Bērns neviļus noliec galvu. Tonuss vai iedzimts muskuļu tortikollis (IMC)? Bērns tur galvu uz vienu pusi

  • Datums: 03.11.2019

Tieksme uz epilepsiju un tās attīstības sākums izpaužas bērna uzvedības raksturlielumos, kuriem vecākiem jāpievērš uzmanība: jo agrāk tiek noteikta diagnoze, jo veiksmīgāk ārstēšana turpinās.

M. VAYNTRUB, medicīnas zinātņu kandidāts

Vairumā gadījumu epilepsija ir bērnībā izplatīta slimība. Slimības sākums notiek 6-10 gados (18-20%), 11-15 gados (30% gadījumu). Parasti bērni paši nevar saprast, ka kaut kas ar viņiem nav kārtībā, tāpēc pieaugušajiem vajadzētu nākt viņiem palīgā.

Lielākā daļa cilvēku uzskata, ka epilepsija tiek izteikta tikai krampju veidā. Tomēr ir arī ne krampju formas, ar kurām slimība parasti sākas. Parasti tos nepamana vai neuzskata par slimības pazīmēm, lai gan agrīnai diagnostikai tie ir ļoti svarīgi.

Piemēram, bērni, kuriem ir nosliece uz epilepsiju, bieži pieceļas miegā un staigā pa istabu, var pārvietot vieglas mēbeles, pārvietot lietas. Viņi neatbild uz zvaniem, jautājumiem. Tad viņi iet gulēt un, kā likums, no rīta neko neatceras. Citos gadījumos bērns sēž gultā un atkal aizmiedz, dažreiz sapnī izrunājot neskaidrus vārdus un skaņas. Dažiem bērniem šī aktivitāte miega laikā ir vienīgā epilepsijas izpausme, tāpēc vecākiem vajadzētu vērot bērnu, ja viņam ir šāda īpašība.

Murgi ir vēl viena brīdinājuma zīme. Šajā gadījumā tas pats sapņa "sižets" tiek atkārtots daudzas reizes visas nedēļas garumā. Murgus par uzbrukumu, sišanu, slepkavību pavada baiļu sajūta, svīšana, sirdsklauves. Pēc pamošanās atmiņā tiek saglabātas spilgtas sapņu epizodes. Bērni mēdz par viņiem runāt un lūgt palīdzību.

Bieži vien sapnī bērns nakts laikā vairākas reizes kliedz, raud vai smejas. No rīta bērni neatceras savus sapņus. Šajā gadījumā kliedzieni, raudāšana, smiekli ir automātiskas runas un kustību parādības, kas pavada nekonvulsīvu epilepsijas lēkmi.

Šādas parādības norāda uz pakāpenisku slimības attīstību.

Sākotnējo epilepsijas stadiju dažkārt pavada īslaicīgs bērna samaņas zudums - tā sauktās nebūšanas (franču valodā “prombūtne” nozīmē prombūtni). Šajā brīdī notiek "aptumšošana", kad no ārpuses var šķist, ka pacienti sasalst, domā, sasalst vietā. Citos gadījumos pacients šajā stāvoklī berzē rokas, saspiež pirkstus dūrēs, uzsit pa galdu, nobāl vai kļūst sarkans, pulss paātrinās vai palēninās, muskuļi raustās. Divu trīs mēnešu zīdaiņi var "pamāt" - strauji noliec galvu uz priekšu. Pēc sešiem mēnešiem šos "mājienus" var aizstāt, noliekot galvu un ķermeni uz priekšu.

Šie uzbrukumi notiek pirms 6 gadu vecuma. Vēlāk, 5-10 gadu vecumā, uzbrukuma laikā pacients izliek acis, atmet galvu vai paceļ rokas. Var būt arī impulsīvas lēkmes (7 - 20 gadu vecumā), kad dažādas muskuļu grupas, īpaši rokas un pleci, uzreiz nodreb. Muskuļu trīci var novērot arī aizmigšanas, pamošanās, miega laikā. Šīs parādības rodas 3% pacientu epilepsijas sākuma stadijā.

Viena no visbiežāk sastopamajām sākotnējām epilepsijas izpausmēm ir atkārtotas galvassāpes. Daudzas nedēļas vai pat mēnešus tie var būt vienīgais slimības simptoms. Sāpes rodas bieži un pēkšņi, paroksizmāli, bez iemesla, dažreiz kopā ar sliktu dūšu un vemšanu, visbiežāk no rīta un pēcpusdienā, retāk vakarā un naktī. Galvassāpes parasti nav saistītas ar galvas traumām.

Epilepsija dažreiz sākas ar ģīboni. Atšķirība starp epilepsijas ģīboni un vieglprātības uzbrukumu ir tāda, ka šī ģībšana notiek lēni un to papildina muskuļu relaksācija, un epilepsijas gadījumā muskuļi ir saspringti. Dažiem cilvēkiem vienīgā epilepsijas pazīme ir īstermiņa runas traucējumi. Tajā pašā laikā pacienti ir labi orientēti, viņi visu saprot, turpina iesākto darbu vai sarunu, bet nevar runāt. Dažreiz viņi labi nesaprot viņiem adresēto runu, tās skaņas viņiem šķiet apslāpētas. Parasti šie uzbrukumi notiek 2-3 reizes dienā.

Bērna uzvedība var būt arī satraucošs simptoms. Ja pirmsskolas un agrīnā skolas vecuma bērns ir pārāk kustīgs, viegli uzbudināms, nemierīgs, nevērīgs, vecākiem vajadzētu izturēties pret viņu uzmanīgāk. Parasti bērnudārza skolotāji vai sākumskolas skolotāji ziņo par bērna “grūto” uzvedību. Tomēr visbiežāk pedagogi vai vecāki paši uzskata šādu uzvedību par audzināšanas trūkumu vai vecuma perioda pazīmēm.

Bet, kad bērna kustību traucēšana, "nervozitāte" nepāriet, bet gan pieaug, tai pievienojas agresivitāte, jaunas informācijas uztveres ātruma samazināšanās, uzmanības, atmiņas pasliktināšanās, zems akadēmiskais sniegums, tas viss norāda uz slimības progresēšanu.

Pamanījis aprakstītās parādības, jums jāparāda bērns neiropatologam. Labāk šaubīties un tomēr doties uz tikšanos pie speciālista, nekā cerēt uz "varbūt". Diemžēl lielākā daļa vecāku dažādu iemeslu dēļ nesteidzas pie ārstiem: daži uzskata, ka tas viss ir saistīts ar bērna ķermeņa īpatnībām, pārmērīgu darbu, pārkaršanu saulē, miega trūkumu, kāds cer, ka "ar vecumu viss pāries". Tomēr nekonvulsijas slimības formas paver ceļu krampjiem. Bet pat pēc pirmās lēkmes tikai 40-45% gadījumu nonāk pie ārsta.

Dažus pacientus sāk ārstēt ekstrasensi, tautas dziednieki. Pēc vilšanās rezultātiem viņi beidzot vēršas pie ārstiem. Speciālists epilepsiju var diagnosticēt tikai pēc smadzeņu elektroencefalogrāfiskās izmeklēšanas (EEG). Dažreiz gadās, ka pirmie EEG rezultāti neatklāj tendenci uz krampjiem, īpaši, ja krampji ir nakts, un pētījums tika veikts no rīta vai pēcpusdienā. Tāpēc ir nepieciešams izpētīt EEG dinamikā.

Ja ārstēšana tiek uzsākta laikā (un pēc iespējas agrāk), tad 50–60% pacientu tas dod efektīvus rezultātus. Krampji ātri izzūd, nenotiek garīgi traucējumi, nepasliktinās atmiņa, uzmanība un citas smadzeņu intelektuālās funkcijas. Bērni turpina mācīties, un pieaugušie turpina mācīties un strādāt. Vārdu sakot, bīstamie slimības mirkļi tiek atstāti.

Cik daudz pieredzes mazulis sniedz vecākiem, ja viņā tiek pamanītas kādas attīstības pazīmes? Piemēram, jūs to pamanījāt bērns tur galvu uz vienu pusi, un nekavējoties sāciet paniku, bet tas nav tik biedējoši, vispirms jums ir jāizdomā iespējamie iemesli.

Tātad, kad mazulis ir tikko piedzimis, pareizāk sakot, piedzimst viņa galva, tad tā uzreiz tiek nedaudz pagriezta uz vienu pusi, vērsta pret mātes kājas iekšpusi, lai ķermenim būtu vieglāk piedzimt. Tāpēc daudziem zīdaiņiem ir neliela galvas deformācija un tieksme to nedaudz turēt vienā pusē.

