Таланту И. А

Далеко не красавица

далек о/ не крас а/вица

Слитно. Раздельно. Через дефис. . Б. З. Букчина .

Смотреть что такое "далеко не красавица" в других словарях:

далеко не красавица - далеко не красавица … Орфографический словарь-справочник

далеко не красавица - … Орфографический словарь русского языка

ДАЛЕКО Толковый словарь Ушакова

ДАЛЕКО - и ДАЛЁКО, нареч. 1. нареч. к далекий в 1, 2 н 3 знач. Я живу далеко от вас. Убежал далеко в лес. 2. безл., в знач. сказуемого. О далеком расстоянии до кого чего нибудь. До дому еще далеко. 3. безл., в знач. сказуемого, кому чему до кого чего.… … Толковый словарь Ушакова

Красавица и чудовище (телесериал, 2012) - У этого термина существуют и другие значения, см. Красавица и Чудовище (значения). Красавица и Чудовище Beauty and the Beast Жанр Полицейский процедурал … Википедия

даль - Далеко за спустя значительное время после какого н. срока. Мы засиделись далеко за полночь. Далеко не (разг.) совсем не. Она далеко не красавица. Далеко пойти (уйти) (разг.) сделать карьеру, достигнуть больших успехов в чем н. С … Фразеологический словарь русского языка

Частица в русском языке - У этого термина существуют и другие значения, см. Частица. Частица служебная часть речи, которая вносит различные значения, эмоциональные оттенки в предложение или служит для образования форм слова.Служебные слова, выражающие главным… … Википедия

Частица (часть речи) - У этого термина существуют и другие значения, см. Частица. Частица служебная часть речи, которая вносит различные значения, оттенки в предложение или служит для образования форм слова. Содержание 1 Общие свойства частиц 2 Разряды частиц … Википедия

Частица (в лингвистике)

Частица (грамматика) - Частица служебная часть речи. Содержание 1 Общие свойства частиц 2 Разряды частиц 3 Классификация частиц по происхождению … Википедия

Книги

• Исцеление любовью , Тесса Дэр , Бедная сирота, к тому же далеко не красавица... на что могла рассчитывать Иззи Гуднайт? Но внезапно она становится наследницей настоящего рыцарского замка! И не беда, что замок -… Категория: Зарубежные любовные романы Серия: Очарование Издатель: АСТ , Купить за 141 руб
• Как истинный джентльмен , Эйлин Драйер , От издателя:Грейс Фэрчайлд уверена - она далеко не красавица, и тем более не светская львица. Но когда обаятельный повеса лондонского высшего общества случайно компрометирует ее и решает… Категория:

Не пишется
слитно	раздельно
1. Со всеми словами, которые не употребляются без не: неистов-ство, необходимый, нельзя, ненавидящий, негодуя, непобедимый, нестерпимый, несмолкаемый (не входит в состав корня или является приставкой).	1. С глаголами в неопределённой форме и в форме любого наклонения, деепричастиями и краткими причастиями: не читать, не ходил бы, не хватает, не видя, не покрашен, а также с числительными, предлогами (кроме несмотря на, не взирая на), союзами, частицами и некоторыми наречиями (кроме наречий на -о): не один, не под силу, не то... не то, не только, едва ли не, не сегодня, не по нашему, чуть ли не, вряд ли не. не всегда.
2. С существительными, прилагательными и наречиями на -о, когда с не образуется новое слово (его нередко можно заменить близким по смыслу словом, но без не): неправда (ложь), неплохой (хороший), недалеко (близко).	2. С существительными, прилагательными, наречиями на -о при имеющемся (или подразумеваемом) противопоставлении: Он говорил не правду, а ложь. Он совершил не хороший, а дурной поступок. От школы до дома не далеко, а близко.
3. С неопределёнными местоимениями, а так-же отрицательными без предлога: несколько рублей, нечто интересное, нечем занимать ся, некого послать.	3. С местоимениями, в том числе отрицательными, если при последних есть предлоги: а) не ты, не он, не каждый, не тот; б) не у кого спросить, не над чем работать.
4. С полными причастиями без зависимых слов: На столе лежала непрочитанная книга.	4. С полными причастиями при наличии противопоставления или зависимых слов: На столе лежала не прочитанная, а лишь просмотренная книга. На столе лежала не прочитанная мною книга.
5. С прилагательными, причастиями и наречиями на -у если к ним относятся слова совсем, совершенно, очень, весь ма, крайне, чрезвычайно и др., усиливающие степень качества: со всем непродуманное (безрассудное) решение, чрезвычайно неинтересная (скучная) книга, поступить крайне неосторожно (опрометчиво).	5. С прилагательными, причастиями, наречиями на -о, если отрицание усиливается отрицательными местоимениями далеко не, вовсе не, отнюдь не: ничем не оправданный поступок, ничуть не интересная книга, далеко не лёгкое дело, отнюдь не весело.
6. С отрицательными наречиями: негде, некуда, некогда, неоткуда, незачем.	6. С краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме или у которых она имеет иное значение: не рад, не должен, не готов, не горазд; с наречиями, которые употребляются только в качестве сказуемого в безличных предложениях: не надо, не жаль, не пора.

1. С краткими прилагательными, имеющими то же значение, что и полные, написание не подчиняется тем же правилам, что и написание не с полными прилагательными: Капля невелика (мала), а камень разрушает. Кепка была не велика, а мала.

Очень часто написание не с краткими прилагательными зависит от смысла: 1) Он неумён (т. е. почти глуп), но: Он не умён (т. е. нельзя сказать, что он глуп, но и не отличается большим умом). 2) Он небогат (т. е. почти беден), но: Он не богат (он не имеет богатства, но и не является бедным, т. е. человек среднего достатка).

2. В некоторых глаголах и существительных бывает приставка недо- , обозначающая, что действие совершилось ниже положенной нормы: недоедать (есть меньше, чем требуется), недовыполнить (выполнить меньше, чем на 100%) и др.

3. Если прилагательные и наречия на -о связаны противительным союзом но , то частица не обычно пишется слитно; в этом случае нет прямого противопоставления признаков и они приписываются предмету или действию одновременно, например: 1) Отец купил недорогой, но красивый костюм (т. е. и недорогой (дешёвый), и красивый костюм). 2) Ученик прочёл стихотворение негромко, но выразительно (т. е. и негромко (тихо), и выразительно). Ср.: Отец купил не дорогой, а дешёвый костюм (один признак исключает другой, противоположный). Ученик прочёл стихотворение не громко, а тихо.

363. Прочитайте, объясните слитное или раздельное написание не со словами различных частей речи.

1) Дни лета клонились к осени. Дышал ненастный ветер. (П.) 2) Солнце - не огнистое, не раскалённое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное - мирно всплывает из-под узкой и длинной тучки... (Т.) 3) Небольшой котёльчик висел над одним из огней: в нём варились «картошки». (Т.) 4) Я невольно полюбовался Павлушей. (Т.) 5) Я, к сожалению, должен прибавить, что в том же году Павла не стало. (Т.) 6) Он [приказчик] ненавидел меня упрямо и всё более и более остро. (М. Г.) 7) И как недосмотрел? И как ты недослышал? (Гр.) 8) Тут явилась на валу Василиса Егоровна, с нею Маша, не хотевшая отстать от неё. (П.) 9) Дальше, пересекая дорогу, тянулись жёлтые, немигающие огни деревни. (Ф.) 10) Окончив свои работы, мы ложились тут же, у костра, и я, несмотря на несносных комаров, скоро засыпал самым крепким сном. (Прж.) 11) Сын поцеловал мать и, не смотря на неё, не оборачиваясь, вышел из комнаты. 12) Мы бредём по тем дорожкам, где не кошена трава. (Исак.) 13) В описаниях его [Рудина] недоставало красок. (Т.) 14) Этот шест не достаёт до дна колодца. 15) Мимо проходят несокрушимые, отсвечивающие голубым льдины. (С.-М.)

364. Спишите. Объясните (устно) слитное или раздельное написание не .

I. 1) Она была далеко (не)красавица. (Л.) 2) Даша сказала твёрдо: «Мне кажется, нам (не)о чем говорить». (А. Н. Т.) 3) Поджав губы, Иван Ильич кивнул. Ему (не)чем было дышать. (А. Н. Т.) 4) Направо жёлтая, (не) мигающая звезда стояла (не)высоко над лесистыми холмами. (А. Н. Т.) 5) Без тени робости он (не)торопливой походкой вошёл в кабинет начальника. (Нов.-Пр.) 6) (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. (Л.) 7) Только Григорий Александрович, (не)смотря на дождь и усталость, (не)хотел воротиться. (Л.) 8) Обломов - (не)тупая, апатическая натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чём-то думающий. (Добр.) 9) С Филофеем пришло двое его братьев, нисколько на него (не)похожих. (Т.) 10) Большов - вовсе (не)сильная натура. (Добр.) 11) Павел Петрович - человек очень (не)глупый. (Д. П.) 12) В (необыкновенной тишине зарождается рассвет. (Пауст.) 13) Это (не)настоящий, это сказочный лес. (Пришв.) 15) Матросы с трудом справлялись с (не)знакомыми для них механизмами. (Нов.-Пр.) 14) Мы поднимаем сеть и вместо дорогой сёмги вытаскиваем морскую свинку, совсем (не)нужную. (Пришв.) 15) Из экипажа «Светлана» (не)досчитали ста шестидесяти семи человек. (Нов.-Пр.) 16) Она (не)дослушала, отошла прочь. (Л.) 17) Это [Моргач] человек опытный, себе на уме, (не)злой и (не)добрый, а более расчётливый. (Т.)

II. 1) Вот луна: она (не)тускла, (не)бледна, (не)задумчива, (не)туманна, как у нас, а чиста, прозрачна, как хрусталь. (Гонч.) 2) Печорин был долго (не)здоров, исхудал, бедняжка. (Л.) 3) Анатоль был (не)находчив, (не)быстр и (не)красноречив, но у него зато была драгоценная для света способность спокойствия и ничем (не)изменяемой уверенности. (Л. Т.) 4) Я (не)богат, (не)чиновен, да и по летам ему совсем (не)пара. (Л.) 5) Выражение этого взора было очень (не)определённо, но (не)насмешливо. (Л.) 6) Она [княжна Мери] запела: голос её (не)дурён. (Л.) 7) Она [Татьяна] была (не)тороплива, (не)холодна, (не)говорлива, без взора наглого для всех, без притязаний на успех... (П.) 8) Эта жизнь (не)была Казмину (не)приятна... Ему даже нравилось после сурового однообразия деревни попасть в (не)ожиданные, столь (не)привычные условия. (Зайц.)

