umění pocítí při čtení románu jakési nepochopitelné potěšení, které nelze vysvětlit ani vyprávěnými událostmi, ani úžasnou věrností základním principům.

žádný nápad. Faktem je, že události nejsou vůbec zábavné a myšlenka není vůbec nápadně pravdivá. Román nemá ani začátek, ani rozuzlení, ani přísně promyšlený plán; jsou tam typy a postavy, jsou tam scény a obrazy, a co je nejdůležitější, v látce příběhu prosvítá autorův osobní, hluboce procítěný postoj k vydedukovaným fenoménům života. A tyto fenomény jsou nám velmi blízké, tak blízké, že se všechna naše mladá generace se svými aspiracemi a nápady dokáže rozpoznat

PROTI postavy tohoto románu.

II. Nechci tím říci, že v Turgeněvově románu se myšlenky a touhy mladé generace odrážejí tak, jak jim sama mladší generace rozumí; k těmto myšlenkám a aspiracím Turgeněv odkazuje z jejich osobního hlediska a starý muž a mladý muž se téměř nikdy neshodnou v přesvědčení a sympatiích.

(, (do...), (jak...); , a.) Ale když půjdete k zrcadlu, které odrážející předměty trochu mění jejich barvu, pak poznáte svou fyziognomii, navzdory chybám zrcadlo. Při čtení Turgeněvova románu v něm vidíme typy přítomného okamžiku a zároveň si uvědomujeme proměny, které fenomény reality zažívaly, když procházely umělcovým vědomím.

Turgeněvův román je kromě své umělecké krásy pozoruhodný také tím, že vzbuzuje mysl, provokuje k zamyšlení, i když sám o sobě žádnou otázku neřeší a dokonce jasným světlem osvětluje ani ne tak vyvozované jevy, jako spíše autorův postoj. právě k těmto fenoménům. Nutí vás přemýšlet právě proto, že je zcela prodchnut tou nejúplnější, nejdojemnější upřímností. Vše, co je napsáno v Turgeněvově posledním románu, je procítěno do posledního řádku.

č. 330. Prezidium, výsada poslance, ruská inteligence, beletrie, sentimentalismus, romantismus, realismus, optimismus, vrozený pesimismus, apoteózní hra, dithyramb literatury, budoucí perspektiva, priorita, socha, autobiografie, zkoušející, elektrifikovat v nejkratším možném čase čas, neotřesitelný postulát .

č. 331. I. Opravdový milovník severské přírody si navždy uchová nesmazatelné dojmy z husté řeky Chuna. Pravda, neuvidí zde žádné poutavé barvy, ale dlouho si bude pamatovat tóny podzimní krajiny, nezkušenému oku neuchopitelné. Jaké obrázky zde můžete vidět! Břehy Chuny ohromují rozmanitostí vegetace a bohatstvím světa zvířat.

Nejednou cestou narazíte na padlé stromy: tohle je otrok-

StudyPort nebyl nikdo jiný než bobr – podivné zvíře, nedávno. osadník těchto míst. Často zde před svýma očima uvidíte krásného losa

užaslý cestovatel překračující řeku. Když se nebojácné zvíře vydrápalo na břeh a otřelo se, klidně se na vás podívá. Člověk, který se ocitne v těchto zemích, je skutečně šťastný: zapomene na pistoli opuštěnou v člunu a nikdy se neunaví obdivovat svět, který mu byl odhalen.

II. Nerušené ticho a nedotčená příroda mě přilákaly do Chuny a dny tam strávené se mi jasně objevují v paměti. Vzpomínám si na náš malý domeček, jak jsme trávili noc u ohně, vrcholky stromů se odrážely ve vodě a šeptal šepot jejich vrcholků. Oheň praská v krbu z kamenů a nic není tak příjemné jako ukha, lehce páchnoucí kouřem.

č. 332. I. 1) Vysoko nad rodem hor, Kazbeku, tvůj královský ša-

ter svítí věčně paprsky! (deklarativní, zvolací, jednoduchý, dvoudílný, úplný, běžný, nekomplikovaný

ne). 2) Barevné vlajky lodí čile vlají nad Něvou. 3) Chu, ty zbraně vybuchly! 4) Zpívej, kočí! Budu tiše, dychtivě naslouchat tvému ​​hlasu. 5) Svět je prázdný. ( Vyprávěcí, nevykřičené, jednoduché, dvoudílné, nekomplikované, nekomplikované). Kam bys mě teď vzal, oceáne? ( Tázací, nevyvolávací, jednoduchý, dvoudílný, úplný, běžný, nekomplikovaný

ne). 6) Blíže, drazí přátelé, utvořme náš věrný kruh! ( Impelativní, zvolací, jednoduché, dvoudílné, neúplné, běžné, nekomplikované). 7) Jak Taťána se změnila! (Vyprávění, zvolací, jednoduché, dvoudílné, neúplné, běžné, nekomplikované). Jak pevně vstoupila do své role! ( Oznamovací, zvolací, jednoduchý, dvoudílný, neúplný, běžný, nekomplikovaný). 8) Tady je ten zneuctěný dům, kde jsem bydlel se svou ubohou chůvou. 9) Ahoj, mladý, neznámý kmen! 10) Můj příteli, zasvěťme své duše naší vlasti s úžasnými impulsy! 11) Tak klidně pošlete svého vnuka s tímto vzkazem k O... k tomu... k sousedovi... a řekněte mu, ať neříká ani slovo, ať mi nevolá...

II. 1) Lermontovova báseň je odvážné, zralé stvoření.

2) Jaký pravdivý obrázek! Jaká přesnost ve vyjadřování! 3) „Cossack Lullaby Song“ je neméně vynikající. 4) Kde, kde vzal básník tato prostoduchá slova, tuto dojemnou něhu tónu, tyto tiché a upřímné zvuky, tuto ženskost a kouzlo výrazu? 5) Ó, jak hluboce poučný je tento příběh, jak otřese duší!

č. 333. 1) Rozanov a Rainer se setkali vřele, přátelsky.

2) Fenechka vešla s Mityou v náručí. 3) Dva vojáci jsou na hlídce StudyPort nad studenou vodou. 4) U stolusedělo osm lidí. . ru 5) Několik rybaření dlouhé lodě se ztratily v moři. 6) Několik mat-

Rosov pod velením kapitánova druha jednou vyplul na této lodi na moře. 7) Rudé náměstí už bylo seřazeno do čtverců několik pluků pěchota. 8) Najednou pod nohama blikalo mnoho světel a oslepil Lisu. 9) Ranění byli vynášeni z pramice Někteří sténali, Ale většina mlčela. 10) Většina cestujících podřimovala. 11) Několik dam rychle přecházelo tam a zpět přes web... 12) Přichází lidstvo vpřed a vše vyrábí, tvoří.

