Готовый план работы с родителями. План работы с родителями в детском саду

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
План работы с родителями в детском саду

Перспективный план работы с родителями подготовительной группы на 2013-2014 учебный год

Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

Консультация : тема «Безопасность»

Спортивный досуг «Грамотный пешеход»

Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей

Обратить внимание родителей на безопасное поведение детей

Закрепить знания правил дорожного движения

2. Родительское собрание : тема «Роль семьи в подготовке ребенка к школе» .

Консультация : тема «Дошкольник готовиться стать школьником»

Сентябрь Познакомить с задачами воспитательной- образовательного процесса и, творческими проектами

и планами на предстоящий учебный год.

Обратить внимание родителей на режим дня сентябрь

Выставка рисунков и поделок «Осенний вернисаж» .

Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой .

4 Консультация : тема «Как не болеть в детском саду » .

октябрь Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию в домашних условиях.

5. Осенний праздник для детей

«Осень в гости к нам пришла»

октябрь Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций. 6. ноябрь

Оздоровительный досуг

«Праздник русской рубахи»

Консультация : тема : «Родителям по недопущению задолженности по оплате»

Выставка «Любимая игрушка»

Воспитывать интерес к русским народным подвижным играм, потешкам. Прибауткам

Познакомить родителей с новыми законами по оплате за пребывание в детском саду

Привлечь к участию в выставках

7. Выставка детских рисунков ко Дню Матери.

Праздник для детей и родителей

«Цветик-семицветик» .

Родительское собрание «Игра как важнейшее средство воспитательно-образовательной работы с детьми в саду и семье »

Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей семье.

Побуждать детей и родителей к совместным проведениям праздников

дать родителям знания о значении развивающих игр в развитии ребенка;

заинтересовать проблемой;

приобщить к игре ребенка в условиях семьи;

8 Анкетирование «Знаем ли комнатные растения?»

Фотовыставка "Помощники интерьера". Привлечь родителей к участию в фотовыставке

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, в частности к комнатным растениям,

Желание ухаживать за ними.

9 Индивидуальные беседы с родителями .

Выявить отношение родителей по подготовке детей к обучению в школе.

Оформление родительского уголка на зимнюю тему : «Здравствуй, гостья Зима!»

декабрь Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка

при помощи наглядного метода.

11 Подготовка к Новогоднему празднику.

Новогодний праздник «Целый год мы встречи ждали»

Выставка рисунков и поделок «Ух,ты, зимушка-зима»

декабрь Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

Привлечь родителей в оформлении детского сада и группы

Привлечь к участию в выставке

12 Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.

декабрь Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка

с целью совместного творчества.

13 Зимний спортивный досуг «Русские валенки»

декабрь Привлечь детей к участию в спортивном мероприятии. декабрь

Беседа : «Режим будущего первоклассника»

январь Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

15. Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы» .

январь Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.

16. Праздник «Старый Новый год» .

январь Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

17. Консультация для родителей «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ» .

февраль Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.

Поздравительная газета для пап.

Воспитывать любовь и уважение детей

к своим папам, дедушкам, Российской

19. Спортивный праздник с участием пап.

Родительское собрание ««Как хорошо, что есть семья»

Задействовать пап в участии на спортивном празднике; вовлечь их в творческий процесс общения с детьми.

Пропагандировать активный образ жизни.

Инструктаж по технике безопасности «Чем опасна оттепель на улице» .

март Ознакомить родителей с правилами поведения на улице во время гололедицы. март

21. Праздник с чаепитием «Женский день» .

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике, вызвать интерес детей в оформлении группы к празднику, чаепитию

22. Выставка рисунков

«Цветы для бабушки» .

март Воспитывать уважение и чувство благодарности к своим бабушкам, побуждать детей доставлять им радость.

23. Оформление родительского уголка на весеннюю тему.

Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

Анкетирование родителей

Выявить уровень готовности семьи к появлению в ней школьника.

25. Консультация для родителей : «Значение трудолюбия у дошкольников» .

март Проконсультировать родителей о важности трудового воспитания в семье.

26. Состязания со старшими братьями

март Заинтересовать родителей и детей в участии в спортивных состязаниях.