365. Спишите. Объясните слитное и раздельное написание не . Укажите возможные синонимы к существительным, прилагательным и наречиям, с которыми не пишется слитно.

1) С утра я чувствовал себя (не)хорошо, хотя ещё (не)мог ясно определить, в чём заключалось моё (нездоровье. (Купр.) 2) Мы вели между собой (не)торопливый разговор. (Пауст.) 3) Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. (Пауст.) 4) На глазах у неё выступили слёзы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слёзы. (Ч.) 5) (Не)старая ещё и довольно красивая женщина внесла (не)болыпой самоварчик. (Кор.) 6) (Не)знакомец, когда его разглядели, оказался человеком лет тридцати, (не)красивым собой и ничем (не)замечательным. (Ч.) 7) Лицо у него было такое, как всегда, - (не)умное и (не)глупое. (Ч.) 8) За окном горел, никак (не)мог погаснуть (не)яркий свет. (Пауст.) 9) В характере его [Давыдова] появилась никогда ранее (не)свойственная раздражительность. (Шол.) 10) Всякая, даже малейшая, грубость, (не)деликатно сказанное слово волнуют меня. (Ч.) 11) Соловей уже (не)(по)вечернему, отрывисто и (не)решительно, а (по)ночному, (не)торопливо, спокойно заливался на весь сад. (Л. Т.) 12) Юные гимнастки выполнили обязательные упражнения далеко (не)безупречно. (Газ.) 13) Дождливые дни для меня очень (не)приятны. (М.-Мак.) 14) Изба была никуда (не)годна. (А. Н. Т.) 15) Хор у нас был (не)большой, но чудесный. (Ф. Ш.) 16) Давыдов шёл (не)спешным, но широким шагом. (Шол.) 17) Каждый колокольчик говорил (по)своему: расстояние уменьшало только силу, но (не)ясность звука. (Кор.) 18) Солнце жгло (по)вчерашнему, воздух был (не)подвижен и уныл. (Ч.) 19) (На)право и (на)лево от беседки тянулись (не)ровные глинистые берега. (Ч.)

366. Спишите. Объясните правописание не с причастиями.

1) Вверху (не)погасшим костром тлели Стожары. (Шол.) 2) Все матросы, (не)занятые вахтой, вышли на верхнюю палубу. (Нов.-Пр.) 3) Воспоминания - это (не)пожелтевшие письма, (не)старость, (не)засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир. (Пауст.) 4) Только (не)сжата полоска одна. (Н.) 5) В (не)видимую, завешенную ковром дверь кто-то постучал. (Пришв.) 6) Поднималось солнце. Ещё (не)видимое глазом, оно раскинуло по небу прозрачный веер розовых лучей... (М. Г.) 7) Занятие себе Савка выбрал особенное, ни от кого (не)зависящее, - охоту. (М.-С.) 8) Телегин сложил (не)дочитанное письмо. (А. Н. Т.) 9) Мать с (непокрытой головой выбежала из сеней. (Шол.) 10) Солнце, яркое, но (не)греющее, холодно смотрело с высоты неба. (Стан.) 11) Павел поднял голову, посмотрел на Сухарько взглядом, (не)обещающим ничего хорошего. (Н. О.) 12. Резкий крик вырвался у меня из ещё (не)окрепшего горла. (А. Г.) 13) Подхалюзин - человек сметливый и вовсе (не)привязанный к своему хозяину. (Добр.) 14) У него [Островского] на первом плане является всегда общая, (не)зависящая ни от кого из действующих лиц обстановка жизни. (Добр.) 16) Команда разошлась, (не)доумевающая и поражённая. (Стан.) 17) Дома давно (не)штукатурены, крыши (не)крашены... Двери дачи были (не)заперты. (Ч.)

367. Прочитайте. Какие слова, оканчивающиеся на -мый , являются прилагательными, какие - причастиями? Спишите, объясняя (устно) слитное или раздельное написание не .

1) Всё было полно грустного и сладостного, (необъяснимого весеннего очарования. (Купр.) 2) Он пел какую-то песню, мне (не)знакомую... (Т.) 3) Друзья мои, прекрасен наш союз! Он как душа (не)разделим и вечен. (П.) 4) Левин, (не)замечаемый народом, продолжал лежать на копне, и смотреть, и слушать, и думать. (Л. Т.) 5) Все его поступки, большие и малые, (не)объяснимы. (В. Бр.) 6) Обе подруги были одних лет, но между ними была (не)измеримая разница во всём. (Дост.) 7) Тишина, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна. (Л. Т.) 8) Князь Андрей мог думать о другом, совершенно (не)зависимом от общих вопросов предмете - о своём полке. (Л. Т.) 9) Свечи, (не)зажигаемые по другим дням, разливали яркий свет по комнате. (Гонч.) 10) Райский, (не)шевелясь, смотрел, никем (не)замечаемый, на всю эту сцену. (Гонч.) 11) Источник знания (не)истощим. (Гонч.) 12) Сорока шёл наугад, руководясь ветром и какими-то (не)уловимыми для (непривычного человека приметами. (Сераф.) 13) Княгине холодно; в ту ночь мороз был (не)стерпим. (Н.) 14) Какая точность и определённость в каждом слове, как на месте и (незаменимо другим каждое слово! (Бел.) 15) Глубина чеховских произведений для вдумчивого, чуткого актёра (не)исчерпаема. (Станисл.) 16) Хозяин (не)спеша вытер руки. (Бун.)

368. Спишите. Объясните (устно) слитное и раздельное написание не .

1) Разговор Ефима Андреевича был важен, (нетороплив и насыщен содержанием. 2) Я всё более убеждался, что это далеко (не)заурядный артист. (Купр.) 3) Иногда он [Авилов] представлял себя известным путешественником... Он открывал (не)изведанные ещё земли. (Купр.) 4) Странные, ему самому (не)ясные ощущения волновали его. (Т.) 5) Вихорь, (не)холодный, а тёплый, ударил по деревьям, по стенам, по улице. (Т.) 6) Особенно хорош сад, (небольшой, но густой и приятно запутанный. (М. Г.) 7) Старая барская усадьба стояла на (не)высокой, но заметной горушке. (К. С.) 8) Райский считал себя (не)новейшим, то есть (не)молодым, но отнюдь (не)отсталым человеком. (Гонч.) 9) За курганами на востоке лежала желтоватая мгла, (не)похожая ни на дым, ни на пыль. (А. Н. Т.) 10) Хозяин... что(то) сердито кричал на (не)понятном языке. (Бун.)

369. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Какие типы речи сочетаются в данном тексте? Найдите в тексте многосоюзие. Какую роль оно играет в тексте? Укажите другие средства выразительности языка, использованные автором. Выпишите однокоренные слова к слову свет , указывая их часть речи. Разберите по составу выделенные слова.

Женька (не)спеша шёл по узкой дороге почти (не)оп..раясь на палку и (не)ощущая боли в ране..ой ноге.

(В)течени.. всего пути по об..им сторонам дороги ткнулись (не)высокие но густые кустарники а за ними ра..т..лалась серебр..ая от ин..я трава.

Ударил мороз..ц и подмороже..ая земля чуть похрустывала под ногами. Воздух насыще..ый влагой буд(то) повис в тума..ой мгле.

Но вот туман впереди пор..дел и как показалось Женьке приобрёл (нежно)розовый оттенок. (Не)ожида..о в гуще этого беспокойного воздуха открылся красный шар. Он постепе..о стал увелич..ва(?)ся набухать цветом и вдруг из (н..)чего родилось (не)что. Это встало солнце и осв..тило (по)новому всё вокруг и чёрный лес в..дневшийся (не)вдал..ке и скоше..ые поля и даже угрюмые следы прошедш..й..десь войны. Как буд(то) что(то) дрогнуло, в мире произошло какое(то) потрясение. Это свет победил туман.

Т..ж..лый воздух словно (не)желая уступать (не)годовал и ц..плялся за землю но солнце возникшее так внезапно уже (не)удержимо ше..твовало по белому свету. Осв..щё(н, нн)ые солнцем поля вдруг ярко забл..стели. (По В. Тендрякову)

Карточка 1. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1) Она была далеко (не) красавица. 2) Даша сказала твёрдо: «Мне кажется, нам (не) о чем говорить». 3)
Поджав губы, Иван Ильич кивнул. Ему (не) чем было дышать. 4) Направо жёлтая, (не) мигающая звезда
стояла (не) высоко над лесистыми холмами. 5) Без тени робости он (не) торопливой походкой вошёл в
кабинет начальника. 6) (Не) слыша ответа, Печорин сделал (не) сколько шагов к двери. 7) Только Григорий
Александрович, (не) смотря на дождь и усталость, (не) хотел воротиться. 8) Обломов (не) тупая апатическая
натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего­то ищущий в своей жизни, о чём­то думающий. 9) (Не)
бурная, порывистая сила, а напротив, мягкая и какая­то поэтическая умеренность служат
характеристическими чертами его таланта. 10) С Филофеем пришло двое его братьев, нисколько на него (не)
похожих.