Bērns tur galvu uz vienu pusi

Ja kopš dzimšanas tas netika pamanīts uzreiz, bet sāka izpausties tikai pēc dažām nedēļām, tad var būt vairāki iemesli, kāpēc bērns tur galvu uz vienu pusi. Tātad bieži izpaužas, kā rezultātā kakls atrodas šajā stāvoklī... Lai novērstu šo iemeslu, būs pietiekami iziet vienu vai vairākus masāžas kursus, un viss būs ideālā kārtībā.

Ja, tad iemesls ir vai nu dzimšanas trauma, vai arī dzemdes kakla un krūšu kurvja reģionu muskuļi nav pietiekami attīstīti... Šī diagnoze ir jāārstē vairākos veidos, izmantojot īpašu fizisko audzināšanu, masāžu un "pareizu" galvas ievietošanu. Pēdējais punkts tiek saprasts kā īpaša spilvena oderējums pusloka vai blīva ruļļa formā, sarullēts no auduma, patīkams ādai. Kompleksā visu šo pasākumu piemērošana, sākot no divu vai trīs nedēļu vecuma, ātri visu atgriezīs savā vietā.

Sāpes ausīs ir vēl viens izplatīts cēlonis., peldoties var būt vienkārši ūdens vai pūst iegrime. Attiecīgi, piedzīvojot zināmu diskomfortu, zīdainis mēģina saliekt (noliekt) galvu, lai mazinātu sāpes.

Jebkurā gadījumā, tiklīdz redzat, ka bērns periodiski tur galvu uz vienu pusi, nekavējoties sazinieties ar labu un kompetentu ārstu, lai savlaicīgi noteiktu diagnozi un pēc iespējas ātrāk sāktu ārstēšanu. Galvenais ir nevis panikā, bet gan rīkoties, un tad viss būs ideālā kārtībā!

Turpinām publikāciju ciklu par iedzimtu patoloģiju jaundzimušajiem. Šajā rakstā mēs jums pateiksim, kā atšķirt muskuļu tonusu no torticollis.

Iedzimts muskuļu torticollis (IMC) viena no visbiežāk sastopamajām jaundzimušo slimībām un 2-3 reizes notiek pēc iedzimtas gūžas un iedzimtas pēdas mežģījuma. Šo diagnozi bieži nosaka speciālisti, bet dažreiz tas netiek apstiprināts. Varbūt zīdainim ir muskuļu tonuss. Mēs centīsimies noskaidrot, kā šīs diagnozes atšķiras un kas vecākiem būtu jādara katrā gadījumā.

Galvenais spirāles cēlonis tiek uzskatīts par iedzimtu sternocleidomastoīda muskuļa nepietiekamu attīstību, tā traumu dzemdību laikā, kā arī mugurkaula kakla daļas iedzimtu traumu. Sternocleidomastoīdais muskulis ir sapārots, kas atrodas uz kakla sānu virsmas. Kad labais muskulis saraujas, galva sasveras pa labi, un seja pagriežas pa kreisi; samazinot kreiso - gluži pretēji. Ja abi muskuļi saraujas vienlaicīgi, tad galva tiek atmesta un nedaudz izstiepta.

Tādējādi ar spirāli galva tiek noliekta pret skarto muskuļu un pagriezta pretējā virzienā ar vienlaicīgu novirzīšanos atpakaļ. Plecu josta un lāpstiņa ar izteiktu izliektu kaklu bojājuma pusē ir augstākas, galvas aizmugure no veselās puses bieži ir slīpa. Sekundārās izmaiņas IUS ietver sejas asimetriju. Ar mērenu un smagu spirāles pakāpi (II-III) bērns var atpalikt psihomotorā attīstībā. Pieaugot bērniem, kuriem ir veikta spirāle, rodas dzemdes kakla lordozes gludums, patoloģiskas kifozes veidošanās, mugurkaula ķermeņu augšanas atpalicība augšanas zonu traumu dēļ, osteohondrozes parādība.

Ja neesat atradis iepriekš minētās spirāles pazīmes, bet mazulim patīk turēt galvu uz vienu pusi, gulēt vienā pusē, tad, visticamāk, ir muskuļu tonuss. Novērojiet savu bērnu, un jūs pamanīsit, ka bērna kustības ir nejaušas un nepastāvīgas, viņš nespēj pacelt galvu un turēt to vertikāli. Rokas un kājas ir saliektas visās locītavās un piespiestas ķermenim, dūres ir saspiestas. Tas ir saistīts ar faktu, ka līdz 3 mēnešu vecumam tiek palielināts roku un kāju locīšanas muskuļu tonuss (tā sauktais fizioloģiskais tonis). Bet tonis ir atšķirīgs. Atšķirt hipertoniskums (paaugstināts muskuļu tonuss) un hipotonija (samazināts tonis).

Mēs esam pārbaudījuši galvenās slimību pazīmes. Tagad parunāsim par viņu ārstēšanu.
IUS ārstēšana sākas agri, sākot no 2-3 nedēļu vecuma, un tajā obligāti ietilpst pozicionāla ārstēšana (dēšana), masāža un fizioterapijas vingrinājumi.

Ārstējot pēc stāvokļa, bērnam jāguļ uz puscieta matrača, vēlams bez spilvena. Spilvena vietā zem galvas tiek ievietota vairākas reizes salocīta autiņbiksīte. Ir ļoti svarīgi, lai gaisma, rotaļlietas, saziņa ar pieaugušo būtu no skartā muskuļa puses.

Jūs varat ievietot bērnu koriģējošā stāvoklī, izmantojot gredzenu, kas ietīts audumā un novietots zem pakauša, kā arī nepilnīgus smilšu (sāls, graudaugu) maisus, kas tiek novietoti uz gultas abās galvas pusēs vai torticollis sānos (virs plecu jostas). Procedūra tiek veikta 2-3 reizes, 1,5-2 stundas dienā. Tā kā jaundzimušie un zīdaiņi lielāko daļu laika guļ vai guļ, šo līdzekli ir viegli un efektīvi lietot.

Stājas ārstēšanas priekšnoteikums ir pareiza visa ķermeņa pozīcija: tai jābūt simetriskai, taisnai attiecībā pret galvu. Lai to izdarītu, jūs varat ievietot somas vai "ruļļus" no segas no padusēm līdz bērna ceļgaliem. Pirmo reizi jums vajadzētu vērot bērnu. Bieža regurgitācija izslēdz piedāvāto stilu.

Bērns biežāk jāieliek vienā pusē. Ja bērns guļ torticollis pusē, tad zem galvas tiek novietots augsts spilvens, ja viņš atrodas veselīgajā pusē, tad spilvens vispār netiek izmantots. Ļoti svarīgs pareizi nēsājiet bērnu:

1. Turot bērnu vertikālā stāvoklī, piespiediet viņu ar krūtīm pret sevi, pleciem un mazuļa pleciem jābūt vienā līmenī. Pagrieziet bērnu skartajā pusē, nostiprinot šo stāvokli ar vaigu.

2. Paņemot bērnu vertikālā stāvoklī ar muguru pret jums, ar vaigu pagrieziet galvu uz skarto pusi un nedaudz nolieciet to uz veselīgo pusi.

3. Nēsājiet bērnu “sāpīgajā” pusē ar seju vai muguru pret sevi. Šajā laikā atbalstiet viņa galvu, paceļot to uz veselīgo pusi.

Muskuļu torticollis var (un bieži notiek) attīstīties bērniem ar muskuļu tonusa traucējumiem (asimetriju) vai ar pastāvīgu vienpusēju stāvokli gultiņā. Lai no tā izvairītos, ir nepieciešams bieži pārvietot bērnu, tuvoties viņam no dažādām pusēm.

Jau no IUS ārstēšanas sākuma masāža ieņem vadošo vietu, tiek veikts uz nocietinoša kompleksa fona, kas atbilst bērna vecumam un attīstībai. Masāžu izraksta ārsts, un tā jāveic kvalificētam speciālistam. Pēc pieredzējuša terapeita pirmā masāžas kursa vecāki var rūpīgi atkārtot kursus ar masāžas terapeita rūpīgu uzraudzību un apmācību.

Vingrošanas terapijas kurss ir 15-20 nodarbības, kas tiek rīkotas katru dienu vai katru otro dienu ar pārtraukumu starp kursiem 1-1,5 mēnešus (šajā laikā vecāki nodarbojas ar galvenajiem vingrinājumiem). Līdz vienam gadam bērnam jāsaņem 3-4 kompleksās terapijas kursi un vēl 2-3 kursi līdz 7 gadu vecumam. Turklāt katru dienu līdz 2 gadiem vecākiem vajadzētu rīkoties ar bērnu 3-4 reizes dienā 5-15 minūtes.

Kopš agras bērnības bērniem ar torticollis tiek rādītas nodarbības baseinā ūdens temperatūrā 35-36 ° C. Īpaši vingrinājumi ūdenī:

1. Metodologa (vai vecāku) rokas zem bērna pakausi, guļot uz muguras, ar īkšķu spilventiņiem glāstot sternocleidomastoīdu muskuļus (bērna kaklu ūdenī).