č. 334. 1) V obci nás mnoho psů vítalo hlasitým štěkotem. 2) Bazarov a Arkadij odjeli další den. 3) Fenechka seděla v altánku s Dunyashou a Mityou v náručí. 4) Na břehu leželo několik člunů. 5) Cestovalo s námi velmi rozmanité publikum. 6) Většina členů expedice již několikrát absolvovala náročné cesty. 7) Dav připomínal temnou vlnu oceánu.

8) Většina lidí chtěla něco udělat. 9) Realizaci projektu bránila řada okolností. 10) Odtud se zvedly asi dvě desítky lidí. 11) Přiběhla propast lidí... 12) A mnoho dalších podobných myšlenek mi proběhlo hlavou... 13) Za plotem bylo několik saní... 14) Na Světový festival mládeže dorazili studenti ze všech zemí.

č. 335. 1) Zábradlí náhle prasklo. 2) Přišla velká zima a ledová díra na řece zamrzla. 3) Kolejnice je ohnutá. 4) Džem je kandovaný. 5) Želé se zkazilo. 6) RTS dokončila přípravy na jarní setí. 7) Inkoust je suchý.

č. 336. 1) Azamat byl tvrdohlavý chlapec (jméno se vyznačuje trvalým znakem). 2) Dubrovský sám byl strážným důstojníkem (tv. pad. se slovesem být v minulém čase), nedovolí, aby se jeho soudruh urazil. 3) A tady je [múza] v mé zahradě se objevila jako mladá dáma(tv. pad. se slovesem objevit) okres. 4) Nákup Čičikova se stal předmětem(tv. pad. se slovesem stát) rozhovory. 5) Lizaveta Ivanovna byla velmi nešťastná bytost (jméno spadá se vyznačuje stálým znakem). 6) Ona [Lisa] byla jediná, a tedy rozmazlené dítě (jméno spadá se vyznačuje konstantním atributem). 7) On [Alexey] se před nimi objevil zachmuřený a zklamaný(tv. pad. se slovesem objevit se). 8) Lisa přiznala, že se jí její jednání zdálo frivolní (tv. pad. se slovesem zdát). 9) Strážce majáku byl starý lodník (název paddocku charakterizuje stálý rys) plachetnice Majdanov. 10) V té době jsem byl studentem (tv. pad. se slovesem být v minulém čase) na provinční univerzitě. 11) Otec Varenky byl

velmi pohledný, majestátní, vysoký a svěží starý muž (pojmenovaný podle padlé postavy - StudyPort terizes konstantní znamení) 12) Starý muž zemřel, když. Ještě Matveyru

bylo dítě (tv. pad. se slovesem být v minulém čase)

č. 337. 1) Boris byl vysoký, blonďatý mladý muž s upřímnými, jemnými rysy klidné a hezké tváře. Nikolaj byl malý, kudrnatý mladý muž s otevřeným výrazem ve tváři

(tv. pád. se slovesem být v minulém čase). 2) Kam mě osud zavál! Byl jsem postupně důstojníkem, zeměměřičem, nakladačem melounů, nosičem cihel a prodavačem v Moskvě (tv. pad. se slovesem být v minulém čase).

č. 338. 1) Voda není nic jiného než nejjednodušší sloučenina vodíku a kyslíku. 2) Zemětřesení není nic jiného než důsledek náhlých změn a trhlin v zemské kůře. 3) Atmosféra není nic jiného než plynný obal Země. 4) Ukázalo se, že můj soused v kupé není nikdo jiný než divadelník. 5) Kámen nalezený na mořském pobřeží

nebylo nic jiného než kus meteoritu. 6) Kaňon není nic jiného než hluboká rokle se strmými okraji.

č. 339. I. 1) Grushnitskij - kadet. 2) Produkce efektu je jejich potěšením. 3) Jeho cílem je stát se hrdinou román. 4) Jeho příchod na Kavkaz je také důsledkem jeho romantického fanatismu. 5) Solotcha je klikatá mělká řeka. 6) Cesta v lesích je kilometry ticha a klidu. 7) Velitelská věž je mozkem lodi.

8) Mým zaměstnáním je etnografie, studium života ruského lidu.

9) Srdce není kámen.

II. 1) Slovo je oděvem všech skutečností, všech myšlenek. 2) Literární jazyk je pro spisovatele důležitým výrobním nástrojem. 3) „Oněgin“ je Puškinovo nejupřímnější dílo, nejmilovanější dítě jeho fantazie... 4) Hodnotit takové dílo znamená hodnotit samotného básníka v celém rozsahu jeho tvůrčí činnosti. 5) Pravděpodobnost situací a pravdivost dialogu jsou skutečnými zákony tragédie. 6) Preciznost a stručnost- to jsou první přednosti prózy.

7) Kritika vědy - objevte krásy a nedostatky uměleckých a literárních děl. 7) Prvním účelem umění je přehrávání realita.

č. 340. 1) Neuvědomil si důležitost zadání, které mu bylo svěřeno, a nesplnil úkol včas. 2) O posledním bodu programu jednání nebylo definitivně rozhodnuto. 3) V neděli nebudu moci splnit svůj slib a nepůjdu do muzea.

4) Dílna nepřijímá nové objednávky na vybavení. 5) Mladý sportovec nenaplnil očekávání, která do něj byla vložena. 6) Bez pochopení podmínek chlapec problém nevyřešil.

č. 341. 1) Plavec byl se svým výsledkem nespokojen. Plavec byl StudyPort zklamán svým výsledkem. 2) Byl tam učitel. udělil řád. Byla oceněna vysokým vládním vyznamenáním.

3) Starý dělník se podělil o své vzpomínky, mluvil o stavbě dílny. 4) Zkušený zedník naučil studenty všechny detaily organizace práce. Mluvil o plném využití pracovní doby.

po příčinách havárie (vin. pad.) - začít vyšetřovat příčiny havárie (dat. pad.). Varovat před nebezpečím (gen. pád.) - varovat před nebezpečím (předch. pád.). Value health (tv. pad.) - value health (vin. pad.).

č. 343. 1) V básni „Komu se v Rusku dobře žije“ píše Nekrasov podrobně o situaci poreformního rolnictva. Nekrasov s hlubokým soucitem popisuje těžký osud rolnické ženy. 2) Arina Petrovna vyčítala svým osiřelým neteřím každý kousek chleba. Pavlu Vladimirovičovi vyčítala nedostatek respektu. 3) Během rozhovoru se účastníci rozhovoru dotkli široké škály problémů. Mluvili o nejrůznějších věcech. 4) Matka se obávala o osud svého syna. Bála se o jeho zdraví. 5) Realizace projektu byla limitována nedostatkem potřebných finančních prostředků. Každý vědecký závěr musí být založen na přísně ověřených faktech.