Карточка 2. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1) Большов – вовсе (не) сильная натура. 2) Павел Петрович – человек очень (не) глупый. 3) В (не)
обыкновенной тишине зарождается рассвет. 4) Это (не) настоящий, это сказочный лес. 5) Матросы с трудом
справлялись с (не) знакомыми для них механизмами. 6) Мы поднимаем сеть и вместо дорогой сёмги
вытаскиваем морскую свинку, совсем (не) нужную. 7) Из экипажа «Светлана» (не) досчитали ста
шестидесяти семи человек. 8) Она (не) дослушала, отошла прочь. 9) Это человек опытный, себе на уме, (не)
злой и (не) добрый, а более расчётливый. 10) Только (не) ожиданное выпадение снегов может принудить
лететь дальше, (не) взирая на ветер и стужу.
_____________________________________________________________________________________________
Карточка 3. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1) Вот луна: она (не) тускла, (не) бледна, (не) задумчива, (не) туманна, как у нас, а чиста, прозрачна, как
хрусталь. 2) Печорин был долго (не) здоров, исхудал, бедняжка. 3) Анатоль был (не) находчив, (не) быстр и
(не) красноречив, но у него зато была драгоценная для света способность спокойствия и ничем (не)
изменяемой уверенности. 4) Я (не) богат, (не) чиновен, да и оп летам ему совсем (не) пара. 5) Выражение
этого взора было очень (не) определённо, но (не) насмешливо. 6) Она запела: голос её (не) дурён. 7) Она была
(не) тороплива, (не) холодна, (не) говорлива, без взора наглого для всех, без притязаний на успех …
_____________________________________________________________________________________________
Карточка 4. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1)С утра я чувствовал себя (не) хорошо, хотя ещё (не) мог ясно определить, в чём заключалось моё (не)
здоровье. 2) Мы вели между собой (не) торопливый разговор. 3) Солнце было (не) мутное, как вечером, а
светлое, отдохнувшее за ночь. 4) На глазах у неё были слёзы, (не) робкие, (не) горькие, а гордые, сердитые
слёзы. 5) (Не) старая ещё и довольно красивая женщина внесла (не) большой самоварчик. 6) (Не) знакомец,
когда его разглядели, оказался человеком лет тридцати, (не) красивым собой и ничем (не) замечательным. 7)
Лицо у него было такое, как всегда, ­ (не) умное и (не) глупое. 8) За окном горел, никак (не) мог погаснуть
(не) яркий свет.9) В характере его(Давыдова) появилась никогда ранее (не) свойственная раздражительность.
10) Всякая, даже малейшая, грубость, (не) деликатно сказанное слово волнует меня. 11) Соловей уже (не)
(по) вечернему, отрывисто и (не) решительно, а (по) ночному, (не) торопливо, спокойно заливался на весь
сад.
_____________________________________________________________________________________________
Карточка 5. Перепишите. Объясните правописание НЕ с причастиями.
1) Вверху (не) погасшим костром тлели Стожары. 2) Все матросы, (не) занятые вахтой, вышли на верхнюю
палубу. 3) Воспоминания – это (не) пожелтевшие письма, (не) старость, (не) засохшие цветы и реликвии, а
живой, трепещущий, полный поэзии мир. 4) Только (не) сжата полоска одна. 5) В (не) видимую, завешенную
ковром дверь кто­то постучал. 6) Поднималось солнце. Ещё (не) видимое глазом, оно раскинуло по небу
прозрачный вечер розовых лучей… 7) Занятие себе Савка выбрал особое, ни от кого (не) зависящее, ­ охоту.
8) Телегин сложил (не) дочитанное письмо. 9) Мать с (не) покрытой головой выбежала из сеней. 10) Солнце,

яркое, но (не) греющее, холодно смотрело с высоты неба. 11) Павел поднял голову, посмотрел на Сухарько
взглядом, (не) обещающим ничего хорошего.
_____________________________________________________________________________________________







_____________________________________________________________________________________________








_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 8. Перепишите. Объясните написание слов, в которых нужно было вставить
пропущенные буквы или раскрыть скобки.
­ О прошлом вспом..нать (не) (за) чем, ­ возр..зил Базаров, а что к..сается до буд..щего, то о нём то (же) (не)
стоит голову ломать, (по) тому что я намерен (не) медленно ул..знуть. Дайте я вам перев..жу теперь ногу,
рана ваша (не) опасная, я всё лучше ост..новить кровь.
Павел Петрович ср..рался (не) глядеть на Базарова, пом..ри..ся с ним он всё (таки) (не) хотел: он стыдился
своей заносчивости, совей (не) удачи, стыдился всего зате..ного им дела. Молчание длилось, тяжёлое и (не)
ловкое. Обоим было (не) хорошо. Каждый из них созн..вал, что другой его пон..мает. Друзьям это сознание
пр..ятно, и весьма (не) пр..ятно (не) другам.
­ (Не) туго (ли) я зав..зал вам ногу? – спросил, наконец, Базаров.
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 9. Перепишите, расставляя знаки препинания.
Я (н..)б..русь опис..вать сп..ктакли чеховских пьес так как это (н..)возможно. Их прелесть в том что
(н..)передаё..ся словами а скрыто под ними или в паузах или во взглядах актёров в излучени.. их внутр..него
чувства. (При) этом ож..вают и мёртвые предметы на сцен.. и звуки и дек..рации и образы созд..ваемые
артистами и самое настроение пьесы и всего сп..ктакля. Всё дело здесь в творческой интуиц.. и
артистическои чу..ств...
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 10. Перепишите, расставляя знаки препинания. Обозначьте состав выделенных слов.
Недолго думая я высмотрел место в тени пр..тащил туда новую ц..новку вид которой кажется подал мне
первую мысль спать здесь и с громадным удовольствием ра..тянулся на ней. Закрыть глаза ут..млённые
солнечным светом было очень пр..ятно. Пришлось однако полуоткрыть их чтобы ра..стегнуть шт..блеты
ра..пустить пояс и пол..жить что (нибудь) под голову. Я увид..л что туземцыстали полукругом в некотором
отд..лении от меня вероянто уд..вляясь и делая предпол..жения с том что будет дальше.
_____________________________________________________________________________________________

речи.





л..кующий свет.
КАРТОЧКА 12. Перепишите, расставляя знаки препинания.
Так р..суждая Селифан забрался наконец в самые отд..лённые отвлеч..ности. Если (бы) Чичиков
пр..слушивался то узнал (бы) много подробностей относившихся лично к нему но мысли его так были заняты
своим предметом что один только сильный удар грома заставил его очну..ся и посмотреть вокруг себя всё
небо было соверш..но обдож..но тучами и пыльная почтовая дорога опрыскалась каплями дождя. Громовой
удар раздался в другой раз громче и ближе и дождь хлынул как из ведра. (С)начал.. пр..нявши косое
направление хлестал он а одну сторону кузова кибктки (по)том в другую (по)том изм..нивши образ
нап..дения и сделавшись совершенно прямым барабанил прямо (в) верх кузова.
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 13. Перепишите, расставляя знаки препинания.
В п..лате было уже темно. Доктор поднялся и стоя начал рассказывать что пишут (за) границей и в Росси.. и
какое замечается теперь направление мысли. Читая и (по) том ложась спать он всё время думал об Иван..
Дмитрич.. а проснувшись на другой день утром вспомнил что вчера посн..комился с умным и интересным
человеком и решил сходить к нему ещё раз при первой возможност.. .
Иван Дмитрич лежал в такой (же) позе как вчера обхв..тив голову руками и поджав ноги. Лица его не было
видно.
Здравствуйте мой друг сказал Андрей Ефимыч. Вы не спите (Во) первых я вам (не) друг проговорил Иван
Дмитрич в подушку а (во) вторых вы напрасно хлопоч..те не добьётесь от меня (н..) одного слова.
Странно пробормотал Андрей Ефимыч в смущении. Вчера мы бесед..вали так мирно но вдруг вы почему (то)
обид..лист… Вероятно я выр..зился как (н..будь) (н..) ловко или может быть высказал мысль несогласн.. с
вашими убеждениями…
Да так я вам и поверю! сказал Иван Дмитрич пр..подн..маясь и глядя на доктора насмешливо и с тревогой. Я
ешё вчера понял зачем вы приходили.
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 6. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1) Всё было полно грустного и сладостного, (не) объяснимого весеннего очарования. 2) Культурный рост
рабочего и крестьянина – факт (не) оспоримый. 3) Друзья мои, прекрасен наш союз! Он как душа (не)
разделим и вечен. 4) Левин, (не) замечаемый народом, продолжал лежать на копне, и смотреть, и слушать, и
думать. 5) Все его поступки, большие и малые, (не) объяснимы. 6) Обе подруги были одних лет, но между
ними была (не) измеримая разница во всём. 7) Тишина, (не) нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно
поразительна. 8) Князь Андрей мог думать, совершенно (не) зависимом от общих вопросов предмете – о
своём полке. 9) Свечи, (не) зажигаемые по другим дням, разливали яркий свет по комнате.
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 7. Перепишите. Объясните слитное или раздельное написание НЕ.
1) Разговор Ефима Андреевича был важен, (не) тороплив и насыщен содержанием. 2) Я всё более убеждался,
что это далеко (не) заурядный артист. 3) Иногда он представлял себя известным путешественником… Он
открыл (не) изведанные ещё земли 4) Странные, ему самому (не) ясные ощущения волновали его. 5) Вихрь,
(не) холодный, а тёплый, ударил по деревьям, по стенам, по улице. 6) Особенно хорош сад, (не) большой, но
густой и приятно запутанный. 7) Старая барская стояла на (не) высокой, но заметной горушке. 8) Райский

считал себя (не) новейшим, то есть (не) молодым, но отнюдь (не) отсталым человеком. 9) За курганами на
востоке лежала желтоватая мгла, (не) похожая ни на дым, ни на пыль.
_____________________________________________________________________________________________
КАРТОЧКА 11. Перепишите, расставляя знаки препинания. Выделенные слова разберите по частям
речи.
Море см..ялось. Под лёгк..м дуновением знойного ветра оно вздраг..вало и покрываясь мелкой рябью ярко
отр..жавшей солнце улыбалось голубому небу тысячами серебр..ных улыбок. В глубок.. пространстве между
морем и небом носился весёлый плеск волн взбегавших одна за другою на пологий берег песч..ной косы.
Этот звук и блеск солнца тысяч..кратно отр..жённого рябью моря гармонично сл..вались в непр..рывное
движение полное живой радости. Солнце было счастливо тем что св..тило море тем что отр..жало его
л..кующий свет.
_____________________________________________________________________________________________

тяжелое и неловкое. Обоим было нехорошо. Каждый из них сознавал, что другой его понимает. Друзьям это сознание приятно, и весьма неприятно недругам.

- Не туго ли я завязал вам ногу? - спросил, наконец, Базаров.

№ 325. ничего, нечего, ни с кем – местоимения; ниоткуда, неоткуда, несколько – наречия.

№ 326. I. 1) Она была далеко не красавица, но я имею свои предубеждения также и насчет красоты. 2) Невежи судят точно так: в чем толку нет, то все у них пустяк. 3) Ты жадно слушаешь и песни старины, и рыцарских времен волшебные преданья - насмешливых льстецов несбыточные сны. 4) Теперь обман исчезает, и вы начинаете видеть, что двигается не мост, а река. 5) Не сам ли славу ты в удел себе избрал? 6) Чуть не всякий день шли дожди, сопровождаемые молнией и такими громовыми ударами, что весь дом дрожал.

7) Как бы не был красив Шираз, он не лучше рязанских раздолий.

8) Это неспеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. 9) Я вспомнил прежние несчастья, но не найду в душе моей ни честолюбья, ни участья, ни слез, ни пламенных страстей.

10) Ни красавицу мою я не видел нигде, ни того мужчину.