2. Bērna vienmērīga kustība tajā pašā stāvoklī aiz galvas, vai nu pa labi, vai pa kreisi.

3. Bērna apļveida kustības, kas guļ uz ūdens aiz galvas tā, lai skartā puse atrastos apļa ārpusei.

4. Bērns vāciņā guļ uz muguras, kājas ir nolaistas. Metodologs veic kustību ar rokām uz sāniem - uz leju, veicot vienmērīgu torticollis korekciju, palielinot saķeri no traumas puses.

5. Bērns, kurš guļ uz vēdera, tiek atbalstīts zem zoda, vadīts gar baseina platumu. Ar otru roku pacelto plecu jostu notur ūdenī ar vienmērīgām, atsperīgām kustībām.
Vieglākām spirāles formām ieteicams izmantot ortopēdiskas ierīces. Ja tortikollis nav iespējams izlabot ar masāžu un vingrojumu terapiju, viņi ķeras pie operācijas. Piešķiriet pirms un pēcoperācijas periodus, rehabilitācijas poliklīnikas stadijā nodarbības turpinās līdz 9-12 mēnešiem. Vingrojumu terapijas galvenais uzdevums ir pilnīga operētā muskuļa funkcijas atjaunošana. Šim nolūkam dažādās galvas kustībās ar pretestību un svaru tiek izmantotas dažādas pozīcijas. Stājas korekcija turpinās (īpaši krūšu kurvja rajonā).

Masāža palīdzēs tikt galā ar muskuļu tonusu. Tas ir visefektīvākais veids, kā atjaunot muskuļus normālā stāvoklī, t.i. līdzsvarot ekstremitāšu locītāju un izstiepēju muskuļu tonusu. Tomēr pirms procedūru veikšanas ir nepieciešams konsultēties ar neirologu, jo var būt gadījumi, kad ar masāžas lietošanu vien nepietiek.

Kad masāža jāvadās pēc muskuļu tonusa stāvokļa. Jo īpaši pagarinātāji un saliekuma muskuļi. Uz rokas locītāji atrodas uz tā iekšējās virsmas, uz kājas - uz aizmugurējās virsmas. Fleksora masāžai vajadzētu tonizēt. Šajā gadījumā tiek izmantotas relaksējošas masāžas metodes: glāstīšana, viegla beršana un maiga mīcīšana, vibrācija, kratīšana. Extensor masāža ir vērsta uz toņa palielināšanu. Tiek veikta nostiprinoša masāža: glāstīšana, enerģiskāka beršana un mīcīšana, stimulējošas tirpšanas un perkusijas metodes.

Mūsu mājas lapā jūs varat atrast ikdienas aktivitāšu kompleksus ar savu mazuli. Nodarbības ieteicams veikt, kad mazulis sasniedz 2 mēnešus, ja nav citu ārstu receptes. Pirms nodarbību uzsākšanas konsultējieties ar pieredzējušu masāžas terapeitu, kā pareizi masēt. Galu galā vingrinājumiem par muskuļu tonusa līdzsvarošanu ir savas īpatnības. Piemēram, ar ekstremitāšu locītāju muskuļu hipertonismu var izmantot tikai tos vingrinājumus, kas saistīti ar pagarinājumu. Visi aktīvie (t.i., kad bērns patstāvīgi veic kustības) vingrinājumi ir balstīti uz šo principu. Kas attiecas uz pasīvām (kas veiktas ar pieauguša cilvēka palīdzību) ekstremitāšu kustībām, tās nevar notikt līdz 3 mēnešiem, jo \u200b\u200bpaaugstināta locītāja tonusa klātbūtnē šo kustību veikšana ir saistīta ar asu bērna pretestību un vardarbības briesmām pret viņu.

Masāžas galvenais mērķis muskuļu tonusa indikācijām ir līdzsvarot roku un kāju locītāju un izstiepjošo muskuļu tonusu. Sesiju skaits un to ilgums tiek piešķirts individuāli.

Augt veselīgi!

24.05.2008, 13:31

Sveiki. Lūdzu, palīdziet man to noskaidrot. Grūtniecība bija normāla, dzemdības bija gandrīz 42 nedēļas. Grūtniecības laikā nebija hipoksijas. Vēders nogrima 32. nedēļā. Stimulēja kontrakciju neefektivitātes dēļ: intervāli starp kontrakcijām nesaīsinājās. Bērns piedzima sārts, nekavējoties raudāja. 8 \\ 9 pēc Agpara datiem. 3880,53 cm, galva 36 cm, krūtis 35. 2,5 nedēļās sākās kolikas un caureja, kas vēl nav pazuduši. Pēc 2 mēnešiem neiropatologs diagnosticēja: CNS bojājumus, kustību traucējumu sindromu, veģetatīvos traucējumus. Mana meita neturēja galvu uz vēdera, nepacēlās no stāvokļa uz muguras. Toņa asimetrija nokrita uz sāniem. Viņa nodrebēja no trokšņa, dienas laikā praktiski negulēja. Kad es ar viņu runāju, viņa rāva, pasmaidīja (ja neraudāja, parasti uzreiz pēc pamošanās). Vairāk iesūc viņai labo dūri. Izrakstītas injekcijas, tabletes, masāža, vingrojumu terapija. Ortopēds ievietoja tortikolus. Es veicu vingrinājumus, kurus viņš parādīja: varde, rokas izpletās. Viņi veica masāžu, pēc kuras mana meita sāka pacelt galvu augstu uz vēdera, balstoties uz plaukstām, ar Pēc 3 mēnešiem parādījās roku trīce, es sāku cieši saspiest rokas, piespiežot tās pie ķermeņa, vardei kļuva neiespējami to darīt vispār, lai gan 2 mēnešus es to izdarīju mierīgi un varēju pacelt viņas rokas. Es pārtraucu aguking. Tā vietā, saka br-r un spļauj apkārt. Droši kā upe. Dažreiz viņš var pateikt gu, bet miegains pie krūtīm. Pagriežoties viņš var smaidīt. Viņš ar roku pieskaras savai rokai, ar kāju - kājiņai. Piesūc īkšķi. Ja jūs izstiepat rotaļlietu, viņš to labāk paņem ar kreiso. Var nogādāt pie mutes vai varbūt nomest Viņa noliecas kā tilts, it īpaši, ja viņai nepatīk: kad es mazgājos vannas istabā, es gribu pabarot. Guļot uz vēdera, viņa sāka pacelt dupsi. Kad jūs pavelciet aiz rokām, viņa pieceļas kājās. Neirologs teica, ka tā ir neiroloģija. Viņa sāka ietīt kreiso kāju aiz labās. Galva, kas atrodas pakļautajā stāvoklī, sāka sliktāk atturēties. Turas un pēc tam ar degunu nokrīt plakaniski. Viņiem arī tika veikts masāžas kurss, elektroforēze ar eufulinum. Es sāku balstīties uz kājām, bet galvas noturība neuzlabojās. Parādījās sejas asimetrija. 4 mēnešus sāka smieties galvā Pirmo reizi es viņai noskūpstīju apmēram 3,5 gadus pēc tam, kad viņa 3 reizes pēc kārtas pasmējās manai vecmāmiņai, vīram un manai izvirzītajai mēlei, kad es viņu novērsu no rūciena. Tagad dažreiz viņš smejas, kad es skūpstu manas ausis un iekodu vēderā. Bet ļoti reti. Smaida viņas atspulgā. Viņš ar pirkstiem berzē smaganas. Pieskaras manai valodai. Paņem man matus un ar abām rokām paņem rotaļlietas, kopš 3,5 mēnešiem brr vietā saka angļu val. Viņš pieskaras ceļgaliem. Zobu plāksnes formā uz gredzena paņem, notur, dažreiz pieskaras. To var paņemt uz vēdera, bet es domāju, ka neapzināti. Kažokādas zaķis sākumā neizraisīja interesi, tad viņa sāka pieskarties, ņemt, zīst (ne vienmēr). Viņa ar interesi pieskaras kājām, kad es tās uzvelku. Sakarā ar to, ka es nevaru turēt galvu, es nolēmu veikt injekcijas: Cortexin. (Es paskatījos, kā uzvedas viņas vienaudze, un problēmas kļuva acīmredzamas: viņa visu laiku smaidīja velosipēds, bez spriedzes sper soļus, paceļas no muguras, stundām ilgi tur galvu uz vēdera) Tagad ir trešā injekcija. Pagaidām es neredzu nekādus rezultātus. Es cenšos pati viņu masēt, veikt vingrinājumus, bet viņa visa ir saspiesta. Un viņa pastāvīgi spiež (vai tā ir neiroloģija vai zarnas? ??) nomodā viņa gandrīz nepārtraukti raud. Dažreiz pēc kliedziena viņš piss. Dažreiz, kad viņš nospiež, rodas urīna pilieni. Urīna analīzes rezultāts: leikocīti 5. Es to nemazgāju. Ārsts teica, ka tā ir norma. Disbakterioze nekad netika izārstēta: alerģija no fāgiem, normoflorīniem, linex - nav izmantojams. Pievienojiet labi: 1. mēnesis + 900, + 2 cm, 2. mēnesis + 1200, + 4 cm, 3. mēnesis + 500, + 1 cm, 4. mēnesis + 900, + 4 cm (tagad 7400,64 cm). 2-3 reizes malā. Pagājušajā mēnesī 5-8 reizes. Es domāju, ka viņa zaudēs svaru, jo slikti ēd. Bet pēdējā mēnesī viņa ieguva labu. com, tiklīdz tas aug un pievienojas. Es pats dzeru normoflorīnu. Bet neiroloģija ir ļoti noraizējusies. Kas tas ir pilns? Tas atrodas uz vēdera, šūpojas (acīmredzami toņa asimetrija). Kad es turu to taisni, tas noliecas uz sāniem, balstās vaigā uz manas rokas, kas atrodas uz Dažreiz, kad labs garastāvoklis var izrunāt: ha, ho ar elpu, a, u. Kad viņa ir kaprīza, kaut kas līdzīgs gu, ha. Pēc injekcijām (vai varbūt nē) viņa sāka staigāt ar atbalstu uz kājām No stāvokļa aizmugurē viss saspiestais un saspiestais ar leņķi paceļas, kliedz pēc tam. Stiepjas un pagriežas vienā pusē, tad otrā pusē. Tādos brīžos viena roka mutē (plus kāda lieta, ko viņa paņēma), otra pieķeras mati (viņa tik daudz no tiem izvilka sev!) Bieži vien tas beidzas ar apvērsumu. Pēc ēšanas jums jāattur viņu no apgāšanās, pretējā gadījumā viņa plīst. Kad es lūdzu apgāzties, es pierunāju ar rotaļlietu, nepārvēršos, ir vērts atstāt, tas var uzreiz apgriezties. Parasti pa kreisi ( šķiet, ka tur ir viņas bojātais muskulis, lai gan viena ortopēde teica, ka viņai nav rivoshei: viņa skatās abos virzienos, tikai ar sejas slīpumu un atkarībā no tā, kurā pusē naktī galva tiek pagriezta uz dīvāna, un tad viņa noliecas ratiņkrēslā. virzīt roku, pagriežas. Sākot no 3,5 mēnešiem, tas apgriežas. Rokas gandrīz vienmēr tiek paceltas, labā tiek vairāk piespiesta ķermenim. Neirologs izrakstīja vēl vienu sprediķi, bet es vēlos veikt intervālu pēc injekcijām un vēl viena masāžas kursa. Sakiet, vai tas ir tik bīstami, ka mana meita netur galvu (nomet to)? Šodien es viņu vēroju: šķiet, ka viņa, šķiet, nenolaiž galvu līdzenai, nolaida uz leju un atkal paceļ. Viņa cenšas turēt rokas priekšā, lai gan tās pārvietojas atsevišķi. 4 mēneši un 4 dienas. Es lasīju, ka tas var apdraudēt cerebrālo trieku :-(. Vai es varu veikt dažas priežu vannas? Es mēģināju mazgāties mazā vannas istabā baldriāna sievietē, viņa tik skaļi kliedza. Tikai lielā vannā viņa dažreiz peldas bez rūcieniem. Mazā vannā viņa sāk dauzīt ar kājām un rokām un sist, tas neizdodas lielajā. Viņa mēdza staigāt miegainībā. Viņa gulēja 2 stundas. Tagad viņa neguļ, viņa kliedz. Dažreiz viņa nomierinās uz rokām, dažreiz stunda parkā var kliegt :-(. Lūdzu, pasakiet man, ka ko darīt ar toni un kā likt viņai turēt galvu.