č. 344. 1) Učitel věnoval velkou pozornost práci se zaostávajícími žáky. 2) Strašné vedro bránilo normální práci geologické expedice. 3) Dívka zacházela s knihami velmi opatrně. 4) Nádoba byla plná vody. 5) Váňa hovořil o svých dojmech z cesty do Moskvy.

č. 345. 1) Tři nepřátelští koně šli hned k vítězi jako kořist. 2) Se vzteklým štěkotem se na mě vrhli dva velcí, bílí, chundelatí psi. 3) Měsíc ještě nevyšel a na tmavě modrém oblouku se třpytily jen dvě hvězdy jako dva spásné majáky. 4) Na té mýtině jsou dvě staré borovice. 5) Dva velké, nudné, olejové portréty visely na zdi. 6) Blízko našeho panství

vznikly dvě sklárny. 7) První dva měsíce expedice StudyPort pracovala v náročných meteorologických podmínkách. 8) ru Dva ohně

Skryté sloupy protínají temnotu noci.

č. 346. 1) Bylo nám řečeno, abychom napsali tři nesvazující věty. 2) Na kraji lesa byly dvě osamělé břízy. 3) Na kopci se ponuře tyčily čtyři šedé domy. 4) Ztratil jsem tři knihy z knihovny

gi. 5) Ten den se konaly dvě bojové soutěže. 6) Na písku ležely čtyři modré lodě. 7) Na verandě nehlučně zastavila tři luxusní auta.

č. 347. 1) Byl v Altaji na služební cestě. 2) Z technické školy odešel pro nemoc. 3) Asi měsíc odpočíval v sanatoriu. 4) Moje sestra přivezla z Kavkazu malou palmu. 5) Ze Sibiře je hlášeno prudké chladné počasí. 6) Z Uralu se vrátili plni dojmů.

č. 348. 1) Studium na univerzitě, na katedře biologie, v ústavu, na kurzech, ve škole. 2) Navštivte Altaj, Ural,

Transbaikalia, na Dálném východě. 3) Návrat z Altaje, z Uralu, z Donbasu, z oblasti Azov, z Dálného východu. 4) Práce v závodě, továrně, JZD. 5) Jděte na ministerstvo, poštu, policejní stanici, telegrafní úřad, stanici. 6) Jděte na koncert, do kina, do divadla. 7) Jděte do dílny, závodu, továrny, ústavu. 8) Postav budovu na náměstí, na ulici, v uličce.

č. 349. Jednočlenné věty: 1) Jím donekonečna (určitě osobní). Vše bylo zatopeno, mosty odneseny (neosobní). 2) Začínáme projíždět podél jezer (určitě osobní). 3) Holý, ponurý břeh Irtyše je viditelný (neosobní). 4) Kalná voda (nominativ). 5) Stmívá se (neosobní). 6) Přijíždí přívoz (nominativní demonstrativní). Musíme přejít na druhou stranu (neosobní). 7) Je zima na řízení (neosobní). Moje nohy jsou studené (neosobní). Zabalím je do koženého kabátu (určitě osobního). Nepomáhá (neosobní). 8) Do svítání jste strašně unavení zimou (generalizovaně-osobní). Zatímco mění koně (nejasně osobní). Budete se schoulit někde v koutě (zobecněno-osobní).

Neúplné: 1) Mám na sobě kabát z ovčí kůže.

č. 350. 1) V zahradě jsou květiny, dále jsou vidět aleje lip a akátů a vlevo od jabloní, třešní a hrušní starý jilm. 2) Věra vyběhla ze školky na balkón, následována Sergejem, který skákal tři kroky, a Nikita šla za ní. 3) Na jedné straně je Volha se svými strmými břehy a oblast Trans-Volga; na druhé straně - širá pole, obdělaná a prázdná... Na třetí straně jsou vidět vesnice, vesničky a část města. 4) Lovci se psy jezdili za čárou, pro myslivce - kočí Ignat. 5) Jsem sám. Blízko moře na stovky mil. 6) Jedním takovým slovem-

v jednom můžete sbírat slova související s přírodou, v dalším StudyPort - dobrá a výstižná slova, ve třetím - slova lidí. differentru pro-

č. 351. 1) V osadě začalo pátrání, brzy se hledači dostali k domu Vlasovců, ale nic nenašli. 2) Dědeček byl stále chudší a musel jít „k lidem“.

č. 352. Olga je prosté, spontánní stvoření, které nikdy o ničem neuvažovalo, nikdy se na nic neptal, kterému bylo ze zvyku vše jasné a srozumitelné a vše záviselo na zvyku. O Lenského smrti hodně plakala, ale brzy byla utěšena, provdala se za kopiníka a z půvabné a milé dívky se stala dámou tuctu, opakující svou matku, s drobnými změnami, které si čas vyžádal. Ale není vůbec tak snadné určit Tatyanin charakter. Tatyanina povaha je trochu složitá, ale hluboká a silná. Taťána nemá tyto bolestivé rozpory, které sužují příliš složité povahy; Taťána byla vytvořena jakoby celá z jednoho pevného kusu, bez jakýchkoli přídavků a doplňků.

tento. Celý její život je prodchnut onou integritou, onou jednotou, která ve světě umění představuje nejvyšší důstojnost uměleckého díla.

Takže letní noci byly věnovány dennímu snění, zimní noci čtení románů, a to uprostřed světa, který měl v té době prozíravý zvyk hlasitě chrápat. Jaký je rozpor mezi Taťánou a okolním světem? Taťána je vzácná, krásná květina, která náhodou vyrostla ve štěrbině divoké skály,

Neznámý v hluché trávě Ani můry, ani včely.

Tyto dva verše, které Puškin řekl o Olze, platí mnohem více pro Taťánu. Jaké můry, jaké včely by mohly znát tuto květinu nebo být jí uchváceny? Existují oškliví mníci, gadfly a brouci jako pánové Pykhtin, Buyanov, Petuškov a podobní?

Opakujeme: Taťána je výjimečná bytost, hluboká, milující, vášnivá povaha.