II. 1) Видя, что ненастье принимает затяжной характер, я решил идти дальше, невзирая на непогоду. 2) Как я ни напрягал свое зрение, а рассмотреть его никак не мог. 3) В тяжелом строю пшеница слушает звон тишины. Ни ветер, ни град, ни птица колосьям не страшны.

4) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 5) Когда мошки много, ни на минуту нельзя снять сетку с лица. 6) Куда ни взглянешь, всюду холмы и всюду одна и та же рас-

тительность. За весь день мы не видели ни одного животного, хотя StudyPort козьих и оленьих следов попадалось много. 7) Как бы. ни былru мал дождь, он всегда вымочит до последней нитки. 8) Дерсу нисколько не

изменился и не постарел. 9) До берега слишком далеко: ни один пловец не мог бы его достигнуть. 10) Не один Печорин любовался хорошенькой княжной. 11) Не раз я видел в горах эти оленьи отстои. 12) Все эти дни я ни разу не отступил от своей системы.

№ 327. 1) Ой ты, Волга, родимая Волга, кто не любит твоих берегов! 2) Куда ни погляди , везде молодые лица (Повествовательное,

невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Односоставное, обоб- щенно-личное, распространенное, полное, неосложненное; 2. Односоставное, назывное, распространенное, полное, неосложненное. (куда…), .) 3) Каких предметов и каких курсов он не слушал ! (Восклицательное, простое, двусоставное, распространенное, пол-

ное, неосложненное . !) 4) Как бы то ни было, мои предчувствия

оказались справедливыми. 5) Как ни добивались от него друзья, в чем дело, так и не узнали. 6) Куда вела дорога дальше, пока не было известно. (Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Двусоставное, распространенное, полное, неосложненное; 2. Односоставное, безличное, распространенное, полное, неос-

ложненное . (куда…), .) 7) И чего не случалось с нашими странниками! 8) Боцманы не могли не дружить со мной. 9) Спишь до тех пор, пока не разбудят. 10) Он считался едва ли не первым кавалеристом. 11) Чуть ли не вы сами мне об этом рассказывали. 12) Как ни старался отец казаться спокойным , я заметил его волнение (Повест-

вовательное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Двусоставное, нераспространенное, полное, неосложненное; 2. Двусоставное, распространенное, полное, не-осложненное. (как…), .) 13) Где я только не бродил, нигде их [оленей] не было. 14) Наш брат, охотник, куда ни заходит! 15) Зина и Алексей долго бродили по лесу, пока не вышли к большому запущенному пруду. 16) Нельзя было не почувствовать сурового великолепия северной природы. 17) Всюду, куда бы он ни приехал , ег о уже ждали (Повествователь-

ное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Главное, односоставное, неопределенно-личное, распространенное, полное, неосложненное; 2. Придаточное места, двусоставное, нераспространенное, полное, неосложненное. [ (куда…)].) 18) Альпинисты поднялись на горную вершину, ку д а не ступала еще нога человека (Повествова-

тельное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Двусоставное, StudyPort распространенное, полное, неосложненное; 2. Двусоставное. , ru распространенное, полное, неосложненное). , (куда…). 19) Где такая кре-

пость, куда бы пули не залетали? 20) Я не мог несколько раз не улыбнуться, читая грамоту доброго старика. 21) Кто не бывал в низовьях реки Лефу, тот не может себе представить, что там происходит.

№ 328. Когда и в какое время он поступил в департамент и кто определил его, этого никто не мог припомнить . ((когда…) и (кто…), .) Сколько ни переменялось директоров и всяких начальников, его видели все на одном и том же месте, в то же положении, в той же самой должности, тем же чиновником для письма... В департаменте не оказывалось к нему никакого уважения. Сторожа не только не вставали с мест, когда он проходил , но даже не глядели на него, как будто бы через приемную пролетела простая муха . ([ (когда…), но

даже], (как будто бы…).) Начальники поступали с ним как-то хо- лодно-деспотически. Какой-нибудь помощник столоначальника прямо совал ему под нос бумаги, не сказав даже: «Перепишите», или: «Вот интересное, хорошенькое дельце», или что-нибудь приятное, как употребляется в благовоспитанных службах. И он брал, посмотрев только на бумагу, не глядя на того, кто ему подложил и имел ли на это право. Он брал и тут же пристраивался писать ее. Молодые чиновники посмеивались и острили над ним, во сколько хватало канцелярского остроумия... Но ни одного слова не отвечал на это Акакий Акакиевич, как будто бы никого и не было перед ним; это не имело даже влияния на занятия его: среди всех этих докук он не делал ни одной ошибки в письме. Только если уж слишком была невыносима шутка, когда толкали его под руку, мешая заниматься своим делом, он произносил: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?»

1. Особенность и притягательность романа Тургенева.

2. Отражение действительности в романе.

3. Искренность и действенность романа.

I. Новый роман Тургенева дает нам все, чем мы привыкли наслаждаться в его произведениях. Художественная отделка безукоризненно хороша; характеры и положения, сцены и картины нарисованы так наглядно и в то же время так мягко, что самый отчаян-

ный отрицатель искусства почувствует при чтении романа какое-то StudyPort непонятное наслаждение, которого не объяснишь ни занимательно.ru - стью рассказываемых событий, ни поразительной верностью основ-

ной идеи. Дело в том, что события вовсе не занимательны, а идея вовсе не поразительно верна. В романе нет ни завязки, ни развязки, ни строго обдуманного плана; есть типы и характеры, есть сцены и картины, а главное, сквозь ткань рассказа сквозит личное, глубоко прочувствованное отношение автора к выведенным явлениям жизни. А явления эти очень близки нам, так близки, что все наше молодое поколение с своими стремлениями и идеями может узнать себя

в действующих лицах этого романа.

II. Я этим не хочу сказать , чтобы в романе Тургенева идеи и стремления молодого поколения отразились так, как понимает их само молодое поколение ; к этим идеям и стремлениям Тургенев относится с своей личной точки зрения, а старик и юноша почти никогда не сходятся между собой в убеждениях и симпатиях.

(, (чтобы…), (как…); , а .) Но если вы подойдете к зеркалу, которое, отражая предметы, изменяет немного их цвета, то вы узнаете свою физиономию, несмотря на погрешности зеркала. Читая роман Тургенева, мы видим в нем типы настоящей минуты и в то же время отдаем себе отчет в тех изменениях, которые испытали явления действительности, проходя через сознание художника.

Роман Тургенева, кроме своей художественной красоты, замечателен еще тем, что он шевелит ум, наводит на размышления, хотя сам по себе не разрешает никакого вопроса и даже освещает ярким светом не столько выводимые явления, сколько отношения автора к этим самым явлениям. Наводит он на размышления именно потому, что весь насквозь проникнут самой полной, самой трогательной искренностью. Все, что написано в последнем романе Тургенева, прочувствовано до последней строчки.

№ 330. Президиум, привилегия депутата, русская интеллигенция, беллетристика, сентиментализм, романтизм, реализм, оптимизм, врожденный пессимизм, пьеса-апофеоз, дифирамб литературе, перспектива на будущее, приоритет, изваяние, автобиография, экзаменатор, электрифицировать в кротчайшие сроки, незыблемый постулат.

№ 331. I. Истинный любитель северной природы навсегда сохранит неизгладимые впечатления от дремучей реки Чуны. Правда, не увидит он тут режущих глаз красок, но надолго запомнятся ему неуловимые для неопытного глаза тона осеннего пейзажа. Какие только картины не наблюдаешь здесь! Берега Чуны поражают многообразием растительности и богатством животного мира.

Не раз натолкнешься в пути на поваленные деревья: это порабо-

StudyPort тал никто иной, как бобр - диковинный зверь, недавний. поселенецru этих мест. Частенько встретишь здесь красавца лося, на глазах

изумленного путешественника переплывающего реку. Вылезши на берег и отряхнувшись, спокойно смотрит на вас непуганый зверь. По-настоящему бывает счастлив человек, попавший в эти края: забыв о ружье, брошенном в лодке, не устает он любоваться раскрывшимся перед ним миром.

II. Ничем не нарушаемой тишиной, нетронутостью природы привлекла меня Чуна, и отчетливо возникают в памяти проведенные там дни. Я помню наш маленький домик, ночевки у костра, отразившиеся в воде маковки деревьев и похожий на шепот шорох их вершин. Потрескивает огонь в очаге, сложенном из камней, и ничто так не приятно, как уха, слегка пахнущая дымком.

№ 332. I. 1) Высок о на д семьею го р, Казбек, твой цар ственный ша-

тер сияет вечными лучами! (Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, неосложнен-

ное ). 2) Над Невою резво вьются флаги пестрые судов. 3) Чу, пушки грянули! 4) Пой, ямщик! Я молча, жадно буду слушать голос твой. 5) Мир опустел . (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространенное, неосложненное ). Теперь куда же меня б ты вынес , океан? (Вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, неосложнен-

ное ). 6) Тесней , о милые друзья, тесней наш верный круг составим ! (Побудительное, восклицательное, простое, двусоставное, неполное, распространенное, неосложненное ). 7) Как изменилася Татьяна ! (Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, неполное, распространенное, неосложненное). Как твердо в роль свою вошла ! (Повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, неполное, распространенное, неосложненное ). 8) Вот опальный домик, где жил я с бедной нянею моей. 9) Здравствуй, племя младое, незнакомое! 10) Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! 11) Итак, пошли тихонька внука с запиской этой к О... к тому... к соседу... да велеть ему, чтоб он не говорил ни слова, чтоб он не называл меня...

II. 1) Поэма Лермонтова - создание мужественное, зрелое.

2) Какая верная картина! Какая точность в выражении! 3) Не менее превосходна «Казачья колыбельная песня». 4) Где, откуда взял поэт эти простодушные слова, эту умилительную нежность тона, эти кроткие и задушевные звуки, эту женственность и прелесть выражения? 5) О, как глубоко поучительна эта повесть, как сильно потрясает она душу!

№ 333. 1) Розанов с Райнером встретились горячо, по-приятельски.

2) Вошла Фенечка с Митей на руках. 3) Два бойца сидят в дозоре StudyPort над холодною водой. 4) За столом сидело восемь человек . . ru 5) Не- сколько рыбачьих баркасов заблудилось в море. 6) Несколько мат-

росов под командой помощника капитана вышли как-то в море на этом катере. 7) На Красной площади уже было выстроено квадратами несколько полков пехоты. 8) Вдруг под ногами вспыхнуло множество огней и ослепило Лизу. 9) С баржи несли раненых Некоторые стонали , но большинство молчало . 10) Большинство пассажиров дремали . 11) Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперед по площадке... 12) Человечество идет вперед и все производит , творит .