24.05.2008, 14:19

Pēc jūsu teksta es nevarēju saprast, ka kopā ar bērnu nav viena izraksta. Emocionālie apraksti nepadara attēlu skaidru. "Neiroloģiskās zāles" noteikti nav vajadzīgas (korteksīns, sermions utt. - skatiet foruma meklēšanu). viņi neko neārstē.

24.05.2008, 14:27

Nav arī skaidrs, kāpēc stimulēt staigāšanu 4 mēnešus vecam bērnam. : eek:
Pāreja no kolibri uz "sprūdratu" ar lūpām ir piemērota arī vecumam. Kopumā ir uzrakstīts daudz un tas nav pilnīgi skaidrs.
Algoritms būs šāds: vispirms atbildiet uz Vasiliju Jurjeviču, jo jūs uztrauc neiroloģija.
Pēc tam, ja jūs nolemjat strādāt ar meiteni, mēs izvēlēsimies vingrinājumu komplektu.

24.05.2008, 15:19

Karte klīnikā. Es ņemšu to pirmdien. Stāvoklis 2 mēnešus: 1. neirologs: apmierinošs stāvoklis, reakcija uz pārbaudi ir mierīga. Galvaskausa nervi normālās robežās. Galva noliecas pa labi. Roku muskuļu tonuss ir vidēji samazināts proksimālajos reģionos. Cīpslu refleksi ar rokas dzīvas d. kāju muskuļu tonuss - distonija. akmeņu reflekss atdzīvojās d \u003d s. praktiski nav atbalsta. tests (neskaidrs, izsekot ...) + - dz: centrālās nervu sistēmas hipoksiski-išēmiski bojājumi, atveseļošanās periods, kustību traucējumu sindroms. labajā pusē.
2. neirologs (ļoti neskaidrs): neiroloģiskajā stāvoklī labajā pusē esošais torticollis, tonizējošie traucējumi ar ekstrapiramidālu (?) Komponentu ir vairāk rokās, s / x refleksi ar plašu ... pareizo zonu. Psihoemocionālā, pirms runas attīstība atbilst vecumam . NS g-išēmiska bojājuma (kombinēti), motorisko traucējumu sindroma (genisindroms? Labajā pusē), veģetatīvās-viscerālās disfunkcijas, torticollis sekas.
Ortopēds. Galvas stāvoklis .... 3 punkti. Galva noliekta pa kreisi, pagriezieties pa labi. Muskuļu tonuss ir distatisks?. Gūžas nolaupīšana 90. Kāju garums ir vienāds. Dz: sekas ... ievainojums ... instalācijas tortikollis.
3 mēnešu vecumā skatījās neirologs. Es rakstīšu pirmdien. Atkārtota pārbaude pēc 5 mēnešiem pie ortopēda un neirologa

24.05.2008, 15:22

Poļina, es varu atbildēt Vasilijam Jurjevičam tikai pirmdien (kā jau rakstīju). Un tagad esmu gatava strādāt ar meitu :-)

24.05.2008, 18:09

Tad mēs sākam ar aptauju. Sāksim ar motora iespējām. Mēģiniet atbildēt precīzi un informatīvi:

Atpakaļ poza:


Uz vēdera
Aprakstiet pozu


Apvērsumi
Uz sāniem
uz vēdera
aizmugurē


izstiepjas un paņem rotaļlietu
vai tas to tur rokā

ievelk mutē rotaļlietu

25.05.2008, 10:25

Atpakaļ poza:
1. Vai tas paaugstina kājas, ja tā, vai tas paaugstina krustu
2.rauj rokas aiz rotaļlietas, pilnībā iztaisno roku vai tikai apakšdelmu
3. Apsēdoties, galva atpaliek no ķermeņa, tajā pašā līmenī, priekšā

1. Jā, nē.
2. Jā, jā, tikai pleci ir cieši pieguļoši.

25.05.2008, 12:29

Atpakaļ poza:
1. Vai tas paaugstina kājas, ja tā, vai tas paaugstina krustu
2.rauj rokas aiz rotaļlietas, pilnībā iztaisno roku vai tikai apakšdelmu
3. Apsēdoties, galva atpaliek no ķermeņa, tajā pašā līmenī, priekšā

1. Jā, nē.
2. Jā, pleci ir piestiprināti, vairāk pa labi.
3. Ved uz priekšu (nedaudz atmet galvu)

Uz vēdera
Aprakstiet pozu
Vai atpūšas uz elkoņiem. Cik ilgi.
Vai šajā pozīcijā es varu ņemt rotaļlietas?
Vai es varu iztaisnot elkoņus

Pirmkārt, viņš gulstas ar atbalstu uz plaukstām (pirksti gandrīz nav atraisīti), pēc tam uzreiz nokrīt līdz elkoņiem.Noguris nogurst ar galvu un dūri mutē, tad atkal paceļas.Bet cik ir pulkstenis mute. Tātad tikai dažas dienas. Iepriekš es stāvēju atspiedies uz plaukstām, pēc dažām minūtēm es noguru un nokritu līdzenumā uz deguna :-(
Neņem rotaļlietas.