27. Праздник «До свиданья детский сад !» .

Выставка рисунков «Наш детский сад »

Создавать доброжелательную, праздничную атмосферу.

Концерт, посвященный Дню семьи.

Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к своей семье.

29. Родительское собрание : «Вот и стали мы на год взрослей» .

Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе.

Наталья Апанович
План работы с родителями

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Иркутска детский сад №156

«План работы с родителями »

Выполнила старший воспитатель

МБДОУ №156 г. Иркутска

Апанович Наталья Сергеевна

В соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением о ДОУ одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка» .

В 2015-2016 учебном году наше МБДОУ №156 города Иркутска начало работу по реализации программы развития «Реализация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста на основе краеведческого подхода». Мною был разработан план работы с родителями по принципу сотрудничества, так как семья занимает ведущее место в системе духовно-нравственного, патриотического воспитания детей. Но многим родителям просто неизвестно , что именно в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому нам необходимо помочь родителям осознать , что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные и духовные обычаи, ценности, созданные предками, что именно родители ответственны в первую очередь за воспитание детей.

Реализация краеведческого подхода предполагает организацию взаимодействия работников ДОУ с родителями в форме сотрудничества на основе единства интересов и потребностей обеих сторон, преемственности воспитания в семье и в детском саду. Формированию активной позиции родителей способствуют следующие свойства образовательного процесса :

– направленность педагогов и администрации ДОУ на повышение педагогической культуры родителей , повышение их компетентности по вопросам патриотического развития детей, изучение опыта семейного воспитания и использование его элементов в образовательном процессе;

– использование педагогами специальных активизирующих методов и приемов, традиционных и нетрадиционных форм работы с родителями (родительские собрания , семинары, занятия с участием родителей , совместные экскурсии, дни общения, анкетирование, индивидуальные консультации, вечера вопросов и ответов, встречи за “круглым столом”, деловые игры; наглядные формы работы : информационные стенды, родительские гостиные , оформление тематических познавательных фотомонтажей, папки-передвижки, выставки детских работ и литературы и др .)

Правильно организованное взаимодействием взрослых (педагогов, родителей ) общение, способствует формированию социально-значимых ценностей, повышает детскую любознательность, исследовательское поведение, увеличивает активность ребенка во взаимодействии с региональным миром людей, культуры, природы.

План работы с родителями на 2015 – 2016 учебный год

сентябрь 1. Обновление информационного стенда «Уголок для родителей » .

2. Заполнение социального паспорта детского сада

3. Консультация для родителей : «Работа воспитателя с родителями по профилактике жестокого обращения с детьми»

4. Привлечение родителей к организации экскурсий.

5. День открытых дверей

6. Развлечение День знаний

7. Групповые родительские собрания «Значение краеведческого подхода в воспитании детей дошкольного возраста»

Заведующая

Старший воспитатель.

Педагог- психолог

октябрь 1. Общее родительское собрание «Здравствуй детский сад»

Цель : познакомить родителей с ДОУ , коллективом, нормативно-правовой базой, методами обучения и воспитания детей.

2. Конкурс чтецов по произведениям поэтов Иркутской области

3. Выставка детских работ по теме «Моя семья – мое богатство»

4. Конкурс чтецов по произведениям поэтов Иркутской области.

5. Организация газеты «Радуга» . Заведующая

Старший воспитатель

ноябрь 1. Праздник Осени

2. Театральные постановки по этноэкологическому воспитанию

3. Школа пап и мам (по запросу родителей )

4. Анкетирование родителей «Знаете ли Вы свой край?»