№ 334. 1) В ауле множество собак встретило нас громким лаем. 2) Базаров с Аркадием уехали на другой день. 3) В беседке сидела Фенечка с Дуняшей и Митей на руках. 4) Несколько лодок валялось на берегу. 5) Вместе с нами ехала публика самая разнообразная. 6) Большая часть членов экспедиции уже несколько раз бывала в трудных путешествиях. 7) Толпа напоминала темный вал океана.

8) Большинство людей хотело что-нибудь сделать. 9) Целый ряд обстоятельств помешал осуществлению проекта. 10) Оттуда поднялось десятка два человек. 11) Народу сбегалось бездна... 12) И много других подобных дум проходило в уме моем... 13) За оградой стояло несколько саней... 14) Студенты всех стран прибыли на Всемирный фестиваль молодежи.

№ 335. 1) Перила неожиданно сломались. 2) Наступили сильные холода, и прорубь на реке замерзла. 3) Рельс прогнулся. 4) Повидло засахарилось. 5) Студень испортился. 6) РТС закончила приготовления к весеннему севу. 7) Чернила засохли.

№ 336. 1) Азамат был преупрямый мальчишка (им. пад. характеризует постоянный признак). 2) Дубровский сам был гвардейским офицером (тв. пад. при глаголе быть в прош. времени), он не позволит обидеть товарища. 3) И вот она [муза] в саду моем явилась барышней (тв. пад. при глаголе явиться ) уездной. 4) Покупка Чичикова сделалась предметом (тв. пад. при глаголе сделаться ) разговоров. 5) Лизавета Ивановна была пренесчастное создание (им. пад. характеризует постоянный признак). 6) Она [Лиза] была единственное и, следственно, балованное дитя (им. пад. характеризует постоянный признак). 7) Он [Алексей] явился перед ними мрачным и разочарованным (тв. пад. при глаголе явиться ). 8) Лиза призналась, что поступок ее казался ей легкомысленным (тв. пад. при глаголе казаться ). 9) Смотрителем маяка был старый боцман (им. пад. характеризует постоянный признак) парусного флота Майданов. 10) Был я в то время студентом (тв. пад. при глаголе быть в прош времени) в провинциальном университете. 11) Отец Вареньки был

очень красивый, статный, высокий и свежий старик (им. пад. харак- StudyPort теризует постоянный признак).12) Старик умер, когда. Матвейru еще

был ребенком (тв. пад. при глаголе быть в прош времени)

№ 337. 1) Борис был высоким белокурым юношей с правдивыми тонкими чертами спокойного и красивого лица. Николай был невысоким курчавым молодым человеком с открытым выражением лица

(тв. пад. при глаголе быть в прош. времени). 2) Куда только не совала меня судьба! Я был последовательно офицером, землемером, грузчиком арбузов, подносчиком кирпичей, продавцом в Москве (тв. пад. при глаголе быть в прош. времени).

№ 338. 1) Вода представляет собой не что иное, как простейшее соединение водорода и кислорода. 2) Землетрясение является не чем другим, как результатом внезапных изменений и разрывов в земной коре. 3) Атмосфера есть не что иное, как газообразная оболочка Земли. 4) Мой сосед по купе оказался не кем иным, как артистом драматического театра. 5) Найденный на побережье моря камень

был не чем иным, как куском метеорита. 6) Каньон есть не что иное, как глубокое ущелье с отвесными краями.

№ 339. I. 1) Грушницкий - юнкер . 2) Производить эффект - их наслаждение . 3) Его цель - сделаться героем романа. 4) Приезд его на Кавказ - также следствие его романтического фанатизма. 5) Солотча - извилистая неглубокая река . 6) Путь в лесах - это километры тишины, безветрия. 7) Боевая рубка - это мозг корабля.

8) Мое занятие - этнография , изучение жизни русских людей.

9) Сердце не камень .

II. 1) Слово - одежда всех фактов, всех мыслей. 2) Язык литературы - важное орудие производства для писателя. 3) «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии... 4) Оценить такое произведение - значит оценить самого поэта во всем объеме его творческой деятельности. 5) Правдоподобие положений и правда диалога - вот настоящие законы трагедии. 6) Точность и краткость - вот первые достоинства прозы.

7) Критика науки - открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы. 7) Первая цель искусства - воспроизведение действительности.

№ 340. 1) Он не осознал всей важности возложенного на него поручения и не выполнил задания к сроку. 2) Собрание не приняло определенного решения по последнему пункту повестки дня. 3) Я в воскресенье не смогу исполнить своего обещания и не пойду в музей.

4) Мастерская не принимает новых заказов на оборудование. 5) Молодой спортсмен не оправдал возлагавшихся на него надежд. 6) Не разобрав условия, мальчик не решил задачу.

№ 341. 1) Пловец был недоволен своим результатом. Пловец был StudyPort разочарован в своем результате. 2) Учительница была. награжденаru орденом. Она была удостоена высокой правительственной награды.

3) Старый рабочий поделился своими воспоминаниями Он рассказал о строительстве цеха. 4) Опытный каменщик посвятил слушателей во все детали организации труда. Он говорил о полном использовании рабочего времени.

следование причин аварии (вин. пад. ) - приступить к расследованию причин аварии (дат. пад. ). Предостеречь от опасности (род. пад. ) - предупредить об опасности (пред. пад. ). Дорожить здоровьем (тв. пад. ) - ценить здоровье (вин. пад. ).

№ 343. 1) В поэме «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов подробно пишет о положении пореформенного крестьянства. Некрасов с глубоким сочувствием описывает тяжелую судьбу женщиныкрестьянки. 2) Арина Петровна попрекала сирот-племянниц каждым куском хлеба. Павла Владимировича упрекала она в недостаточной почтительности. 3) В разговоре собеседники коснулись самых разнообразных вопросов. Они говорили о самых разнообразных делах. 4) Мать тревожилась за судьбу сына. Она беспокоилась о состоянии его здоровья. 5) Осуществление проекта упиралось в отсутствие необходимых средств. Каждый научный вывод должен опираться на строго проверенные факты.

№ 344. 1) Учительница уделяла много внимания работе с отстающими учениками. 2) Страшная жара препятствовала нормальной работе геологической экспедиции. 3) Девочка очень бережно обращалась с книгами. 4) Банка была полна воды. 5) Ваня рассказал о своих впечатлениях от поездки в Москву.

№ 345. 1) Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю. 2) Две большие, белые, лохматые собаки с злобным лаем бросились на меня. 3) Месяц еще не вставал, и только две звездочки, как два спасительных маяка, сверкали на темно-синем своде. 4) Стоят на той поляночке две старые сосны. 5) На стене висели два больших, тусклых, масляных портрета. 6) Вблизи от нашей усадьбы

было устроено два стекольных завода. 7) Первые два месяца экспе- StudyPort диция работала в трудных метеорологических условиях. 8) ru Два ог-

ненных столба прорезали темноту ночи.

№ 346. 1) Нам сказали написать три бессоюзных предложения. 2) На опушке стояли две одинокие березы. 3) Четыре серых дома мрачно возвышались на холме. 4) Я потерял три библиотечные кни-

ги. 5) В тот день проводились два бойцовских состязания. 6) Четыре голубые лодки валялись на песке. 7) Три роскошных автомобиля бесшумно остановились у крыльца.

№ 347. 1) Он был на Алтае в командировке. 2) Он выбыл из техникума по болезни. 3) Он отдыхал в санатории около месяца. 4) Сестра привезла с Кавказа небольшую пальму. 5) Из Сибири сообщают о наступлении сильных холодов. 6) Они возвратились с Урала полные впечатлений.

№ 348. 1) Учиться в университете, на биологическом факультете, в институте, на курсах, в школе. 2) Побывать на Алтае, на Урале, в

Забайкалье, на Дальнем Востоке. 3) Возвратиться с Алтая, с Урала, с Донбасса, из Приазовья, с Дальнего Востока. 4) Работать на заводе, на фабрике, в колхозе. 5) Сходить в министерство, на почту, в милицию, на телеграф, на вокзал. 6) Пойти на концерт, в кино, на спектакль. 7) Пройти в мастерскую, на завод, на фабрику, в институт. 8) Построить здание на площади, на улице, в переулке.

№ 349. Односоставные предложения: 1) Без конца еду (определен- но-личное). Все залило, мосты разнесло (безличное). 2) Начинаем ехать по озерам (определенно-личное). 3)Виден голый, угрюмый берег Иртыша (безличное). 4) Мутная вода (номинативное назывное). 5) Темнеет (безличное). 6) Вот и паром (номинативное указательное). Надо переправляться на ту сторону (безличное). 7) Холодно ехать (безличное). По ногам зябко (безличное). Кутаю их в кожаное пальто (определенно-личное). Не помогает (безличное). 8) К рассвету страшно утомляешься от холода (обобщенно-личное). Пока меняют лошадей (неопределенно-личное). Прикорнешь гденибудь в уголке (обобщенно-личное).

Неполное: 1) На мне полушубок.

№ 350. 1) Вон запестрели цветы в садике, вон дальше видны аллеи лип и акаций и старый вяз левее яблони, вишни, груши. 2) Из садика на балкон вбежала Вера, за ней Сергей , прыгавший через три ступеньки, позади шел Никита. 3) С одной стороны – Волга с крутыми берегами и Заволжьем; с другой – широкие поля, обработанные и пустые... С третьей стороны видны села, деревни и часть города. 4) За линейкой ехали охотники с собаками, за охотниками - кучер Игнат . 5) Я один. Рядом море на сотни миль . 6) В одном таком сло-

варе можно собрать слова, имеющие отношения к природе, в другом StudyPort - хорошие и меткие слова, в третьем - слова людей. разныхru про-

№ 351. 1) В слободке начались обыски, скоро обыскивыющие добрались до дома Власовых, но не нашли ничего. 2) Дед все больше беднел, и пришлось ему идти «в люди».

№ 352. Ольга - существо простое, непосредственное, которое никогда ни о чем не рассуждало , ни о чем не спрашивало , которому все было ясно и понятно по привычке и которое все зависело от привычки. Она очень плакала о смерти Ленского, но скоро утешилась , вышла за улана и из грациозной и милой девочки сделалась дюжинною барынею, повторив собою свою маменьку, с небольшими изменениями, которых требовало время . Но совсем не так легко определить характер Татьяны. Натура Татьяны немногосложна, но глубока и сильна. В Татьяне нет этих болезненных противоречий, которыми страдают слишком сложные натуры; Татьяна создана как будто вся из одного цельного куска, без всяких приделок и приме-

сей. Вся жизнь ее проникнута тою целостностью, тем единством, которое в мире искусства составляет высочайшее достоинство художественного произведения.