Apvērsumi
Uz sāniem
uz vēdera
aizmugurē

Viņa apgriežas uz sāniem un uzreiz uz vēdera, bez kavēšanās.Viņai ir neērti gulēt uz sāniem

Smalkā motorika: kas padara meiteni par to?
izstiepjas un paņem rotaļlietu
vai tas to tur rokā
Vai tas pāriet no vienas rokas uz otru.
ievelk mutē rotaļlietu

Viņš dara visu.Reizēm viņš ilgi tur rotaļlietu, dažreiz to met uzreiz.Reti to nodod no rokas rokā.

Šeit ir fotoattēls: [Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]
[Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]
[Saites var redzēt tikai reģistrētie un aktivētie lietotāji] [Saites var redzēt tikai reģistrētie un aktivētie lietotāji]
[Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]
[Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]

25.05.2008, 15:44

Pārejam pie komunikācijas un pirmsrunas attīstības.


ZY Devulka ir ārkārtīgi mīlīgs, pozas atbilst vecumam, kustības arī. Dzīvo un priecājies: rolleyes:

25.05.2008, 17:14

Normāla attīstība 4 mēnešus vecam bērnam. Es nesaprotu, kas jūs mulsināja, to, ka viņa nepārkāpj pāri kājām? Tāpēc automātiskajai gaitai ir par vēlu, bet apzinātām kustībām - agri. Kur radās ideja likt bērnu uz kājām, stimulēt staigāšanu? Jūs neesat pirmais, kurš to izdarījis, un tāpēc man tas kļuva interesanti.

Tas ir apkaunojoši, ka viņa īsu laiku pastāvīgi tur galvu; kad es to nēsāju vertikāli, tā nokrīt uz sāniem. Es nevaru atdalīt rokas un kājas. Es paņemu rokas, viss saraujas. Un viņas attīstības kārtība ir dīvaina: vispirms viņa sāka gulēt uz vēdera, atspiedusies uz plaukstām, tad pagriezties no vēdera uz muguru, pēc tam gulēt, balstoties uz elkoņiem. Un es joprojām ilgu laiku neturu galvu tik normāli. Es īpaši vēroju, kā to dara bērni, kas jaunāki par viņu. Un klīnikas medmāsa teica, ka jāiet mācīt, tāpat kā viņa staigās agri, muskuļi stiprinās ...

Kā meitene izturas, kad jūs viņai tuvojaties, noliecaties, smaidāt, runājat?
Kādas skaņas rada meitene? Visrunīgākais laiks parasti ir no rīta .: Bo:

Parasti neatbild. Ļoti reti. Viņa parasti runā. Var mainīt sejas izteiksmes uz smieklīgām sejām un kaut ko pateikt. Kad viņa pasmaida, viņa saka: "Gi-ee." Dažreiz viņa runā ar rotaļlietām. Var skaļi pasmieties, kad viņa skūpsta ausis, Es sakodu vēderu, rādu mēli (tikai tad, kad man ir labs garastāvoklis). Tagad es pirmo reizi sāku smieties, kad vīrs viņu paņēma uz rokām. No rīta viņš vienmēr smaida un runā. Kad viņš aizmiedz, viņš saka: "Gu, aha, ah, uh, poo." Kad viņš raud, viņš saka: "Gua, ha." Saka: ho, hei, ha, uya, gih, ia. Brr daudz nerunā. Iepriekš viņa varēja stundu brrk un ielej siekalas sejā

Un vai viņa var skatīties televizoru? Viņa skatās un tur galvu ilgāk :-)

25.05.2008, 21:14

Es atbildu secīgi. Galvas turēšanas ilgumam nav īpašas diagnostikas vērtības, ja vien tas nav dažas sekundes. Ja bērns paceļ un tur galvu, paceļ krūtis, iztaisnojot rokas, un periodiski gulstas atpūsties, tas ir normāli.


2. Nēsājiet arī ar lidmašīnu uz svara, ar seju uz leju, nogādājiet meiteni pie interesanta priekšmeta un, kad viņu tas interesē, sāciet lēnām meiteni nolaist. Lai nepazaudētu objektu, viņa pacels un turēs galvu. Jums nevar būt televizors, ja vēlaties, lai viņa smaida jums nevis pie kastes. Nu, padomājiet pats, jūs uztraucaties, ka viņa jums uzreiz neatbild, nav pietiekami kontaktējusies un tā vietā, lai zīdainis redzētu smaidīgu seju, jūs viņu noliekat pie televizora.
Par spēli rakstīju uz vēdera, tagad pozas uz muguras



Un pievienosim vēl vienu vingrinājumu:



Tas pagaidām ir viss. Kā redzat, īpašu vingrinājumu praktiski nav, galvenokārt rotaļu un kontaktu pozas. Veicot masāžu, vairāk glāstiet, dziediet dziesmas, nemēģiniet meitenei izdarīt kustības. Ja vēlaties, lai meitene paceļ roku, pagriežas utt., Labāk piesaistīt ar rotaļlietu vai sevi, nevis darīt to viņas labā. Bērnam jābūt aktīvam, un jūs esat pasīvs. Jūsu sniegtajai palīdzībai jābūt minimālai. Tad meitene nesamazināsies. Lai veicas, raksti, kā izrādās.

26.05.2008, 09:22

Paldies, Polina. Šodien mēs sākam :-)

27.05.2008, 08:59

Vasilijs Jurievičs, šeit ir izvilkumi:
NSG 2 mēnešus:
smadzeņu struktūras: labi diferencētas ..., suborechion-daivas pr-Xia līdz 3 x mm, MP u līdz 2,5 mm (rakstīts ļoti nesalasāmi)
kreisā kambara: 3,2 mm
labais ventriklis: 3,1 mm
III kambars 2,0 mm
IV - caurspīdīgās starpsienas dobums N
Fokālais su .. smadzeņu porenhīma nav noteikta

Neirologs pēc 3 mēnešiem:
Objektīvi: stāvoklis ir apmierinošs. Reakcija uz pārbaudi ir mierīga. Periodiski viegls Graefes simptoms abās pusēs. Pilnīga acs ābolu kustība. Praksimālajos reģionos roku muskuļu tonuss ir samazināts, labajā pusē rupjāks. Cīpslas refleksi no vidējas dzīvības rokām d<=s.Тонус икроножных мышц повышен.Каменный рефлекс повышен,d>\u003d s. Atbalsts ir īslaicīgs.
Dz: hipoksiski-išēmiski centrālās nervu sistēmas bojājumi, atveseļošanās periods, motorisko traucējumu sindroms, autonomie traucējumi.

Tas uztrauc, ka viņas galvas apkārtmērs nav palielinājies kopš 3 mēnešiem (41 cm), un viņas krūtis ir arī 43 cm, un mums jau ir 4 mēneši un nedēļa.
Es rakstīju iepriekš par eksāmenu 2 mēnešos

27.05.2008, 22:07

Sveika, Polīna. Es gribēju jums vakar rakstīt, tikai mana meita dienas laikā pārstāja gulēt un pastāvīgi kliedz. Man mazliet jāpadara jūsu vingrinājumi, un es tikko paspēju visu nokrāsot.
Galvas turēšanas ilgumam nav īpašas diagnostikas vērtības, ja vien tas nav dažas sekundes. Ja bērns paceļ un tur galvu, paceļ krūtis, iztaisnojot rokas, un periodiski gulstas atpūsties, tas ir normāli.
Tajā pašā laikā pievilcība ar interesantām rotaļlietām, ar seju, ar spoguli palīdz padarīt šo laiku ilgāku. Tur jūs sākat. Poza uz vēdera
Kad es uzlieku meitai uz vēdera, viņa mēģina pacelt krūtis un galvu pēc iespējas augstāk, viņa grozās apkārt. Viņa tur galvu, šūpojoties 5-10 sekundes, maksimāli minūti, tad noliecas uz leju. Viņa nevēlas gulēt uz elkoņiem. Tad viņa pamazām pielāgojas un tur vairākas minūtes. bet skatiens joprojām šūpojas. Skatiens, manuprāt, nav fokusēts. Viņa pāris sekundes neskatās uz mani spogulī. Ir tāda sajūta, ka viņai ir reibonis. Kad viņa cieš no vēdera, viņa sāk stumt, pacelt kājas uz augšu un apgāzties. Kad viņa apgāžas, augstu paceļas, pēc 5 sekundēm krīt ar galvu, melo, pārstāj elpot, strauji paceļas, bet nezina, kā pagriezt galvu uz sāniem. Viņa sāk kliegt, es pagriezu viņu uz muguras, un viņa atkal mēģina apgāzties uz vēdera, kaut arī ir nogurusi. Kad pievilinu ar rotaļlietām (kad nespiež) apgāzties, tikai pagriež galvu, it kā viņa nezinātu, kā apzināti apgāzties un pacelt kājas uz augšu.