5. Акция «Наши маленькие друзья» (изготовление кормушек для птиц)

6. Оформление семейных портфолио по теме «Иркутск – моя малая Родина »

7. Сочинение творческих сказок и рассказов «Мой любимый город»

8. Консультация «Правила поведения пешехода на дороге в зимнее время»

9. Групповые родительские собрания

Заведующая

Старший воспитатель,

Педагог-психолог

Инструктор по физо

декабрь 1. Заседание родительского комитета о подготовке и проведении новогодних праздников

2. Праздник «Новогодний утренник»

3. Выставка поделок «Новогодняя игрушка»

4. Выставка рисунков «Зимняя сказка»

5. Групповые родительские собрания

6. Конкурс на оформление зимних участков по теме : 355 лет городу Иркутску «Снежное создание»

7. День здоровья

8. Анкетирование выявление степени удовлетворенности родителей качеством предоставляемых образовательных услуг и установлении потребности в предоставлении муниципальных услуг в сфере образования

Заведующая

Старший воспитатель,

Род комитет

январь 1. День открытых дверей.

2. Подготовка и участие в Образовательном Форуме-2016 г.

Заведующая

Старший воспитатель

февраль 1. Спортивное развлечение ко Дню защитника Отечества.

2. Анкетирование родителей «Подвижные игры и их место в Вашей жизни»

3. Консультация «Организация совместной деятельности педагогов и родителей в физическом воспитании детей» Муз. рук

Старший воспитатель

Воспитатели

Инструктор по физо

март 1. Праздник Мам

2. День здоровья

3. Спортивное развлечение в бассейне «В гостях у Ангары» Заведующая

Старший воспитатель,

родители

апрель 1. Экологический субботник

2. Собрание для родителей , будущих первоклассников.

3. Общее родительское собрание , презентация «Итоги воспитательно-образовательной работы за год »

4. Спортивное соревнование между детскими садами микрорайона с использованием традиций народов Прибайкалья

5. Выставка куклы-оберега с элементами национальной одежды коренных жителей народов Прибайкалья

6. Консультация для родителей «Чтобы не случилось беды» (профилактика ДДТТ) Заведующая

Старший воспитатель,

Зам. зав. по АХЧ

май 1. Анкетирование родителей «Знает ли ваш ребенок ПДД?»

2. Итоговые групповые родительские собрания

3. Выпускной бал «До свидания, детский сад!»

4. Конкурс чтецов «Не забудем их подвиг великий» с приглашением ветеранов фронта и тыла

5. Экологическая акция для родителей , детей и педагогов «Цветы для красоты»

6. Конкурс по подготовке участков к летне - оздоровительному сезону

7. Досуг «Зеленый огонек» с участием ЮИД школы № 50

9. Фотовыставка в группах «В гостях у Светофора»

10. Конкурс «Мама, папа, я - спортивная семья»

Старший воспитатель,

Заведующая,

Психолог и

Воспитатели

Зам. зав. по АХЧ

Взаимодействие с родителями воспитанников младшей группы.

Семья для дошкольника - необходимая социальная среда, в которой развивается личность ребенка. Современная модель сотрудничества педагога, воспитателя с семьей понимается как процесс межличностного общения, формирующего у родителей сознательное отношение к собственным взглядам в воспитании ребенка.

Задачи работы с родителями выполняются при условии:

Целенаправленности;

Систематичности и плановости;

Доброжелательности и открытости;

Дифференцированного подхода к семье.

Формы работы с родителями:

Проведение общих родительских собраний;

Педагогические беседы с родителями (индивидуальные и групповые);

Дни открытых дверей;

Экскурсии по детскому саду (для вновь поступающих детей и родителей);

Совместные занятия, праздники, досуги, фольклорные вечера, спортивные соревнования, дни здоровья, экскурсии, тренинговые упражнения, совместное творчество;

Посещение семей;

Тематические консультации;

Круглый стол;

Наглядная пропаганда;

Телефонные звонки;

Консультации по вопросам адаптации ребенка к детскому саду, развития речи и речевой коммуникации, по развитию у детей любознательности, воображения, креативности и др.;

Составление банка данных о семьях воспитанников;

Оформление материала для родителей по вопросам психологической помощи.

Методы изучения семьи:

Анкетирование родителей;

Беседы с родителями;

Беседы с детьми;

Наблюдение за ребенком;

Проведение съемок на фото и видео индивидуальной и групповой деятельности детей с дальнейшим показом и обсуждением с родителями;

Создание и поддержка традиций проведения совместно с родителями спортивных соревнований, праздников, досугов;

Организация конкурсов и выставок детского творчества, демонстрация вариативного использования бросового материала.