Итак, летние ночи посвящались мечтательности, зимние - чтению романов, и это среди мира, имевшего благоразумную привычку громко храпеть в то время. Какое противоречие между Татьяною и окружающим ее миром? Татьяна - это редкий, прекрасный цветок, случайно выросший в расселине дикой скалы,

Незнаемый в траве глухой Ни мотыльками, ни пчелой.

Эти два стиха, сказанные Пушкиным об Ольге, гораздо больше идут к Татьяне. Какие мотыльки, какие пчелы могли знать этот цветок или пленяться им? Разве безобразные слепни, оводы и жуки вроде господ Пыхтина, Буянова, Петушкова и тому подобных?

Повторяем: Татьяна - существо исключительное, натура глубокая, любящая, страстная.

№ 353. 1) Осень предупреждала о своем приходе то сухим листком , невзначай забытом на скамейке, то маленькой зеленой гусеницей , спускавшейся на паутине мне прямо на голову. 2) Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев, будоражил лес угрожающим присвистом. [ - , , ]. 3) Из вековых садов вливались в улицы волны прохлады, сыроватое дыхание молодой травы, шум недавно распустившихся листьев. 4) Большой город притягивал своей мощью, жизненностью, суетой непрерывных человеческих потоков, грохотом трамваев и криком сирен автомобилей. [─ =

№ 354. I. 1) Райский бросил взгляд на Волгу и забыл все... 2) И ро- StudyPort ща, и красивый фасад дома отражались в заливном озере.ru 3) Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря. Шум, холод и соленые

брызги - вот пока моя сфера! 4) Я то засыпаю, то пробуждаюсь, открываю глаза. 5) Когда-то на острове как белых, так и голубых песцов было великое множество. 6) Иней подолгу лежал на скатах крыш, и у колодца, и на перилах балкона, и на листве. 7) Щеки румяны, и полны, и смуглы. 8) Она [обезьяна] была привязана тонкой цепочкой к одной из скамеек на палубе, и металась, и пищала жалобно, по-птичьи. 9) Я поеду теперь на Дальний Восток, либо на север. 10) Буран крутит, швыряет снегом, и высвистывает, и заливается жутким воем. 11) Ее [Вари] серые глаза были красны не то от бессонницы, не то от слез. 12) Сейчас он работал над выращиванием быстрорастущих деревьев из наших отечественных пород ивы, сосны, ели. 13) Теперь уж ни гор, ни неба, ни земли не было видно. 14) В ее [тайги] безграничных дебрях суровые северяне: лиственница и голубица - жили в теснейшем соседстве с нежными детьми

№ 297. Прикинуть на глаз, на глазок, разбить в пух и в прах, поднять на смех, подняться на дыбы, наскочить с размаху, добавить в заключение, сказать в насмешку, попробовать на вкус, выучить на память, поработать на славу.

№ 298. I. 1) Потемкин сложил бумагу вдвое, вчетверо, ввосьмеро, стремясь к какой-то последней, уже неделимой дроби. 2) Одна из девушек бежала вприпрыжку по шоссе, спускаясь к морю. 3) И вот я

думал, она ударится с размаху о берег и разобьется вдребезги. 4) Обойма уже кончилась, и затвор щелкал впустую. 5) Вслед за машинами на гору врассыпную взбиралась пехота. 6) Мы сели в кибитку втроем: Марья Ивановна с Палашкой и я. Иногда и сам впросак он попадался, как простак.

II. 1) Сначала подумай, потом отвечай. 2) Дожди шли непрерывно с начала весны. 3) Как хорош лес в начале осени! 4) Вначале я не почувствовал своеобразной красоты горного пейзажа. 5) Во время поездки к Эльбрусу экскурсанты любовались бурным Баксаном и чудесными горами. 6) Все собрались вовремя, никто не опоздал. 7) Кругом было настолько красиво, что все замолкли и с восторгом глядели вперед и вверх. 8) На сколько километров вверх поднялись без отдыха альпинисты? 9) Березка склонилась набок. 10) Вширь и вдаль раскинулись беспредельные кубанские поля. 11) В даль туманную двигались обозы. 12) Несмотря на конец сентября, под Москвой было по-летнему тепло. 13) Путники наконец добрались до реки. 14) Мальчик в упор смотрел на меня.

№ 299. 1) Маленькие домики спят беспробудно. 2) Отрядом книг уставил полку, читал, читал, а все без толку. 3) Мы доехали до дому

не более как в полчаса, но все время толкуя о пережитых нами стра- StudyPort хах. 4) Без умолку шумит вода. 5) Третий день уже сеет. ветерru осиной, а земля без устали требует все больше и больше семян. 6) Ро-

машов угрюмо смотрел вбок, и ему казалось, что никакая сила не заставит его перевести глаза. 7) Следующую речку Павел решил переехать вброд. 8) Онегин никогда со мною не хвастал дружбой почтовой, а я, счастливый человек, не переписывался ввек ни с кем.

9) Желтые, наполовину завядшие ивы, наклоненные ровно направо и налево с обеих сторон дороги, уходили вдаль, пересекали холмы.

10) Быть сильным хорошо, быть умным лучше вдвое.

№ 300. 1) Солнце достигло своей кульминационной точки на небе и палило вовсю. 2) Варя исходила полдеревни без всякого результата и, расстроившись вконец, повернула обратно. 3) Стали гости расходиться, но мало побрело восвояси: много осталось ночевать у есаула на широком дворе. 4) Хозяйки глаз повсюду нужен: он вмиг заметит что-нибудь. 5) Александр задумался и говорил вполголоса, как будто с собою. 6) Дерево росло почти вплотную около скалы. 7) Матросы

двигались по-морскому - чуть вразвалку, с особой, только им присущей лихостью. 8) Птицы щебетали как-то вразлад. 9) У одного из юношей поверх зеленого кафтана - шубка внакидку. 10) Дядя Мизгирь лежал врастяжку и дремал. 11) Наотрез старик отказал вчера. 12) Низко летали, вились колесом совы, шарахаясь оземь крылом.

№ 301. 1) Втайне Фирсов желал, чтобы путешествие длилось бесконечно. 2) Они как-то более запанибрата стали с ним обходиться. 3) У нас уж исстари ведется, что по отцу и сыну честь. 4) Морозно поутру в степи. 5) Все наперерыв хвалили его храбрость, ум, великодушие. 6) Наутро поднявшееся яркое солнце быстро съело тонкий ледок, подернувший воды... 7) Отроду не слыхивал свиста пуль. 8) Приказано было продвинуться вперед и налево. Солдаты стали перебегать по двое и поодиночке до следующей канавы, протянувшейся к овсяному полю. 9) Я сбоку смотрел на его овальное бледное лицо. 10) Море по-прежнему было спокойно. 11) Страшно, страшно поневоле средь неведомых равнин. 12) Это лекарство надо принимать натощак. 13) Он выкрикивал нараспев свои четырехстопные ямбы. 14) По улицам Слона водили, как видно, напоказ. 15) Спереди находился палисадник, сзади сад. 16) Не ныряй вглубь: утонешь. 17) Серая полоса дороги уходила от реки в глубь степи.

№ 302. 1) Он вместе с Аркадием ходил по саду и толковал ему, почему иные деревья, особенно дубки, не принялись. 2) Горели фруктовые деревья около построек, отчего дым был особенно густ и черен. 3) От чего ушел, к тому и пришел. 4) Он был мрачен не только потому, что сам был вынужден остаться, а и потому, что из-за него оставались мать и сестра. 5) И сердце вновь горит и любит оттого, что не любить

оно не может. 6) От того, кто не мил, и подарок постыл. 7) «А почему StudyPort ехать мне вправо?» - спросил ямщик с неудовольствием. 8) ru Кругом были люди, поэтому прощались они сдержанно. 9) По этому берегу

легче идти, чем по тому. 10) Зачем же вас стеснять? Я устроюсь гденибудь. 11) Разумный видит, что за чем следует. 12) Живописец и его спутник с жадностью напились холодного кваса и затем продолжали разговор. 13) Азамат, мальчишка лет пятнадцати, повадился к нам ездить всякий день, бывало, то за тем, то за другим.

№ 303. Выглядеть п рими тивно, принци пиально различаться, ради- кально мыслить, раци онально питаться, быть рево люционно настроенным, ре гулярнотренироваться, ре зонно заметить, ритмично двигаться, рассуждать се нти ментально, соли дарно ответить, воевать сти хийно, описать субъективно, трагично закончиться, тра диционно одеваться, э нергично танцевать, э ффективно разрешать проблемы.

№ 304. Сегодня мы имели случай наблюдать на востоке теневой сегмент земли. Вечерняя заря переливалась особенно яркими красками. Сначала она была бледная, (од.чл) потом стала изумрудно-

зеленой, (слс)и по этому зеленому фону, (срав) как расходящиеся столбы, поднялись из-за горизонта два светло-желтых круга. Через несколько минут лучи пропали. Зеленый цвет зари сделался оранжевым, (од.чл) а потом красным. Самое последнее явление заключалось в том, (прид) что багрово-красный горизонт стал темным, (срав) словно от дыма. Одновременно с закатом солнца на востоке появился теневой сегмент земли. Одним концом он касался северного горизонта, (од.чл) другим южного. Внешний край этой тени был пурпуровый; чем ниже спускалось солнце , тем выше поднимал-

ся теневой сегмент . (; (чем…), [тем ].) Скоро пурпуровая полоса слилась с красной зарей на западе, (слс) и тогда наступила темная ночь . (, .)

Вечером мы долго сидели у огня. Утром мы встали рано. За день утомились, (од.чл) и поэтому, (прид) как только поужинали, тотчас легли спать. Предрассветный наш сон был какой-то тяжелый. Во всем теле чувствовалась истома и слабость, (бессоюз) движения были вялы… Нехотя мы поели и нехотя поплыли дальше.