1. Uzlieciet meiteni uz vēdera un piesaistiet viņu ar seju, tāpēc jūs varat gulēt viņas priekšā uz dīvāna, likt viņai uz krūtīm vai nolikt viņu uz galda, lai apsēstos viņai priekšā, lai viņa paceltos un redzētu jūsu seju. Zvaniet viņai, sitiet pa galvu, glāstīšana no pakauša līdz apakšai palīdz noturēt galvu ilgāk.

Viņš nevēlas gulēt uz manas krūtis, nepaceļ acis, kad es viņai zvanu. Pāris sekundes viņš pārbauda zīmējumus uz manām drēbēm. Galva šūpojas no labās uz kreiso, ļodzās.

2. Nēsājiet arī ar lidmašīnu uz svara, seju uz leju, nogādājiet meiteni pie interesanta priekšmeta un, kad viņu tas interesē, sāciet lēnām meiteni nolaist. Lai nepazaudētu objektu, viņa pacels un turēs galvu.
Kad es to nēsāju ar lidmašīnu, viņa nolaiž galvu uz leju, iesūc roku, ar kuru es viņu atbalstu. Kad kaut kas viņu interesē, velk roku (tikai kreiso, lai gan es to nēsāju uz dažādām rokām). Kad es to nolaižu, tas to paceļ tikai pāris sekundes.

3. Kontakta poza aizmugurē. Ērti sēdieties uz krēsla, ielieciet kājas uz krēsla, ielieciet bērnu klēpī, kājas ir paceltas un gulē uz krūtīm, runājiet, dziediet, ļaujiet pieskarties sejai un matiem.

Viņai nemaz nepatīk šī poza. Viņa uzreiz sāk spiest, spriest ar saspringtām kājām krūtīs. Viņa neskatās uz mani, kad es zvanu, viņa var skatīties tikai uz viņas kājām. Viņa var paskatīties uz mani, kad es noskūpstu viņas kājas. Es nevaru saliekt seju pār viņu. kājas nedod.

4. Parasti šajā vecumā poza ir nomodā, galvenokārt uz muguras. Bērni mācās ķerties pie rotaļlietas, paķert to, ievilkt mutē. Pārliecinieties, ka rotaļlietām ir daudzveidīga krāsa un struktūra. Jūs jau varat izmantot rotaļlietas ar detaļām, piemēram, atslēgu gredzenu.
Rotaļlietām tā stiepjas no krūšu līmeņa līdz kājām, ja rotaļlieta ir redzeslokā. Ja rotaļlieta atrodas virs krūšu līmeņa, tā neizstiepjas. Poza uz muguras tai ir slikta, jo gandrīz vienmēr nospiež un sāk kliegt.

5. Atslābiniet rokas un kājas, šūpojoties uz bumbas uz muguras un uz vēdera - šurpu turpu un no vienas puses uz otru.
Plecu jostas un kakla muskuļi tiks nostiprināti stāvoklī uz vēdera, iekšā

Viņa guļ uz bumbas tikai uz vēdera, viņa kliedz uz muguras, un, kad es viņu pagriežu no vēdera uz muguras, viņa vienmēr kliedz.Cik ilgi es varu viņu ripināt uz bumbas?

6. Stāja uz muguras, apsēžoties - apsēdiniet meiteni 45 grādu leņķī, sūknējiet to turp un atpakaļ un viegli nolaidiet.

Kad es apsēžos, mana galva karājas uz priekšu. Kad es to nolieku atpakaļ, tā kliedz, kaut arī es to uzmanīgi nolaižu. Cik reizes es varu apsēsties?

7. Sākotnējā pozīcija: turiet bērnu pret sevi, meitenes kājas ir saliektas ceļos, jūs turat viņu aiz augšstilbiem, mugura ir atspiedusies pret jums. Tas ir, sava veida sēdēšanas poza nojumē.
Šajā pozā staigājiet pa istabu, kad meitene ķeras pie kaut kā interesanta - viņa atkāpsies no jums un tikai balstīsies uz dupsi.

Viņa neatkāpjas, bet velk kreiso roku. Labā roka ir viņas mutē. Galva karājas uz manas rokas, kas atrodas zem krūtīm.

8. Kad tas sāk izdoties, pievienojiet pagriezienus: kad meitene kaut ko interesē, lēnām novērsieties, lai mazulis, cenšoties nepazaudēt objektu, pagriež galvu.

Kad es to novērstu, viņa sekundi meklē, pagriežot galvu, un novēršas, turpina pieskarties ar roku.

Veicot masāžu, vairāk glāstiet, dziediet dziesmas, nemēģiniet meitenei izdarīt kustības. Ja vēlaties, lai meitene paceļ roku, pagriežas utt., Labāk piesaistīt ar rotaļlietu vai sevi, nevis darīt to viņai. Bērnam jābūt aktīvam, un jūs esat pasīvs. Jūsu sniegtajai palīdzībai jābūt minimālai.
Mana seja viņu nemaz nepiesaista, viņa reaģē uz šādām rotaļlietām šādi: viņa sāk interesēties, izstiepjas, pārstāj skatīties uz rotaļlietu, bet viņas rokas turpina kustēties un satver pēc pieskāriena.
Es gaidu jūsu padomu :)
P.S. Vasilijs Jurjevičs neatbild. Varbūt jums ir jāizveido cita tēma, lai ar viņu pārrunātu neiroloģiskus jautājumus?

27.05.2008, 22:58

Labvakar, Vika. Pirmkārt, par Vasilija Jurjeviča konsultāciju. Viņš var izlaist ziņu šeit, labāk runāt ar viņu par "neiroloģiju", lai neapjuktu.
Labosim kompleksu. Vispirms ievērojiet stāvokli, kurā meitene jūtas ērti. Varbūt jums to vajadzētu nēsāt biežāk rokās. Jūs varat izmantot slingu.


Uz slīpiem ceļgaliem - ja meitene aktīvi pretojas - nedariet. Tā vietā spēlējiet ar viņu, kad viņa sēž krēslā.
Viņa labi ķeras pēc rotaļlietām.


Ja meitene kliedz, nolaižoties, mēģiniet izmantot bērnu sēdeklīti - zemāko slīpumu. Tas ir, jūs pacelsieties no 30 grādiem līdz 45-50 un nolaidīsit atpakaļ. Ja tas kliedz, mēs atceļam.

ZY Dari tikai to, kas patīk meitenei.
Trīs dienas nebūšu forumā. Pagaidām pārrunājiet visu ar Vasiliju Jurieviču. Veiksmi.

27.05.2008, 23:26

Pārbaudes rezultāti neko konkrētu neliecina. Rupji pārkāpumi nav aprakstīti, tāpēc vienkārši vingrojiet.

01.06.2008, 20:35

Sveika, Polina. Mēs ne pārāk labi turam galvu. Veicam vingrinājumus. Mums patika sēdēšanas stāvoklis uz svara, mēs to pieskaramies ar rokām (es sāku stiept ar labo roku :-)), bet mēs nevēlamies saspiest ķermeni. Man ļoti nepatīk lidmašīna. Slikti, ka es to neredzu Viņai bija interese. Mēs nevēlamies sazināties, viņa runā, bet nevēlas atbildēt, maksimāls smaids. Patīk teikt skaņas wu un boo (vai tas atbilst vecumam?)
Vispirms ievērojiet stāvokli, kurā meitene jūtas ērti. Varbūt jums to vajadzētu nēsāt biežāk rokās. Jūs varat izmantot slingu.
Vai jums ir automašīnas sēdeklis vai sauļošanās krēsls. Meitene var tur pavadīt kādu laiku (muguras slīpums ir aptuveni 40-45 grādi. Varbūt viņai šī poza patiks.

Mēs gandrīz visu laiku esam uz rokām. Pat mēs staigājam šādi (ratiņos, ko viņa pēdējā laikā kliedz). Viņai nepatīk slingot. Rokās viņai visu laiku jāmaina pozīcijas, pretējā gadījumā viņa kliedz: stāv, stāv man pretī; ar lidmašīnu; sēž uz svara. Dažreiz viņa guļ uz ceļiem uz muguras gar vēderu un šķērsām.Vai labāk gulēt uz muguras uz taisnas vai slīpas virsmas?

Šajā vecumā bērnam ir visas tiesības neapgāzties, tāpēc, ja tas meitenei nepatīk, tas vēl nav jādara.
Palīdziet mazulim gulēt uz elkoņiem - ar savām rokām nostipriniet meitenes rokas šajā pozīcijā. Jūs varat salocīt meitenes rokas zem krūtīm, varbūt viņai tas patiks labāk. Pārnēsājot ar lidmašīnu, rokai jābūt zem meitenes padusēm, viņas rokas ir izstieptas uz priekšu, piemēram, uz veltņa.