Срок	Форма и тема мероприятия	Ответственные
Сентябрь	Консультация для родителей « Адаптация в детском саду» Памятка для родителей « Возрастные особенности детей младшей группы» Консультация « Живем по режиму» Оформление родительского уголка на осеннюю тему « Золотая осень» Консультация для родителей «Ругать можно, а хвалить нужно»	Воспитатели
Октябрь	Консультация « Мы любим природу» Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ. Консультация для родителей «Профилактика гриппа и ОРВИ». Родительское собрание на тему: « Кризис трех лет» Привлечение родителей к подготовке осеннего утренника.	Воспитатели
Ноябрь	Консультация « Подвижная игра – как средство физического развития личности» Анкетирование родителей «Какой вы родитель?» Беседа « Одежда детей в группе» Акция « Помоги тем, кто рядом» (Совместное изготовление родителей с детьми кормушек для птиц) Памятка для родителей. Тема: « Способы изготовления кормушек»	Воспитатели
Декабрь	Оформление родительского уголка на зимнюю тему « Здравствуй гостья Зима!» Подготовка к Новогоднему празднику (изготовление костюмов) Подготовка подарков на Новый год. Папка – передвижка (Новогодние советы, приметы, развлечения, конкурсы т.д.) Памятка для родителей « Правила перевозки детей в автомобиле»	Воспитатели
Январь	Консультация « Игра, как средство воспитания детей» Консультация « Роль семьи в физическом воспитании детей» Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей» Консультация « Первая помощь при обморожении» Памятка для родителей.Тема: « Чаще читайте детям»	Воспитатели
Февраль	Фотоколлаж на тему: « Мой папа» Родительское собрание « Роль семьи в воспитании детей» Консультация « Формирование интереса у детей 4 – го года жизни к людям разной профессии» Консультация « Азбука дорожного движения» Памятка для родителей « Пальчиковая гимнастика»	Воспитатели
Март	Оформление родительского уголка на весеннюю тему. « Весна – Красна снова в гости к нам пришла» Фотоколлаж на тему: « Моя мама» Консультация « Как воспитывать самостоятельность?»	Воспитатели
Апрель	Консультация « Формирование культуры трапезы» Консультация « Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах» Советы родителям « Как провести выходные с ребенком» Фотовыставка « Жизнь ребенка в детском саду» Консультация « Роль развивающих игр для детей 3 -4 лет».	Воспитатели
Май	Памятки для родителей « Игры с песком и водой» Папка –передвижка для родителей ко дню победы. Консультация « Профилактика детского травматизма» Подготовка к летне – оздоровительному периоду» Родительское собрание. Итоги года.	Воспитатели

Список использованной литературы

Арапов Пискарева Н. А. Формирование элементарных математических представлений. - М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

Александрова О. «Новейшая хрестоматия для дошкольников». – М.:Эксмо,2011. -320 с.

3. Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.

4. Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

5. Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекта занятий. - М.; Мозаика-Синтез, 2009-2010.

6. Дыбина О. Б. Предметный мир как средство формирования творчества детей.-М., 2002.

7. Закирова К.В. «На поляне детства», хрестоматия для воспитателей ДОУ и родителей. – Казань: Редакционно-издательский центр, 2011. -256 с.

8. Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома.-М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.

9. Петрова В. И., Стульник Т.Д. Нравственное воспитание в детском саду.-М.: Мозаика-Синтез,2006-2010

10. Комарова Т. С, Куцакова Л. В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. - М.; Мозаика-Синтез, 2005-2010.

11. Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

12. Куцакова Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду, - М.:. Мозаика-Синтез, 2007-2010.

13. Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в младшей группе детского сада: Планы занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2014

14. Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. - М. :Мозаика- Синтез, 2005-2010.

15. Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.

16 .Томилова С.Д. «Полная хрестоматия для дошкольников с методическими подсказками для педагогов и родителей: В 2 кн. Кн. 1.- Екатеринбург: У-Фактория, 2006. – 704 с.

17. Шаехова Р.К., Региональная программа дошкольного образования.- РИЦ, 2012.