č. 353. 1) Podzim upozorňoval na svůj příchod buď suchým listem, náhodně zapomenutým na lavičce, nebo malou zelenou housenkou klesající po síti přímo na mou hlavu. 2) Večer skučel vítr v komínech, hučel mezi stromy a rušil les hrozivým hvizdem. [-, , ]. 3) Vlny chladu, vlhký dech mladé trávy a zvuk nedávno rozkvetlých listů se lily do ulic ze staletých zahrad. 4) Velkoměsto přitahovalo svou silou, vitalitou, ruchem nepřetržitých lidských proudů, rachotem tramvají a jekotem sirén aut. [─ =

č. 354. I. 1) Raisky se podíval na Volhu a na všechno zapomněl... 2) Strom i krásná fasáda domu se odrážely v záplavovém jezeře.ru 3) Nevidím ani modrou oblohu, ani modrou moře. Hluk, zima a slano

šplouchání je zatím moje oblast! 4) Usnu, pak se probudím, otevřu oči. 5) Kdysi bylo na ostrově velké množství bílých i modrých lišek. 6) Na svazích střech a u studny, na zábradlí balkonu a na listoví dlouho ležel mráz. 7) Tváře jsou růžové, plné a tmavé. 8) Byla [opice] přivázaná tenkým řetězem k jedné z laviček na palubě, pobíhala kolem a žalostně pištěla ​​jako pták. 9) Půjdu nyní na Dálný východ, nebo na sever. 10) Sněhová bouře se kroutí, hází sníh a píská a propuká v hrozné vytí. 11) Její [Vari] šedé oči byly červené, buď z nespavosti, nebo ze slz. 12) Nyní pracoval na pěstování rychle rostoucích stromů z našich domácích druhů vrb, borovic a smrků. 13) Nyní nebylo vidět ani hory, ani nebe, ani země. 14) V její [tajze] bezmezné divočině žili drsní seveřané: modřín a holubice v těsné blízkosti něžných dětí

č. 297. Zjistit to od oka, od oka, rozbít to na kousíčky, smát se tomu, vztyčit se, zaútočit na ránu, přidat závěrem, říci posměšně, ochutnat, naučit se to nazpaměť, odvést skvělou práci .

č. 298. I. 1) Potěmkin přeložil papír napůl, čtyřikrát, osmkrát, s cílem získat nějaký konečný, již nedělitelný zlomek. 2) Jedna z dívek skákala po dálnici a sjížděla k moři. 3) A jsem tady

Myslel jsem, že narazila na břeh a rozbila se na kusy. 4) Klip už došel a závěrka cvakala marně. 5) Za vozidly se pěchota rozprchla po hoře. 6) Všichni tři jsme seděli ve stanu: Marya Ivanovna s Palashkou a já. Někdy se sám dostal do problémů jako prosťáček.

II. 1) Nejprve přemýšlejte, pak odpovídejte. 2) Od začátku jara nepřetržitě prší. 3) Jak krásný je les na začátku podzimu! 4) Zpočátku jsem nepocítil zvláštní krásu horské krajiny. 5) Během cesty na Elbrus obdivovali výletníci bouřlivý Baksan a nádherné hory. 6) Všichni se připravili včas, nikdo se nezpozdil. 7) Všude kolem bylo tak krásně, že všichni ztichli a s rozkoší se dívali dopředu a vzhůru. 8) Kolik kilometrů nalezli horolezci bez odpočinku? 9) Bříza se naklonila na jednu stranu. 10) Nekonečná Kubánská pole se táhnou široko daleko. 11) Konvoje se pohybovaly do mlhavé dálky. 12) I přes konec září bylo u Moskvy teplo jako v létě. 13) Cestující konečně dorazili k řece. 14) Chlapec se na mě nechápavě podíval.

č. 299. 1) Malé domky spí tvrdě. 2) Postavil jsem poličku s hromadou knih, čtu a čtu, ale bez výsledku. 3) Dostali jsme se domů

ne více než půl hodiny, ale celou dobu mluvíme o obavách, které jsme zažili. 4) Voda bez přestání hučí. 5) Třetí den již seje. vítr vane osinou a země si neúnavně žádá další a další semena. 6) Ro-

Mashov se zachmuřeně podíval stranou a zdálo se mu, že ho žádná síla nedonutí pohnout očima. 7) Pavel se rozhodl přebrodit další řeku. 8) Oněgin se nikdy nechlubil svým poštovním přátelstvím se mnou a já, šťastný muž, jsem si nikdy s nikým nepsal.

9) Žluté, napůl uschlé vrby, naklánějící se přesně napravo i nalevo po obou stranách silnice, se táhly do dálky a přecházely kopce.

10) Být silný je dobré, být chytrý je dvakrát lepší.

č. 300. 1) Slunce dosáhlo svého vrcholu na obloze a spalovalo silou a silou. 2) Varya prošel půlku vesnice bez výsledku a úplně rozrušený se otočil zpět. 3) Hosté se začali rozcházet, ale málokdo putoval zpět domů: mnozí zůstali strávit noc u kapitána na širokém nádvoří. 4) Oči majitele jsou potřeba všude: okamžitě si něčeho všimne. 5) Alexander se zamyslel a mluvil tichým hlasem, jako by sám pro sebe. 6) Strom rostl téměř blízko skály. 7) Námořníci

Pohybovali se jako námořníci - malé kolébání, se zvláštní, pouze vrozenou rázností. 8) Ptáci štěbetali nějak rozladěně. 9) Jeden z mladíků má přes zelený kaftan kabátek sedla. 10) Strýc Mizgir ležel natažený a podřimoval. 11) Starý pán včera rozhodně odmítl. 12) Sovy letěly nízko, stočené jako kolo a vrhaly se křídly k zemi.

č. 301. 1) Firsov si tajně přál, aby cesta trvala věčně. 2) Začali se k němu chovat nějak familiárněji. 3) Od pradávna máme, že otci a synovi se vzdává čest. 4) Ve stepi je ráno mrazivo. 5) Všichni mezi sebou soupeřili v chválení jeho odvahy, inteligence a štědrosti. 6) Příštího rána jasné slunce, které vyšlo rychle, sežralo tenký led, který pokrýval vody... 7) V životě jsem neslyšel hvízdání kulek. 8) Bylo nařízeno postupovat vpřed a doleva. Vojáci začali utíkat po dvou a jeden po druhém k ​​dalšímu příkopu, který se táhl směrem k ovesnému poli. 9) Podíval jsem se na jeho oválný bledý obličej ze strany. 10) Moře bylo ještě klidné. 11) Je to děsivé, nedobrovolně děsivé mezi neznámými pláněmi. 12) Tento lék se musí užívat nalačno. 13) Vykřikl své jambické tetrametry. 14) Slon se proháněl ulicemi, zřejmě pro parádu. 15) Vpředu byla předzahrádka a vzadu zahrádka. 16) Nepotápějte se hluboko: utopíte se. 17) Šedý pruh cesty šel od řeky do hlubin stepi.

č. 302. 1) Chodil s Arkadiem po zahradě a vysvětloval mu, proč jiné stromy, zvláště duby, nerostou. 2) Hořely ovocné stromy poblíž budov, takže kouř byl obzvlášť hustý a černý. 3) To, co jsem opustil, je to, k čemu jsem přišel. 4) Byl zasmušilý nejen proto, že sám byl nucen zůstat, ale také proto, že kvůli němu zůstala jeho matka a sestra. 5) A srdce znovu hoří a miluje, protože nemiluje

to nemůže. 6) Od někoho, kdo není milý, je dárek nenávistný. 7) "Proč jde StudyPort vpravo?" - zeptal se řidič s nelibostí. 8) ru Všude kolem byli lidé, a tak se loučili zdrženlivě. 9) Podél tohoto břehu

Je snazší chodit. 10) Proč tě obtěžuješ? někde se usadím. 11) Rozumný člověk vidí, co následuje po čem. 12) Malíř a jeho společník hltavě popíjeli studený kvas a pak pokračovali v rozhovoru. 13) Azamat, asi patnáctiletý chlapec, si zvyknul navštěvovat nás každý den, někdy kvůli tomu či onomu.