Manai meitai jau ir 4,5 gadi, un viņa pat neapgriežas uz sāniem :-( Kad es mēģinu salabot pozīciju uz elkoņiem, notiek vardarbīgs protests un mēģinu piecelties, salicis rokas zem krūtīm. Kad es nēsāju meitu lidmašīnā un kad viņa guļ uz bumbas, viņa nav pilnīgi atliec rokas padusēs (tur viss ir saspiests) .Rīt es fotografēšu.

Uz bumbas veiciet vingrinājumus tikai uz vēdera. Rullē tik daudz, cik meitenei patīk.

Šķiet, ka manai meitai tas patīk uz bumbas, bet nepanes to ilgu laiku: 2-5 minūtes. Viņa gandrīz nenoliek galvu uz leju, bet neatslābina rokas un kājas: viņa balstās uz bumbu ar rokām un sit ar kājām.

Es nesapratu, ko nozīmē galva, kas karājas uz priekšu. Sākot vilkt, pirmajos 30 grādos galvai jābūt vai nu ķermeņa līmenī, vai arī priekšā tai, t.i. zods tiek piespiests pie krūtīm. Ja galva tiek izmesta atpakaļ, tad nav nepieciešams apsēsties.
Ja meitene kliedz, nolaižoties, mēģiniet izmantot bērnu sēdeklīti - zemāko slīpumu. Tas ir, jūs pacelsieties no 30 grādiem līdz 45-50 un nolaidīsit atpakaļ.
Kad es viņu paceļu un nolaižu, viņa piespiež zodu pie krūtīm. Kad es viņu nolaižu, viņa vispirms noliek muguru, pēc dažām sekundēm galvu. Es paceļu tikai no slīpas virsmas (automašīnas sēdekļa), viņa neraud :-) Es mēģināju viņu pacelt ar gredzenu palīdzību, dažreiz tas izdevās .Cik reizes jūs varat apsēsties? Pretējā gadījumā viņa tik daudz uzpūš. Es pacēlu 5 reizes 3-4 reizes / dienā. Kāpēc sēž? Ideālā gadījumā galvai jābūt ķermeņa līmenī?
Ko darīt, lai viņa man atbildētu (izņemot monologu no manas puses)? Kā gan citādi var atslābināt rokas un kājas? Kā rīkoties ar trīcēm rokās (kad meita ķeras pēc rotaļlietām, viņas rokas spēcīgi dreb)? Kā gan citādi attīstīt satvērienu? , jūtas rokās, grauž viņus, dažreiz tos paceļ virs sejas un skatās uz tiem, lai gan gadās, ka viņš vienkārši met (drīzāk nevēlēšanās, bet nespējas dēļ) .Ceru uz jūsu atbildi :-)

01.06.2008, 21:30

Mēs vēl labi neturam galvu. Vika, labvakar. Citāts, no kura sākās h, nav nejaušs. Pirms trim dienām mēs sākām ar jums apspriest kompleksu, tāpēc ir par agru rakstīt "uz redzēšanos" :) Turklāt dažus vingrinājumus, kas meitenei nepatika, tagad viņa uztver ar prieku. Mums patika sēdēšanas stāvoklis uz svara, mēs to pieskaramies ar savām rokām (es sāku staipīties ar labo roku :-) bet mēs nevēlamies noliekt ķermeni)
Nu, ne visu uzreiz, jāpaiet divām nedēļām, lai meitene justos droši jaunās pozīcijās un sāktu baudīt vingrinājumus.
Sazinoties - smaids šajā vecumā ir ļoti labs. To var pavadīt skaņas, bet ne vienmēr. Skaņas wu un boo ir pļāpāšanas sākums un ir piemērotas vecumam.
Ja meitene spēlē pati, tad labāk gulēt uz līdzenas virsmas, ja ar tevi, labāk gulēt uz slīpas virsmas. Jūs varat izmantot sauļošanās zāli vai automašīnas sēdekli. Slīpums ir ne vairāk kā 40-45 grādi.

Manai meitai jau ir 4,5 gadi, un viņa pat neapgriežas uz sāniem - māci: bo: ne visi bērni griežas uz sāniem - bieži - uzreiz uz vēdera. Meklējiet “meklējumos” apvērsumu uz vēdera un spēlējiet, ja meitenei tas patīk. Vidēji spontāna kuņģa apgāšanās var parādīties 5, 6 un 7-8 mēnešos.
Ja jums tas patīk, kad salabojat rokas, mēs to atceļam. Pagaidām pietiek gulēt uz vēdera, kā viņa vēlas un tik, cik vēlas. Tas atpūšas uz bumbas, kad tas pierod.
Paceļot uz augšu, zods tiek nospiests pret krūtīm - tas ir labākais variants, un izteiciens "galva karājas uz priekšu" tam nekādā veidā neatbilst. Es īsti nesaprotu, kāpēc pacelt aiz gredzeniem un nevis aiz rokām, bet ja jums un meitenei patīk: rolleyes:
Kas man jādara, lai viņa man atbildētu (izņemot monologu no manas puses)? Runājiet, smaidiet un pats galvenais - apstājieties.
Kā gan citādi var atslābināt rokas un kājas? Ar vieglām kustībām, kratot, glāstiet rokas un kājas no perifērijas līdz centram, kratot, pagrieziet rokas ar aizmuguri uz augšu, tad izklājiet tās uz sāniem. Kājas, kratot, saliekt ceļos un nedaudz izplesties.
kā tikt galā ar trīcēm rokās Kādā stāvoklī tas notiek - krēslā vai uz horizontālas virsmas?
Meitene labi spēlē ar rotaļlietām, nekas cits kā interesantu rotaļlietu izvēle nav nepieciešama.
Pagaidām nomierinies, mīli un pats galvenais pats. Viss būs labi.

03.06.2008, 18:48

Sveika Polina.
Mana meita dienas laikā gandrīz visu laiku kliedz, ir sākušās problēmas ar urinēšanu. Rīt mums būs testi. Attiecīgi mierīgos brīžos mēs veicam vismaz vingrinājumus. Mēs valkājam tikai sēžot uz svara (labi izstiepjamies, abas rokas aiz karājamām rotaļlietām, kas griežas. Es pat baidos, ka viņa nokritīs Visa struktūra. Otrs neizraisa tādu interesi. Paliecas uz dupsi), ripo uz bumbas (ļoti maz) un guļ uz vēdera. Šodien es viņai piedāvāju nelielu šķīvi, kad viņa gulēja uz vēdera. Viņa mēģināja to paņemt, atspiedusies uz otru roku :) Tad viņa saprata un nolika uz elkoņiem. Tāpēc viņai izdevās paņemt rotaļlietu, atnest viņai un iekost. Es atkārtoju eksperimentu vēlreiz. Viņa atkal nolika uz elkoņiem un pastiepa rotaļlietu. Bez rotaļlietas viņa uzreiz pieceļas, atspiedusies uz rokām, kaut arī šūpojas. Es mēģināšu. atkārtojiet rīt.
Rokas trīc, kad tiekas pēc rotaļlietām. Var izdarīt aizraujošu kustību ar divām rokām un palaist garām, taču manevra beigās rokas joprojām atrodas mutē.
Es mēģināju to likt uz grīdas, tur, šķiet, viņa ir stabilāka uz vēdera. Ar labo kāju viņa veic kustību tā, it kā rāpotu (saliekt pie ceļa un virzīties uz priekšu). Viņa var nedaudz pagriezties uz vienu pusi. Bet viņa šūpojas, tikai šausmas un izskatās, ka viņa nokritīs uz sāniem.
Neskatoties uz slimību, es vadīšu nodarbības, jo tas viņu novērš.
PS Foto joprojām ir problēma.

03.06.2008, 22:03

Lika, labvakar. Tas, kā meitene saliek elkoņus, kad vēlas paņemt rotaļlietu, un iztaisno tos, kad vēlas tikai paskatīties apkārt. Mēģinājumi rāpot ir arī laba zīme. Tas, ka meitene to visu dara ne pārāk droši, ir īslaicīga. Tas, ka viņa to izdara, ir labākais, un pats galvenais, dabiskais attīstības veids. Attīstības stimulēšanā galvenais ir tas, ka bērnam vajadzētu izbaudīt to, ko viņš dara.
ZY Kāpēc meitene ir nemierīga, jums jāzina no ārstiem reālajā dzīvē. Es ceru, ka testi palīdzēs jums to noskaidrot.
Rakstiet.