№ 305. 1) Мы сложили ее [песню] на старинный лад. 2) Не измялась ли шапка соболиная? Не казна ли у тебя поистратилась? Иль зазубрилась сабля закаленная? Или конь захромал, худо кованный? 3) Прежде свахе смышленой покланяйся и пошли дары драгоценные ты своей Алене Дмитриевне. 4) Опустел широкий гостиный двор. 5) Перед ним стоит молода жена, сама бледная, простоволосая, косы русые расплетенные снегом-инеем пересыпаны. 6) Как запру я тебя за железный замок, за дубовую дверь окованную. 7) Горят очи его соколиные, на опричника смотрят пристально. 8) И промолвил ты

StudyPort правду истинную: по одном из нас будут панихиду петь. , и неru позже как завтра в час полуденный. 9) И подумал Степан Парамонович:

чему быть суждено, то и сбудется, постою за правду до последнего! 10) Прикажи меня казнить - и на плаху несть мне головушку повинную. 11) Твоим братьям велю от сего же дня по всему царству русскому широкому торговать безданно, беспошлинно. 12) И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позорною; и головушка бесталанная во крови на плаху покатилася. 13) И гуляют шумят ветры буйные над его безымянной могилкою.

№ 306. 1) С крашенного охрой карниза смотрела на улицу затейливо сделанная маляром надпись славянского письма. 2) На крашеном полу в одном из углов из года в год ссыпали конопляное семя. Рядом с дверью стояла кадушка с мочеными яблоками. 3) Окна изнутри были плотно занавешены дерюжками, ставни закрыты. 4) Паслись на лугах стреноженные лошади. 5) Пустынны и печальны Карпаты в осенний ветреный вечер. 6) Вечер был безветренный и жар-

кий. 7) Матушка сидела в гостиной и разливала чай. 8) Даша сидела в плетеном кресле. 9) На ней была вязаная кофточка и синяя юбка. 10) Агафья, хотя и перестала ходить за Лизой, осталась в доме и часто видалась со своей воспитанницей. 11) Все мы читали, все мы так любим праздничные книги, написанные тружениками науки.

12) Меньшин вдруг с бешеной силой закрутил ручку стартера.

13) Машина рванулась. Телегин откинулся на кожаное сиденье.

14) В многочисленных сараях, разбросанных по берегу, хранились незаряженные мины. 15) В колеях неезженой дороги росло много грибов. 16) Громадный маховик бешено вертелся.

№ 307. 1) На организованной (прич.) летом встрече юных легкоатлетов установлено несколько рекордов. Соревнование было организовано (кр.прич.) хорошо. Участники приехали и уехали очень организованно (нареч.). 2) Для расследования причин пожара образована (кр.прич.) комиссия. Комиссия, образованная (прич.) для расследования причин пожара, приступила к работе. Ольга Ильинская была умна и образованна (кр прил.). 3) Усадьба с двух сторон ограничена (кр.прич.) рекой. С двух сторон ограниченная (прич.) рекой усадьба находилась в красивой лесистой местности. 4) На вопросы экзаменаторов экзаменующийся отвечал спокойно и продуманно (нареч.). Проведение туристского похода было продумано (кр.прич.) со всех точек зрения. 5) Девочка-сирота была воспитана (кр.прич.) в детском доме. Многие из воспитанных (прич.) в детском доме детей затем поступали в высшие учебные заведения. Воспитанники (сущ.) с глубокой признательностью вспоминали своих наставников.

№ 308. В ночь (вин. пад. ), для берегов (род. пад. ), у лукоморья (род.

пад. ), на дубе (предл. пад. ), к небесам (дат. пад. ), навстречу лучам StudyPort (дат. пад. ), путем приведения (род пад), к единице (дат . пад ru . ), с ней

(тв. пад. ), благодаря вам (дат. пад. ).

Производные предлоги, образовавшиеся из: 1) наречий (навстречу); 2) существительных (путем); 3) деепричастий (благодаря)

№ 309. Скучать по родному городу, бродить по парку и роще, взбираться по лестнице, приехать по окончании института, возвратиться по завершении строительства, справиться по прибытии в столицу, рассказать по возвращении из командировки, отчитаться по окончании экспедиции, заплатить по триста восемь рублей, купить по двадцать три тетради, поступить наперекор желанию, действовать вопреки совету, уезжать согласно предписанию, добиться хорошего урожая благодаря правильной обработке полей, выйти навстречу участникам пробега, петь подобно соловью.

№ 310. 1) Она меж делом и досугом открыла тайну, как супругом самодержавно управлять. 2) Меж горцами пленник наблюдал их веру, нравы, воспитанье. 3) Всегда я рад заметить разность между

Онегиным и мною. 4) В муху князь оборотился, полетел и опустился между морем и небесами на корабль - и в щель залез. 5) Не тужи по снам прелестным. 6) Он соскучился по своему дяде. 7) По небу крадется луна. 8) Где-то вьется прихотливым извивом проселок, и бойко проскачет по нему телега. 9) По окончании университета он уехал работать в деревню. 10) По прибытии на место мы направились к коменданту. 11) По истечении срока отпуска он возвратился на завод. 12) Все дома были построены одинаково: фасад выходил на юг, на каждом фасаде было по десяти окон, на каждой западной по шести окон, на восточной тоже по шести, а сзади, на северной стороне, по четыре окна. 13) Согласно указанию штаба армии отряд должен был перебраться на Двину. 14) В сутки проезжали по пятисот, а иногда по шестисот километров. 15) Они будут видеться, будут каждый день просиживать по нескольку часов вместе. 16) Благодаря открытому нраву Готлиба Шульца, вскоре они разговорились дружелюбно. 17) В Петербурге, вопреки его собственным желаниям, ему повезло. 18) Благодаря массе новых впечатлений, день для Каштанки прошел незаметно.

№ 311. 1) Ввиду ожидаемых заморозков пальмы убрали в оранжерею. 2) Вследствие ремонта железнодорожного полотна поезд пришел с опозданием. 3) Благодаря мужеству и самообладанию машиниста авария была предотвращена. 4) Часть набережной была затоплена вследствие быстрого подъема воды в реке. 5) Ввиду предстоящего турнира шахматисты усиленно тренировались. 6) Благодаря правильному лечению и внимательному уходу больной скоро поправился.

№ 312. I. Отсутствовать на занятиях в течение недели; наблюдать

изменения в течении реки; болеть в продолжение месяца; читать о StudyPort судьбе героя в продолжении романа; не пойти на прогулку. вследстru - вие дождя; уехать, но впоследствии возвратиться в родной город.

II. 1) Далеко из-за деревьев, из-за ветвей, из-за листвы долетела песня. 2) Из-за мыса, рассекая волны, выплыл пароход 3) Желтые шустрые огоньки вырвались из-под сизого дыма. 4) В садочке по-за тыном что-то зашуршало. 5) Из-под воротника пальто белели стоячие воротнички рубашки. 6) По-над Доном сад цветет. 7) Кого же он имел в виду? Я имел в виду вчерашний случай. 8) Вместо девяти часов утра мы выехали в два. 9) Стены были выкрашены какой-то голубенькой краской, вроде серенькой. 10) В течение мая чаще дули северо-восточные ветры. 11) Гроз в течение августа не было ни одной. 12) Сговорившись насчет завтрашнего дня, они распростились. 13) Вследствие какой-то задержки в пути лошади отстали. 14) Впоследствии я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 15) У многих русских рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой. 16) В продолжение целого часа мы

наблюдали зеленые огни в воде. 17) В течение пятнадцати минут противник не отвечал.

№ 313. 1) Темная грозовая туча ушла уже далеко и (члены предл.) унесла с собой грозу. 2) Ночь уже ложилась на горы, и (предл.) туман начинал бродить по ущельям. 3) Гаврила весь облился потом, но (предл.) продолжал грести во всю силу. 4) Солнце село, но (предл.) в лесу еще светло. 5) Ветер то глухо завывал, то (члены предл.) свистал порывисто. 6) Когда (предл.) же на запад умчался туман, урочный свой путь совершал караван. 7) Чтобы (предл.) вода не залила огонь, пришлось подкладывать в костры больше дров. 8) Если (предл.) дед уходил из дома, бабушка устраивала в кухне интереснейшие собрания.

№ 314. I. 1) Подложили цепи под колеса вместо тормозов, чтобы они не скатывались. 2) Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. 3) Что бы ни говорили, а я выполню это работу. 4) Надо было дождаться мулов во что бы то ни стало. 5) Он непременно хотел стать героем и для этого готов был сделать любое, самое страшное, что бы ему не предложили. 6) Василек во что бы то ни стало хотел первым все рассказать брату. 7) Не для того же пахал он и сеял, чтобы нас ветер осенний развеял? 8) Смотри, кума, чтобы не осрамиться. 9) Очевидно, лоси привыкли к тому, что сюда можно выходить во всякое время дня и ночи, чтобы понежиться на прохладном морском берегу, где нет докучливых, кровь сосущих насекомых.

II. 1) Меняется деревня Щипачи, но в мелкой речке также месяц тонет, и также силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней. 2) Мои спутники тоже осматривали берег, но в виду имели

совсем другое. 3) Если дуб и черная береза избрали себе южные StudyPort склоны гор, то липа спустилась ниже, где толще были. слоиru наносной земли; но в то же время она сторонилась других деревьев, кото-

рые могли бы затенить ее от солнца. 4) Я склонился к реке, но и там, и в этой темной, холодной глубине, тоже колыхались, дрожали звезды. 5) «Да, хорошо!» - так же тихо отвечала она [Ася], не смотря на меня. 6) В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась также одна очень странная, не виданная мною рыбка. 7) Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так же закрываются к вечеру. 8) Предприятия стояли молчаливые, тихие и тоже пустые. 9) Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча. 10) Людям Павла Ивановича деревня тоже понравилась. 11) Они так же, как и он, обжились в ней.

III. 1) Что сходит с рук ворам, за то воришек бьют. 2) Этот зверь обладает огромной силой и превосходным обаянием, зато зрение и слух развиты у него довольно слабо. 3) Ружье - вещь благородная, самая любопытная забава, притом и украшение в комнате приятное.

4) Закончилась эта ссора тем, что обе стороны обратились к моему третейскому суду, причем стараясь перекричать друг друга. 5) Берись за то, чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец. 6) Как ветер, песнь его свободна, зато, как ветер, и бесплодна. 7) Итак, одно желанье пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала, доставшегося мне случайно. 8) Неуловимые образы бродили в душе, возбуждая в ней не то жалость, не то недоуменье. 9) Почему-то у Лизы осталось совершенно ясное впечатление, будто Цветухин произнес эти слова шепотом.