č. 303. Vypadat primitivně, být zásadně jiný, myslet radikálně, jíst racionálně, být revolučně smýšlející, pravidelně trénovat, rozumně si všímat, pohybovat se rytmicky, uvažovat sentimentálně, reagovat solidně, bojovat spontánně, popisovat subjektivně, končit tragicky, oblékat se tradičně, tančit energicky, efektivně řešit problémy.

č. 304. Dnes jsme měli možnost pozorovat stínový segment země na východě. Večerní svítání se třpytilo obzvláště jasnými barvami. Nejprve byla bledá (jedna osoba), pak se stala smaragdovou

zelená, (sls) a na tomto zeleném pozadí, (cf) jako rozbíhající se sloupy, se z obzoru zvedly dva světle žluté kruhy. Po několika minutách paprsky zmizely. Zelená barva svítání se změnila na oranžovou, (od.chl) a poté na červenou. Posledním jevem bylo, že karmínově červený horizont ztmavl jako kouř. Současně se západem slunce se na východě objevil stínový segment Země. Jeden její konec se dotýkal severního horizontu, (jeden konec) jižního horizontu. Vnější okraj tohoto stínu byl fialový; nižší slunce zapadaločím výš zvedl -

Stínový segment Xia. (; (pak...), [oni].) Brzy se fialový pruh spojil s červeným úsvitem na západě, (slc) a pak přišla temná noc. (, .)

Večer jsme dlouho seděli u ohně. Ráno jsme vstávali brzy. Byli jsme přes den unavení, (jedna osoba), a proto, (přijďte), jakmile jsme se navečeřeli, hned jsme šli spát. Náš spánek před úsvitem byl nějak těžký. Cítil jsem malátnost a slabost v celém těle, moje pohyby byly pomalé... Neochotně jsme jedli a neochotně jsme plavali dál.

č. 305. 1) Složili jsme ji [píseň] po starém způsobu. 2) Je sobolí klobouk pomačkaný? Byla vaše pokladna utracena? Nebo je tvrzená šavle zubatá? Nebo byl kůň chromý, špatně obutý? 3) Nejprve se pokloňte chytrému dohazovačovi a pošlete vzácné dárky své Aleně Dmitrievně. 4) Široký dvůr obýváku je prázdný. 5) Před ním stojí mladá žena, sama bledá, holá, s hnědými copánky nezapletenými sněhem a mrazem posypaným sněhem. 6) Jak tě zamknu za železný hrad, za svázané dubové dveře. 7) Jeho sokolí oči hoří, upřeně hledí na gardistu. 8) A ty jsi řekl

StudyPort pravdivá pravda: zazpívají pohřební službu pro jednoho z nás. a nejpozději zítra v poledne. 9) A Stepan Paramonovich si myslel:

co se má stát, to se splní, budu stát za pravdou do posledního! 10) Nařiďte mi popravu - a moje provinilá hlava bude položena na špalek. 11) Přikazuji vašim bratrům ode dneška po celém ruském království obchodovat volně, bez cla. 12) A Stepana Kalašnikova popravili krutou, hanebnou smrtí; a průměrná hlavička celá od krve se převalila na špalek. 13) A nad jeho bezejmenným hrobem hučí a hučí prudké větry.

č. 306. 1) Z okrově malované římsy vyhlížel do ulice složitě malovaný nápis slovanským písmem. 2) Konopná semínka se rok co rok sypala na malovanou podlahu v jednom z rohů. Vedle dveří stála vana s nakládanými jablky. 3) Okna zevnitř byla pevně zatažena pytlovinou, okenice byly zavřené. 4) Na loukách se pásli kulhaví koně. 5) Karpaty jsou opuštěné a smutné za větrného podzimního večera. 6) Večer bylo bezvětří a horko

tágo 7) Matka seděla v obýváku a nalévala čaj. 8) Dáša seděla v proutěném křesle. 9) Měla na sobě pletenou halenku a modrou sukni. 10) Agafya, i když Lisu přestala sledovat, zůstala v domě a často vídala svého žáka. 11) Všichni čteme, všichni milujeme prázdninové knihy napsané pracovníky vědy.

12) Menshin náhle zuřivou silou zkroutil rukojetí startéru.

13) Auto sebou trhlo. Telegin se opřel o kožené sedadlo.

14) Vyložené miny byly uloženy v četných kůlnách rozmístěných podél pobřeží. 15) Spousta hub rostla ve vyjetých kolejích nezpevněné cesty. 16) Obrovský setrvačník se šíleně točil.

č. 307. 1) Na srazu mladých atletů pořádaném v létě padlo několik rekordů. Soutěž byla organizována (kr.) dobře. Účastníci přicházeli a odcházeli velmi spořádaně (adv.). 2) Byla vytvořena komise pro vyšetřování příčin požáru. Utvořená komise (prov.) pro vyšetřování příčin požáru začala pracovat. Olga Ilyinskaya byla chytrá a vzdělaná (cr adj.). 3) Panství je z obou stran ohraničeno řekou. Statek, ohraničený z obou stran řekou, se nacházel v krásné zalesněné oblasti. 4) Zkoušený odpovídal na otázky zkoušejících klidně a rozvážně (adv.). Vedení turistického výletu bylo promyšleno (kromě) ze všech hledisek. 5) Sirotčí dívka byla vychována (kr.) v sirotčinci. Mnohé z dětí vychovaných (přísloví) v sirotčinci pak nastoupily do vysokých škol. Žáci (podstatné jméno) vzpomínali na své mentory s hlubokou vděčností.

č. 308. V noci (vin. pad.), pro břehy (gen. pad.), poblíž Lukomorye (gen.

podložka. ), na dubu (adv. pad.), k nebesům (dat. pad.), směrem k paprskům StudyPort (dat. pad.), přinesením (rod pad.), k jednomu (dan. pad. ru.), s tím

(tv. pad.), díky vám (dat. pad.).

Odvozovací předložky tvořené z: 1) příslovcí (k); 2) podstatná jména (podle); 3) příčestí (díky)

č. 309. Chybí rodné město, toulejte se parkem a lesíkem, vylézejte po schodech, přijďte po promoci, vraťte se po dokončení stavby, informujte se po příjezdu do hlavního města, sdělte po návratu ze služební cesty, nahlaste se na konci výprava, zaplatit tři sta osm rublů, koupit dvacet tři sešitů, jednat v rozporu s přáním, jednat v rozporu s radou, odejít podle pokynů, dosáhnout dobré úrody díky správnému obdělávání polí, vyjít účastníkům závodu vstříc , zpívat jako slavík.