16.06.2008, 21:35

Sveika Polina.
Līdz šim problēmas ar zarnām un urīnpūsli nav atrisinātas :-( Mūsu urologi vienbalsīgi izrakstīja vienu medikamentu, kuram, kā izrādījās pēc padziļinātas analīzes (ko es izdarīju pēc savas iniciatīvas, noklausījusies jūsu kluba ārsta padomu), nav jūtīguma. gatavs tikai šodien (4 dienu brīvdienas ...). Tagad mēs sāksim kompetentu ārstēšanu (mēs bijām veltīgi saindējušies, vemti un izsitumi aizgāja). Esmu pārsteigta par mūsu ārstu neprofesionalitāti. Tas ir mazs bērns, nevis pieaugušais. Kā jūs varat nejauši izrakstīt tik smagas zāles?
Un tagad par mūsu sasniegumiem. Mēs labi turam galvu uz vēdera, mēs pagriežamies uz vienu pusi (es domāju, ka torticollis dēļ). Vairākas reizes mēs pagriezāmies no vēdera uz muguru (vai varbūt vienkārši kritienu).
Vingrinājumi tika veikti nedaudz, jo pret tiem izturējās enerģiski (žēl, gandrīz bez rezultātiem).
Lidmašīna mums nemaz nepatīk, dodieties uz leju un viss.
Sēdēšana uz svara ir vienīgā poza, kurā mēs gandrīz neraudam, neskatoties uz sāpēm.Šajā pozīcijā mēs visu satveram, noliecamies, saplēšam un ar abām rokām visu ievelkam mutē.
Es baidos ripot pa bumbu: viņas urīnpūslim tas šķiet auksts.
Mēs labi apsēžamies un no horizontālas virsmas, neturamies pie rokām, mums jāturas pie rokām (un es mēdzu tik cieši pieķerties ...). Tikai viņa mēģina sēdēt 90 grādos. Atļaut? Vakar es gulēju uz ceļiem un, atspiedusies uz elkoņiem, apsēdos un saliecos. uz kājām (gandrīz apgūlās).
Mēs labi turam rotaļlietas. Šodien mēs ļoti cieši paskatījāmies uz labās rokas plaukstu (nez kāpēc?)
Mani uztrauc ļoti slikti turēt galvu vertikāli. Kad es to pacēlu aiz padusēm, galva izvirzās un nokarājas, bet rumpis un pleci atpaliek. Kādi vingrinājumi stiprina nepieciešamos muskuļus?
Guļot uz vēdera, mēs ļoti reti atlaižam pirkstus līdz galam, un, kad mēs nogurstam ar pilnu deguna slaucīšanu uz grīdas ...
Tātad. Lūdzu, iesakiet jaunu kompleksu. Mums 20. gads ir jau 5 mēnešus vecs! Mēs darīsim mazliet.

Kad ir slimības mierīguma brīži, mēs varam un varam:
Uz vēdera:
atbalsts uz atvērtām plaukstām;
mēs sasniedzam rotaļlietas, to darot, mēs varam balstīties uz vienu roku;
mēs mēģinām rāpot, tas izrādās atpakaļ;
dejošana stāvot (tikai uz pirkstgaliem);
velkot līdz 30 grādiem, mēs tūlīt apsēžamies un mums tas patīk.Sakiet, vai viņai var ļaut sēdēt?
Aizmugurē:
mēs turam kājas ar rokām, dažreiz mēs sasniedzam muti ar pirkstiem (tikai vienu kāju), mēs cenšamies sūkāt;
Meistarīgi apgriežamies uz vēdera, nevis uz muguras (tas notika pāris reizes, bet, manuprāt, nejauši).
Guļot mēs sakām: mamma-mamma-mamma.
Mēs noraidām braukšanu uz vēdera un lidmašīnu.
Kādus citus vingrinājumus jūs ieteiktu? Mēs neatlaižam rokas padusēs, kad es to paceļu aiz padusēm, galva pāris sekunžu laikā atstāj plecus, netur mani aiz kakla, kad to nospiežu vertikāli.
Vai mēs attīstībā esam saskaņoti 5 mēnešus un nedēļu?

28.06.2008, 18:13

Kādus citus vingrinājumus jūs ieteiktu? Mēs neatslābinām rokas padusēs, kad es to paceļu aiz padusēm, galva pāris sekunžu laikā atstāj plecus, netur mani aiz kakla, kad to nospiežu vertikāli.
Vai mēs attīstībā esam saskaņoti 5 mēnešus un nedēļu? Ja turēšana nav pārāk laba, šīs pozīcijas ir paredzētas valkāšanai un noderēs, pārvadājot bērnu.

Labrīt. Meitene ir ļoti jauka. Vai viņas pozīcijā ir kaut kas satraucošs ?: Bn: Manuprāt, tā ir parasta bērna poza miega laikā. :)
Ja viņa paceļ rokas un noņem sevi, es neredzu nekādas problēmas. Ja vēlaties sevi atņemt, dariet to lēnām, kratot. Mēģiniet piedāvāt rotaļlietas no augšas no sāniem, un meitene pati regulēs toni.
Negaidītu kustību gadījumā bērns var reaģēt dažādi: nobijies, samiedzies, sarauties utt. Centieties padarīt meiteni visu paredzamāku. Ja viņa ir nomodā, vispirms runājiet ar viņu, ja vēlaties viņu aizvest sapnī, nolieciet roku zem meitenes, ļaujiet viņai pierast un ķermeņa līmenī saprast, ka viņa tiek uzņemta, un tikai tad paņemiet viņu.
ZY Ja sapnī mani pēkšņi kaut kur vilktu, es no bailēm izlēktu no sevis :)

29.06.2008, 10:39

Paldies, Polina. Līdz divus mēnešus es nedomāju, ka manai meitai kaut kas nav kārtībā, līdz ieradās draugs, pensionējās ļoti pieredzējis neirologs, kurš 40 gadus bija strādājis par pediatru un neirologu. Redzot, ka mana meita netur galvu, rokas visu laiku ir paceltas mēģina noturēt utt., viņa mani biedēja ar briesmīgām sekām. Mēs devāmies uz īpašu centru, tur viņi pat izdarīja rentgenu: - ((it kā torticollis dēļ), viņi izrakstīja daudz injekciju un medikamentu. Kopš tā laika es nepārtraukti raustījos. iespējams, kad mana meita iet.
Tagad mani uztrauc kaut kas cits :) Kamēr mūs moka kuņģis. Bet, kad tas mūs netraucē, mēs pieceļamies četrrāpus un šūpojamies (vakar es piecēlos 30 reizes). Tiesa, kad priekšā ir kārdinoša lieta, mēs uzsitam uz vēdera un mēģinām pastiept roku. Es domāju, ka tas ir progress. Nedēļa ieraugot rotaļlietu atpakaļ, mēs rāpāmies atpakaļ, tagad mēs pieceļamies četrrāpus, aizvakar mēs sākām šūpoties. Bet cik ātri mēs varam sākt rāpot? Rotaļlietas neizraisa tādu sajūsmu kā tālvadības pults, tālrunis, grāmata (parasta, spilgta bērnu grāmata uzreiz tika noraidīta), maiss ar sēklām. ...
Kad nekas nesāp, viņa man uzsmaida, smejas.Viņa centās spēlēt labi (sitot plaukstas uz savām), viņai tas ļoti patika.Viņa čukst tikai tad, kad viņa čīkst, kad sāp un nevienu neskatās.Pamanīju arī tad, kad sāku ar viņu. saruna (es, piemēram, mudinu rāpot), viņa nekavējoties pārtrauc to darīt, atgulties uz vēdera un skatās uz mani. Es klusēju, es baidos novērst uzmanību. Un, kad es cenšos viņai palīdzēt rāpot (es atbalstu vēderu, kustinu kājas), es saņemu sīvu pretestību. Tāpēc es pārtraucu palīdzēt , klusībā apdomā .. :-( Un es ļoti vēlos palīdzēt, es redzu, kā es cenšos ..
Tiklīdz viņi sāka piecelties četrrāpus, viņi zaudēja interesi apsēsties, viņiem tas vairs pilnībā nepatika. Iecienītākā pozīcija - uzreiz uz vēdera. Kad tas sāk regurgitēt, jums ir jāaizliedz, tādas dusmas ..
Šeit ir foto:
[Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]
[Saites var redzēt tikai reģistrēti un aktivizēti lietotāji]

04.07.2008, 21:21

Labvakar. Pēc maniem aprēķiniem meitenei ir apmēram 5,5 mēneši. Viss, ko viņa dara, ir piemērots vecumam. Nemēģiniet viņai palīdzēt. Šajā vecumā un šajā prasmju attīstības līmenī tas meiteni tikai kaitina. Jūs rīkojaties pareizi, lai mēģinātu nenovērst viņas uzmanību, kad viņa mēģina kaut ko darīt. Jūs varat mēģināt pamest istabu pavisam. Man pazuda interese apsēsties - varbūt viņa drīz apsēdīsies no četrām kājām.
Tagad jūsu stratēģija: jūs mierināt, kad jūtaties slikti, spēlēties, kad meitene to vēlas, un netraucēt, kad viņa sāk kustēties. Veiksmi.