№ 315. 1) Кругом, куда ни глянь, природы роскошь южная, и розы, и герань. 2) Взводы занимали огневой рубеж. 3) Ямщик ходил кругом от нечего делать улаживая упряжь. 4) У кого желчь во рту, тому все горько. 5) Днем раньше посеешь, неделей раньше пожнешь. 6) Хлебсоль ешь, а правду режь. 7) За дверью были слышны вздохи и негромкий плач. 8) Издали по цвету зелени можно было отличать заросли ольхи от березовых рощ и сосен. 9) Тяжелый воздух был пахуч и тревожен. 10) Аксинья пошла закрывать брошенную настежь калитку. 11) За нами гнаться не посмели, мы берегов достичь успели и в лес ушли. 12) Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула. 13) Офицер грянулся навзничь. 14) Во время путешествия скучать не приходится. Заденьтакуходишься, чтоеле-еледотащишьсядобивака.

№ 316. Разве - модальная вопросительная частица; не - отрицательная частица; уж - модальная усилительная частица; вот - модальная указательная частица; как - модальная восклицательная частица; что за - модальная восклицательная частица; ни - модальная усилительная частица; даже - модальная усилительная частица;

неужели - модальная вопросительная частица; только - модальная StudyPort ограничительная частица; же - модальная усилительная. частицаru .

№ 317. 1) Ведь были ж схватки боевые, да, говорят, еще какие. 2) Он отворил мне дверь, я вошел в обширную комнату и что же увидел? 3) Очерки его столь же кратки, сколько и резки 4) Поди-ка принеси огоньку запечатать письмо. 5) «Соседка, перестань срамиться, - ей Шавка говорит. - Тебе ль с Слоном возиться?» 6) Нет ничего в мире, что бы могло прикрыть Днепр. 7) «Точно так-с», - промолвил Петр. 8) Куда же они едут, в город, что ли? 9) Так-таки брат к тебе и вошел?.. Дай-ка мне покачать Митю. 10) В последние дни погода была довольно-таки сырая. 11) «Что ежели, сестрица, при красоте такой и петь ты мастерица, ведь ты б у нас была царьптица!» 12) Вступило от овец прошение в приказ: «Что волки-де совсем сдирают кожу с нас». 13) А роман все-таки хорош! 14) Пора бы уже отдохнуть. 15) Маленький Сережа, как только просыпался, сейчас же лез к окну посмотреть, не прилетели ли скворцы. 16) «Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?» 17) Сколько же

сухих дней должно пройти, чтобы потребитель природы не ругал бы природу за дождливое лето? 18) Нет мысли, которую нельзя было бы выразить просто и ясно.

№ 318. 1) ненастный - без не не употребляется. 2) не огнистое, не раскаленное, не тускло-багровое, но… - наличие противопоставления. 3) небольшой – с не образуется новое слово, можно заменить синонимом без не (маленький). 4) невольно - без не не употребляется. 5) не стало - не с глаголом. 6) ненавидел - без не не употребляется. 7) недосмотрел, недослышал - приставка недо -. 8) не хотевшая - не с причастием с зависимыми словами. 9) немигающие - с не образуется новое слово, можно заменить синонимом без не . 10) несмотря на - предлог, несносный - без не не употребляется. 11) не смотря, не оборачиваясь - не с деепричастиями. 12) не кошена - не с кратким причастием. 13) недоствало - приставка недо -. 14) не достает – не с глаголом. 15) несокрушимые - без не не употребляется.

№ 319. I. 1) Она была далеко не красавица. 2) Даша сказала твердо: «Мне кажется, нам не о чем говорить». 3) Поджав губы, Иван Ильич кивнул. Ему нечем было дышать. 4) Направо желтая, немигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. 5) Без тени робости он неторопливой походкой вошел в кабинет начальника. 6) Не слыша ответа, Печорин сделал несколько шагов к двери. 7) Только Григорий Александрович, несмотря на дождь и усталость, не хотел воротиться. 8) Обломов не тупая апатическая натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чемто думающий. 9) Не бурная, порывистая сила, а, напротив, мягкость

и какая-то поэтическая умеренность служат характеристическими

чертами его [Тургенева] таланта. 10) С Филофеем пришло двое его StudyPort братьев, нисколько на него не похожих. 11) Большов. - вовсеru не сильная натура. 12) Павел Петрович - человек очень неглупый.

13) В необыкновенной тишине зарождается рассвет. 14) Это не настоящий, это сказочный лес. 15) Матросы с трудом справлялись с незнакомыми для них механизмами. 16) Мы поднимаем сеть и вместо дорогой семги вытаскиваем морскую свинку, совсем ненужную. 17) Из экипажа «Светлана» недосчитали ста шестидесяти семи человек. 18) Она недослушала, отошла прочь. 19) Это [Моргач] человек опытный, себе на уме, не злой и не добрый, а более расчетливый. 20) Только неожиданное выпадение снегов может принудить пернатых лететь дальше, невзирая на ветер и стужу.

II. 1) Вот луна: она не тускла, не бледна, не задумчива, не туманна, как у нас, а чиста, прозрачна, как хрусталь. 2) Печорин был долго нездоров, исхудал, бедняжка. 3) Анатоль был не находчив, не быстр и не красноречив, но у него зато была драгоценная для света способность спокойствия и ничем не изменяемой уверенности. 4) Я

не богат, не чиновен, да и по летам ему совсем не пара. 5) Выражение этого взора было очень неопределенно, но не насмешливо. 6) Она [княжна Мери] запела: голос ее недурен. 7) Она [Татьяна] была нетороплива, не холодна, не говорлива, без взора наглого для всех, без притязаний на успех...

№ 320. 1) С утра я чувствовал себя нехорошо, хотя еще не мог ясно определить, в чем заключалось мое нездоровье. 2) Мы вели между собой неторопливый разговор. 3) Солнце было не мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. 4) На глазах у нее выступали слезы, не робкие, не горькие, а гордые, сердитые слезы. 5) Не старая еще и довольно красивая женщина внесла небольшой самоварчик. 6) Незнакомец, когда его разглядели, оказался человеком лет тридцати, некрасивым собой и ничем не замечательным. 7) Лицо у него было такое, как всегда, - не умное и не глупое. 8) За окном горел, никак не мог погаснуть неяркий свет. 9) В характере его [Давыдова] появилась никогда ранее не свойственная раздражительность. 10) Всякая, даже малейшая грубость, неделикатно сказанное слово волнует меня. 11) Соловей уже не по-вечернему, отрывисто и нерешительно, а по-ночному, неторопливо, спокойно заливался на весь сад. 12) Молодые гимнастки выполнили обязательные упражнения далеко не безупречно. 13) Дождливые дни для меня очень неприятны. 14) Изба была никуда не годна. 15) Хор у нас был небольшой, но чудесный. 16) Давыдов шел неспешным, но широким шагом. 17) Каждый колокольчик говорил по-своему: расстояние уменьшало только силу, но не ясность звука. 18) Солнце жгло по-вчерашнему, воздух был неподвижен и уныл. 19) Направо и налево от беседки

тянулись неровные глинистые берега. StudyPort № 321. 1) Вверху непогасшим костром тлели Стожары. 2) Всеru мат-

росы, не занятые вахтой, вышли на верхнюю палубу. 3) Воспоминания - это не пожелтевшие письма, не старость, не засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир 4) Только несжата полоска одна. 5) В невидимую, завешенную ковром дверь кто-то постучал. 6) Поднималось солнце. Еще не видимое глазом, оно раскинуло по небу прозрачный веер розовых лучей... 7) Занятие себе Савка выбрал особенное, ни от кого не зависящее, - охоту. 8) Телегин сложил недочитанное письмо. 9) Мать с непокрытой головой выбежала из сеней. 10) Солнце, яркое, но не греющее, холодно смотрело с высоты неба. 11) Павел поднял голову, посмотрел на Сухарько взглядом, не обещающим ничего хорошего. 12) Резкий крик вырвался у меня из еще не окрепшего горла. 13) Подхалюзин

Человек сметливый и вовсе не привязанный к своему хозяину. 14) У него [Островского] на первом плане является всегда общая, не зависящая ни от кого из действующих лиц обстановка жизни.

15) Бедная девочка, не получившая широкого теоретического образования, не знающая всего, что на свете делается, не понимающая хорошенько даже своих собственных потребностей, не может, разумеется, дать себе отчета в том, что ей нужно. 16) Команда разошлась, недоумевающая и пораженная. 17) Дома давно не штукатурены, крыши не крашены... Двери дачи были незаперты.

№ 322. 1) Все было полно грустного и сладостного, необъяснимого весеннего очарования. 2) Он пел какую-то песню, мне не знакомую... 3) Друзья мои, прекрасен наш союз! Он как душа неразделим и вечен. 4) Левин, не замечаемый народом, продолжал лежать на копне, и смотреть, и слушать, и думать. 5) Все его поступки, большие и малые, необъяснимы. 6) Обе подруги были одних лет, но между ними была неизмеримая разница во всем. 7) Тишина, не нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна. 8) Князь Андрей мог думать о другом, совершенно независимом от общих вопросов предмете - о своем полке. 9) Свечи, не зажигаемые по другим дням, разливали яркий свет по комнате. 10) Райский, не шевелясь, смотрел, никем не замечаемый, на всю эту сцену. 11) Источник знания неистощим. 12) Сорока шел наугад, руководясь ветром и какими-то неуловимыми для непривычного человека приметами. 13) Княгине холодно; в ту ночь мороз был нестерпим. 14) Какая точность и определенность в каждом слове, как на месте и незаменимо другим каждое слово! 15) Глубина чеховских произведений для вдумчивого чуткого актера неисчерпаема.

№ 323. 1) Разговор Ефима Андреевича был важен, нетороплив и насыщен содержанием. 2) Я все более убеждался, что это далеко не

заурядный артист. 3) Иногда он [Авилов] представлял себя извест- StudyPort ным путешественником...Он открывал неизведанные. ещеru земли.

4) Странные, ему самому не ясные ощущения волновали его. 5) Вихорь, не холодный, а теплый, ударил по деревьям, по стенам, по улице. 6) Особенно хорош сад, небольшой, но густой и приятно запутанный. 7) Старая барская усадьба стояла на невысокой, но заметной горушке. 8) Райский считал себя не новейшим, то есть не молодым, но отнюдь не отсталым человеком. 9) За курганами на востоке лежала желтоватая мгла, непохожая ни на дым, ни на пыль.

№ 324.

- О прошлом вспоминать незачем, - возразил Базаров, - а что касается до будущего, то о нем тоже не стоит голову ломать, потому что я намерен немедленно улизнуть. Дайте я вам перевяжу теперь ногу, рана ваша не опасная, а все лучше остановить кровь.

Павел Петрович старался не глядеть на Базарова, помириться с ним он все-таки не хотел: он стыдился своей заносчивости, своей неудачи, стыдился всего затеянного им дела. Молчание длилось,