č. 310. 1) Mezi podnikáním a volným časem objevila tajemství, jak autokraticky vládnout manželovi. 2) U horalů vězeň pozoroval jejich víru, mravy a výchovu. 3) Vždy si rád všimnu rozdílu mezi

Oněgin a já. 4) Princ se proměnil v mouchu, letěl a přistál mezi mořem a nebem na lodi – a vlezl do trhliny. 5) Nebojte se sladkých snů. 6) Chyběl mu strýc. 7) Měsíc se plíží po obloze. 8) Někde se v rozmarném zákrutu vine venkovská cesta a po ní svižně cválá kárka. 9) Po absolvování vysoké školy odešel pracovat na vesnici. 10) Po příjezdu na místo jsme šli za velitelem. 11) Po uplynutí dovolené se vrátil do závodu. 12) Všechny domy byly postaveny stejně: průčelí směřovalo na jih, na každém průčelí bylo deset oken, na západní straně šest oken, na východní straně šest oken a na severní straně čtyři okna. 13) Podle pokynů velitelství armády se měl oddíl přesunout do Dviny. 14) Denně jsme najeli pět set a někdy i šest set kilometrů. 15) Budou se vídat, budou spolu sedět několik hodin každý den. 16) Díky otevřené povaze Gottlieba Schultze si brzy začali přátelsky povídat. 17) V Petrohradě měl oproti vlastnímu přání štěstí. 18) Díky spoustě nových dojmů proběhl den pro Kashtanku bez povšimnutí.

č. 311. 1) Vzhledem k očekávaným mrazům byly palmy odstraněny do skleníku. 2) Kvůli opravě kolejiště přijel vlak se zpožděním. 3) Díky odvaze a sebeovládání řidiče se nehodě podařilo zabránit. 4) Část náspu byla zatopena v důsledku rychlého vzestupu vody v řece. 5) S ohledem na nadcházející turnaj šachisté intenzivně trénovali. 6) Díky správné léčbě a pozorné péči se pacient brzy uzdravil.

č. 312. I. Týden nepřítomnost ve vyučování; pozorovat

změny toku řeky; být nemocný po dobu jednoho měsíce; přečtěte si o StudyPort osud hrdiny v pokračování románu; nechoď na procházku. kvůli dešti; odejít, ale následně se vrátit do svého rodného města.

II. 1) Daleko za stromy, zpoza větví, zpoza listí se ozvala píseň. 2) Zpoza mysu, prořezávající vlny, připlul parník 3) Zpod modravého dýmu vyrážela žlutá, čiperná světla. 4) V zahrádce za kulisou něco zašustilo. 5) Zpod límce kabátu byly bílé stojáčky košile. 6) Nad Donem kvete zahrada. 7) Koho tím myslel? Měl jsem na mysli včerejší incident. 8) Místo v devět hodin ráno jsme vyrazili ve dvě. 9) Stěny byly natřeny nějakou modrou barvou, jako šedou. 10) Během května častěji foukaly severovýchodní větry. 11) Během srpna nebyly žádné bouřky. 12) Po dohodě o zítřku se rozloučili. 13) Kvůli nějakému zpoždění na cestě koně zaostali. 14) Následně jsem se dozvěděl, že nejen povodeň byla důvodem našeho zpoždění. 15) Mnoho ruských řek, jako Volha, má jeden horský břeh a druhý louku. 16) Celou hodinu my

pozoroval zelená světla ve vodě. 17) Nepřítel patnáct minut nereagoval.

č. 313. 1) Temný bouřkový mrak již zašel daleko a (příslušníci věty) vzal s sebou bouřku. 2) Na hory už padala noc a (věta) mlha začala bloudit soutěskami. 3) Gavrila polil pot, ale (věta) dál vesloval ze všech sil. 4) Slunce zapadlo, ale (věta) v lese je ještě světlo. 5) Vítr buď tupě zavyl, nebo (členové věty) hvízdal nárazově. 6) Když se (věta) mlha vrhla na západ, karavana se vydala na plánovanou cestu. 7) K (odeslanému) voda oheň nezatopila, do ohňů se muselo přikládat více dřeva. 8) Kdyby (věta) děda odešel z domova, babička by organizovala nejzajímavější setkání v kuchyni.

č. 314. I. 1) Místo brzd pod kola umístěte řetězy, aby se nesjížděly. 2) Abyste mohli jíst rybu, musíte se dostat do vody. 3) Bez ohledu na to, co říkají, budu dělat tuto práci. 4) Museli jsme za každou cenu čekat na muly. 5) Určitě se chtěl stát hrdinou, a proto byl připraven udělat cokoli, nejstrašnější věc, bez ohledu na to, co mu bylo nabídnuto. 6) Vasilek chtěl být prvním, kdo všechno řekne svému bratrovi. 7) Neoral a nezaséval ze stejného důvodu, aby nás podzimní vítr rozprášil? 8) Dávej pozor, kmotře, abys si neudělal ostudu. 9) Losi jsou evidentně zvyklí, že se sem mohou kdykoliv ve dne i v noci vyhřívat na chladném mořském pobřeží, kde není žádný otravný, krev sající hmyz.

II. 1) Vesnička Shchipachi se mění, ale měsíc se také topí v mělké řece a klíče jí také dodávají sílu a chlapci pijí z naběračky svých dlaní. 2) Moji společníci také zkoumali břeh, ale měli na mysli

úplně jiný. 3) Pokud si dub a černá bříza vybraly jižní svahy hor StudyPort, pak lípa sestoupila níž, kde byla silnější. vrstvy aluviální půdy; ale zároveň se vyhýbala dalším stromům, které

Někteří ho mohli zastínit před sluncem. 4) Naklonil jsem se k řece, ale tam a v této temné, chladné hloubce se hvězdy také kymácely a chvěly. 5) "Ano, dobře!" - odpověděla [Asya] stejně tiše, aniž by se na mě podívala. 6) Do ok sítě bylo zamotaných asi sto makrel, ale chytil jsem i jednu prapodivnou rybu, kterou jsem ještě neviděl. 7) Různé květiny se otevírají přesně v různou dobu ráno a zavírají se stejným způsobem večer. 8) Podniky stály tiché, tiché a také prázdné. 9) Vteřinu mlčel, matka se na něj také mlčky podívala. 10) Obec si oblíbili i lidé Pavla Ivanoviče. 11) Usadili se v něm stejně jako on.

III. 1) Co zlodějům uteče, za to zloděje zbijí. 2) Tato šelma má obrovskou sílu a vynikající kouzlo, ale její zrak a sluch jsou spíše špatně vyvinuté. 3) Pistole je ušlechtilá věc, nejzajímavější zábava a navíc příjemná dekorace v místnosti.

4) Tato hádka skončila tím, že se obě strany obrátily na můj rozhodčí soud a pokusily se navzájem překřičet. 5) Pokud chcete, aby vaše podnikání mělo úspěšný konec, vezměte si to, co vás baví. 6) Jako vítr je jeho píseň svobodná, ale jako vítr je neplodná. 7) Takže jedna touha po prospěchu mě přiměla tisknout úryvky z časopisu, ke kterému jsem se dostal náhodou. 8) Nepolapitelné obrazy bloudily v duši a vzbuzovaly v ní buď lítost, nebo zmatek. 9) Z nějakého důvodu měla Lisa zcela jasný dojem, že Cvetuchin pronesl tato slova šeptem.

č. 315. 1) Všude kolem, kam se podíváš, je jižní luxus přírody, růží a muškátů. 2) Čety obsadily palebnou linii. 3) Kočí šel kolem, aniž by měl co dělat, upravoval postroj. 4) Kdo má v ústech žluč, tomu je všechno hořké. 5) O den dříve zaseješ, o týden dříve sklidíš. 6) Jezte chléb, ale řežte pravdu. 7) Za dveřmi se ozývaly vzdechy a tichý pláč. 8) Již z dálky bylo možné podle barvy zeleně rozeznat olšové houštiny od březových hájů a borovic. 9) Těžký vzduch byl páchnoucí a rušivý. 10) Aksinya šel zavřít bránu, která zůstala dokořán. 11) Neodvážili se nás pronásledovat, podařilo se nám dosáhnout břehů a šli jsme do lesa. 12) Ryba nic neřekla, jen cákala ocasem do vody. 13) Důstojník spěchal dozadu. 14) Při cestování se nikdy nenudíš. Když do toho narazíte tak silně, sotva se dotáhnete ke kolu.

č. 316. Je to modální tázací částice; ne - negativní částice; již - modální zesilující částice; zde je modální demonstrativní částice; as - modální vykřičník; co - modální vykřičník; ni je modální zesilující částice; sudá - modální zesilující částice;

skutečně - modální tázací částice; pouze - modální omezující částice StudyPort; stejný - modální intenzifikační. částicru .

č. 317. 1) Koneckonců, bojové boje byly, ano, říká se, ještě nějaké. 2) Otevřel mi dveře, vešel jsem do prostorného pokoje a co jsem viděl? 3) Jeho eseje jsou stejně stručné jako ostré. 4) Jděte a přineste světlo k zapečetění dopisu. 5) "Sousedko, přestaň se stydět," říká jí Shavka. - Měl by ses obtěžovat se Slonem? 6) Na světě není nic, co by mohlo pokrýt Dněpr. 7) "Přesně tak," řekl Petr. 8) Kam jdou, do města nebo co? 9) Takže tvůj bratr za tebou přišel?... Nech mě houpat Mityu. 10) V posledních dnech je docela vlhké počasí. 11) "Co když, sestro, s takovou krásou jsi mistryní zpěvu, protože bys byla naším králíčkem!" 12) Do řádu přišla petice ovcí: "Že nám vlci úplně strhávají kůži." 13) Ale ten román je pořád dobrý! 14) Je čas na odpočinek. 15) Malý Seryozha, jakmile se probudil, okamžitě vylezl k oknu, aby se podíval, zda špačci dorazili. 16) "Drby, to je mi divné: pracoval jsi v létě?" 17) Kolik

suché dny by měly uplynout, aby konzument přírody nenadával přírodě na deštivé léto? 18) Neexistuje myšlenka, která by se nedala jednoduše a jasně vyjádřit.

č. 318. 1) deštivé - bez nepoužito. 2) ne ohnivý, ne žhavý, ne nudně fialový, ale... - přítomnost opozice. 3) malý - s netvoří nové slovo, lze jej nahradit synonymem bez ne (malý). 4) nedobrovolně - nepoužívá se bez. 5) nestal se - ne se slovesem. 6) nenáviděný - nepoužívá se bez. 7) dost se nedíval, dost neslyšel – předpona nestačí –. 8) nechtěl - ne s příčestí se závislými slovy. 9) neblikající - s novým slovem se netvoří, lze nahradit synonymem bez ne. 10) navzdory - předložka, nesnesitelná - bez neužívá se. 11) bez pohledu, bez otáčení - ne s gerundy. 12) ne košen - ne s krátkým příčestí. 13) chybí - předpona nestačí -. 14) chybí – ne se slovesem. 15) nezničitelný - bez nepoužitý.

č. 319. I. 1) Ke kráse měla daleko. 2) Dáša pevně řekla: "Zdá se mi, že si nemáme o čem povídat." 3) Ivan Iljič našpulil rty a přikývl. Nemohl dýchat. 4) Vpravo nízko nad zalesněnými kopci stála žlutá neblikající hvězda. 5) Bez náznaku bázlivosti vešel klidně do šéfovy kanceláře. 6) Aniž by Pechorin slyšel odpověď, udělal několik kroků ke dveřím. 7) Jen Grigorij Alexandrovič se přes déšť a únavu nechtěl vrátit. 8) Oblomov není hloupá apatická povaha, bez aspirací a citů, ale člověk, který ve svém životě také něco hledá, o něčem přemýšlí. 9) Ne bouřlivá, překotná síla, ale naopak měkkost

a jako charakteristika slouží jakási poetická umírněnost

rysy jeho [Turgeněvova] talentu. 10) S Filofey přišli jeho dva bratři StudyPort, kteří mu vůbec nebyli podobní. 11) Bolšov. - vůbec ne silný člověk. 12) Pavel Petrovič je velmi inteligentní člověk.

13) Svítání vzniká v mimořádném tichu. 14) Toto není skutečný les, toto je pohádkový les. 15) Námořníci se obtížně vyrovnávali s mechanismy, které neznali. 16) Zvedneme síť a místo drahého lososa vytáhneme úplně nepotřebné morče. 17) Z posádky Světlany se pohřešovalo sto šedesát sedm lidí. 18) Neposlouchala dost a odešla. 19) Tento [Morgach] je zkušený člověk s vlastní myslí, ani zlý, ani laskavý, ale více vypočítavý. 20) Pouze neočekávané sněžení může přinutit ptáky létat dál, navzdory větru a chladu.

II. 1) Tady je měsíc: není matný, není bledý, není zamyšlený, není mlhavý, jako náš, ale čistý, průhledný, jako křišťál. 2) Pečorin byl dlouho špatně, zhubl, chudák. 3) Anatole nebyl vynalézavý, rychlý a výmluvný, ale měl schopnost klidné a neměnné sebedůvěry, vzácné pro svět. 4) I

Není bohatý, není úředník a už vůbec není ve svém věku. 5) Výraz tohoto pohledu byl velmi neurčitý, ale ne posměšný. 6) Ona [princezna Mary] začala zpívat: její hlas není špatný. 7) Byla [Taťána] neuspěchaná, chladná, nemluvná, bez drzého pohledu na všechny, bez nároků na úspěch...

č. 320. 1) Ráno jsem se necítil dobře, i když jsem stále nemohl jasně určit, co je můj zdravotní stav. 2) Měli jsme mezi sebou klidný rozhovor. 3) Slunce nebylo zataženo jako večer, ale bylo jasné, když v noci odpočívalo. 4) V jejích očích se objevily slzy, ne bázlivé, ne hořké, ale hrdé, zlostné slzy. 5) Ne stará a docela krásná žena přinesla malý samovar. 6) Z cizince, když ho spatřili, se vyklubal asi třicetiletý muž, vzhledově ošklivý a nijak pozoruhodný. 7) Jeho obličej byl stejný jako vždy – ani chytrý, ani hloupý. 8) Za oknem hořelo tlumené světlo a nemohlo zhasnout. 9) Jeho [Davydov] charakter vykazoval podrážděnost, která pro něj nikdy nebyla charakteristická. 10) Každé slovo, i sebemenší hrubost, nesrozumitelně vyřčená, mě znepokojuje. 11) Slavík už nezpíval jako večer, náhle a váhavě, ale jako noc, pomalu, klidně se rozléval po celé zahradě. 12) Mladé gymnastky předvedly požadované cviky zdaleka ne bezchybně. 13) Deštivé dny jsou pro mě velmi nepříjemné. 14) Chata nestála za nic. 15) Náš sbor byl malý, ale úžasný. 16) Davydov šel pomalu, ale širokými kroky. 17) Každý zvon mluvil svým vlastním způsobem: vzdálenost snížila pouze sílu, ale ne jasnost zvuku. 18) Slunce pálilo jako včera, vzduch byl nehybný a mdlý. 19) Vpravo a vlevo od altánku

se rozprostíraly nerovné jílovité břehy. StudyPort č. 321. 1) Nahoře Stozhary doutnaly jako neuhašený oheň. 2) Allru mat-

rosa, která nebyla na hlídce zaneprázdněná, vyšla na horní palubu. 3) Vzpomínky nejsou zažloutlá písmena, ne stáří, ne sušené květiny a relikvie, ale živoucí, chvějící se svět plný poezie 4) Jen jeden proužek je nekomprimovaný. 5) Někdo zaklepal na neviditelné dveře pokryté kobercem. 6) Slunce vycházelo. Okem ještě neviditelná, rozprostřela po obloze průhledný vějíř růžových paprsků... 7) Savka si pro sebe vybral zvláštní povolání, nezávislé na nikom - lov. 8) Telegin složil nepřečtený dopis. 9) Matka vyběhla z vchodu s odkrytou hlavou. 10) Slunce, jasné, ale nehřející, chladně koukalo z výšky nebe. 11) Pavel zvedl hlavu a podíval se na Sukharka pohledem, který nesliboval nic dobrého. 12) Z mého dosud křehkého hrdla unikl ostrý výkřik. 13) Podchaljuzin

Ten člověk je chytrý a vůbec není připoutaný ke svému pánovi. 14) Pro něj [Ostrovského] je vždy v popředí obecná životní situace, která nezávisí na žádné z postav.

15) Chudá dívka, které se nedostalo širokého teoretického vzdělání, která nezná všechno, co se ve světě děje, která ani pořádně nerozumí vlastním potřebám, si samozřejmě nemůže sama vypovídat o tom, co potřebuje. . 16) Tým se rozptýlil, zmaten a ohromen. 17) Domy nebyly dlouho omítnuté, střechy nebyly natřeny... Dveře dači byly odemčené.

č. 322. 1) Všechno bylo plné smutného a sladkého, nevysvětlitelného jarního kouzla. 2) Zazpíval nějakou píseň, která mi byla neznámá... 3) Přátelé, naše unie je úžasná! On jako duše je nedělitelný a věčný. 4) Levin, bez povšimnutí lidí, dál ležel na kupce sena a díval se, poslouchal a přemýšlel. 5) Všechny jeho činy, velké i malé, jsou nevysvětlitelné. 6) Oba kamarádi byli stejně staří, ale byl mezi nimi ve všem nezměrný rozdíl. 7) Ticho, nerušené pohybem ani zvukem, je obzvláště nápadné. 8) Princ Andrej mohl přemýšlet o jiném tématu, zcela nezávislém na obecných otázkách – o svém pluku. 9) Svíčky, které jiné dny nesvítily, rozlévaly jasné světlo po místnosti. 10) Raisky, aniž by se pohnul, hleděl, nikým nepozorován, na celou tuto scénu. 11) Zdroj poznání je nevyčerpatelný. 12) Soroka chodila náhodně, vedena větrem a nějakými nepolapitelnými znameními pro neobvyklou osobu. 13) Princezně je zima; Té noci byl mráz nesnesitelný. 14) Jaká přesnost a jistota v každém slově, jak na místě a pro ostatní nenahraditelné každé slovo! 15) Hloubka Čechovových děl je pro přemýšlivého, citlivého herce nevyčerpatelná.

č. 323. 1) Rozhovor Efima Andreeviče byl důležitý, pohodový a obsahově bohatý. 2) Stále více jsem byl přesvědčen, že to zdaleka není

průměrný umělec. 3) Někdy si [Avilov] představoval sám sebe jako slavného cestovatele...Objevoval neznámo. moreru zemi.

4) Podivné pocity, které mu nebyly jasné, ho znepokojovaly. 5) Vichřice, ne studená, ale teplá, dopadá na stromy, zdi a ulici. 6) Zahrada je obzvlášť pěkná, malá, ale hustá a příjemně členitá. 7) Statek starého panství stál na nízkém, ale nápadném kopci. 8) Raisky se nepovažoval za nejnovějšího, tedy ne mladého, ale v žádném případě za zaostalého člověka. 9) Za mohylami na východě ležel nažloutlý opar, na rozdíl od kouře nebo prachu.

№ 324.

- Není třeba si pamatovat minulost," namítl Bazarov, "a pokud jde o budoucnost, není třeba si s ní dělat starosti, protože mám v úmyslu se okamžitě odplížit." Dovolte mi, abych vám teď obvázal nohu, vaše rána není nebezpečná, ale je lepší zastavit krvácení.

Pavel Petrovič se snažil na Bazarova nedívat, stále se s ním nechtěl smířit: styděl se za svou aroganci, za selhání, styděl se za celý podnik, který rozjel. Ticho trvalo